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料理教室 読み：りょうりきょうしつ カテゴリー：Set 作品：グリザイアの迷宮 ATK：(+2) DEF：(+2) 【セット】〔自分の手札の OS：グリザイアの果実 のカード1枚を控え室に置く〕 ［自動］このセットカードが OS：グリザイアの果実 のパートナーにセットされた場合、自分の控え室の OS：グリザイアの果実 のイベントカード1枚を手札に加えてもよい。この能力は【裏】でも発動する。 C：持ち方は…こんな感じでいいのかしら… SC：やったっ！！ illust： GR-143 C SC 収録：エクストラブースター 「グリザイアの迷宮」
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昼飯 昼ごはんの時間は特に学校で楽しみなことが無い俺の唯一の楽しみと言ってもいいだろう。 しかし昼ごはんを作ってくれる母親ではなかった俺はもっぱら学校で販売されているパンを買いに行く。当然のことながらこの競争は戦争並みに激しいものが有る。 変えないこともしばしば、一番人気なのは、軽くトーストされたやや長めのロールパンに溢れんばかりの焼きそばが盛られた、焼きそばパン、130円。無論、自分自身の好物の一つだ。 4時間目のチャイムとともに教室を飛び出し、転げ落ちるように階段を降り購買部へ。 ２年の教室は、全４階建ての校舎の３階にあり、購買部は２階に有る、３年の教室も２階なので 反則的に有利だ。どれだけ、早く言ってもすでに３年の列が出来ている。 焼きそばパンを手に出来るかどうかは、４時間目の授業終了にいかにフライングできるかがポイントになってくる。 うっかり、先生の目に止まってしまうと絶望的だ。 『続く』
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祭りの夜 時刻は夕方になった、これから後祭りが開催されるようである。 昨日の祭りとは違い、普通の屋台なども出ていて、これなら普通に楽しめそうだ。 外には既に何人かの人たちが、浴衣を来て、祭りに参加している。 俺の服は二着しか無く、このまま私服で参加することになるが フルーラは浴衣を着ると言って、俺を部屋の外に追い出した。 やることも無い俺は、近くにあった雑誌を手に取る。 その雑誌の表面には【天才弁護士 次々とポケモンを無罪に導く】と書いてあった。 なんでもまるほどう？とかいった弁護士が、ポケモン裁判で無敗記録を所持してるらしい。 雑誌を読んでいると、フルーラがドアを開けて出てきた。 「どうかな…？似合う？」 「……あぁ、似合ってるよ」 見とれてしまった、本当に似合っていた。 「あんたは浴衣持ってないんだし、早く行こうよ」 フルーラは俺の手を掴み、家を飛び出した。 外に出て町の方まで歩いていくと、たくさんの屋台が、所狭しと並んでいた。 たこ焼、お好み焼き、クレープ、カキ氷、綿菓子……… しかし俺には、重大な問題が二つある。 一つ目は、もちろん氷の宝が盗まれたこと…… 二つ目は祭りに参加できるほど、金銭的に余裕が無いということだ。 「俺、金あんまり無いんだけど……」 「大丈夫よ、毎年操り人をやった人は、ある程度ならただで物をもらえるから」 なんというサービス 俺は宝くじで、特等を当てたような気分になった。 祭りに参加して、一時間くらいたっただろうか、空は赤と黒が混じり始めている。 参加する人たちも、一時間前と比べると、倍近く増えているように思う。 そして俺の荷物も、出かけたときの倍以上となっていた。 「これ貰ってっていい？」 「あいよ、今年の操り人様がいるからサービスだ」 フルーラは、俺の操り人という立場を利用し、買い物をしていた。 今年の操り人＋巫女様ということで、かなり位が上なのだろう。 しかし一番偉いと思われる俺は、荷物持ちをやらされていた。 「これもお願いね」 「もう無理です、勘弁してください」 「まだまだ大丈夫よ、バッグの中に入れとくよ」 フルーラは、俺の肩に掛かっているバッグの中に、強引に買った物を突っ込んだ。 俺の肩には、さらに負担がかかった。 フルーラは、軽い足取りで歩いていく。 俺は重い足取りで、フルーラになんとか、ついていこうとする。 ついていくと、フルーラと誰かが会話をしていた。 俺は朝の出来事を連想し、走ってフルーラのところに向。かった。 しかしフルーラと、会話をしていたのは長老であった 「祭りは楽しんでおるかね？」 『とっても楽しいわよ』 "っ"の辺りを強く感じた。 しかし俺は荷物持ちばかりやらされて、疲労感のみ感じる。 「しかし今年の操り人様は、大変そうじゃな」 俺の両腕に掛かった袋と、肩に掛かっているバッグを見ている。 「はい……ものすごく大変です」 冗談抜きで疲れた。 「楽しんでいるのも別に構わんが、無くなった宝は見つかったのか？」 ここで一番聞かれたくないことを、聞かれてしまった。 答えづらいが、真実を言わざるを得ない。 「すいません……まだです…」 「今日の祭りの最後に、三つの宝玉を祭殿に持っていって、 オカリナを吹いてもらう予定じゃったのだが、無理そうじゃな……」 「本当に……すいません」 「なに、そなたのせいでは無い、取っていった者が悪いのじゃ」 長老はそう言ってくれはいるものの、自分の心のもやもやは消えることは無い。 フルーラも、この話題を出されて顔が暗くなった。 「まぁよいわ！今日無理だったら明日やればよい あんたたち以外にも、この玉を捜してくれる者達は、おるのじゃからな」 初めてその話を聞いた、やはり俺達はかなり重大な過ちを犯してしまったのだろう。 「この島でも、かなり有望な者たちが玉の行方を追っておるし、心配はいらんよ」 『でも私達は絶対に残りの玉を見つけてみせます』 フルーラは長老の声を、掻ききるような大声で叫んだ。 「期待しておるぞ」 長老はそう言い残し去っていった。 『絶対に見つけようね！』 再び俺達は、使命を達成する決意をした。 「じゃあ絶対に見つけるために、まずはこのお祭りを思いっきり楽しもう」 どうすれば、その考えに辿り着くのだろうか。 そんなことを考えていると 俺達の前に、昨日も出合った、眼鏡を掛けていて、青髪で優しい雰囲気の青年が現れた。 「皆さんこんばんわ」 『フィ…フィレンテさん！』 フルーラの顔が、喜びの顔に変わる。 「そちらの彼氏は大変そうですね」 『かかかかか彼氏なんかじゃないですよ！ただの荷物持ちです！！』 公式に荷物持ちに認定されてしまった、ショックだ こうやって二人で歩いていると、周りからはカップルに見えたりするんだろうなと考えｔ（ｒｙ 「お祭りを楽しむのもいいことですが、氷の宝玉は見つかったのですか？」 「いえ……まだです…」 「そうですか……しかしあなたがたも諦めないでください、僕達も宝玉の詮索には力を入れてますので」 「あんたは長老の言っていた、宝を探す人達の一人か？」 「えぇ、ヘッドリーダーという肩書きも大変ですよ あなた方も怪しい人物を見かけたら、僕に連絡をください」 フィレンテは一枚の紙を取り出し、俺に渡した そこに書いてある番号は、おそらくフィレンテの携帯の番号だろう。 数分フィレンテと立ち話をして、別れた。 フィレンテが去った途端に、フルーラの顔から光が消えたような気がしたが 気にしないようにしよう、いやそもそも消えてなどいない。 その後も、俺の肩への負担は、どんどんと大きくなっていった。 しばらく屋台を回り、満足したのかフルーラは休憩をしようと言って来た。 俺は大賛成し、近くにあったベンチで休憩を取る事にした。 周囲には屋台も無く、当然人も居なかった、祭りだというのに寂れている場所である 「さっき買ったの食べるから、何か出して」 俺はバッグの中から、平べったく、温かい容器を差し出す。 「あんたもその中から、適当に食べたら？」 俺はバッグの中から、買ったたこ焼きを出し、食べ始めた。 フルーラも、お好み焼きを食べている。 数分後、俺達が持っていた容器はカラになった。 食事を終えた、俺達はやることも無くベンチに座っていた。 「誰が宝を持ってっちゃったんだろうね…？」 「……分からない、でも俺は宝を見つけるまではこの島に残るよ」 この言葉は冗談では無い、本気でそうするつもりだった。 「でも旅はどうするの？ここにずっと籠っ……」 『俺の事は心配しなくていい、交わした約束は絶対に守ってみせる』 ここまで本気になって、人との約束を果たそうと思ったのは初めてだ。 それだけ、俺の中ではフルーラは大切な人物になっているんだ……と思った。 前へ 次へ
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【三本の矢・織田編】 信長「ここに矢がある。1本なら簡単に折れるが、3本束ねると折るのは難しい。」 信忠『これは毛利の三本の矢の話…。ははあ、私にも信雄や信孝とよく結束せよと仰るのだな』 信長「こういう時は鉄砲を使え」 信忠「えっ」 信長「鉄砲で粉砕しろ」 https //twitter.com/87___/status/181713758090035200 基本情報 テンプレ名：「三矢の教え」 テンプレジャンル：C,D,M 概要・使い方 毛利元就の「三矢の教え」をパロディにしたもの。 流行った時期 不明 元ネタ 毛利元就が三人の子である毛利隆元・吉川元春・小早川隆景を呼び集め、「1本の矢では簡単に折れるが、3本纏めると容易に折れないので、3人共々結束すること」と訓えたとされる逸話から。 上記以外の使用例 長老「ここに一本の矢がある」 子供「またか」 長老「三本束ねても折れるもんは折れる」 子供「えっ」 長老「だがな、曲げに弱い部材でも三角形に組めば壊れにくい。これをトラス構造という。皆が同じベクトルではダメだ。異なる方向性の人間が互いに補う関係となることで強い組織が生まれる」 子供「…」 https //twitter.com/o_nyam/statuses/113621312785747969 元就「ここに一本の矢がある……んっ……一本では十分に愉しませることはできないが……っふぅっ……！」 隆元「んっ……お父さん……っ！さすがに三本は無理ですよぉっ……！」 元就「大丈夫だ、まだ入るっ……うぅっ……！」 元春「あんっ……あぁんっ……！」 元就「三本だと、かなり気持ちよく https //twitter.com/GATO_cha/statuses/166838820950646784 その他
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では親は自分の教育意思を子どもに貫いてよいのだろうか。 民法上は親は子どもに対して親権を有しており、親権の内容として、子どもを教育する権利を含んでいる。私立学校に行かせるか、公立学校にするかという判断は、親の判断によるものであって、行政当局がそれを決める権限はない。 親権とは何かを民法によって確認しておこう。 第二節 親権の効力 （監護及び教育の権利義務） 第八百二十条 親権を行う者は、子の監護及び教育をする権利を有し、義務を負う。 （居所の指定） 第八百二十一条 子は、親権を行う者が指定した場所に、その居所を定めなければならない。 （懲戒） 第八百二十二条 親権を行う者は、必要な範囲内で自らその子を懲戒し、又は家庭裁判所の許可を得て、これを懲戒場に入れることができる。 ２ 子を懲戒場に入れる期間は、六箇月以下の範囲内で、家庭裁判所が定める。ただし、この期間は、親権を行う者の請求によって、いつでも短縮することができる。 （職業の許可） 第八百二十三条 子は、親権を行う者の許可を得なければ、職業を営むことができない。 ２ 親権を行う者は、第六条第二項の場合には、前項の許可を取り消し、又はこれを制限することができる。 （財産の管理及び代表） 第八百二十四条 親権を行う者は、子の財産を管理し、かつ、その財産に関する法律行為についてその子を代表する。ただし、その子の行為を目的とする債務を生ずべき場合には、本人の同意を得なければならない。 ここで重要なのは、子どもを「教育する権利」が親権の内容として規定されていることである。これは、新しい教育基本法で一層明確にされた。 （家庭教育） 第十条 父母その他の保護者は、子の教育について第一義的責任を有するものであって、生活のために必要な習慣を身に付けさせるとともに、自立心を育成し、心身の調和のとれた発達を図るよう努めるものとする。 ２ 国及び地方公共団体は、家庭教育の自主性を尊重しつつ、保護者に対する学習の機会及び情報の提供その他の家庭教育を支援するために必要な施策を講ずるよう努めなければならない。 これまで、「子の教育について代一義的責任を有する」という規定は、日本の法体系の中にまったくなかった。ただ、この意味するところは何だろうか。 また、親は子どもの教育を受ける権利を充足させる義務があり、子どもの教育に対しては「義務性」が主要な要素である。しかし、教育が多様であるとすれば、その多様な中からどの教育を受けるのかを決定する権限は、基本的には親以外にはないというべきだろう。しかし、問題となるのは、親は子どもを選べず、親はしばしば恣意的な選択をするという点である。オウムの親たちの選択は「恣意的」である典型的な例であろう。 日本は教育熱心であり、また公教育への信頼感が高いので、公教育を拒否して、独自の教育を受けさせようとする、あるいは義務教育としては仕方ないが、生活全体の子どもへの働きかけを、一般とはかなり異なるように組織する人は少ないが、ヤマギシ会はそうした例外的な形で子どもを教育している例である。 ヤマギシ会は三重県に本部がある、農村共同体であり、会として敷地をもっており、そこで共同生活をしている。原則として家族で入所し、その際全財産を寄付することになっている。大人は農業やその販売を中心とする「労働」に従事し、子どもたちはそこから小学校や中学校に通う。放課後は農作業などがあり、それが子どもを酷使しているという批判を生んでいる。しかし、ヤマギシ会からは、子どもはそうした労働に喜びを見いだしており、これこそ生活と結合した教育なのだと主張している。更にヤマギシ会は独自の教育をより徹底して行うために、私立の学校を設立しようとしたが、ヤマギシ会に疑問をもつ行政が認可しなかったために、学校は作られなかった。しかし、ヤマギシ会を抜けることは難しく、また高校や大学に進学することに対して消極的であったために、義務教育段階で学校教育を終えてしまう子どもがたくさんいたと言われている。 最近の状況は不明だが、脱会するときに財産を返さないことが社会問題化し、当時の大蔵省は税金問題としてヤマギシ会を追い詰めた。 さてネット上で行われた議論を紹介しよう。 ＜Ｂさん＞ 私は、一人っ子の大切な子どもをヤマギシズム学園に送っています。 Ａさんのご質問で、真剣に自分はなぜヤマギシズム学園に子どもを送り出すのか、考えられたのです。 ヤマギシの「特別講習研鑽会」というのに行ったと言うだけで、いままで付き合ってきた友達から奇異の目でみられたりします。なのに、子どもを手元で育てず離れた所で子ども同士の暮らしをさせている、といったら、子どもが可愛そう、とか、ヤマギシの言いなりになって騙されている、とか、子どもを捨てるのか等といろいろな事をいってもらえます。私の両親からも「お前をそんなふうに育ててきた覚えはないのに、なぜあんなところ(行った事はないのですがTV、雑誌などの報道で目にしているようです)に、いつまでも子どもをおいておくんだ？ あんなところにおいておいたら、普通の生活が出来なくなる。お前達は親じゃない。親なら自分の手元において育てるのが当然だ」と会う度に言ってもらいます。 幼稚園の時から、毎日お稽古事でビッシリ詰まっていて、友達と遊ぶことさえ電話予約が必要な子ども達。たまに子ども同士で集まっていると思ったら、TVのまえで一人一人がゲームに熱中していて、話し声なんて全然聞こえてもこない。公園はたくさんあるのにそこには人影すらない。小学校、中学校で一生懸命勉強して、いい高校にはいって、もっと勉強していい大学にいって、いい会社に就職して・・・いいかげん疲れたのに、就職したら、自分が少しでも早く昇進することに神経をすり減らして・・・ 何のために生きているんだろう・・・ディズニーランドにいって楽しく遊ぶため？ 海外旅行するため？ 何するためにこんなふうに生きてきたんだろう？ なんか違う気がする・・・ でも、社会がこうなんだから、政治が悪いんだから、しかたがない・・・仕方が無いのかな？ そして、次の時代を担う子ども達も、こんなことを、思いながら次代に繋いでいくのかな？ どこかへんな気がする。 我が子に生き生きと輝ける環境を与えてやりたい。そんなところからヤマギシズム学園というところを考えはじめました。 私は不器用なので、自分の気持ちをうまく表現できないのですが、 ＜Ｃさん＞ わたしも、下記において、心配なので、ご参考まで、書かせていただきます。 いままでの、学校、御自分の子育てに、自信がないから、今回の場合---施設(この場合、ヤマギシの学園とのことですが)にあずけられたようですが、言葉は、悪いですが、Ｂさんの姿勢は、『他人任せ』であり、この意味ではまえむきでは、ないように思います。 子育ては、子供が、私のように、年少で片親を無くしたか、不幸にして、両親をなくしたかの場合は、年少でも、親元を離れて、しかるべき施設か、親戚に預けられることはあります。 しかし、あなたの場合、母親である、あなたがいらっしゃるではありませんか。このコーナーの親の立場の方は、如何に、御自分が子育てをするのに参考になるかを、必死に、求めて話し合われています。御自分の条件がそろっているのに、特殊な団体に預けるような人は、少ないのではないでしょうか。 わたしは、ヤマギシを批判するために書いているのではありませんが、この会は、この会なりの思想と信条に協賛されて集まられている集団であると考えます。 TVでも、その一端は、見せていただきました。これだけでは、宗教団体か生活集団かはわかりませんが、理想社会を目指している集団であることは、みんなの周知のことです。わたしには、金太郎飴のように、メンバーのどの人に聞いても、「すばらしいヤマギシ」の合唱が聞こえるように受け取れました。個人的な意見では、十人十色の人間の本性には、そぐわないように思えました。 わたしは、思いますが、現在の社会を肯定しながら、人、物、金の資産を有効に、使いながら、現状の社会を改善しようとする方法以外は、如何なる、理想社会を目指す集団も実験段階の過程だと思っています。 そのような団体は、大人が御自分の判断で取り組まれるのには、社会に害しない行為である範囲であれば、多いにされればよいと考えます。----自己責任に置いて。 しかし、判断力のまだつかない、子供さんを預けるのは、早計ではないかとおもいます。まず、子供さんには、現実の社会のオーソドックスな世間の中で成長させ、子供自身の判断で、己が道を歩ませるのが、子供への本当の愛情ではないでしょうか。 （モンスターペアレント問題を考える）
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通常ガチャの 目覚めし異能力者-バリアント- で入手出来るコスチューム一覧です。 ◆ガチャ一覧 に戻る ◆アイテム数 ﾉｰﾏﾙ レ ア 贈り物 合 計 15 9 4 28 ◆確率 ﾉｰﾏﾙ ﾚｱ 通常 950／1000 50／1000 3倍 850／1000 150／1000 5倍 750／1000 250／1000 青色はレアアイテム、赤色はサラリの贈り物限定アイテムです。 赤文字はサラリの贈り物でも入手可能です。 ◆ガチャアイテム一覧 ｱｲﾃﾑ 画像 ｱｲﾃﾑ 画像 服 能力者の先生 青 服 能力者の先生 赤 服 能力者の先生 紫 服 学園の稲妻使い 青 服 学園の稲妻使い 赤 服 学園の稲妻使い 紫 服 執行部の氷霊使い 緑 服 執行部の氷霊使い 青 服 執行部の氷霊使い 黒 服 陽炎の幻術使い 紅 服 陽炎の幻術使い 白 服 陽炎の幻術使い 黄 服 怒れる生徒会書記 赤 服 怒れる生徒会書記 緑 服 怒れる生徒会書記 黒 服 短剣使いの優等生 紫 服 短剣使いの優等生 緑 服 短剣使いの優等生 赤 服 疾風使いの教官 紺 服 疾風使いの教官 黒 服 疾風使いの教官 紫 服 炎術使いの休日 紅 服 炎術使いの休日 蒼 服 炎術使いの休日 黒 壁 能力者の教室 朝 壁 能力者の教室 夜 服 秘められし暗黒の力地獄 服 秘められし暗黒の力煉獄 ｱｲﾃﾑ 画像 ｱｲﾃﾑ 画像 ◆サラリの贈り物 (抜き出し) 《その他の景品》 能力者の教室朝 能力者の教室夜 秘められし暗黒の力地獄 秘められし暗黒の力煉獄 ▲ﾍﾟｰｼﾞTOPへ
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飛ぶ教室 ヨハン・ジギスムント高等中学生 コメント 1933年に発表したエーリッヒ・ケストナーの児童文学小説。世界30か国語以上に翻訳されている。 ヨハン・ジギスムント高等中学生 エビワラー：“マッツ”マチアス・ゼルプマン ボクサーを志しているので。 コメント 名前 コメント すべてのコメントを見る 草案 ヨハン・ジギスムント高等中学生 ドーブル：“3マークくん”マルチン・ターラー 絵画の才能があるのでスケッチ必須 シャンデラ：“ヨーニー”ヨナタン・トロッツ 孵化場所はイッシュ地方が良い ジャローダ：ウィリー・フォン・ジンメルン 貴族出身→分類名「ロイヤルポケモン」 ミロカロス：テオドル サイドン：ルディ・クロイツカム デンチュラ：シュテッカー 先生たち ドサイドン：クロイツカム ポリゴンz：“禁煙先生”ローベルト・ウトホウト -- (ユリス) 2015-10-12 08 36 55
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闇の教皇 後半戦 勝利条件 最も強い雄・サー・バルテュスを撃破する 敗北条件 司令官になったユニットが撃破される 対策 メルサイア雄戦は代表戦と同様にリーダーが兵士を率いていて隊単位で動いてくる。司令官は指揮能力を持ち、支援効果を与えていて、倒せば配下兵士も一緒に退場することを覚えておこう。 また、こちら側はサストかパートナーが司令官となり、支援効果を味方に与えることが可能だ。パートナーを司令官にした場合はサストは出撃できない。また、司令官になったユニットが撃破されるとゲームオーバーになるので注意が必要だ。 後半戦ではバリスタが高射程の攻撃を仕掛けてくるので多少難易度が上昇する。 とはいえ、支援効果のおかげか、そこまで苦戦するステージではなく、敵もそこまで驚異ではない。攻略を急ぐのであれば敵司令官を狙って撃破すれば隊単位で退場させてしまおう。 ボスのサー・バルテュスは攻撃魔法にアーバレスト(バリスタ)を配下に持つ嫌なやつだが、大した強さではない。 序盤に選択してレディア・ゼオラを迎え、育成・非公式攻略を楽にしてしまおう。
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［紅蓮の操り手］バベル タイプ パワー 必要コスモ 8 初期攻撃力／防御力 1520／1080 初期総パラメータ 2600 最大攻撃力／防御力 3800／2700 最大総パラメータ 6500 必殺技 フォーティアルフィフトゥラ 効果 テクニックタイプの守 中ダウン 【解説】 白銀聖闘士のもつ強大な力をみせつけるバベル。紅蓮の炎を操り、聖域を目指す青銅聖闘士たちの前に立ちはだかる。 「あと何発バベルの炎を受け止めることができるかな！」 ［紅蓮の操り手］バベル＋ タイプ パワー 必要コスモ 8 初期攻撃力／防御力 1824／1296 初期総パラメータ 3120 最大攻撃力／防御力 4560／3240 最大総パラメータ 7800 必殺技 フォーティアルフィフトゥラ 効果 テクニックタイプの守 中ダウン MAX覚醒時 初期攻撃力／防御力 2584／1836 初期総パラメータ 4420 最大攻撃力／防御力 5320／3780 最大総パラメータ 1000 【解説】 白銀聖闘士のもつ強大な力をみせつけるバベル。すべてを焼き尽くす灼熱の炎が、夜のグラードコロッセオを包む。 「受けてみろ、サントール星座のバベルの炎を！」
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