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バロネス教育機構 アムステラの貴族バロネス家29代党首、パーレイ・バロネスが 私財を投げ打ち設立した、福祉教育機関。 孤児や他星の人材の教育・研究の援助を目的とし、 いくつもの研究施設を保有している。 が、実際は軍事用の研究開発を主とした人材開発機関である。 開発された製品(人材及びそれに付加する兵装、薬物や電子機器)は 殆どが非合法品であり、 アムステラ上層部のごく一部の機関にのみ納入されている。 機動兵器などは機関が開発するのではなく、企画設計のみ行い 製造は何十ものダミー会社を経た先の企業が行っている。 現局長はバロネス家34代党首 ゾープ・バロネス 関連項目 強化人間 ケリア・ミルノード サーメット・ミルノード ゾープ・バロネス
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教育心理 =心理検査編= 心理検査は( )検査、適性検査、パーソナリティ検査に分けることができ、パーソナリティ検査は( )法、( )法、( )法、評定法などの方法がある。 投影法の代表的なものはインクのしみが何に見えるかを問う「( )」が挙げられる。また、モーガン、( )は「 」を、ペインは「 」を、( )は「PFスタディ」を提案した。さらにバックによる「 」、カールコッホによる「 」、( )による「CAT」なども有名である。 次に、質問紙法の代表的なものはハーザウェイと( )による「 」、矢田部・ギルフォードの「 」、アイゼンクの「 」が挙げられる。 作業検査法については、単純な計算をする「 」、また知能検査法では( )によるものが有名であり、また( )のWISCやWAISも利用されている。 教育心理3解答
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自動教育論
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教育の目的
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教育の方針
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動的教育論
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教育基本法
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教育委員会
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メディア教育論(2011年度) 来室者の総数: - (2011/4/19~) 今日の来室者: - 昨日の来室者: - 前学期の日程について 回 月/日 内 容 1 6/16 1.教育の情報化とは何か 2 6/23 2.情報メディアについて? 3 6/30 3.音楽と映像について 4 7/7 4.音楽と映像について② 5 7/14 5.ムービーメーカーの使い方 6 7/21 6.ムービーメーカーの使い方②? 7 7/28 7.今後の展開と課題(まとめ) 質問などあれば、掲示板に書き込みしてください。 名前 コメント サブタイトル 学校教育とメディアの活用 授業科目のテーマと目的 評価の方法 課題は毎回の講義で与える。 出席は、レポート形式で毎回評価する。 試験、課題、レポートで総合して評価する。
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干渉教育令