約 108,225 件
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ここ最近,編入の規模は確実に拡大しています。数値的なデータはありませんが、編入学が可能な大学・学部・学科は毎年増えています。 近年は医学部・教育学部なども編入が可能になっています。選択肢が増えたことにより、受験者が増加しており、高専においても、年々編入希望者は増加しています。 高専生が編入するのは、基本的に工学系の学部・学科ですが,一般的な傾向として、どの国立大学も倍率が3~4倍であり、大学によっては年々上昇しているところもあります。 これは、決して簡単に合格できるわけではないということを意味しています。 〈資料〉試験倍率の変化 EX1 神戸大学工学部編入学試験 受験者数 合格者数 入学者数 倍率 平成19年度 138 27 21 5.1 平成20年度 127 31 26 4.1 平成21年度 119 32 25 3.7 平成22年度 200 27 不明 7.4 EX2 大阪大学工学部編入学試験 受験者数 合格者数 入学者数 倍率 平成19年度 62 19 15 3.3 平成20年度 132 30 20 4.4 平成21年度 139 49 36 2.8 ※倍率は、受験者数÷合格者数です
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2011年受験報告 医科歯科3年次と阪大→2次で敗退 新潟→最終合格 医科歯科の出来は、数学、生物は満点、化学、物理、英語は7割程度。数学は例年通りの質と分量で生物は難易度に変化はないと思うが 記述量が多くなった。化学は電池化学にやられ、物理は、試験範囲に書かれていない波動がでて難易度は高校の教科書レベルなのに試験中はずっと力学 の問題と思いこんで解けなくて帰りの電車で気づいてすごいショックでした。恐らく敗因はこの波動でしょう。 阪大の出来は得点開示したら物理58 化学58 英語101 生命科学48 合計265(11位)で、最終成績は13位まで落ち込みました。 敗因は医科歯科の試験の後、勉強に息切れして大学レベルの磁気の対策を怠ったことで、本番は対応部分をまるまる落としてしまったこと。 新潟の出来は英語、数学、物理はおそらく満点、生物が9割以上、化学が4割ほどかなと思います。化学は吸光度係数、電気化学、 化学平衡の大学範囲で正直あまり対策してこなかった感が点数に出てしまいましたが他の科目は高校範囲でした。一部、 外積や選択問題の熱化学と力学の扱いが大学範囲でしたが全く気にならないレベルです。2次試験は東北大地震について 3分で語ってくださいというとこから始まり、軽く経歴の詳細と医学部編入受験の理由きかれたくらいで15分程度の長さでした。 総じて思う事は医学部編入試験全体に言える事として筆記の難易度はピークを3~4年前に到達して年々簡単になっているように感じました。 したがって過去問を確実に解けるようにして弱点をなくして苦手なところは市販の大学教養レベルの問題集で演習しまくればいいと思います。 使用すべき参考書はこのwikiで書かれているものでいいと思いますが、物理化学数学に関して言うならば僕はマセマがいいと思います。 ただマセマは理工系向きなので医学部編入に出ないようなところを判断しなければいけません。公式は、正直そこに書かれている理論を説明、導出 が自力でできるようにならないと他の科目勉強している間に忘れてしまうと思います。KALSの授業はそこが欠けているので全然勉強している気がしませんでした。
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2011年受験報告 医科歯科3年次と阪大→2次で敗退 新潟→最終合格 医科歯科の出来は、数学、生物は満点、化学、物理、英語は7割程度。数学は例年通りの質と分量で生物は難易度に変化はないと思うが 記述量が多くなった。化学は電池化学にやられ、物理は、試験範囲に書かれていない波動がでて難易度は高校の教科書レベルなのに試験中はずっと力学 の問題と思いこんで解けなくて帰りの電車で気づいてすごいショックでした。恐らく敗因はこの波動でしょう。 阪大の出来は得点開示したら物理58 化学58 英語101 生命科学48 合計265(11位)で、最終成績は13位まで落ち込みました。 敗因は医科歯科の試験の後、勉強に息切れして大学レベルの磁気の対策を怠ったことで、本番は対応部分をまるまる落としてしまったこと。 新潟の出来は英語、数学、物理はおそらく満点、生物が9割以上、化学が4割ほどかなと思います。化学は吸光度係数、電気化学、 化学平衡の大学範囲で正直あまり対策してこなかった感が点数に出てしまいましたが他の科目は高校範囲でした。一部、 外積や選択問題の熱化学と力学の扱いが大学範囲でしたが全く気にならないレベルです。2次試験は東北大地震について 3分で語ってくださいというとこから始まり、軽く経歴の詳細と医学部編入受験の理由きかれたくらいで15分程度の長さでした。 総じて思う事は医学部編入試験全体に言える事として筆記の難易度はピークを3~4年前に到達して年々簡単になっているように感じました。 したがって過去問を確実に解けるようにして弱点をなくして苦手なところは市販の大学教養レベルの問題集で演習しまくればいいと思います。 使用すべき参考書はこのwikiで書かれているものでいいと思いますが、物理化学数学に関して言うならば僕はマセマがいいと思います。 ただマセマは理工系向きなので医学部編入に出ないようなところを判断しなければいけません。公式は、正直そこに書かれている理論を説明、導出 が自力でできるようにならないと他の科目勉強している間に忘れてしまうと思います。KALSの授業はそこが欠けているので全然勉強している気がしませんでした。
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メニュー トップページ はじめに 医学部認定機関 修業年限 英語力 年齢制限 奨学金 日本の医師国家試験受験資格認定 医学部学士編入との比較 情報源 教科書 参考書 医学教材 参考資料 解剖実習 訪問者数 -
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高校数学学習アドバイス① 学習アドバイス② 旧課程と新課程の違い 計算力、処理速度、正確さを高めるために(数学に限らず、理系科目共通) 参考書 大学入試数学電子図書館 大学数学全般 微分積分☆☆☆ 線形代数☆☆☆ 統計学☆☆☆ 微分方程式 フーリエ解析・ラプラス変換 ベクトル解析 複素解析 フルセット入試では当たり前の科目。 文系でも、理系大学入試レベルは解けると良いかも 数学での入試を「すでに経験してる人」と「これからの人」で差があり過ぎる気もする。 というのも範囲が広く、安定して問題が解けるまでに時間がかかるからである。 しかし、情報処理能力のある人には克服しやすい科目ではないだろうか。 計算力養成には、小学6年生向け計算ドリルが良い。10分間テストとかの類。 「計算ミスで不合格」は馬鹿らしい。 これは、一般入試にも通用する。 ゆとり教育の影響か、最近では線形代数・微積分・統計学などの科目にも わかりやすい本が増えてきた。店頭でチェックしてみると良い。 高校数学をやり直したい人向け:長岡先生の授業が聞ける高校数学の教科書数学(考える大人の学び直しシリーズ 2ch数学関連:学問理系→数学板→数学の本 数学学習マニュアルまとめページ 数学の本まとめサイト 2009年医科歯科・筑波合格者使用参考書(26次223氏) 「1対1対応の演習」シリーズ全6冊解法の探求 微積分 マスター・オブ・整数 (以上、東京出版) 寺田先生のシリーズ(注:大学入試なら鉄則シリーズ、サイエンス社に著作多数) 高校数学 高校数学わかってないと話にならない。高校時代に一度、勉強した人は、見直す程度でいいと思う。 忘れかけた分野をピックアップして解いてみるとか。 学習アドバイス① 既学者は、早いペースで、高校数学を一周する。例えば、チャートの練習問題は無視し、例題の基本問題もしくは基本、標準問題に限定して一周する。そのとき、解いた日付をつけておくとよい。大抵の問題集では、問題レベルは判別できるようにしてくれているだろう。できなかった問題は印をつけておく。別解に至ったり、間違ったら、どうして間違ったのかなど答案例のところにメモしておく。 おススメは、チャート→一対一対応の演習 or 過去問 → スタンダード演習の順序である。 チャートの色は、複数あるが、例題だけを見れば、それほど大差がないように思われる。一般的に青色が適切だと言われ、高校生と模擬試験を受けて、青チャートだけでも偏差値70は超えるだろう。 一周する前から、復習(2周目)を開始する。人それぞれだと思うが、忘れかけた頃から復習をしかける。そのとき、メモした日付が目安として役に立つ。一冊の問題集に対してしおりを複数用意しよう。復習を押し進めるしおりと、新しい問題を解き続けるしおりが平行して走った状態となる。なお、復習の際、既に解けている問題も、別解も含めて解法の方針が、瞬間的に浮かぶがチェックする事。 二周目は、印をつけたところと練習問題を両方解き、同じようにメモをする。例として、三周目は、チェック箇所を反復する。4周目は、章末問題も含めてやる。反復の詳細は、各自工夫してもよい。 なお、学士編入レベルでは、基本、標準レベルの問題演習で十分である。試験時間の配分上、難問は出題しにくい。 もし、一般入試も平行して目指しているなら、チャートの周回後、志望校の過去問 or 一対一対応の演習にとりかかる。過去問によって、弱点発見をした後、大学への数学(スタンダード演習)などで分野を絞り強化してもよい。 他の受験科目も既に合格レベルであり、時間的に余裕があれば、大学への数学(一対一対応の演習、スタンダード演習)をやってもよい。新数学演習は、本当にやることがなくて余裕の有る人であり、そこまでやるなら、他の科目に力を入れた方がよい。難問題に取り組むのは、ハイリスクハイリターンであり、出る確率がとても低い問題を解く事にエネルギーをそそぐことである。 既学者の場合、一周の方法は、IA、IIB、IIICを並列でもよい。 知識ゼロ者は、初心に帰って、並列復習はできないが、基本を大切にしてステップアップするしかない。文系でもIA、IIBくらいまではやってるはずである。IIICは、IIBに毛の生えたくらいの内容であるから、恐れる必要はない。 学習アドバイス② 数学の全領域は大変であるため、統計だけを出題する大学もある。そのため、統計→その他の順序でやると効率がよい。 統計だけに限定すると数学レベルはかなり限られるので、受験校も広がるし、勉強時間短縮になる。 旧課程と新課程の違い 再受験の人は知っておいた方がいいかも。 新課程は整数が正式分野として学び、統計が必須になった。コンピュータ関係、Cが廃止され、行列がなくなった。 センター試験では、統計問題は必ず解かせる。 旧課程 新課程 2次関数 I I 図形と計量 I I 個数の処理 I I(数と集合)、A(順列と組み合わせ) 確率 I A 数と式 A Iに移行 数列 A Bに移行 平面幾何 A選択 A必須化 整数の性質 なかった A コンピュータ A選択 廃止 指数関数・対数関数 II II 三角関数 II II 平面図形と方程式 II II 整式関数の微分法 II II 整式関数の積分法 II II ベクトル B B 方程式と複素数 B IIに移行 複素数平面 B IIIに移行 確率分布 B選択 B必須化 算法とコンピュータ B選択 廃止 関数と極限 III III 微分法とその応用 III III 行列 C 廃止 いろいろな曲線 C III 数値計算 C選択 廃止 計算力、処理速度、正確さを高めるために(数学に限らず、理系科目共通) いくら概念が理解できたとしても、問題を試験時間内に余裕をもって解ききらないと意味がない。そのためには、以下の本が参考になる。例えば、「50個くらい数値を並べられて、平均/分散を求めよ」に対して、効率の良い計算をできるかできないかが合否を決めるケースもある。 鍵本、”計算力を強くする”、BlueBacks 山崎亘、”計算力トレーニング”、桐書房 数学センスを磨く超速算術 暗算の達人 試験場であわてないセンター数学、河合塾センター試験数学を早く解くための手法(基本編) センター試験必勝マニュアル、東京出版センター試験数学を早く解くための手法(ハイレベル) 和田、ケアレスミスをなくす50の方法 参考書 青チャート,数研出版定番。赤、青、黄、白があるが、一般的には青がちょうどいい。オーソドックスな解法を身につけるのには最適。 「1対1対応の演習」シリーズ,大学への数学関係,東京出版若干、マニアック。別の視点を身につけるのに最適。 Focus Gold網羅系演習書として、チャートに次いで近年人気。 高校数学公式活用事典,旺文社教科書とか持ち歩くのは大変なので、テスト前の軽いおさらいにちょうどいい。 寺田先生の鉄則シリーズ青チャートに次いで、人気らしい。 大学入試数学電子図書館 https //www.densu.jp/ 有名大学のみ掲載されている。 大学数学 好みがあるので、ひとそれぞれ。いいのあったら書いてちょ。 数学学習マニュアルまとめページってのがあるけど、ちょい専門家向けすぎるでしょ。。 数学学習マニュアルまとめページ 全般 理工学系入試問題集 詳解 大学院への数学、東京図書理工学系大学院入試で出るような問題が、学部レベルで習う分野に限定してまとめられた演習書。 これができれば完璧。 微分積分☆☆☆ 小寺平治, 明解演習 微分積分, 共立出版一つのページに例題一つとすぐ解答がセットで、練習問題がすぐしたにあり、チャート式のようなスタイルで演習できる。 詳解 大学院への数学 微分積分編、東京図書 数研講座シリーズ 大学教養 微分積分 チャート式シリーズ 大学教養 微分積分https //www.chart.co.jp/goods/item/sugaku/39952.php 線形代数☆☆☆ 小寺平治, 明解演習 線形代数, 共立出版チャート式のようなスタイルで演習できる。 詳解 大学院への数学 線形代数編、東京図書 数研講座シリーズ 大学教養 線形代数 統計学☆☆☆ 小寺平治, 明解演習 数理統計, 共立出版チャート式のようなスタイルで演習できる。 統計検定2級対応統計学基礎大学教養レベルとして、ほどよくまとまっている。 統計検定2級 公式問題集必要な計算テクニックを身につけるのにGood 統計検定1級対応統計学医学生物学分野だけの内容をチェックするのもあり。 白旗,統計解析入門,共立出版教科書としては、ほどよくまとまっている。 東大出版の本(統計入門、人文・社会科学の統計学、自然科学の統計学)、3冊応用例が多彩で参考になると思う。 鶴田、すべての医療系学生・研究者に贈る 独習統計学24講/独習統計学24講応用編これを身につければ、ほぼ対応できる。 微分方程式 物理で使う(主に力学) 古屋, "新版 微分方程式入門" わかりやすい。 松澤, 原, 小川, "微分方程式入門", 学術図書出版常微分方程式の特訓に使える。 フーリエ解析・ラプラス変換 物理で使う。 松下,フーリエ解析 基礎と応用応用例、ラプラス変換にも触れていていいと思う。 ベクトル解析 力学、電磁気学で使う。 増田 真郎,ベクトル解析コンパクトでよい。 HP スウ ベクトル解析具体例、演習豊富 複素解析 フーリエ解析と関連あり。 渡部, 宮崎,複素関数,培風館丁寧に書かれている。
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ここは、2008年実施分の受験報告です。 秋田の試験は年を跨ぎますが、2008年実施分扱いです。 このページのみ、大学名はリンクしません。 皆さんのご協力をお願いいたします。 2chのスレにカキコいただければ、こちらに転載もします。 秋田 書類は東大レベル、国立大修士でなくても通ります。 筆者が東京都内の私立ですが、書類は通りましたから。 ただし研究経歴は豊富だったので、そこは強みになったと思います。 生命科学は簡単でした。 無勉で受験した自分でも8割は解けました。 ホルモン名、組織学、免疫(幹細胞:超簡単)、解剖学(頭蓋骨、神経の図がでて答える問題) 簡単すぎて話にならないレベルでした。 小論文 一題は英語の問題を読む小論文形式: 研究者として成功するのに必要なこと・・みたいなニュアンスの英語 の問題で、筆者の研究者としての考え方を聞きたい意図が見られた。 二題目は日本語で書かれた文章について、自分の考えを述べるんだったと思う。 自分は小論文は、あまり出来ませんでした。敗因はこれでした。 面接 圧迫。超圧迫でした。 ごくごく一般的なことを聞かれますが、初受験の緊張のせいかボロボロでした。 なぜ秋田大学に?という問いかけを3-4回繰り返された(いやそれ以上)感じでした。 (合格者の話だと)大学在学時の成績が良好であつたり、筆記試験の出来が良ければ苛められることはありませんyo。 書類さえ、通ってしまえば(過去に他大学で受験経験があれば)かなり合格しやすいと思われ。 琉球2009年4月入学2年次 H21琉球2年次 志願者 85人 欠席者 数名 小論文Ⅰ・Ⅱともに問題文は英語。内容要約や下線部説明を日本語で解答。 自然科学総合Ⅰは生命科学・生理学から、Ⅱは物理・化学・確率統計から出題。 問題は空欄補充や説明、計算(途中経過を記すスペースあり)。 試験日から一ヶ月経っているため、問題の抜け落ちあり。 小論文Ⅰ(英語) 1. 酸素ヘモグロビン解離曲線とボーア効果(図またはグラフを描き、それを用いながら説明。) 出典:John E. Hall著 "Textbook of Medical Physiology, 11th" 2. クロイツフェルトヤコブ病とプリオンの関連性の真偽 出典:"Tissue survey raises spectre of second wave of vCJD" Nature 429, 331 (27 May 2004) 小論文Ⅱ(英語) 1.HPVに対する新ワクチン、HPVと子宮頸ガン 出典:FDA News Jun. 9, 2006 2.脳の代謝 出典:George J. Siegel著 "Basic Neurochemistry" 自然科学総合Ⅰ(分子生物学、生化学) 遺伝用語を問う空欄補充問題 遺伝形式(常染色体優性遺伝や伴性遺伝など)の説明問題 染色体や染色体異常(ダウン症候群は頻出) ...など。 自然科学総合Ⅱ(物理、化学、確率統計) 1.解糖と好気呼吸(空欄補充、化学反応式、説明) 2.PETの原理 ポジトロン(陽電子)の説明 ポジトロンが発生する原子の特徴 γ線が発生する仕組み PETで腫瘍を見る際、腫瘍細胞が主に取り込むある物質を放射線同位体で標識する。その物質名は何か。 サイクロトロンの原理(計算問題) サイクロトロンは医療現場にしか用いられていない。理由の一つとして回転半径が大きくなるため。 他に考えられる理由は何か。 3.確率統計 (1) ここに10の問題がある。それぞれの問題には4つの選択肢があり、正解は1つである。 a) この問題をある1人がランダムに回答する。 その時、正解数の期待値と偏差はそれぞれいくらになるか。 b) この問題を25人が回答する。その時、正解数の平均はいくらになるか。 (2) XY座標の原点Oに点Pがある。この点Pを以下のルールに従って動かす。 サイコロ1個を振り、 ・1または2が出たら点PをX軸方向に+1移動する。 ・その他が出たら点PをY軸方向に+1移動する。 サイコロを4回振ったとき、 a) 点Pが(3,1)に来る確率を求めよ。 b) 点PのX座標とY座標をかけ、9万倍したものを点数とすると、その期待値はいくらになるか。 【参考サイト】 小論文Ⅱ-1(FDA News) http //www.cancerit.jp/FDAfiles/news_gardasil.html http //www.fda.gov/cber/products/gardasil.htm 自然科学総合Ⅱ-2(PETの原理) http //pet.jrias.or.jp/handlers/getfile.cfm/28,76,107,pdf 高知2年次 いまさらですが高知2年次の二次試験レポート。 1日目:翌日のボランティア体験のための車いす講習など この日は説明だけ 2日目:ボランティア体験~ディスカッション~面接 ボランティア→この試験では何を見ているのかわからないですが、 まあ、無難にこなすといいかと。 ディスカッション→試験官が、何人か忘れたけど 複数名いて、ディスカッション部屋内で席替えしながら しきりになにかメモしています。 面接→面接の時間は一人あたり30分と多めであり、 面接官は6人くらいいた気がします。7人? 忘れた。 人によっては意味なく圧迫されることもあるようです。 質問内容自体は各面接官が準備しているものを 言っているという印象。普通に志望動機とかです。 4グループ(5,6人ずつ)いましたが、合格者の番号を 見てみたところ、各グループ1,2人が合格していたようです。 (スレ23次 256) レス番256とは別だが、2年次高知の補足。 二日目午後のディスカッションのテーマは自由。受験生がテーマを決める。 個人面接の面接官は5人。その中の2人は、医学部長とアドミッションセンター長。 質問は出願書類がベース。 志望動機 研究内容 大学時代の部活動 卒後は臨床医か研究医か など。他に、 周りから呼ばれるニックネーム 余命3ヶ月と診断した患者に対して、どのような治療を行うか。 という質問もあった。 (スレ23次262) 琉球2009年4月入学2年次 琉球2年次学士編入面接 27人全員出席(うち女性4人) 集団討論なし、約15分の面接が3回 3回ともはじめに3分くらいの英語の自己紹介 質疑内容は出願書類(履歴書、推薦書、課題文、成績表)と英語の自己紹介、一般入試の状況 2008年11月実施の3年次学士編入面接受験者は覚えられていたらしい。 面接番号は筆記試験の成績順との噂。(あくまで噂。) そして10番以内なら逆転もあり得るとの噂。(あくまで噂。) H21琉球3年次 小論文Ⅰ(英語) 1.生体内カリウムの調節に関する英文を読み、本文の内容を記述。 (300字以内。解答の際、解答欄に併載された図も使う。) 2.猫アレルギーに関する英文を読み、考えられる育児方法を記述。(300字以内) 小論文Ⅱ(英語) 1.代理母問題に関する英文を読み、この問題に対する考えを記述。(300字以内) 2.視細胞の興奮とシナプスでの興奮の伝達に関する英文を読み、本文の内容を記述。(300字以内) 自然科学総合Ⅰ(分子生物学、生化学) 1.遺伝の基礎、遺伝子疾患、X染色体に関する基礎知識(伴性遺伝やバー小体など) 2.アセトアルデヒド脱水素酵素遺伝子(遺伝子多型)と日本人 ・なぜ日本人はアルコール中毒になりにくいのか ・日本人のGG型、AG型、AA型の分布から日本人の由来を推測 3.獲得免疫の基礎、アレルギー反応、免疫沈降反応、プライマーの塩基配列 計算問題(抗原の分子量の計算、DNA収量をもとに大腸菌培養液の体積を計算) 自然科学総合Ⅱ(物理、化学、確率統計) 1.酸塩基平衡(pH)の理論と計算、「中性」「弱酸」「活量」の定義 2.14C/12C比の理論と年代特定計算、誤差が生じる理由 3.電子顕微鏡の必要加速電圧の計算 4.二項分布と正規分布(分布表を用いた計算と確率計算) 鳥取 出展ML 大脳の外側に存在するものは。 ph・pkaを問う問題(毎年でてますね) 化学構造式から不斉炭素のまわりにおける立体配置R、S表示 立体配座の安定性 chairform boatform, equatorial axial 黄リン等の保管方法について 2-メチル2-ブテン他の幾何異性体等が何種類あるかどうか 岡崎フラグメントについて DNARNAの構造 プリン塩基とピリミジン塩基について、デオキシリボースとリボースはどこの部位が違うか。 体細胞分裂の問題 遺伝子工学 ハイブリダイゼーション法、遺伝子の検出法について、DNAと関わりのあるもの。 遺伝。組み換え率からAB/AB型になる確率。 数学 行列の問題。A二乗-4A+12E=0、aの値を問う問題。 物理 加速度を問う問題。 物理 抵抗値を問う問題。 免疫 抗体の構造で存在しないのは。 島根 物理 (x,y,z)=(0,0,a)に+qの点電荷、z=0に接地した十分に大きい金属板がある。この際に形成される電位は、金属板なしで(0,0,-a)に-qの点電荷がある場合に形成される電位と等しい。空気の誘電率=真空の誘電率=εoとする。このときzが0以上の任意の点での 電位φ(x,y,z)を求めよ 電場Eのz成分=Ez(x,y,z)を求めよ Ex(x,y,0)=Ey(x,y,z)=? Ez(x,y,0)=? (x,y,0)における表面電荷σ(x,y)=? それを全平面にわたって積分した全表面電荷量=? これが設問1。このあと点電荷をとっぱらってもう一枚金属板を持ってきてコンデンサー問題(設問2)、それごと水につけて、2枚の中央に体積と電荷をもつ球体をおいた時の運動(設問3) 福井 スレッド(その17次)より転載 1 パブロフの犬、シナプス形成 英語 穴埋めと選択問題 2 薬剤分子のpKaの計算問題 前書き:電荷を持たない分子は細胞内に入れるが、電荷があると入れない HB+ → H+ B (1) となる薬がある pKa=7.4 ・(1)の式を何の法則というか ・pH=8.4でのHB+とBの 濃度比 ・酸性条件下では薬の効果が薄くなるのは何故か 3 半減期に関する計算問題(英語) ・英文穴埋め(計算) ・初期条件N0で微分方程式を解け ・壊変定数と半減期の関係式の導出(log2の値は与えられている) ・食品の131I含有量の計算(半減期8日、50カウント、他の条件忘れた) 4 ある臓器Xの細胞の分化にかかわる5遺伝子についてそれぞれのノックアウトマウスを用いた実験 タイプ1~4細胞があり、それぞれのマウスについて細胞の有無の結果を見て答える ・分化の順 ・各遺伝子の機能の推定 ・完全欠損マウスが生まれる割合 ・2つの遺伝子の関係の考察 5 医療面接 英語 ラポールの役割について150字 患者の医師に対する不満点を3つ 穴埋め ※ 問題Ⅱの化学反応式 正 HB+ # H+ + B 問1式 (# 平衡の矢印) 正 (2)で表わされる法則をなんと呼ぶか答えなさい 対応措置:問題Ⅱの問1について受験者全員を正解とする。 最終試験概要 5分間のプレゼンテーション 事前に資料を用意し液晶プロジェクタで投影して発表 4分経過時にベル 5分経過したら直ちに終了 その後17分間の質疑応答 プレゼンの質問+普通の面接のような内容 受験生の集合は30分毎にかけられているようです。 その割に控え室は広い。 山口 一次試験 6/14(土) 受験者470名くらい 生命科学(90分)5択マーク50問 上位100名のみ英語と書類採点で上位約40名が二次へ 傾向:物理や一般常識が姿を消して生物中心に回帰した。10問程度の難問・奇問あり。ストレートの知識を問う問題と引っ掛け問題がある。 内容: 1.モル濃度計算、分子量100の物質で濃度1モルの水溶液100mlを作った場合の物質の重さ(g) 2.人類の祖先(ミトコンドリア・イブ)がアフリカの女性であることはどの細胞小器官の遺伝子で解明されたか 3.人類の進化(アフリカ単一紀元説)の内容を選べ(原人、旧人、新人、ネアンデルタール人など) 4.タンパク質でないものを選べ(消去法で解ける) 5.光合成で正しいものを選ぶ 6.肺性腸球菌の実験から正しいものを選ぶ 7.BOD(ユスリカの幼虫の色素体の役割) 8.色素体のある幼虫の多い河川の特徴(低酸素など) 9.ノーベル賞受賞者でない人を選べ(利根川、パブロフ、ゴルジなど) 10.秋芳洞はサンゴで出来ているといわれるがいつの時代か(~億年前という具体的数字が与えられていた、石炭紀、シルル紀など) 11.その時代の示準化石(フズリナ、三葉虫など) 12.6つの選択肢で正解が3つあるとき、無作為に選んで偶然正解する確率 13.周波数(Hz)の計算(速さ:1500 m/s、周波数:5 MHzの時の波長を求める問題) 14.遺伝計算(検定交雑・F2計算) 15.トリインフルエンザウイルスで正しいものを選ぶ(山口県での発生、人感染の有無、煮沸消毒の有効性など) 16.エイズウイルスで正しいものを選ぶ(唾液・汗・母乳での感染など) 17.単細胞の独立栄養動物を選ぶ(ミドリムシ、ゾウリムシ、酵母菌など) 18.呼吸計算 19.細胞浸透圧 20.組織と胚葉由来 21.ヒトの眼の構造(硝子体で光を屈折させる、網膜は外胚葉由来であるなど) 22.ヒトの耳の構造(回転を感受する器官はどこか?三半規管、前庭など) 23.活動電位の大きさ 24.ニューロン間の興奮の伝達部位 25.神経伝達物質 26.脊髄神経の数(部位別) 27.血球の数(血小板、好中球、リンパ球、好酸球、好塩基球) 28.血しょうの役割 29.血糖調節ホルモンの役割 30.気孔を開かせる植物ホルモン 31.光合成の限定要因(二酸化炭素濃度、温度、光の強さ) 32.補償点と光飽和点 33.おたまじゃくしの尾と無関係の用語を選ぶ(減数分裂、尾芽胚、変態、チロキシンなど) 34.iPS細胞について正しいものを選ぶ(癌化未解決、実用化までほど遠いなど) 35.形質遺伝について(染色体突然変異、遺伝子突然変異、獲得形質の遺伝など) 36.メタボリックシンドロームの診断基準にないもの(男女別の胴囲、体重など) 37.日本の糖尿病患者の数(予備軍も含め) 38.プリオン病について(潜伏期間が数週間から数ヶ月、プリオンが異常化することが原因、1986年米国で発見、日本では発症例なしなど) 39.直径が2r(実際には具体的な数値)の球の体積 40.バソプレシンの分泌器官 41.顕微鏡の使い方 42.湿地帯を保護する条約を選ぶ(ワシントン条約、ラムサール条約など) 英語(150分)記述式大問2題(小問5×2) 傾向:例年どおりで下線部訳1問、50-100字程度の説明2問、テーマ別記述300字×5問、テーマ別自由論述300字×2問 内容(原典): 大問1 "Exercise may boost aging immune system" JAMA, 2008 Jan 9;299(2) 160-1 http //www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/18182594?ordinalpos=8 itool=EntrezSystem2.PEntrez.Pubmed.Pubmed_ResultsPanel.Pubmed_RVDocSum 大問2 "The Origin of Menopause Why Do Women Outlive Fertility?" Scientific American, 2008 April 3 http //www.sciam.com/article.cfm?id=the-origin-of-menopause 2次試験 プレゼン:20分でまとめて、5分発表の5分質問。 テーマは 「ひとの醜さをもっとも感じたこと」 「努力がもっとも報われたこと」 のどちらかに振り分けられる。 質問はあまりプレゼンに関しては聞いてこない。 他受験生も同様だったとの事 討論:テーマについて強制的に「是」と「非」のグループにわけられる。 テーマは2題で「是」のグループが模造紙にまとめ発表。 その後に討論。 テーマは「愛国心教育」「国民皆保険」 個人面接:いたって普通。否定も圧迫もない。15分 弘前 生命科学 電力 可変抵抗 円運動シータの範囲 酸化還元 電気分解 化学平衡 植物同化捕食 細胞の発見者などたくさん たんぱく質の名前 英語 血管の抵抗と電気抵抗コンダクタンス直列並列のつながり逆数って英単語出た 文法問題10問くらい 金がない医者の話穴埋め言い換えなど 臓器移植問題での新たな方法模索、骨髄入れ替え臓器作製などの間違い文探し 名物・語句説明問題 RNAポリメラーゼ 細胞周期 シナプス 人工多機能性胚細胞 プリオン PET検査 がん対策基本法 オゾン層破壊 滋賀1次 H20滋賀英語SectionIII一問目の問題文は、以下より第5パラグラフ迄引用。 http //www.kitchenproject.com/history/sourdough.htm 滋賀2次 小論1 1)細胞間情報伝達について、特徴、長所、 短所を踏まえて思うところを書け A3一枚に自由に書く。 2)免疫組織染色法 間接法の問題。 大きな神経細胞、小さな神経細胞がある。 神経細胞内に存在する物質Xを検出しようとしたところ、 大きいほう、小さいほうのニューロンがどちらも染色された。 さて、次に2次抗体のみ用いると小さなニューロンのみ染色された。 なぜこのようなことが起こるか? 思うところを書け!そして、証明する必要があるなら実験をデザインして 証明せよ。 A3一枚に自由に書く ■問題再現 (スレ19次-274) 物質Xを認識する1次抗体がある。 この1次抗体に結合し、結合によって蛍光色を発行する2次抗体がある。 これを免疫組織染色法と言う。(免疫組織染色を説明した図あり。) さて、上記のような抗体を用いて、大きなニューロン、小さなニューロン2種類のニューロンが存在する神経組織の染色を行なうと、大きなニューロン、小さなニューロン の両方が染色された。 次に、2次抗体だけを用いると、大きなニューロン(小さなニューロンかも知れない、つまりどちらか一方のニューロンのみ)のみが、染色 された。 なぜこのような事がおきたのか? 又、必要ならば、なにが起きているのか証明する実験を示して説明せよ。 A3(B4かも)の白紙に自由に上記思うところ、実験デザインを書く。 小論2 モンスターペイシェントが最近問題だ。 土下座までさせられた医師がいる。 こんなことは、思い出したくも無いと医師はいう。 患者は、医療ミス、思いやりのない言葉から、 医師に対して不満は募るばかりだ。 これは、医師患者の信頼関係が崩壊してるからである。 さて、あなたはどう思うか? (実際には、文章が与えられ、上記の内容について思う事を1800字で書く) 香川 2008年の試験では、選択肢問題消滅。 知識の確実性が求められるようになったとの報告もあり。 物理は特種すぎる。 知識問題とすら思えた。 1は計算はやさしい。 問題は説明問題。 毛管に節があって水の高さを減少させてると書いたが。 あと飛行曲線。なんとなく上下に振動してるように書いた。 電場の問題は典型的すぎる。物理かじったかどうかの問題 化学は高校レベルプラス生化学の問題 しってるかどうか。用語答えさせる問題がほとんど。 少しやさしい計算。 生命科学 遺伝の問題(高校レベル) 免役のアレルギーの問題 選択式で用語答えるだけ リソソームの問題 一番生命科学のなかではふかい知識が要求されたような 神経伝達の説明問題。(高校レベル) 物理以外はふつうの問題で対策しやすいと思う。 阪大 446さん(20次-446) 阪大は欠場したのを除けば160くらいかな、昨年比の問題に関しては次の通り 数学:微分はあまり変わらない(例年より易しめ)くらい、ただ行列は下手すると一般で出るようなレベル 英語 和文英訳が出てさらに一般前期に近づいた印象、難易度も一般前期に近い程度でだいたいあってる 論文解読は例年通りの出題だけど気持ち緩かった印象 生命科学はよく判らんw。穴埋めや正誤判定・修正が結構多く仮説構築やキーワード論述も易化ではないが、昨年よりも生物はある意味勉強してれば取りやすい出題だったはず 物理 3題で穴埋め20ヶ所、力学と電磁気と物理化学エントロピー絡みでエネルギー計算、比較的回収しやすかったはず 化学 化学平衡とエン(ry 計算しての自発性の説明と有機化学で構造や合成などで勉強してればこれもかなり回収できるっぽい 1次合格モデルケースは論文で40点前後、生物4割、残りで7割は回収して350~360で何とか残るかな、といったくらいの予想 最終合格が昨年390くらいなのを加味して360~380と勝手に予想しておくやっぱ英語と数学の時間制限がタイトでギリギリになってる、ここでいかにたくさん書けるか否かがひとつのヤマ 生物は免疫が出てくるのは恒例として、正直薬学とか生物専攻でもないと半分の回収も辛いね、ここは逆にリードの奪いどころ? 他は差がつきそうにない出題ぽい、回収必須で落としたら落ちる的な要素が強い希ガス 生命は当てずっぽでも文章が書けてれば点数をわずかだけどくれるみたい、ここでどれだけ粘れるか 英語・数学の時間が厳しい中で一気に難しくない問題を処理できるか、これらが鍵なんかも試練 阪大合格って実際言い換えると平常点や対策プリントなしという条件で 微積・線形代数・生物化学・物理化学・有機化学・力学基礎・電磁気学基礎を良で揃えられた上で論文を読めるか、って話だよね 群馬3年次 英語はたしかCellからの出展でまあ英文自体はさほど難しくな かったけど時間がギリギリだったわ。 英語の教員が採点するのか基礎系の英語教員が採点するのか どっちなんだろうなって単純に思った。 生命医科学問題は多分CBT程度の基礎問題を講座ごとに割り振って 20問ずつとか作れという感じだったんだろう。 じゃないとあの場で問題の訂正があんなにでないし、出題形式もCBTほどガチガチじゃないしナンセンス問題が結構あったし適当に作ったんだと思ったよ 基本的な問題といえば基本問題だなーっていう問題 一通り勉強していれば、解けたんだろうな。 実際現役の学生で60~70%の正解率だろうからそれ位取れてれば良しになるんじゃねーの? 確かに3年に学士で編入するための基礎学力を調べる手っ取り早い試験ダわな。 新潟 化学・生物はこんな簡単でよいのか。って程簡単だった気がする。 ただ、数学・物理は時間的にも結構厳しかった。 結局、数学・物理の出来で1次合否が決まりそうだな。
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〔Q〕倍率高くないですか? 〔A1〕10〜60倍かな。併願しまくれば実際は高くないと思うけど。 〔A2〕記念受験も多そうだし、実質倍率は低いと思う。 〔A3〕文系受験生の中には無謀な人もいる。文理別でも実質倍率は変わってきそう。弘前とか。 〔A4〕要推薦、研究志向、理数系、2年次、非有名大、地元優先、5名募集…などの項目が増えるほど出願減。 〔A5〕過去の倍率(清光編入学院調べ) http //www.seiko-lab.com/whats/topics/topics41.html http //www.seiko-lab.com/whats/topics/topics51.html http //www.seiko-lab.com/whats/topics/igakubutopics2.html http //www.seiko-lab.com/whats/topics/igakubutopics5.html 〔Q〕受験にかかるお金ってどれくらいですか?(参考書代などは除く) 〔A1〕1校あたり「受験料3万+旅費3万程度(東京・大阪発の目安)×行く回数(n次試験)」かな。ex. 弘前で12万 〔A2〕10校も受けるような場合、過密な日程の中で旅費を節約し過ぎるのはしんどい。 〔A3〕移動費は、各旅行会社や航空会社のパック系が安い。「受験交通情報」も参照のこと。 〔A4〕高速バスがかなり使える。ツアー系バス会社も調べてみよう。船は港までの交通費が意外に高く微妙。 〔A5〕目出度く合格すると、今度は賃貸契約・転居費用などが待っている。 〔Q〕推薦状を書いてくれる人がいません 〔A1〕大学院の指導教員>大学の指導教員>職場の上司の順で好ましいが、「書いてもらえない」のは論外。 職場の上司に書いてもらう場合には「大学院の指導教員に書いてもらわなかった(もらえなかった)理由」が必要。 〔A2〕推薦状ってのは内容よりも書いてくれる人がいることの確認の意味合いが強い 〔A3〕推薦状自体が、選抜の1種になっている可能性も。 〔A4〕一流の教授に頼んで美辞麗句を並べてもらっても落ちる時は落ちる。 〔A5〕親に書いてもらったという猛者もいた。結果は予想通り。 〔A6〕電話確認がある大学もあるから、決して架空人物は(×_×;)ダメポ←私文書偽造じゃないの? 〔A7〕予備校(KALS)によっては講師が書いてくれる場合もあるらしい。 〔A8〕何としても探した方がいい。書類は揃っているのが当たり前。 〔A9〕推薦状不要の大学もある。 〔Q〕履歴欄に予備校とか大学中退って書いた方が良いのですか? 〔A1〕履歴書と言うからには書かないと虚偽記載になっちゃうのでは? 〔A2〕法的に追求されることはないだろうけど、正直に書くべきだと思う 〔A3〕必ずしも予備校に行っていたからといって差別されることはないと思う。最近は。 〔A4〕大学中退=在籍期間があったってことは立派な履歴。除籍とかでなければ。 〔A5〕私文書偽造は立派な犯罪。KALS内部(受講生)から告発されることもあるとか。 〔A6〕大学によっては、予備校在籍も書くように指示される 〔A7〕面接で大学浪人時代の予備校について突っ込まれたことは一度もなかった。 〔Q〕経歴の空白期間は、面接の時に問題になりますか? 〔A1〕突っ込まれないはずがないので、隙のない回答を予め用意しておくといい。 〔Q〕学歴は高くないとダメ? 〔A1〕大抵の地方医では学歴云々よりも試験重視、時に面接を加味されると思われる。→。→資料 〔A2〕筆記重視になるとどうしても東大なんかの人間が有利になる。デキるから。 〔A3〕地元出身だと喜ばれることもある。 〔Q〕課題作文、去年と全く同じでも良いですか? 書き直しが当然? 〔A1〕書類選抜がある場合、合格したり不合格になったり…。不思議だ。 〔A2〕落ちた要素が他に見当たらなければ書き直してみるのも一法では。 〔A3〕筆記は通過できるのに中々合格できない場合は、再考すべき。課題作文は結構深く採点されてる。 〔Q〕課題作文、段落最初の字下げとか段落ごとの改行って必要ですか? 〔A1〕必要。その手の参考書を読みましょう。 〔A2〕採点者に国語力があるかどうかはバラバラ。気にしない人もいる。 〔A3〕気にしないところもあるようだが、やって損はない。 〔Q〕志望動機が書き難い… 〔A〕面接で、志望動機と経歴は結構細かく見られてます。適当に書かない方がいいです。 〔Q〕同じ大学を何度も受けるというのはどうですか? 〔A1〕面接の時に、医学部再リベンジ組は印象がよくない可能性という声も…。 〔A2〕面接時に、再リベンジかどうか何回か経歴等見ながら確認したり、何らかのチェックが入る、かもしれない 〔A3〕受験回数制限のある大学も… 〔Q〕人の目を見て話すことができないのですが… 〔A1〕大丈夫。一般入試ならそういう連中も毎年一定の割合で全国にいる。編入はやめとけ。 〔A2〕医者ってしゃべるのが商売だけど。しかも素人相手にわかりやすい言葉で。 〔Q〕集団面接とか集団討論とかってどんな対策をすればいいんでしょう? 〔A1〕面接・小論文対策でも見れ。ディベート経験者とかは楽かもね 〔A2〕企業面接とは違う。目立たない人でも受かる。というか突出しない方がいい。(ことが多い) 〔A3〕目立ちすぎないことが大切だと思う。 〔A4〕採点者が何を評価してるのか、というのはその場の雰囲気でわかる。臨機応変に。 〔Q〕集団面接や討論で予備校生が結託してると聞いたのですが…? 〔A1〕事実ですが、結託したことが不利になることもある 〔A2〕司会の争奪戦なんてのは見ていて心が痛む。関係ない人が受かったりする。 〔Q〕海外経験ってアピールになる? 〔A1〕アピールの仕方による。○○大に有利って噂の大半は噓。 〔A2〕「欧米かぶれしてるな」「扱いにくそうだな」と感じられないようにすればオケ。 〔Q〕筆記試験はスーツでなくても良いのでしょうか。 〔A1〕いいんじゃない?面接はスーツの方が良いとは思うけど。 〔A2〕真夏の試験なら、Tシャツ+短パン+サンダル姿も居る。 〔A3〕筆記試験日に面接がない場合、私服がほとんど。スーツは1割程度。 〔Q〕筆記試験を突破するには、何割ぐらい必要ですか? 〔A〕受験年や大学の難易度によるので、何割だから合格とかは言えない。 〔Q〕受験後に、英語の問題の出典で勉強したいのですが? 〔A〕問題に出典が書いてあるので、それを転記してくれば可能。 少なくとも、キーワードを覚えていればネットで検索できる。 〔Q〕エアコンの風の直撃についての苦情を、試験官に言う事は可能ですか? 〔A〕風向変更自体は可能。試験開始前に、試験官に「ダメもと」でお願いしてみましょう。 〔番外Q〕試験会場のトイレが綺麗ではないというのは本当? 〔A〕本当です。校舎が新築だと綺麗。古いと和式が多い。 綺麗系:医科歯科、阪大、新潟、金沢、神戸、北大(試験会場になったところ) ボロい系:富山、岡山、旭川、山口(校門に一番近い試験場)、群馬(綺麗なところもあり)、愛媛(改修はいつ終わるのか) ※大学校舎がボロい系:千葉、島根、鹿児島 #close
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2010年実施の試験日程です。 秋田 試験日平日 2年次4月入学 募集人員:5名 出願:2011年年1月17日-28日 17時郵送必着 1次:書類選抜 発表:2011年2月17日 2次:2011年3月10日-11日 10日:小論文、生命科学 11日:面接 最終 2011年3月21日 http //www.med.akita-u.ac.jp/selection-igakubu.php http //www.med.akita-u.ac.jp/file/Boshu/H23_MS_2-nen-ji_henyu.pdf 金沢 試験日平日 書類審査、推薦書、志望理由書 募集人員:3年次 5名、2年次 5名 (志望しない一方を第2志望とすることが可能) 出願:9月22日-29日 必着(28日消印有効) 1次発表:10月13日 2次:10月19日 10 00-11 30 英語 13 00-15 00 生命科学 発表:10月29日 3次:11月5日 面接(個別) 集合12 30 最終:11月18日 2010年は、3年次と2年次の試験実施 3年次、2年次の併願可 http //www.m.kanazawa-u.ac.jp/entrance/doc/hennyu_bosyu.pdf http //www.m.kanazawa-u.ac.jp/entrance/index.html 秋田 試験日平日 推薦書・入学後の抱負 募集人員:5名 出願:10月18日-29日 17時郵送必着 1次:書類選抜 発表:11月18日 2次:12月20日-21日 20日:小論文、生命科学 21日:面接 最終:1月14日 http //www.med.akita-u.ac.jp/selection-igakubu.php http //www.med.akita-u.ac.jp/file/Boshu/H23_MS_3-nen-ji_henyu.pdf 琉球 試験日平日 募集人員:5人 出願:8月30日-9月6日 郵送必着 1次結果:10月5日 2次:10月26日 9 00-12 30 小論文Ⅰ、Ⅱ 13 30-17 30 自然科学総合Ⅰ、Ⅱ 発表:11月5日 3次:11月18日 9 00-17 00 個人面接 最終:12月3日 http //www.med.u-ryukyu.ac.jp/material/1279871326_1151.pdf 鳥取 全定員広域地域枠設定 推薦状必要 課題作文あり 出身高校・大学・大学院等の出願資格制限あり 募集人員:5人 出願:8月17日-20日 17時必着 持参可 試験:9月4日 10 00-12 00 基礎科学 13 00-14 00 英語 14 30- 面接 最終:10月1日 http //www.adm.zim.tottori-u.ac.jp/hennyuu/igakuka.htm http //www.adm.zim.tottori-u.ac.jp/hennyuu/pdf/igaku_hennnyuu23.pdf 群馬 募集人員:15名 出願:8月10日-16日 郵送のみ (16日消印有効) 1次:9月12日 13 00-14 30 小論文Ⅰ 15 30-17 00 小論文Ⅱ 発表:9月24日 2次:10月10日 面接試験等 最終:10月26日 http //www.med.gunma-u.ac.jp/admissions/transfer/disclosure22m.html http //www.med.gunma-u.ac.jp/admissions/pdf/med23.pdf (2010.07.06) 新潟 試験日平日 出願時取得単位要件あり 書類審査あり 推薦書不要 募集人員:5人 出願:7月16日-22日 郵送必着 1次:書類 発表:9月15日 2次:9月24日 9 00-10 30 英語 11 00-12 30 数学・物理 13 30-15 00 化学・生物 発表:10月15日 3次:10月29日 集合8 30 面接(個別及びグループ) 最終:11月11日 http //www.med.niigata-u.ac.jp/med/frame/f-info.html http //www.med.niigata-u.ac.jp/med/info/gakushiH23.pdf (2010.06.18) 2009年実施試験過去問請求方法 http //www.med.niigata-u.ac.jp/med/frame/f-info.html 千葉 募集人員:5名 出願:7月26日-30日 郵送必着 (30日消印有効) 1次:8月21日 9 00-10 00 英語 10 30-11 30 生命科学・自然科学 12 30-13 30 小論文 発表:9月1日 2次:9月11日 9 00-10 00 面接資料作成 11 00- 面接 最終:9月17日 http //www.m.chiba-u.ac.jp/admissions/pdf/gakushi_h23.pdf 2010年6月11日 島根 試験日平日 募集人員:10人(一般枠7人+地域枠3人) 出願:7月13日-20日 17時必着 (17日消印有効) 持参可 1次:8月31日 12 20-14 20 英語 15 00-17 00 自然科学総合問題 発表:9月9日 2次:9月21日-22日 面接 最終:10月8日 http //www.nyushi.shimane-u.ac.jp/pc/shiryo/i_gakushi23.pdf 2010年6月8日 神戸 試験日平日 募集人員:5人 出願:7月6日-12日 郵送のみ (消印有効) 1次:8月4日 13 00-16 00 生命科学と英語の総合問題 (筆記試験) 発表:8月12日 2次:8月19日 13:00- 面接・口述試験 最終:9月9日 http //www.med.kobe-u.ac.jp/sm/sm_admission/sm_henyu.html 愛媛 募集人員:5人 出願:7月5日-9日 郵送受付のみ(9日消印有効) 1次:7月31日 9 30-10 30 英語 11 00-12 30 自然科学総合問題 13 45-15 15 小論文 配点:英語 100、自然科学総合問題 100、小論文 100 発表:8月13日 2次:9月7日-8日 9 00-15 00 個人面接 15 30-16 30 グループ面接 (いずれか1日) 配点:個人 50、グループ 25 最終:10月1日 http //www.ehime-u.ac.jp/admission/transfer2_gakushi.html http //www.ehime-u.ac.jp/upload/temp/block_28170_01.pdf 高知 試験日平日 募集人員:5名(地域枠3名以内) 出願:6月28日-7月1日 17時郵送必着 持参可 1次:7月15日 9 00-11 30 総合問題A 13 00-15 30 総合問題B 発表:7月29日 2次:8月16日-20日のうち2日間 9 00-18 00 態度・生活習慣評価/9 00-18 00 面接 最終:9月9日 http //www.kochi-u.ac.jp/nyusi/index.html http //www.kochi-ms.ac.jp/~of_admss/ac_execution.html http //www.kochi-ms.ac.jp/~of_admss/23-gakusi-yokou.pdf (2010.05.25) 北大 2年次2学期入学 募集人員:5名 出願:6月22日-29日 17時まで郵送必着 1次:7月24日 8 45-9 00 諸注意 9 00-11 30 生命科学総合問題 発表:7月29日 2次:8月19日 8 45-9 00 諸注意 90 -10 00 課題論文 10 30- 面接 最終:8月27日 http //www.med.hokudai.ac.jp/gakubu/hennyu/pdf/gakusi-boshu.h22.2nenji.pdf 募集要項とともに過去問も同時請求可能 http //www.med.hokudai.ac.jp/gakubu/hennyu/seikyu.html 富山 試験日平日 募集人員:5名 出願:5月24日-28日 郵送出願(28日消印有効) 1次:書類選抜 (募集人員の20倍) 発表:6月18日 2次:7月6日 10:00-12:00 科学論文読解 13 30-16 30 論文試験 発表:7月23日 3次:8月22日-23日 宿泊 口頭発表・面接 宿泊経費受験者負担 最終:9月3日 http //www.sugitani.u-toyama.ac.jp/nyuushi/gakubu/23gakushi.pdf 募集要項発表:2010年5月10日 名古屋 試験日平日 3年次編入 修得単位要件あり 推薦書不要 志望理由書・研究業績提出(所定用紙) 募集人員:5名 出願:7月20日-7月23日 16時郵送必着 時間注意 1次:8月19日 10 00-11 30 英語 13 00-14 30 生命科学を中心とする自然科学 発表:9月2日 2次:9月9日 10 00-11 30 小論文 13 00- 面接 最終:9月16日 医学部3年次編入学制度HP: http //www.med.nagoya-u.ac.jp/medical/105/m10505.html 長崎 試験日平日 募集人員:5名 出願:5月21日-28日 17時必着 持参可 1次:6月25日 8 50-10 20 生命科学系 10 50-12 20 英語 発表:7月12日 2次:7月23日 10 00-11 30 小論文 13 00- 面接 最終:8月9日 http //www.med.nagasaki-u.ac.jp/med/student/hennyu/youkou2010.pdf 鹿児島 募集人員:10名(一般7名+地域枠3名) 出願:5月24日-27日 1次:6月19日 発表:7月1日 2次:7月24日 最終:7月30日 http //www.kufm.kagoshima-u.ac.jp/ http //kss.kuas.kagoshima-u.ac.jp/nyushi/nyu/daigakuin.htm#hennyuu 医科歯科 試験日平日 出願時2年以内に受験したTOEFLのスコアレコードの基準スコア(PBT換算500点以上、iBT61点以上)が必要。 http //www.tmd.ac.jp/admissions/faculty/incorporation/index.html 募集人員:5名 出願:5月31日-6月7日 17時郵送必着 1次:6月21日 9 00-11 00 数学・物理・化学・生物 11 30-12 30 自然科学総合問題(英語) 発表:7月2日 2次:7月12日 9 00- 面接 最終:7月26日 http //www.tmd.ac.jp/artis-cms/cms-files/20100427-154741-4005.pdf 山口 募集人員:10名(地域枠3名以内) 出願:5月18日-5月21日 17時15分郵送必着 (20日消印有効) 1次:6月12日 10 00-11 30 学科 13 00-15 30 小論文 発表:6月25日 2次:7月10日-11日 10日9 00-17 30 面接 11日 9 00-15 30 面接 最終:8月10日 http //web.cc.yamaguchi-u.ac.jp/~aomed/H23hennyu.pdf 岡山 募集人員;5人(地域枠3人以内) 出願:6月4日-6月10日 郵送必着(9日消印有効) 1次:7月10日 9 30-11 30 生物学 13 00-15 00 科学英語 発表:7月22日 2次:8月19日 15 00-17 00 小論文 8月20日 9 00-17 30 面接(個人、集団) 最終:9月6日 http //www.hsc.okayama-u.ac.jp/med/h23gakusi.pdf http //www.hsc.okayama-u.ac.jp/med/gakushient23.html ※修得単位要件: 自然科学系科目(数学,化学,物理学,生物学等)を10単位以上(化学、物理学、生物学の各実験の中から2単位以上を含む)修得 筑波 試験日平日 募集人員:5人 出願:5月24日-5月31日 郵送必着・持参不可 試験: 7月7日 10 00-12 00 英・数 13 15-15 15 物・化・生から2科目 7月8日 10 00-18 00 口述(面接) 発表:7月14日 http //www.tsukuba.ac.jp/admission/undergrad/pdf/h23_gakugunhennyuu.pdf 浜松 募集人員:5人 出願:5月6日-5月12日 17時 郵送必着 1次:5月29日 10 00-12 00 生命科学 13 00-14 30 英語 発表:6月17日 2次:6月26日 10 00-11 30 小論文 12 30-17 00 個人面接(15分程度) 最終:7月15日 http //www.hama-med.ac.jp/university/entrance_examination/pdf/gist/h22_kou.pdf 大分 試験日平日 募集人員:10名(一般枠7名+地域枠3名) 出願:5月10日-5月13日 17時 郵送必着 持参可 1次:書類選抜 募集人員の10倍 発表:6月11日 2次:6月22日 10 00-12 00 生命科学 13 30-15 00 英語 発表:7月9日 3次:7月21日 9 00-17 00 個人・集団面接 最終:7月29日 http //www.oita-u.ac.jp/000005409.pdf 旭川 募集人員:10人(一般枠5人+北海道枠5人) 出願:5月10日-5月14日 17時郵送必着 1次:6月5日 9 30-11 30 生命科学(配点300) 13 00-14 30 英語(配点100) 1次合計400点 発表:6月16日 2次:7月3日 9 30- 集団面接 13 00- 個人面接 2次配点 1次400+面接300=総合点700点 最終:7月15日 http //www.asahikawa-med.ac.jp/bureau/nyusi/bosyu/H22igakuhennnyuu.pdf 滋賀 試験日平日 2年次後期(10月)入学 推薦書不要 課題作文不要 募集人員:17名(15名+滋賀県医師養成奨学金受給者2名) 出願:5月6日-5月12日 17時必着 持参可 1次:6月10日 9 30-10 30 総合問題 11 15-12 15 英語 発表:6月25日 2次:7月8日 9 00-10 30 小論文1 11 00-12 30 小論文2 13 30- 個人面接 最終:7月23日 http //www.shiga-med.ac.jp/entrance/gakubu/boshuu/22gakusi.pdf 弘前 2年次後期(10月)入学 推薦書不要 課題作文不要 募集人員:20名(全国枠15名+青森県内枠5名) 出願:5月6日-5月14日 17時郵送必着 持参可 1次:6月6日 9 00-10 30 英語 11 00-12 30 基礎自然科学 発表:6月18日 2次:7月3日-4日 7月3日:13 00-14 30 生命科学 15 00-16 30 小論文 7月4日:9 00-17 00 個人面接 最終:7月22日 阪大 2年次編入(修業年限4年7ヶ月) 推薦書不要 募集人員:10人程度 出願:6月14日-6月17日 17時郵送必着(15日消印有効) 1次:7月17日 9 00-10 30 物理、11 00-12 30 化学、13 30-15 30 英語、16 00-17 30 生命科学 発表:7月29日 2次:8月5日 9 00-10 30 小論文、13 00-面接 最終:8月13日 入学:9月1日(授業開始) http //www.med.osaka-u.ac.jp/jp/jyuken/H22_bosyu220216.pdf 福井 2010年試験 募集人員:5名 出願:4月27日-5月7日 17時郵送必着 (5月5日消印有効) 持参不可 1次:5月22日 10 00-12 00 自然科学総合(生命科学) 発表:6月11日 2次:7月3日 8 30- 面接 最終:7月16日 http //www.u-fukui.ac.jp/~nyushi/admission_sect/pdf/543282.pdf 香川 募集人員:5人 出願:4月26日-5月7日 1次:5月22日 発表:6月17日 2次:7月3日 最終:7月22日 http //www.med.kagawa-u.ac.jp/nyuusi/gakubu/siken-nittei.html 要項請求先 http //www.med.kagawa-u.ac.jp/nyuusi/gakubu/youkou.html
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2023年試験より外部英語試験導入 TOEFL iBT(含Home Edition)42点以上,TOEIC L R/TOEIC S W 1150点以上,実用英語技能検定(英検又は英検S-CBT)CSEスコア1950点以上,ケンブリッジ英語検定140点以上,IELTS 4.0以上,GTEC(4技能版) 960点以上,TEAP 225点以上,TEAP CBT420点以上 2023年入試日程 1次・2次ともに試験日平日! 外部英語試験スコア提出※ 募集人員:5人 出願:7月14日-21日 17時必着・持参可 1次:8月23日 10:00-11:30 生命科学系 発表:9月27日 2次:10月6日 10:00-11:30 小論文/13:00- 面接 最終:10月25日 1次配点:生命科学系 600/英語 50 2次配点:小論文 200/面接 200/書類 200 https //www.med.nagasaki-u.ac.jp/med/data/001_02_youkou2023.pdf(2023.06.08、反映06.14) ※外部英語試験:TOEFL iBT(含Home Edition)42点以上,TOEIC L R/TOEIC S W 1150点以上,実用英語技能検定(英検又は英検S-CBT)CSEスコア1950点以上,ケンブリッジ英語検定140点以上,IELTS 4.0以上,GTEC(4技能版) 960点以上,TEAP 225点以上,TEAP CBT420点以上 2022年入試日程 1次・2次ともに試験日平日! 募集人員:5人 7月16日-26日 17時必着 持参可 1次:8月26日 8:50-10:20 生命科学/11:00-12:30 英語 発表:9月28日 2次:10月7日 10:00-11:30 小論文/13:00- 面接 最終:10月26日 https //www.med.nagasaki-u.ac.jp/med/data/001_02_youkou2022.pdf(2022.06.10、06.24反映) 2021年入試日程 1次・2次ともに試験日平日! 募集人員:5人 出願:7月16日-26日 17時必着・持参可 1次:8月27日 8:50-10:20 生命科学系/11:00-12:30 英語 発表:9月22日 2次:10月8日 10:00-11:30 小論文/13:00- 面接 最終:10月27日 https //www.med.nagasaki-u.ac.jp/med/data/001_02_youkou2022.pdf(2021.06.11公表、07.02反映) 2020年入試日程 1次・2次ともに試験日平日! 募集人員:5人 出願:7月10日-17日 17時必着・持参可 1次:8月28日 8:50-10:20 生命科学/11:00-12:30 英語 発表:9月25日 2次:10月9日 10:00-11:30 小論文/13:00- 面接 最終:10月30日 http //www.med.nagasaki-u.ac.jp/med/admission/data/youkou2021.pdf (2020.06.16) 2019年入試日程 1次・2次ともに試験日平日! 募集人員:5人 出願:7月19日-26日 17時必着・持参可 1次:8月30日 8:50-10:20 生命科学系科目/11:00-12:30 英語 発表:9月25日 2次:10月4日 10:00-11:30 小論文/13:00- 面接 最終:10月23日 http //www.med.nagasaki-u.ac.jp/med/admission/data/youkou2020.pdf (2019.06.17) 2018年入試日程 試験日平日! 募集人員:5人 出願:7月20日-27日 17時郵送必着・持参可 1次:8月31日 8:50-10:20 生命科学系科目/11:00-12:30 英語 発表:9月21日 2次:9月28日 10:00-11:30 小論文/13:00- 面接 最終:10月24日 http //www.med.nagasaki-u.ac.jp/med/students/data/youkou2019.pdf(2018.06.15、反映07.04) 試験日重複:1次-島根1次、2次-新潟2次、金沢2次 2017年入試日程 試験日平日! 募集人員:5人 出願:7月21日-28日 17時必着・持参可 1次:9月1日 8:50-10:20 生命科学系科目、10:50-12:20 英語 発表:9月27日 2次:10月6日 10:00-11:30 小論文、13:00- 面接 最終:10月25日 http //www.med.nagasaki-u.ac.jp/med/students/data/youkou2018.pdf (2017.06.16、06.26反映) ※試験日重複:1次-島根1次 2016年入試日程 試験日平日! 募集人員:5人 出願:7月22日-29日 17時必着 持参可 1次:8月26日 8:50-10:20 生命科学系科目 10:50-12:20 英語 発表:9月23日 2次:9月30日 10:00-11:30 小論文 13:00- 面接 最終:10月21日 http //www.med.nagasaki-u.ac.jp/med/students/data/youkou2017.pdf (2016.06.20、掲載2016.07.03) 試験日重複:1次-神戸2次、2次-新潟2次・金沢2次 2015年入試日程 試験日平日! 募集人員:5名 出願:7月24日-31日 17時必着 持参可 1次:8月28日 8:50-10:20 生命科学系科目 10:50-12:20 英語 発表:9月25日 2次:10月2日 10:00-11:30 小論文 13:00- 面接 最終:10月23日 http //www.med.nagasaki-u.ac.jp/med/students/data/youkou2016.pdf (2015.06.15 確認07.01) http //www.med.nagasaki-u.ac.jp/med/students/data/nittei2015.pdf (2015.06.05) 試験日重複:2次-金沢2次 2014年入試日程 試験日平日 募集人員:5名 出願:7月25日-8月1日 17時郵送必着・持参可 1次:8月29日 8:50-10:20 生命科学系科目 10:50-12:20 英語 発表:9月25日 2次:10月3日 10:00-11 30 小論文 13:00- 面接 最終:10月24日 http //www.med.nagasaki-u.ac.jp/med/student/hennyu/youkou2015.pdf (2014.06.10) ※試験日重複:2次-金沢2次 2013年入試日程 試験日平日 募集人員:5名 出願:7月26日-8月2日 17時必着 持参可 1次:8月30日 8:50-10:20 生命科学系科目 10:50-12:20 英語 発表:9月26日 2次:10月4日 10:00-11:30 小論文 13:00- 面接 最終:10月25日 http //www.med.nagasaki-u.ac.jp/med/student/hennyu/youkou2014.pdf (2013.06.05) http //www.med.nagasaki-u.ac.jp/med/student/hennyu/nittei2013.pdf (2013.05.22確認) 2前入学日程 推薦書必要(推薦者条件あり) 自筆志望理由書 卒業後に目指す医師像 出願:10月19日―26日 17時必着 持参可 1次:11月23日 8:50-10:20 生命科学系科目 10:50-12:20 英語 発表:12月12日 2次:12月21日 10:00-11:30 小論文 13:00- 面接 最終:1月17日 http //www.med.nagasaki-u.ac.jp/med/student/hennyu/youkou2013.pdf (2012.09.25) http //www.med.nagasaki-u.ac.jp/med/student/henkou2013.pdf 2012年入試は、2後入学と2前入学の2回 http //www.med.nagasaki-u.ac.jp/med/student/henkou2013.pdf (2012.01.25) 2年次後期入学 推薦書必要(推薦者条件あり) 自筆志望理由書 卒業後に目指す医師像 2013年より2年次前期入学 2012年入試は、2後入学と2前入学の2回 http //www.med.nagasaki-u.ac.jp/med/student/henkou2013.pdf (2012.01.25) 受験者:231人 (37-331) 2年次後期入学 推薦書必要(推薦者条件あり) 自筆志望理由書400字 「卒業後に目指す医師像」自筆800字 2012年入試日程 2後 試験日平日 募集人員:5名 出願:5月18日-25日 17時必着 持参可 1次:6月22日 8:50-10:20 生命科学系 10:50-12:20 英語 発表:7月9日 2次:7月20日 10:00-11:30 小論文 13:00- 面接 最終:8月6日 http //www.med.nagasaki-u.ac.jp/med/student/hennyu/youkou2012.pdf (2012.04.06) 2前 出願:10月下旬 1次:11月下旬 発表:12月上旬 2次:12月下旬 最終:2013年1月上旬 2011年入試日程 試験日平日 募集人員:5名 出願:5月20日-27日 17時必着 持参可 1次:6月24日 8:50-10:20 生命科学系科目 10:50-12:20 英語 発表:7月11日 2次:7月22日 10:00-11:30 小論文 13:00- 面接 最終:8月8日 http //www.med.nagasaki-u.ac.jp/med/student/hennyu/youkou2011.pdf (2011.04.25) ※2次:岡山2次と重複 2010年入試日程 試験日平日 募集人員:5名 出願:5月21日-28日 17時必着 持参可 1次:6月25日 8 50-10 20 生命科学系 10 50-12 20 英語 発表:7月12日 2次:7月23日 10 00-11 30 小論文 13 00- 面接 最終:8月9日 http //www.med.nagasaki-u.ac.jp/med/student/hennyu/youkou2010.pdf 募集要項発表:2010年は5月上旬 募集要項発表2009年は4月24日 2009年入学試験日程 2年次後期入学 試験日平日 募集人員:5名 出願:5月22日-29日 持参・郵送とも29日17時必着 推薦書必要 1次:6月26日 8 50-10 20 生命科学系科目 10 50-12 20 英語 発表:7月13日 HP発表あり 2次:7月24日 10 00-11 30 小論文 13 00- 面接 発表:8月10日 HP発表あり ※推薦書は、在学生が指導教官or準じる者、社会人は課長相当職以上の者 なお、「推薦者が自筆」とあるが、署名欄が自筆であれば他はワープロでよい(5/15電話確認) http //www.med.nagasaki-u.ac.jp/med/student/hennyu/youkou2009.pdf 2008年入試日程 推薦書必要(特殊) 募集人員:5名 出願期間:5月27-30日 一次試験:6月23日 二次試験:7月28日 http //www.med.nagasaki-u.ac.jp/med/student/nyuugaku.html
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ここは、受験報告2010同様に使えます。 ご協力、お願い申し上げます 千葉2次 1次通過27名、欠席1名。 外見からの判断だが、年齢層や性別の構成は山口2次などと変わらず。 午前9 00- 経歴・併願校・医学部受験経験の有無など記入+研究発表OHP作成 午前11 00- 研究発表8分+質疑7分 (卒業研究などの経験がない場合は、入学後にやりたい研究の計画を発表) 午後14 20- 個人面接15分×3 終了後に半数程度が再面接 テーマは「理想とする医師像・医学研究者像」「効果的だが稀に重篤な副作用が出るワクチン接種の是非」など。 時間が余ったら、最初に記入した経歴や志望理由書などから個人的な質問を受ける。 ちらっと見えた評価シートによると、評価は各項目ABCの三段階らしい。 最後の項目は「千葉大の学生にふさわしいかどうか」という主旨の総合評価だった。 某MLにあった過去の試験と同一形式と思われる。 鳥取 全定員が地域枠ながら、受験者40人くらい。 (基礎科学)40問 選択式 120分 生物:20問 高校レベル、エッセンシャル細胞生物学、標準的な生化学のテキストで対応可。 化学:10問 大学教養レベル。有機、無機、熱力学寄りの反応速度論あたりは押さえておかないと厳しい。 数学:5問 センターレベル。積分、二次関数、三角比、確率、√の有理化 物理:5問 高校レベル。電気、静止摩擦、ドップラー効果、原子α崩壊と運動量保存則。物理未履修でも一通りやってたら解けるレベル。 思い出せる限り挙げると RNA干渉法、ノックアウトマウス、プリオンの発見、テロメアとテロメアーゼ発見。ノーベル医学生理学賞をとった順に並べよ。 ウイルスベクター 宿主への遺伝子転換効率がいい組み合わせは? 細胞質に受容体があるホルモンはどれか(去年も出ていた模様) 精子ができるまでと、第一・二減数分裂が入るタイミング tRNAを合成するのはRNAポリメラーゼ何? (英語)大問4つ 100~300字くらいの記述式 60分 1.細胞のがん化 内容説明200字くらい×2問 2.難聴者の社会参加 下線部和訳、内容説明200字くらい 3.ヒトゲノム解読完了から10年、ゲノム情報が医学薬学にどう使われているか 要約300字 4.世界の水問題(上下水道整備、飲み水確保) 要約300字 下書きしてる暇や読み直している暇はありません。 (面接)15分程度、面接官3人×受験者1人 受験番号順(=出願順?)、4部屋に分かれて。 何故進路を変えて医師になろうと思ったか 臨床医になりたいのか研究医になりたいのか 医学研究で興味のあるトピック、医療時事で興味のあるトピック 併願状況、合格したら断る可能性があるかないか 卒業後県内で働く意志はあるか、その理由は 千葉 (31-265) 英語 60分、長文1題、A4:2枚半、自然選択と身体的特徴について。記号、穴埋め、300字で説明など。 時間が足りない。 生命科学 60分、英語長文1題、A4:4枚半 エラ引き込み反射についての実験。すべて30~150字で説明。時間が足りなすぎ。 小論文 60分、A4:2枚半 臓器移植について、200字で説明。時間が足りない。 生命科学は英語の長文だけど、生命科学の知識が無いと解けないと思われます。 名古屋 (31-237) 英語 90分、長文3題 第1問・犬の寿命について(出典・Science) A4:1枚の長さで、和訳、タイトルを選ぶなど。容易。 第2問・大学卒業後の研究教育に関して(出典・Nature) A4:1枚半の長さで、和訳、英訳、英文でタイトル作成など。一番時間かかった。 第3問・アメリカの医療(よくわからない) A4:2枚と図が一枚、図について説明など。容易。 自然科学総合 90分、3題 第1問・分子生物学、細胞生物学 リーディング鎖とラギング鎖の合成の違い、ネクローシスとアポトーシスの違いなど。 第2問・微生物の代謝についての考察問題 グラフからの考察問題、微生物の産生物を効率よく利用するにはどうすればよいかなど。 第3問・確率統計 前半は場合の数・確率。 後半はハーディーワインベルグが絡んだ統計・・・かな? #参考事項に二乗の式と表が与えられてます ! 北大 2次 (31-241) 欠席1 小論文は「人獣共通感染症と生命倫理」について800字 去年のインフルを意識しての出題だろうから、一次の菅といい、どうも時事ネタに走る傾向があるようだ 個人面接はゆるゆる 志望理由&推薦書なしで15分では無理もないか (31-76) 約350人中、出席率9割? 問1:DNA翻訳の超基本的穴埋め 問2:両生類の視神経再生実験の英文 問3:血圧関係の物理(ベルヌーイ) 問4:エイズのWHO指針改訂についての英文+エイズ関連の一般常識 緩和ケアや医学史のような変な問題が消えて易化? 取れるところは確実に押さえないと厳しそう なお、長崎2次からの最終便強行軍が5名程度いた 山口2次(面接)7月10日-11日 1日目:欠席1人 1人持ち時間30秒で受験者、試験官全員の前で自己紹介。 試験官は18人。 やはり文系や留学組が多かった。 この後受験者はランダムにA-Fのグループに分けられる。 試験室は3部屋で前半ACEグループ、後半BDFグループと言ったように、基本的にグループ単位で試験が行われる。 試験はプレゼン、集団作業、個人面接があり、審査室は3つ各部屋試験管は4人。 受験者が試験官全員と顔を合わせることは無かった。 プレゼン 課題が与えられ、考察時間20分、発表5分、質問5分。 わら半紙、鉛筆(黒・赤)、消しゴムが与えられ、わら半紙をスクリーンに投影して発表。 自分のグループの課題は「自分が今まで最も強く人の役にたったと感じたこと」 部屋にグループが全員る→試験官が課題発表→全員が考察開始→全員退出→一人ずつ部屋に入って発表という流れ。 試験室によって圧迫があったりそうでなかったりと、審査方法は安定していない。 待ち時間長すぎて暇すぎ腹減りすぎ。 集団作業 課題が与えられ、90分作業の後試験官に発表し、質疑応答。 自分のグループは「医学生に向けて地域医療を伝えるCMを作れ」 方眼紙5枚、マジック、鉛筆、消しゴム、現代用語の基礎知識、わら半紙数枚が与えられる。 発表はどのようにしたらいいかという紙も配布された。 作業中は試験官がメモをとりながら周りをグルグル。 発表は評価対象外。 質疑応答は、試験官の質問にグループ全員が1人ずつ答えていく形式。 発表内容に対しては特に聞かれず、 集団作業において自分の長所が生かせたか、またその長所とは何か。(短所も) 発表は自分の考えた者と比べてどうだったか。 作業中の自分の役割 などを聞かれた。 受験者と試験官の距離が少しあり、声が小さい人は注意されていた。 注意されても小さかった人の話は聞いていなかった。 2日目 個人面接 他大学と特に変わらず。 自己紹介。 1次試験の出来。 なぜ学士か。山口大学か。 経歴。 趣味。 セールスポイント3つ。 地域医療について。 など。 仲良くなったグループが結構あったようで、1日目終了後は飲みに行って情報交換しました。 カルス多かったです。 山口2次(面接)7月10日-11日 1次合格48名、辞退なし。 8人ずつ6グループに分けていたが、単純な番号順ではなく年齢別などの意図があった模様。 学部卒見込or直後だけのグループや、30代以上だけのグループがあった。 面接室は3つ・試験官は各4人。10日2回、11日1回の計3回の面接で、 全受験生が各部屋で1度ずつ面接を受けるシステムだった。 10日は各自30秒の自己紹介からスタート。 全受験生の待機室に試験官12名が入ってきて行われたが、採点対象かどうかは不明。 10日は明確な写真照合が行われなかったため、この時に照合していた可能性もある。 10日 午前は個人プレゼン。 「今まで気付かなかった自分に初めて気付いた体験」を20分でA4用紙1枚にまとめ、発表5分、質疑応答5分。 質疑応答については人それぞれ。プレゼン内容と関係ない質問に終始された受験者もいたらしい。 午後は集団での共同作業。 まず、出題テーマに沿った「フィルム」の案を90分以内に模造紙3枚でまとめろとの指示。 「絵コンテ」などの単語が並び、CMやアニメ作成を要求されていたような印象を受けた。 出題テーマは2種類で、「障がい者との共生促進」「地域医療」がテーマだった。 作成後に発表5分、質疑応答45分。 「チームワーク」や「果たした役割」、テーマに関連した問題への意見などを求められたが、 受験者間でのディスカッションはなかった。 なお、発表は採点対象外と明言されていた。(発表者の奪い合いを危惧したか?) 11日は個人面接20分。 履歴書や自己推薦書に沿った質問に答える、一般的な形式。 全体としては、あくびなど変な態度を取る試験官もいたが、厳しい圧迫は特になかった模様。 ただ、他校より即興での対応を求められていたような印象を受けた。 富山2次(筆記) 日程的には岡山より前でしたが・・・ (科学論文読解)120分。下も「一般的な英和辞書」持込み可、問題持ち帰り可。 2010年のLancet Oncologyより。 癌の化学放射線療法についての論文。 多分これ↓だが有料。 http //www.thelancet.com/journals/lanonc/article/PIIS1470-2045(09)70311-0/abstract 1. 本研究の目的を200字以内で述べなさい。 2. 本研究を企図するにいたった背景は何か。400字以内で。 3. Cetuximab投与によるにきび様発疹に関する考察を400字以内にまとめよ。 4. Figure 3に関する考察を400字以内で。 まともに読んでたら時間足りない。 (論文試験)180分。 2010年のNatureより。 fMRIのデータが精神異常の証拠として使われた裁判について。 http //www.nature.com/news/2010/100317/full/464340a.html 1. 「psychopaths」とはどういうものか。本文の記述から150字以内で説明せよ。 2. fMRIの結果が裁判の証拠として不十分と考えられる理由を、本文の記述から100字以内で説明せよ。 3. Kent Kiehlが、Brian Duganに対してfMRIを施行し、法廷において証言した理由を180字以内で説明せよ。 4. Kent Kiehlが行ったことに対するHelen MaybergおよびScott Graftonの考えを、それぞれ120字以内で説明せよ。 5. 今後、わが国でも裁判員裁判においてfMRIなどの脳画像が証拠として利用されていく可能性があるが、そのことについてのあなた自身の考えを300字以内で述べよ。 6. 重大な犯罪行為を行った人の脳に異常が認められた場合、その責任能力についてのあなた自身の考えを400字以内で述べよ。 読みやすくて時間も十分あって易しい。 差がつくのは科学論文か論文試験の自由作文か? 岡山1次 生命科学2時間 問1 200字 真核生物はDNAを一度RNAに移し替えてから核外で翻訳する。 この転写というプロセスを噛ますことによってもたらされる利点は何か 問2 (1) 200字 上皮細胞、神経細胞、骨芽細胞、脂肪細胞など、 元は1つの受精卵から形態的、機能的に全く異なる細胞が生まれてくる理由は何か (2) (字数制限無し) これら4つの細胞間で共通していることを列挙せよ 問3 400字 免疫機構にはどのようなものがあって、それぞれどのような役割を果たすか 次の4つの語句を使って述べよ ①自然免疫 ②獲得免疫 ③腸管免疫 ④微生物 問4 300字 「古典的条件付け」とは何か。具体例を挙げて説明せよ 英語2時間 大問2つ 大問1:癌肝細胞に関する話 大問2:肥満とそれを予防するためのエクササイズに関する話 いずれもリード文がA4用紙の片面3枚程度 日本語で解答する60-100字の字数指定説明問題 4,5題 ずつ 150字程度(大問1)、200字程度(大問2)と字数指定付きで英語で解答を求める説明問題1題ずつ 生命科学はシンプル ってか高校生物だけで結構対応可能な気が 反面英語は結構なボリュームがある 恐らく合否を決めるのは英語力 それが理由か受験生の女性比率がとても高い 半分近くが結構若い女の人だった 無類の地域枠ラブな募集枠のため、たぶん全国枠での出願者はかなり一次突破のハードルが高い 少なくとも 800程度のTOEICのスコアを自慢に思ってたり、ターゲット1900は編入学のバイブルだぜ(キリッ とか言ってる程度の人はそもそも3万円を払う前に思いとどまった方がいい (30-923) 全国枠93人 地域枠48人 滋賀2次 1次試験の合格者は50名。最終合格者は入学辞退を除いて17人。辞退を考えると最終倍率は約2.5倍。 小論文I(90分) 大問が2つ。1つは骨の解剖学。もう1つは肥満についての人口統計。 下書き用紙が配られるが不要。 小論文というよりは、むしろ理科の記述式問題といったほうが良いかもしれない。 大問1 ハトとウシの骨格図と主な骨の名前を提示され、生態学の観点から両者の違いを、 頭部、頚部、前肢、胸部、後肢の5部位についてそれぞれ比較する。 1部位について7行の回答スペースが与えられる。 ハトにはクチバシがあるとか、ウシには角があるとか、常識的事項を当たり前と思って無視せずに、 クドクド書くのがポイントと思われる。 あくまでも違いに絞って説明することに注意。共通性を書くことは求められていない。 また、生態学の観点からと指示されているので、ハトは空を飛ぶ→頭が流線型、肋骨が少なくて軽い、 ウシは草食→胃腸が長く肋骨が多い、蹄があり捕食者から逃げやすい、というように、 常識的な知識を解剖学的特徴に絡めて説明する。 実験レポートでたくさん分量を書いたことがある人は有利。 大問2 肥満について。 図1:各国のBMI値30 kg/m2以上の割合。 図2:アメリカ合衆国の男女別のBMI値30 kg/m2以上の割合の推移 図3:日本国の男女別のBMI値25 kg/m2以上の割合の推移 図4:各国のBMI値の分布の傾向 問1:図1から図4において読み取れることを説明せよ。 問2:肥満とは何か、あなたの定義。また、過度の肥満とは何か、あなたの定義。 問3:図1から図4を踏まえて、どのような肥満対策が有効か。 回答欄は大問1とおなじ総量。各問につき12行のスペースが与えられる。 小論文II(90分) 引用 ドクターズ・マガジン2010年04月号 病いを語ること─ディペックスのめざすもの 別府宏圀 特定非営利活動法人健康と病いの語りディペックス・ジャパン ドクターズマガジン, (125) 2, 2010. http //www.dipex-j.org/ 引用文献を踏まえて、医療者にとってのディペックスについて、あなたの意見。 ディペックスとは、簡単に言えば、闘病体験インタビューのデータベース 横書きの原稿用紙が1600文字分と、下書き用紙が2枚配られる。 時間配分は65分下書き+25分清書が適当か。ノンストップで下書きを書いて、清書して時間ぎりぎり。 書く速度に自信のない人や、考えるために手が止まることがある人は、下書きは使わない方が賢明かもしれない。 「医療者にとってどうか」とテーマが限定されるため、書く材料を多岐にふくらませないと1600字を埋めるのがキツイ。 しかし流石1次試験通過者というか、大半の受験者が解答用紙をほとんど埋めていた。 面接(15分) 個人面接で、面接官は3人。口調は穏やか。面接室は5室有り、だいたい受験番号順に面接の順番が回ってくる。 質問は、「なぜ滋賀医大か」「なぜ医学部か」「臨床か研究か」「希望する科は」「あなたの経歴は」「20歳くらいの若い学生と仲良くやっていけるか」「臨床の体力はあるか」「わがままな患者さんとの付き合いをどうするか」「リーダーシップの経験は」といった、ごく普通のものばかり。 志望動機書も推薦書もないので、自分の経歴を紹介するだけで5分は費やしてしまう。 面接官はそれぞれが簡単なメモを取っていた。面接で差が付くとは、余り思えない。 滋賀医は、マークシート受験に耐える学力があり、文章量を書き慣れている人にとって向いているといえる。 ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー 面接は本当に時間が短く、実質12.3分で終わってしまう 質問事項も本当にありきたりなもの 話はしっかり聞いてくれていたが、何度も時計を見る素振りをしていたし、 突っ込みを入れるよりとりあえず時間通り受験生を掃くことを優先している感じがあった。 面接に配点があるのかすら怪しい。 一次試験の理科の難易度を考えると二次進出者はほとんど理科6割英語9割辺りの団子の状態だろうし、 正直滋賀の合否は小論文で決まると言っていい その小論文も例年通りの小難しい実験考察問題は姿を消し、あまり文理のバックグラウンドの差がでにくい題目となった。 滋賀の一次試験の理科は年々難易度が上昇傾向にあり、滋賀の受験生層を考えるともはや今のレベルではできる人もできない人も対して差が出ない 英語さえできれば一次は受かる 二次もほとんど行き当たりばったりの勝負になるし、 編入学生に帰国子女が多いのもうなずける 国際交流を精力的に行う大学なだけに、理科より英語という感じなんだろうか。 筑波 数学超難化、分量半端なし それでも合格者は、数学ほぼ完答している。 (30-867) 物理: 大問1 カーリングにからめた衝突(運動量保存) 大問2 ドップラー効果+音速の微分方程式 化学: 大問1 無機化学~オストワルト法~ 大問2 理論化学~硫化水素の電離平衡+溶解度積~ 大問3 有機化学~グルコース関連穴埋め+アルコール発酵計算~ 数学 大問1 二次関数に正三角形~おそらく回転行列使う~→放物線の準線と焦点の性質を利用する。 直に計算するなら行列でもベクトルでもできる、時間はかかる。 大問2 積分+区分求積+サイクロイドの式と面積 英語 大問1 ビタミンD!の話。並べ替えと和訳、接続詞挿入など 大問2 赤ちゃんはお腹にいるときから色々発達してるのよ!の話 起承転結を表に英語でかく+最後の女性の言葉の訳 (30-868) 分量ハンパなかったw →合格者(複数)の話だと、いずれの科目とも時間が30分以上余っていたそうだ。 数学は2問 問1は小問3つで一次変換を絡めた微積。1対1数Cの東大の問題にかなり似てる。 問2は区分求積と、サイクロイド(小問2つ) 難易度は旧帝下位レベル。 物理は2問で、力学と波動。 問1の力学は衝突係数(反発係数じゃない)を求めよとかよくわからないものもでた。 →衝突係数の定義は問題で与えられていた。高校レベル。 問2の波動は、ドップラー効果と波動方程式の証明(大学レベル)。 ドップラー効果は音源が音波を発信してるわけじゃなくて、地面のでこぼこ(周期a)を強めて発信するとか、少し手を加えてあった。一部大学レベル。 生物は3問で、問1は減数分裂と、組み換えが絡んだ遺伝計算。高校レベル。 問2は興奮性・抑制性ニューロン。大学レベル。 他にアドレナリン、セロトニン、ヒスタミンは何のアミノ酸で出来てるか?など。 問3はミカエリス・メンテンの親和性云々。大学レベル。 全体的に生化学が多く、薬学部有利かと。 化学は見てないけど、かなり量が多かった。 英語はほぼ読めませんでしたw 面接 和やかだが、5分しかない。 今年は定員5人に対して8人の合格者が出た。 香川2次 圧迫面接。 1次(TOEFLと自然科学)の合格発表後から8日以内に、「自己推薦書」「研究課題・論文リスト」を提出。 現地で、「自己推薦書」「研究課題・論文リスト」を踏まえた面接。 1次合格者15人は受験番号順に、午前1、午前2、午後の5人の3グループに集合時間が分けられる。 午前に面接を終え昼飯に讃岐うどんを食べに行きたいなら、出願期間初日に出願すればよい。 私のグループに欠席者はいなかった。 面接は受験番号順に1人ずつ呼ばれる。 面接室に受験者が1人、面接官は4人で、恐らくこの4人が全1次合格者15人を見ているものと思われる。 面接官の持っているものは、少なくとも、入学願書と履歴書と「自己推薦書」。 「研究課題・論文リスト」と1次試験成績の存在は私の面接では話題になかったので不明。 面接官が面する長机にはカード立てが並べられており、面接官の手元が見えないようになっていた。 面接中にメモをとっているようだ。 面接試験室はエアコンがうるさく、面接官の言葉がかなり聞き取りにくい。 面接の雰囲気はネチネチとした圧迫面接で、ストレス負荷耐久試験。 手持ちの書類から粗を探して受験者の弱点となりそうなものを思いつく限り質問する。 「医学科を目指す動機が薄い」 「あなたの経歴からは医師よりもふさわしい職があるはず」 「今のままの職で十分ではないか」 「あなたのような有名大学出身者に香川大学はふさわしくない」 「香川大学としては、あなたでなくても別の受験生を選べばよいのだから、あなたが医師不足を解消しなくても良い」 「○○大と△△大を併願してるのは香川大学はどうでもいいんでしょ」 質問の口調も、受験者は間違った人生の選択をしていると言わんばかりに諭すようになったり、 自尊的に振る舞ってみたり、 臨床のことが何も分かっていないと小馬鹿にする態度に出たり、 受験者の出身大学と香川大学の格を勝手に比べて自虐的になってみたり、 大学病院の危機の原因を答えられないと鼻先で笑ってみたり。 あらゆる角度から受験者を動揺させようとした。 ただ、受験者の発言を高圧的に途中で遮ったり、机を叩いたり、灰皿を飛ばしてきたりはなかった。 受験者1人に対して20分という面接控室での予告どおり、話の流れに関係なく20分経過に気づいた面接官が終了を宣言。 香川なのに雨が降っていた。 長崎 2010年6月25日実施 8時50分開始で8時20分には説明開始なので、早めに行かれるとよろし。 ちなみに、特急かもめの始発では間に合わないので、宿泊か夜行バスが必要。 一番近く安いホテルは「セントポール長崎」かな。 ホテルから3分間まっすぐ歩けば、医学部正門、1階にコンビニがあり便利です。 アネックス3も近くてよいです。共にお風呂が足を十分伸ばせるぐらい広くてこぎれいで良い。 それはさておき問題を書きます。 生命科学 全5問 90分 (8 50~10 20) 大問1.A4半分くらいの文章題に設問付き。 文章:DNA修復機構の文章。紫外線が遺伝子を欠損させたりして、細胞が死ぬという文章。 問1.下線部(1)で紫外線が遺伝子を欠損させるという文章を元に、紫外線以外に、遺伝子欠損が生じる例を3つ。 問2.下線部(2)をみて、細胞が死ぬという事象の名前を問う問題→(アポトーシス) なぜ、それが恒常性維持のために必要か。 問3.遺伝子に異常があるものを正常にする為の方法でどのくらいの頻度で行われているかを調べる方法を自分で考えて460字以内で記載せよ。 大問2.動脈と静脈の毛細血管と組織の間での浸透圧の問題(A4:1枚の文章題で設問付き) 文章:毛細血管は組織間と水の交換を行っている。 組織間から動脈の毛細血管内に水を引っ張る力が大きければ、濾過量が大きくなる。 逆に静脈の毛細血管では組織に出る力が毛細血管内に引っ張る力より大きい為、組織間に水が出ていく。 この仕組みで過剰に起こるものが浮腫である。 といった内容の文章。濾過圧の計算式が丁寧に説明付きで付けてある。 問1.穴埋め(文章をしっかり読めば分かる。仕組みが分かっているか問う程度の問題)。 静脈と動脈の濾過圧の計算式を元に計算。 問2.忘れた。 問3.(1)飛行機に乗った時に下半身に浮腫が起こることを文章中の法則を用いて説明。 (2)心不全の人に浮腫が起こることを文章中の法則を用いて説明。(問1の文章中に答えのようなものがある) 大問3 問1.吉野家の牛丼の問題(試験中、うっかり爆笑) 300mの山に登るとき、70kgの男性が14kgの装備をつけて、吉野家の牛丼並盛り(660kcal)を食べて登れるか? 1J=4.2kcalとして燃焼効率20%として計算せよ 問2.計算してその結果から推測する問題。忘れた。。。 大問4.オンリー1問で、まさかの大論述(笑) 宇宙には地球外生命体があるかもしれない。DNA2本鎖以外であるとすれば何?それに必要なものや条件は? それらを説明する問題。460字くらい?結構多めの記述。 (→ウィルスなどRNA1本鎖の地球外生命体がいるかも。逆転写酵素とか必要じゃない?見たいなことを書けば良いのでは?) 大問5.1943年のnatureにでたワトソンとクリックの英文の文章を読んで、答える問題。 山大の過去問(H19かH18年)に似たような文章がある。 あらすじ;ワトソンが自身のDNAモデルがいかに正しいかを説明するといった内容。 ワトソンが他の研究者のモデル(3つのものから成り立つというもの)を批判して、 ココがダメだよーと述べて、自分のはこんなモデルでココが正しいといっているもの。 問1.文章より筆者の述べるDNAモデルを書きなさい。 問2.筆者(ワトソン)は他の論者の意見を非難している。どこがどのように違うのか説明しなさい。 英語 (10 50-12 20) 他大学に比べて非常に易しい問題です。 しかし、90分で大問3つ。さらに設問5つはきついです。 全部読んだらそれだけで時間終了なので、解くのに必要な箇所だけ読みましょう。 そして、分かる問題からしましょう。下線部訳や論述が多いです。 対策としては、natureやScienceで簡単そうな記事をこつこつと読んでいくことでしょう。 別に、予備校なんて必要ないです。独学で十分なレベル。 大問1.インフルエンザの文章 natureより出典。読んだことがありました。完答が必要な問題。 文章の概要;インフルエンザで対応が色々だった。 サンフランシスコやフィラデルフィアでの対応の違いなどを書いてます。赤十字の活動なども。 問1~3.下線部訳(1)(2)(3) 問4.サンフランシスコとフィラデルフィアでの対応の違いを論述せよ。 (サンフランシスコはゆっくりと冷静にマスクの予防などの啓発を行い、赤十字と協力して正確な情報を伝えて対応。フィラデルフィアは警察がボランティアと協力して対応など、もっと詳しく論述) 大問2;平均所得計算の問題 よくわからなかった。(勝敗を分けるのはこの問題か?汗) 問1.計算方法を説明せよ 問2.下線部訳 問3.下線部訳 問4.計算方法とその問題点 大問3.骨の名前の説明などの文章 完答が必要な問題。 文章の概要;骨の名前と形状を説明 問1.前置詞の穴埋め 5つぐらい 問2.ended、designedなど単語の穴埋め 5つくらい。 問3.骨の形状の説明 (tabular boneと tobular bone ? 何か似たような一文字違いの名前の骨。文章中に記載) 問4.figure 1~4はどの骨か。文章中の説明と骨の絵を選ぶもの。figure2は既に記載済み。 (椎骨と、頭蓋骨の一部の薄っぺらい骨と、上腕骨などの長い骨) 長崎 ↑に補足する形で書いておく。(一次合格) 過去問同様の速読速解タイプ。いずれも手が出せないほど難しくはないが、時間が不足気味。 生命科学 大問3.問2.膜電位発生時の膜におけるイオンの出入りを、イオンごとの平衡電位から考察する問題。 大問4.は「DNAがなぜ遺伝子たり得たのか」(身近に大量にある物質から合成可、高い安定性など)から書く方がいいと思う。単細胞生物ですら1本鎖RNAを遺伝子にはしていないのだから。配点が他の大問の2倍以上だった。 英語 大問2.「平均」には最頻値、中央値、平均値などの種類があって、同種の平均値でも扱いを間違えるとデータ解釈に齟齬が出る、という文章。統計学の初歩。