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【 サイト内で『中国』タグ検索 】 中国 +ニュースサーチ〔〕 #gnews Plugin Error キーワードを入力してください。 ● blanklink プラグインエラー URLかページ名を入力してください。 ● blanklink プラグインエラー URLかページ名を入力してください。 ★■ 中国「学力世界一」の裏側にあるもの。行き過ぎた競争主義のひずみ、子どもに【世界から】 「47news(2020/1/7 12 00 (JST)1/7 16 33 (JST))」より / 2019年末、15歳の「読解力」「数学的応用力」「科学的応用力」の3分野を測定した経済協力開発機構(OECD)の学習到達度調査(PISA)の結果が発表された。日本では読解力が前回15年調査の8位から15位に後退したことが話題になった。 一方、世界から注目を集めたのが中国。3分野全てで断トツの1位を占めたのだ。中国の教育に関しては、「猛烈な詰め込み教育」と「激烈な受験戦争」というイメージが広く知られているが、具体的な事例やその背景などは国外からは見えにくい。そこで、PISA1位がどのようにして実現されたのか、現地の小中高校の様子を中心に北京からリポートしたい。 (※mono....以下略、詳細はサイト記事で) ーーーーー 【日本の教育】 なんだこのアホな記事。PISAの順位がさがって大騒ぎしてわけわからん教育改革している日本より、とにかく結果をだすことを目標に合理的な教育をしている中国は、諸手をあげて賛成できないまでも、見習う点は多くあるhttps //t.co/nZcu9QuQhh — オネット (@onet40s) January 7, 2020 ■ 学力世界一?北欧の教育から日本は何を学ぶか 「BLOGOS(2019年06月25日 07 03)」より .
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教育原理 3.教育課程 問題 問1.わが国の学校教育における教育課程について次の空欄に適切な語句を入れよ。 (『小学校学習指導要領解説 総則編』2008) 学校において編成する教育課程とは、学校教育の( )や( )を達成するために、教育の内容を児童の( )に応じ、授業時数との関連において総合的に組織した学校の( )であると言うことができる。 問2.次の文に当てはまる教育課程の類型を答えよ。 ① 19世紀末に至って自然科学の隆盛等を反映し内容が拡大されるのに応じて、知能・技能の学問体系に則して構成されたカリキュラム。体系知識の伝達に適するが子どもの興味から乖離しやすい。( ) ② 1920年代から登場した。子どもの生活や経験を基盤としている。子どもの興味・関心や生活環境を重視するため自主性が培われる一方、学習内容の系統化が困難。 ( ) ③ 子どもに共通して基礎となる内容を中心に学習し、体系は前提としない。例えば社会科を学んでいて、必要に応じて算数や理科を学ぶこと。( ) ④ 1960年代アメリカでスプートニク・ショック等を背景とし、科学の発展に即応した教育が要求され、ブルーナーがウッズホール会議で「どの教科でも知的性格をそのままに保って、発達のどの段階の子どもにも効果的に教えることができる」という仮説を提示。この仮説に基づいて学問の構造を反映した教育課程。( ) 問3.教育課程の編成について、以下の文の空欄に適切な語句を入れよ。 編成の主体は( )である。 学校教育法施行規則第50条第1項 小学校の教育課程は、国語、社会、算数、理科、生活、音楽、図画工作、過程及び体育の各教科(以下この節において「各教科」という。)、( )、( )、( )並びに( )によって編成するものとする。 学校教育法施行規則第52条は、小学校の( )として( )が公示する小学校学習指導要領によるものとすると規定している。 2002年1月17日文部科学省「確かな学力の向上のための2002アピール『学びのすすめ』」には「学習指導要領は( )であり、理解の進んでいる子どもは、発展的な学習でより力を伸ばす」と明示された。 問4.教育課程編成の特例を5つ挙げよ。 問5.次の文の空欄に適切な語句を入れよ。 2000年12月の教育課程審議会答申「児童生徒の学習と教育課程の実施状況の評価の在り方について」 1)これからの評価の基本的な考え方 イ.これからの評価においては、観点別学習状況の評価を基本とした現行の評価方法を発展させ、( )評価(いわゆる絶対評価)を一層重視するとともに、児童生徒一人一人の良い点や可能性、進歩の状況などを評価するため、( )評価を工夫することが重要である。 2) 指導要録の改善についての基本方針 <小学校・中学校> 第一に、( )に示す基礎的・基本手金内容の確実な習得を図るなどの観点から、( )に示す目標を実現しているかどうかの評価を重視し、現在いわゆる( )評価を加味した( )評価をすることとされている各教科の評定を、( )評価(いわゆる絶対評価)に改めること。 教育原理 3.教育課程 解答 こばやし
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中等教育課 構成員 校長 ATS 教頭 一般教員 国語 ホワイトレーベンノリス・しk 中等教育課の目標 イケメンリア充と対するために必要となる、基本的な技術、知識を以て教育し、下位のイケメンリア充に対抗できる実力を身につけさせる。 全教員共通の役割 IRC wide系 #童帝大学 に入室し、生徒の要望に応え戦闘、講義等を行う。戦闘後は、気になった点、改善すべき点等をしっかり伝えてあげる事。 生徒に呼ばれた時気づけるよう、名簿に登録してあるプロフ名をキーワード指定しておくこと。 学長の役割 定期的に、生徒の成長状況を確認し、必要な場合は卒業試験を行う。 教育指針の決定。(固め抜けをしっかり コンボ精度を上げろ 等) 卒業資格の授与。 童帝大学付属高校受験資格の授与。 教員の採用、解雇。 教頭の役割 定期的に、生徒の成長状況を確認し、必要な場合は卒業試験を行う。 教育指針の決定。(固め抜けをしっかり コンボ精度を上げろ 等) 童帝大学付属高校受験資格の授与。 教員の採用、解雇。
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教育一般 社会教育法/第9条の3第2項 昭和24年6月10日法律第207号
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最新版から見ることができます。 しばらくの間、山田先生の手書きハガキの更新ができませんが、メッセージコーナーにたくさんのメッセージを書き込んでください。 山田暁生のはがき病床インターネット100の通信 yamadahagaki.pdf imageプラグインエラー ご指定のURLはサポートしていません。png, jpg, gif などの画像URLを指定してください。 imageプラグインエラー ご指定のURLはサポートしていません。png, jpg, gif などの画像URLを指定してください。 imageプラグインエラー ご指定のURLはサポートしていません。png, jpg, gif などの画像URLを指定してください。 imageプラグインエラー ご指定のURLはサポートしていません。png, jpg, gif などの画像URLを指定してください。 imageプラグインエラー ご指定のURLはサポートしていません。png, jpg, gif などの画像URLを指定してください。 12570
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# 【慶大生の】京都大学教育学部小論文過去問解説1996年【\0授業】 (3 45) http //nico.ms/nm10760313 #nicovideo #nm10760313 10 minutes ago webから 【慶大生の】京都大学教育学部小論文過去問解説1997年【\0授業】 (4 09) http //nico.ms/nm10760326 #nicovideo #nm10760326 10 minutes ago webから 【慶大生の】京都大学教育学部小論文過去問解説1999年【\0授業】 (7 30) http //nico.ms/nm10760371 #nicovideo #nm10760371 11 minutes ago webから 【慶大生の】京都大学教育学部小論文過去問解説2000年【\0授業】 (7 28) http //nico.ms/nm10760382 #nicovideo #nm10760382 11 minut
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愛国心を持っておられる教育者を紹介するページです。 神奈川大学教授 小山和伸先生 「頑張れ日本!」神奈川大学教授 小山和伸先生の演説 2001年の第19回参議院議員通常選挙には、維新政党・新風公認で党副代表として比例区から出馬したが、落選。その後、自民党へ移籍した。また党派を超えて西村真悟を支援している。 小山和伸wikipedia 皇學館大学教授 松浦光修先生 【松浦光修】三島由紀夫・森田必勝両烈士42年祭 いいかげんにしろ日教組―われ「亡国教育」と、かく闘えり を筆頭に、日教組に関する著書を多く執筆。その惨状を明らかにし、実態を白日のもとに晒した。皇室に関する著書も多い。今もなお三重県の教育を正常化するために行動している。 松浦光修wikipedia
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教育学板 女向けゲーのクラスの担任教師。 外国語担当。 熱意あふれる新人教師で、今年教職に就いたばかりの22歳。 まっすぐでクセのない性格で、その授業は大変分かりやすいと評判。 あまり年が離れていないため、まるで同級生のような親しみやすさがある。 生徒の相談には何でも乗ってくれる優しさと、正しくないことは決して見逃さない正義感を持つ。 生徒の悩みには自らの体を張ってまで解決しようとする。 公明正大で、決してえこひいきをしない性格なので、攻略は以外と難しい。 絶対に着崩さないスーツと、爽やかな笑顔がチャームポイント。 こういうタイプにこそ生徒と先生って関係で凄い悩んでほしいなー 飄々とした実習生はやや積極的に迫る 真面目で公明正大な担任は敢えて一線を引く 優しすぎるほど優しい副担は想いを隠して今まで通りに接する 三人とも、心はある特定の女生徒に向いていて… みたいな四角関係が浮かんでしまった 教育学 22歳 独身貴族 38歳 教育・先生 実習生(通常なら大学4年で22か23?) ※バレンタイン妄想 ――どうして、なんですか。 「……え?」 立ち尽くすわたし。チョコを入れた袋をぎゅっと握り締めながら。 そのうえ口はぽかんと開けて。マヌケにもほどがある。 そんなわたしに、目の前に立っている先生は言う。 「だから、だめなんだって。先生は先生だから、生徒から物貰っちゃいけないの」 「でも、バレンタインくらい」 「だめです。だめったらだめです」 「でも、先生、」 ――なんだか、哀しくなった。『だめ』を繰り返す、先生の言葉に。 いつもは優しいのに。いつもは笑いかけてくれるのに。 どうして今だけは、“先生”の顔なの。 そりゃあ、先生が真面目な人なのは知っているけど。 いいでしょう? バレンタインくらい。 この時くらいは、ただ先生を好きな一人の女で居させてよ。 そんなことも考えてしまうわたしに、先生は困ったように笑って言う。 「ほら、我侭言うんじゃありません。きみはいい子でしょ?」 だめなんて言葉じゃ諦められませんよ、先生――――各板擬人化で乙女ゲー、只今絶賛妄想中。 (我侭だっていい。ただあなたを好きな女で居させてください) ※教育学板先生との場合。先生とのバレンタインにはこういう切ないのもあっていいと思うんだ。 受け取ってもらえない、みたいな。
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あいちきょういくだいがく【愛知教育大学】 愛知教育大学とは、愛知県刈谷市に本部を置く国立大学。 関連リンク 公式サイト 愛知教育大学 - Wikipedia
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心の教育 神戸市の小学生殺傷事件を皮切りに多発した事件などを受け、1997(平成9)年に中央教育審議会は「新しい時代を拓く心を育てるために~次世代を育てる心を失う危機~」を提出した。 ここでは、生きる力の核となる豊かな人間性について、以下の6つを挙げている。 1.美しいものや自然に「感動する心」などの柔らかな感性 2.正義感や公正さを重んじる心 3.生命を大切にし、人権を尊重する心などの基本的な倫理観 4.他人を思いやる心や社会貢献の精神 5.自立心、自己抑制力、責任感 6.他者との共生や異質なものへの寛容 これらの感性や心を育成するために学校、家庭、地域において提言がなされるなどの動きがある。これは道徳的実践力の向上とみており、更なる道徳教育の充実が示されている。 これを踏まえ、1998(平成10)年の学習指導要領改定ではボランティア活動など体験的・実践的な指導の充実、学校のガイダンス機能の充実、スクールカウンセラーの派遣などが行われた。 めぐみ