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第８話「希望の砲台（ねたばれあり注意）」 「希望の砲台」をやっと、クリアしました。 びっくりするくらい長いお話でしたが、その分、しっかりと堪能できました。 結構、切なくなる場面が多かったのですが、FFっぽいな～とも思いました。それにしても、これって、続きあるんですかね？ ➡第９話「ハシビロコウの悲劇」 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
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ヒイロ・ユイ（ちりめんじゃこ）のその仲間たちによる あほな奴の集まる場所 主に雑談、遊戯王、kai、wifi、OFF つまり何でもやる 活動場所はkaiTF3部屋、エタバト、ジェットチャット、メッセ
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『食べ物は食べられることにその存在意義がある』 視覚も、言葉も、運動能力も奪われた。 それでも自分はここにいる。 そしてその額には五つの命。 その姿を見たい。 声をかけたい。 守りたいと思った。 だが、そのどれもが果たされる事なく終わって行く。 既に何回も繰り返された凶行。 だが決して慣れることなどはない。 涙を流し。 出せない悲鳴を上げ。 動かない体を震わせる。 唯一ゆっくり出来る時間は、口の管からごはんのあまあまが与えられる時だけ。 どうしてこんなことするの？ どうしてこんなことに？ どうして？ どうして？ どうして？ 声にならない問いは決して答えられることが無かった。 「はーい。皆さんこちらですよ～！」 バスガイドのお姉さんに連れられた一行が大きなビニールハウスの前に集まった。 ビニールハウスには『○○村名物！ユマンジュ摘み体験ハウス！』と、ユマンジュのイラストつきで描かれている。 ほとんどは家族連れで小さな子供が何人も居る。 ビニールハウスは黒い覆いがさらにかけられており、、直射日光が当たらないような設計となっている。 ビニールハウスの入り口には作業着を着た中年の男が一人立っており、手にはなにやら道具を持っていた。 「こちらの方が管理者の『雄丹伊』さんです」 「どうもみなさん。雄丹伊です」 紹介を受けて雄丹伊が頭を下げる。 「これからみなさんに道具をお渡しします。これを使って『ユマンジュ摘み』を楽しんでください」 その道具とは一本のストロー（カキ氷のやつみたいに先が平らになっている）と、幾つかに小分けされた小さな器だった。 「美味しい食べ方についてはこの後お見せいたします。それではどうぞ、ハウスの中にお入りください」 一行がハウスに入るところで雄丹伊が道具を渡していく。 みんなが入り終えたところで、最後に雄丹伊がハウスに入る。 ハウスの中には『ユマンジュ摘み』独特であり、どことなく『苺摘み』に似た光景があった。 足元に箱が置いてあり、その上は丸く切り取られている。 そこからユマンジュの『飾り』と『茎』が姿を覗かせている。 箱の中にはユマンジュの成体がおり、足を固定され、口には栄養供給用のチューブが繋がれている。 よって声も出せないし、体を動かす事もできない。 『飾り』はそれぞれがどの味の『ユマンジュ』かを表している。 赤いリボン＝アカリボンユマンジュ：つぶあん 黒いボウシ＝クロボウシマンジュ：こしあん 黒いリボン＝クロリボンマンジュ：しろあん 緑の帽子＝チョコマンジュウモドキ：チョコ 紫のナイトキャップ＝クリームマンジュウモドキ：クリーム 赤いカチューシャ＝カスタードンンジュウモドキ：カスタード （ちなみにクロリボンマンジュは別名『ボウクワエマンジュ』とも言われている。 が、「なんか卑猥」という世間一般の風潮がありクロリボンマンジュが正式となっている） 「皆さん、どうぞご注目ください。今からユマンジュの実の美味しい食べ方を説明いたします」 ハウスの中の一行が一斉に尾丹伊に注目する。 尾丹伊は近くの台に近づくと「ぷちっ『ユッピッ……』」茎になっていたアカリボンをむしった。 僅かに小さな鳴き声と、小さく体を震わす母体がそこには居たが、誰も気づくことなく、尾丹伊の説明を聞いている。 「ユマンジュの飾りや髪の毛、歯は飴細工。目玉は寒天で出来ています。それらを味わいたい方は身から毟って食べてください。目玉は口で吸い込むようにすれば簡単に取れます」 尾丹伊はアカリボンの顔面を口に含んだ。 そしてズズッとすすった。 「ゆっぴ！？」 口を離すと両目が無く、あった部分が黒い空洞と化したアカリボンがそこに居た。 「ゆぅぅぅぅぅ～！？」 「目が覚めたようですね。ユマンジュの実は茎から離れるまで眠ったような状態にあります。 茎から切り離すと意識を持ち始めます。人間で言うと生まれたと同じでしょうか？ちょうどその頃が食べごろです。 今ここにある実は全て生まれる直前のものです」 「ゆぅぅぅ～！？」 切り離されたユマンジュの実は無くなった目の部分から、水のようなものを流しつつ鳴き声をあげている。 「ユマンジュは体の一部が欠損すると水分を放出します。これも水あめのように甘くて美味しいです。 ちなみにこうして中身の水分を適度に抜くと、身のしまった美味しい中身を味わえます」 そして尾丹伊は手に持ったストローをユマンジュに突き刺した。 「ゆっ！？」 「そして中身を吸います。まだ小さい実の状態なので子供さんでも簡単に吸えます」 尾丹伊はアカリボンの中身をストローで吸っていく。 「ゆ”っ……ゆ”っ……ゆ”っ……」 そして中身を半分吸い終えたところで尾丹伊がストローを口から離す。 「さて、中身を吸っていると妙に引っかかるものがあると思います。それがユマンジュの『中枢餡』です。ユマンジュの中身で最も美味しい部分です。薄い膜で覆われてますので切り開いて取り出し、 口の中のとろける感触を味わいましょう」 尾丹伊は指でユマンジュの背中を裂くと、ストローの先で中枢餡を取り出し口に運んだ。 「……」 手の中のユマンジュは完全に動かなくなった。 「さて、基本的な食べ方はこんな感じです。ちなみにこちらに黄粉、みたらし、抹茶粉末等の付け合せもあります。小皿にとって、そこにユマンジュの実をつけて丸ごと食べるのも美味しいですよ」 尾丹伊は手の中にある皮だけになったアカリボンをゴミ箱に捨てる。 「ではみなさん『ユマンジュ狩り』を楽しんでください。お持ち帰りの際は箱詰めにしますのでお申し付けください」 こうして説明が終わりバスの乗客一向はユマンジュ狩りを始めた。 「これがユマンジュの実なんだ～。僕始めてみた」 プチッ 『やめでえ”え”え”え”え”ぇぇぇ！！』 「いつもは中身だけだもんね～。こういうのもたまにはいいかな？」 モグモグ 『あがちゃん”だべないでえ”え”え”え”え”ぇぇぇ』 「ママ～。ストローが上手く刺さんないよぉ～」「ゆぴぃぃぃぃ～！？」 『あかちゃんをいじめないでえ”え”え”え”え”ぇぇぇ！！』 「貸して御覧なさい。ほらできた」「ゆ”っ！？」 『あかちゃんんんん！？どうしたのおおおおぉぉぉ！？ゆっぐり”じでえええええぇぇぇ！！』 「丸ごと食べると歯とかがカリカリしてて面白いや！！」 パキッ ポッキ プチュリ 『だべる”な”ら”れいぶをだべでえ”え”え”え”え”ぇぇぇ！！」 「中枢餡って甘みが凝縮してておいしいわあ～」 パクリ 『わがら”な”い”ぃぃぃぃよ”お”お”お”ぉぉぉ』 「うえ～やっぱりクリームに黄粉は合わないや……捨てちゃお」 ポイッ 『む”ぎゅう”う”う”う”う”ぅぅぅ！！ぼうや”べでえ”え”え”え”え”ぇぇぇ！！』 口は開かず 足も動かないように固定されている。 親達は子供達が人間に詰まれるのを感覚で感じ取っていた。 「ゆっきゅりしちぇｒｙ」 「おかあしゃあああああぁぁぁんんん！！」 「みゃみゃあああああぁぁぁ！！ありちゅをたしゅけちぇえええええぇぇぇ！」 「みょんんんんんんん！？」 「まりしゃはたべもじゃにゃいんだじぇえええええぇぇぇ！？」 と悲鳴を上げるのも聞える。 だが自分達は何もできない。 声にならない悲鳴を懇願を上げるしかない。 箱の中で、親ゆっくり達は体を震わせ泣き続けた。 まあ、声が出たとしても人間にはただの鳴き声にしか聞えないのだが。 『どぼじでごんな”ごどずる”の”お”お”お”お”お”ぉぉぉ！？！？』 「うわああああああああん！！」 ハウス内に子供の泣き声が響いた。 普通ではないその様子に、尾丹伊が慌ててその声の元に駆け寄る。 ユマンジュ狩りをしていた数人の親子連れもそちらの方を見た。 そこには、母親と泣きじゃくる少女がいた。 母親の手には髪の毛と飾りを毟られたアカリボンがあった。 「どうしたんですか？」 尾丹伊が親に尋ねる。 「ええ、実は……」 「ぐっす……だって……、この子、泣いてるよ？……うえっ……食べられたくないって……泣いてるよ……？かわいそうだよぉ……」 『！！』 その子供の言葉に親ゆっくりは驚く。 今までどの人間も自分達を食べ物としてしか見てくれなかった。 いきてるのに。 ゆっくりしたいのに。 あかちゃんとすーりすーりしたいのに。 いっしょにゆっくりしたいのに。 どれ一つ叶えられる事は無かった。 でもここで希望が出てきた。 少なくともこの人間の子供は自分達を『食べ物』以外として見てくれたのだ。 『かわいそう』だと思ってくれたのだ。 もしかしたらゆっくり出来るかもしれない。 子供に説得された人間が、こんな酷いことを止めて赤ちゃんたちとゆっくりさせてくれるかもしれない。 親の手の中にいる赤ゆっくりも「ゆっきゅりしちぇいっちぇにぇ！」と声をあげている。 「お嬢ちゃんは優しいね」 尾丹伊は少女に微笑みかける。 「ところでお嬢ちゃん。ユマンジュって何だと思う？」 「……っ……ん、と……おまんじゅう、だよ？」 『ゆ”！？れいぶだぢばま”ん”じゅう”じゃないよっ！』 即刻崩された希望に声を荒げる親れいむ。 「そうだね。じゃあお饅頭は何かな？」 「えっと……食べ物だよ？」 『れいぶだぢばだべも”の”じゃないよっ！』 自分たちはゆっくりだ！ 饅頭じゃないし、食べ物じゃない！ 「そうだね。じゃあユマンジュはどうしてここにあると思うかな？」 「……わからないよ……」 『ゆっくりするためだよ！！』 「それはね、君に食べてもらう為なんだよ？」 「そうなの？」 『な”に”い”っでる”の”お”お”お”お”おぉぉぉ！？ぞん”な”わ”げな”いでじょお”お”お”お”お”ぉぉぉ！？』 「そうだよ。食べ物は君が食べるためにある。君が大きくなって、立派に成長するためのお手伝いをしてるんだ。このユマンジュもそうさ。 君に食べてもらって、君の体の中に入って、君が大きくなるお手伝いをするんだ。だから食べてあげないと。 食べ物は食べてもらうことが一番嬉しいんだから。だから、ね。お母さんと一緒においしくユマンジュを食べてあげてね」 「……」 少女は母の手の中にあるクロボウシを見た。 「ゆゆゆぅ～……」（や、やめちぇにぇ……れいみゅをちゃべにゃいでねぇ……？） その表情は何かをお願いしているかのように見える。 それは食べ物としてのお願い。 『アカリボンを食べてね！！』 少女は母親が黄粉をまぶしたアカリボンを口に運んだ。 「ゆぅっ！！」（いやじゃあああああぁぁぁ！！たしゅけておかぁしゃんんんんん！！） 小さい鳴き声が上がり、アカリボンが口の中に消えた。 餡子の甘みが広がり、甘い水飴が喉を潤す。 「……おいしい！」 「そうだろ？ユマンジュもお嬢ちゃんに食べてもらって嬉しいってさ！」 「うん！」 「さあ、お母さんと一緒に一杯食べてね」 「うん！！」 少女は元気よく返事をすると母親といっしょに、カスタードモドキの台へと歩いていった。 『あがぢゃん”を”がえぜえ”え”え”え”え”ぇぇぇ！！でいぶだぢばだべも”のじゃだい”い”い”い”い”ぃぃぃ！！！』 こうして時は過ぎて行き、親ゆっくりの頭に実っていた赤ゆっくり達はほとんどが採りつくされてしまった。 『がえ”ぜえ”え”え”ぇぇ……。あがぢゃんだぢを”がえ”ぜぇぇぇ……』 「は～い。時間で～す。皆さん美味しかったですか～？」 「「「「「は～い」」」」」 バスガイドの問いに子供達が元気よく答える。 先程泣いていた少女も笑顔である。 「ではバスに戻りましょう～」 バスガイドのお姉さんは一団を引き連れてバスに戻り始める。 「ありがとうございました～」 尾丹伊が頭を下げる。 「あ、そういえば尾丹伊さん」 「はい？」 一人の客が尾丹伊に声をかける。 「今日あまったユマンジュはどうするんですか？」 ハウス内にはいまだ生れ落ちぬユマンジュと、床に落ちてつぶれたユマンジュ。 そして床で僅かに動くユマンジュが残っている。 床に落ちている赤ゆっくりは「おかあしゃんどこ～？」と声を上げている。 「おちびちゃんんんんん！！ここだよおおおおおぉぉぉ！！」 しかし親ゆっくりは声を出せない。 赤ゆっくりの視点では台の上の飾りも見えない。 そんな風景がわずかに見られた。 「ああ、あのように余ってしまったものは鮮度が落ちますからね。処分しますよ」 「捨てちゃうんですか？」 「いいえ。ミキサーにかけて成体ユマンジュに与えます。それぞれ同じ中身のユマンジュを与えるので品質に変化出ませんし」 「へー。全然無駄が無いんですね～」 「ええ。で、繁殖用の精餡をかければ２４時間後にはまたすぐ収穫できますからね。非常に経済的な食物ですよ」 「なるほど～」 『ゆ”っぐりざぜでえええぇぇぇ……あがぢゃんだぢど……ゆっぐりぃぃぃ……』 れいむは呟き続けた。 そいうえばもうすぐあまあまの時間だ。 唯一ゆっくりできる『ごはん』の時間。 れいむは思う。 いつかこのあまあまを、赤ちゃん達とゆっくり味わえるときがくればと――― 魚の生け作りを見て『魚がかわいそうだから食べるのはいやだ』と駄々をこねた子供時代 ↓ （現在）やっぱ鮮度がちがうね！うめっ！これ、めっちゃうっめ！！……あの頃は純粋でしたｗ ふたば系ゆっくりいじめ 433 ゆっくり親子 とクズ人間 ～Another～ ふたば系ゆっくりいじめ 496 あるドスのゆっくり ふたば系ゆっくりいじめ 530 絶対的虐待意思 ふたば系ゆっくりいじめ 650 絶対的虐待意思 ０ ふたば系ゆっくりいじめ 684 ドス以外いらん ふたば系ゆっくりいじめ 733 あるドスの最後
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受容的（じゅようてき）[ goo辞書 受容 ] 忍従的（にんじゅうてき）[ goo辞書 忍従 ] 高齢化社会（こうれいかしゃかい）[ goo辞書 高齢化社会 ] 合計特殊出生率（ごうけいとくしゅしゅっしょうりつ）[ wikipedia 合計特殊出生率 ] 循環論法（じゅんかんろんぽう） 一貫（いっかん）
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問題解決の手順 1)問題の明確化 何のために問題を解決するのか？ 問題はどのような内容の構成か？ 問題解決のための条件は？ 2)情報収集 3)情報の整理分析 4)検討評価 情報の整理分析に基づき、解決案を作成。 不十分である場合は、その点を洗い出す。 5)解決案の実施
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今回のテーマは椅子取りゲーム。椅子は二つだ。 ＢＧＭが鳴り止んだら椅子に座る、というストレートかつシンプルな勝敗の決め方。 しかし。今のこの場所は、騒音に包まれていた。 「イィヤッホオオオオオオオオオオオオオオウ！ そう！ これが！ 愛らしく顔とすらりとした下半身を持つ私に相応しい胸！ まさに今の私こそパーフェクトな天人ね！ ひれふせ下賎な者ども！」 「…………」 （……うるさい） 幾日にも渡る土下座が功を奏し、巨乳薬をゲットした天子。 服がはちきれんばかりの胸を揺らして彼女のテンションは有頂天である。 更に悪いことにＢＧＭはプリズムリバー担当、天子はメルラン効果を直に受けている。 ハイテンションで叫びながらスキップする彼女の姿は、非常に⑨っぽい。 「あと１秒遅ければ……あと１秒遅ければ私も……」 一方、審判の映姫はルナサ効果をもろに受けている。 そのせいかいつまでたってもＢＧＭを止める合図は出ない。 結果、暇で暇でしょうがなくなってきたＥＸルーミアが口を開いた。 「……ところで聞くけれど。 二人のそれは、自前？」 空気が、凍った。主に天子の動きと声が。 ぎこちない動きで振り返りながら、しどろもどろになりつつ言葉を紡ぎ出す天子。 「そ、そういうあんたはどうなのよ……」 「私のは自前に決まってるでしょ。 お札取れたら背と胸が大きくなっただけだし。 肩は凝るし髪は変に長くなったし、元の方が楽だわ～」 「……（ﾋﾞｷﾋﾞｷ）」 「私も自前……と言うには微妙かなぁ。 なんか河童のマッサージ機使ってたらおっきくなってきちゃって…… おかげで最近文先輩が来ないです」 「！！！ 貸せ、それを貸せ犬天g……」 天子が椛に掴みかかろうとした瞬間、ＢＧＭが止まった。 素早く動き出す椛と、だるそうに動き出すルーミア。 そしてつかみそこねた天子はずっこけた。胸の重さでバランスを崩して。 「……あ」 天子が身を起こせば、当然、ルーミアと椛はしっかりと椅子に座っている。 一人地面に倒れている天子に集中する痛々しい視線。 そして突き刺さるロリ巨乳メルランのお言葉。 「さっきの様子だと、やっぱり自前の胸じゃないみたいね～」 「う、うわああああああああああん！」 泣きながら逃亡していく天子の見ながら、映姫はやれやれと呟くのだった。 「ま、彼女にはいい薬でしょう。やはり自然が定めた姿が一番なのです」 「閻魔、安価取ってもらえなかったことまだ恨んでる？」 「誰かこいつにさっさとお札つけて元に戻しなさいっ！ この天然物の胸を見ているだけで癪に障る！」 「はいはい、わかりました映姫様」 「小町がやるなぁっ！」 結果：天子の一人負け
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藩国主催ゆきしずく荘プチイベント 【目的】 ゆきしずく荘で暮らす子供たちの気持ちを少しでも明るくする 【方法】 みんなで何かをやったり、新しいことに挑戦したりすることで、明日の出来事に希望を持てるようにする 【具体案】 よんた饅を作ろう 藩国名物であるよんた饅を子供たちで作ります。 ＃いわゆる調理実習です メードさん達に応援や手助けしてもらいながら、子供たち主導で作っていきます。 年齢的に包丁などの刃物を扱うのが難しい子には、生地をこねたり、中身を詰める作業のような刃物を使わないことをやってもらいます。 最後はもちろん、みんなでおいしくいただきます。 何度か回数を繰り返し、ある程度慣れてきたら量を増やしてお世話になった警察の方へおすそ分けに行きます。 作物を育ててみよう 寮の広い庭で作物を育てます。 初めは鉢植えやコンテナを一人一つずつ用意します。 基本的に自分の分は自分で面倒をみるようにさせます。 困ったことがあったら、寮のメードさんや近くの農家の人に相談してアドバイスをもらうようにさせ、出来る限り手は出さないようにします。 育てるものはミニキャロットや二十日大根のように簡単な作物から始めます。 慣れてきたら、ゆきしずく荘の庭園にある畑で大きな野菜に挑戦します。 最終的には庭園の植物を、メードさん達にも手伝ってもらいながら子供たちで世話をしてもらいます。 育てた作物はもちろん収穫し、自分たちで調理して自分たちで食べます。 プチコンサート 月に１度のペースで音楽に触れる機会を設けます。 演奏者は楽器を扱えるメードさんやボランティアを募ります。 音楽に興味を持った子がいれば、演奏方法を教えてもらい積極的に参加してもらいます。 プチコンサートで演奏するのを、ひとまずの目標に練習させます。 最終目標は子供たちだけの演奏会を開くことに定めます。 みんなでゲームをしてみよう トランプを子供たちにくばりゲームによって他人との係わり合いを学んでもらいつつ、寒い冬などの室内の娯楽に。 あわせて、ババ抜き、ジジ抜き、７並べ、ダウト、大富豪、神経衰弱、ページワンなどの子供でもあそべるゲームルールを書いた物を同封しておくります。 はじめのうちは寮の大人に教えてもらってつつルールを覚えてさせて、慣れてきたところで子供達だけでゲームをさせてみます。 （大富豪はルールがややこしくなるのである程度なれたころにやらせます） ゲーム中のトラブルの解決も人間関係の構築の訓練になるので大きなトラブルにならないよう寮付きのメードたちで見守りつつ子供たちでできるだけ解決させるようにします。
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CD シングル YOU ARE THE ONE
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クズ パラメータ 初期コマンド 覚える技 クズ 出現条件 クラスチェンジ派生 解説 他メディアにおいて 由来 コマンドサンプル クズ パラメータ 属性 風 HP 67-71 クラス ☆ 攻撃 25-26 種族 ドラゴン 素早さ 16-17 EX(ボタン連打) ダストブレス→くずのいき 入手方法 汚れたタマゴ(Lv1~10)が稀にクラスチェンジ 初期コマンド ＃ ★ 1 ミス 2 こうげき 3 こうげき 4 こうげき! 5 おおなき 6 おおなき 覚える技 単体選択攻撃 こうげき こうげき! ランダム攻撃 全体攻撃 おおなき 防御 回復 強化 召喚 異常 EX増減 コマンドパワー増減 技変化 無効 ミス クズ 出現条件 ☆クラス合計 ～6 ☆クラス合計7～9 クラスチェンジ派生 クズ(Lv10)で無条件クラスチェンジ→グズリ 解説 元が汚れたタマゴだった為か、見た目的に汚れてるドラゴンの子。 【おおなき】は風属性の全体ブレス攻撃で、低確率で沈黙状態を与える効果を持つ。 しかし、この時点で与えるダメージは1ケタと弱すぎる上に、使用時の音声が非常に五月蝿いと言う欠点もある。 EX技は闇属性の全体ブレス攻撃で、高確率で毒・風邪状態を与える効果を持つ。 与えるダメージは現段階では25程度と威力は微弱。しかし、高確率での状態異常撒きという点では優秀なEX技と言える。 まだ☆1のドラゴンであり、この段階では非力もいいところなので早く進化させてあげよう。 ただし、第3段階までと最終段階では、一部の技の性能が全く変わり、その技の性質上、最終段階での【おおなき】は(【おおなき】型にしない限り)邪魔となる。 育成の道すがら減らす事を心掛けていくか、【★→★★】系を増やす下地としての利用と割り切っておこう。 ちなみにドラゴン族では珍しく、最終段階よりも先にキーマスコット化を果たしている。 その最終進化系は2017年8月にてキーマスコット化した。 他メディアにおいて オレカ野郎！全員集合第111話「オレカゆるキャラグランプリ！」にて激戦区だった風の大陸部門において見事ノミネートされた。 ちなみに推薦者は放浪の竜騎士レオン。 由来 名前の由来は神竜クズリュウを参照。 習得技の【おおなき】は、進化後の「グズリ」と「愚図る」(泣いたり駄々をこねたりする事)を掛けていると思われる。 コマンドサンプル ＃ ★ 1 こうげき!orミス 2 おおなき 3 おおなき 4 おおなき 5 おおなき 6 おおなき クズのままで使う場合の構成。 あるいは【おおなき】型として神竜クズリュウを使う場合においても、この段階でここまで育てておくのがお勧めとなる。 【おおなき】型にしない場合は、この段階で育成する理由は特にないので、スライム系を利用して早めに進化させてしまうと良い。 肝心な点として、グズリューとして使う予定があるならば【ミス】は残しておこう。 グズリューのコマンドサンプルを見るとわかるが、グズリューで【★→★★】を5つ入れるには【ミス】が必須となる。