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登録日：2012/07/23(月) 09 17 35 更新日：2022/09/01 Thu 12 54 21NEW! 所要時間：約 5 分で読めます ▽タグ一覧 ガンダム主人公御用達 大学 女性率驚異の3%以下 学部 実験 工学部 理系 男だらけ←建築は別 工学部とは、大学に設置されている学部の一つ。 理学部と合わせて理工学部とまとめられることが多い。 工学部は基本的に応用を目的とした学門を修める学部であり、現象の解明を目的とする理学部とは対照的。 そのせいか互いに見下しあったりするが、実際は理学部の成果を工学部が応用する、という共生関係にある。 カリキュラムの傾向としては、1～2年で基礎となる数学や物理を学び、以降に専門的な内容に入るのが一般的。 必修科目が多く、他学部と異なり自由度が低いのが特徴。 その分授業を受けるメンバーが固定化されるので、ぼっちにとっては嬉しかったり悲しかったりする仕様だったりする。 理系の学部の中では就職が有利なことで有名。 しかしながら、実際には格差が存在し、一概に工学部に入ったから安心、とはいえないのが実態である。 単に学部名で就職が良い訳ではなく、実験や講義の厳しさがあってこそ就職が良いのである。 理系全般に言えることだが、文系に比べ、研究設備や教育体制が偏差値に依り難い。（勿論、国公立・上位私学の方が良い環境の場合が多いが） ～主な学科～ 機械工学科 ガチムチ体育会系の行動派が多い。 筆者が知る限り、バリバリスポーツ野郎と独り遊園地も余裕なぼっちを極めしファンシーマンも混在する、割とカオスな学科。 就職有利学科の筆頭。 CADによる機構設計など、企業での実際の業務に通じる部分が大きい。 ただし、近年必要なプログラミングに関しては得手不得手が大きく分かれる。 当学科の派生として精密機械工学科や航空宇宙工学科が存在、あるいはそれに準ずるコースが設けられている場合が多い。 一般に思い浮かぶ工業製品の大体はここか電電の管轄。 電気(電子)工学科 文武両道のオールラウンダー。 機械と合わせて機電系とも。やはり就職有利。 回路設計など、専門性を極めて活かし易くその性質上プログラミングにも通じ易いので、幅広く対応し得る学科である。 応用物理学科 我が道を進む求道者。 かなりざっくり言うと材料系。 工学部でありながら理学寄りな学科である。 そのため、超電導や新素材開発などロマンのある研究が多い。 就職は良くも悪くもないが、半導体系の研究はそこそこ活かし易く需要がある。 しかし近年のパワー半導体開発の盛り上がりも手伝って、学生人気もあるので研究室に入るのが大変。 半導体の他にはレーザーや金属材料や磁性材料、誘電体などを扱う。 応用化学、工業化学科 仕事も遊びもこなすリア充。 いわゆるバケガク系。 とにかく実験の数をこなすことが重要になる忙しい学科。 就職はそこそこだが、化粧品や食品会社を目指すと圧倒的競争率に地獄を見る。 比較的女の子が多い。 情報工学科 自由な発想と確かな実行力を併せ持つクリエイター。 情報系。工学部外に設置されることも。 即戦力になりやすいので就職は有利、かと思いきや……。 コミュ障も多い。 建築学科 職人気質なアーティスト。 建築士の資格を習得するので、ルートは異なるものの就職に関してはある程度安定感がある。 似たような学科に土木科があるが、こちらはよりマクロな構造物を取り扱う。 デザインに通じる部分があるためか女の子がとても多く、理系にあるまじき均等な男女比を誇る。 ～工学で有名な大学・学校～ 東京工業大学 工科大学では難易度・就職・実績ともにブッチギリトップのエリート校。 ……なのだが、一般的な知名度は何故か低い。 東工大メンバー(といわれている)数人がキャラ物の抱き枕を抱えたとある画像は有名。 東北大学 材料系の雄。 様々な材料の研究開発で成果を上げている。 例として磁気記録に用いる磁性材料の開発によって、ハードディスクの記録密度が飛躍的に向上した。 筑波大学 研究学園で有名な大学。 産業技術総合研究所や物質・材料研究機構など、外部の研究機関が豊富。 校舎が巨大ロボに変形するとか地下に秘密の学郡(他大学で言う所の学部)があるとか妙な噂の絶えない秘境スポットである。 東京理科大学 留年で有名な大学。 留年以外だと知名度は低いが、腐っても名前に「理科」を含んでいるだけのことはある。 一部学科に至っては一浪三留なんて猛者までいる始末。 イレブン工科大学 押しも押されもせぬ名門。 勉強会で野球部に所属する学生が栄養ドリンクを作ったり、練習機材を開発したりと創作力に富んだ学生が多い。 また、サッカーの試合では60mからのロングシュートを決める驚異的な身体能力を持つ学生も多々存在し、まさに文武両道大学である。 ブロードバンドハイスクール 野球部は試合直前まで携帯電話等の電子機器を取り扱う。 高校生でありながらその研究熱心さは感服するばかりである。 余談だが、軽度の社会性発達障害（要はコミュ障）が統計的に学部別で3番目に多い。 1,2番目は教育学部、心理学部だが、これは自らと同じ境遇の人を救おうとする人が多いからである。 つまり…… 追記・修正をお願いします。 △メニュー 項目変更 この項目が面白かったなら……＼ポチッと/ -アニヲタWiki- ▷ コメント欄 [部分編集] おいイレブン工科大学wwwww -- 名無しさん (2014-07-29 19 29 38) 割と変態の巣窟、そして科ごとにその気質が異なる -- 名無しさん (2014-12-06 01 08 29) 理学部共々オタク的気質を持たない人はまずやっていけない -- 名無しさん (2017-02-14 14 19 34) 化学、生物、あと情報は女の子も結構多い。 -- 名無しさん (2020-07-26 20 42 36) 名前 コメント
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ICLSコースとは？ 医療従事者のための蘇生トレーニングコースです．心臓血管系の緊急病態のうち， 特に「突然の心停止に対する最初の10分間の対応と適切なチーム蘇生」を習得 することを目標としています． 実技実習を中心としたコースで，実際に即したシミュレーション実習を繰り返し 約1日をかけて蘇生のために必要な技術や蘇生現場でのチーム医療を身につけます． ★コースの一般目標 ・突然の心停止に対して最初の10分間の適切なチーム蘇生を習得する． ★コースの行動目標 ・蘇生を始める必要性を判断でき，行動に移すことができる ・BLS（一次救命処置）に習熟する ・AED（自動体外式除細動器）を安全に操作できる ・心停止時の4つの心電図波形を診断できる ・除細動の適応を判断できる ・除細動を安全かつ確実に行なうことができる ・状況と自分の技能に応じた気道管理法を選択し実施できる ・気道が確実に確保できているかどうかを判断できる ・状況に応じて適切な薬剤を適切な方法で投与できる ・治療可能な心停止の原因を知り，原因検索を行動にできる ★ICLSコースの対象 あらゆる医療者が対象になります．これまで，医師，看護師，救急救命士 だけではなく，歯科医師，臨床検査技師，医学部学生など様々な医療関係者 が受講しています。 医療職ではない一般の方は，一次救命処置の講習会をぜひ受講され，心肺 蘇生（心臓マッサージと人工呼吸）法とAED（自動体外式除細動器）の使用 方法を身につけて下さい． ※日本版救急蘇生ガイドラインに準拠しています． ※ICLSウェブサイトはこちら ライフセイバー鹿児島での ◎ 所要時間：休憩時間を含め約８時間 開始時刻 ：午前 ８時３０分 ◎ 受講料 ：医師 15000円，医師以外 10000円 （教材費，昼食代，飲食代を含みます） ◎ 実技中心のコースですので，当日は運動しやすい服装でお越し下さい． 実技を効果的なものにするため，事前配布されるテキストや各種資料を熟読ください．
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＜陳情書のテンプレートのダウンロード方法＞ このページの一番下の【添付ファイル】から ①support set ②前川レポート(それぞれzip圧縮)をダウンロード セット内容 （１）各大学の医学部長へ提出する陳情書 （２）山形大学の取り組みを紹介する新聞記事 （３）臨床実習に関する文部科学省資料 ①平成17年参加型臨床実習のガイドライン ②平成3年の臨床実習改善検討報告(前川レポート) （４）署名用紙 ０． 「全国有志医学生の会」に参加 はこちら 【使用方法】 １. テンプレートをダウンロードする。 ２. 書類を記入する。 書類をあなたの大学の状況に合わせて適宜変更してください。 変更を加えたものは、責任者の名前を現在の「柴田綾子」から あなた、または適任の方に変更してください。 各大学の実情にあわせて団体名を適宜変更ください ※現在の文面をそのままお使いになる場合のみ、 柴田の名前を使用してください。 ３. あなたの大学の医学部長に提出する。 可能なら署名も集めて同時に提出すると効果がアップします。 ４. 結果・状況報告を「全国有志医学生の会」事務局柴田に送る。 全国での活動の様子をホームページで報告することで 各大学の活動が促進されると思います。 ＜プライバシーポリシー＞ ご署名のためにいただいたお名前等個人情報は署名以外の目的に使うことはございません。 署名提出先には、個人情報につき取り扱いに留意してくださるよう申し入れております。 個人情報を、署名提出先以外の第三者に開示・提出することはございません。 ホームページでも公開は行いません。管理は事務局で適切に行います。
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場所：大阪 洗心館 日程：2017年 3月25日、26日 男子団体(120射) 優勝 選手名 一立目 二立目 三立目 四立目 五立目 計 同中競射1 大前 森定 雄 × ○ × ○ ○ ○ ○ × × ○ ◎ ○ ○ ○ × × × ○ ○ ○ 13 × ニ的 加藤 佑基 × × × × × × ○ × 小川 × × ◎ × ○ × ○ × ○ × × × 5 × 三的 青木 謙 ○ × × ○ ○ ○ × ○ × ○ ◎ ○ ○ ○ × ○ ◎◎◎◎ 15 〇 四的 稲葉 耕一 ○ × × × × ○ × ○ × × ◎ ○ ○ ○ ○ × × × ○ ○ 10 〇 落前 平田 陽一 × × × ○ ◎◎◎◎ ◎◎◎◎ × × × ○ ◎◎◎◎ 14 〇 御落 新家 直樹 ○ × × ○ ○ ○ ○ × ○ ○ ◎ × ○ × × ○ × × ○ ○ 12 〇 8 16 16 13 16 69 4 女子団体 (60射) 優勝 選手名 一立目 二立目 三立目 四立目 五立目 計 大前 中島 彩葵 ○ ○ × ○ × × ○ × ○ × ○ × ○ × ○ ○ ××○○ 11 中 島田 聡子 × ○ ○ × × ○ × × ○ × × × × × × ○ ○○×○ 8 御落 西浦 麻華 × × ○ × ○ ○ ○ × × ○ ○ × ○ ○ ○ × ○○○× 12 6 5 5 7 8 31 個人戦 女子 優勝 西浦 麻華
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本ページではファタ・モルガナ帝国における教育制度について解説する。 沿革 教育制度の誕生 大学入試改革 制度 一般教育制度 初等準備教育 初等教育 中等教育 高等教育 大学制度 大学入試制度 主要な大学一覧 沿革 教育制度の誕生 ファタ・モルガナ帝国に最初に明文化された教育制度が制定されたのはIU100年頃であり、それが高度な教育システムへと拡充されたのは700年代頃であった。制定当初は初等学校のみが設置され、これらははじめから義務教育制度の対象とされた。学費は無償であった。711年に高等教育機関である大学が設置されたものの、793年に独立した中等教育学校が開設されるまでは初等学校と大学の間に「隙間」が存在する状態であった。隙間を埋める存在である中等教育は大学に内包されており、且つその大学に入学試験が存在したことから、初等学校とは別に「中等教育準備学校」と呼ばれる学校が制度、国家の介在無しに存在する状態となっていた。これらの学校は公立の中等教育学校が独立した後も私立の中等教育学校として残存するものが大半であった。 大学入試改革 IU1520年頃に国内で産業革命が発生すると、労働者と共に研究者、技術者人材の需要が急激に増加し、これに伴い国内の大学のニーズも爆増した。 大学の設置からその時に至るまで、入試には大学が自ら作成した試験問題のみが用いられていたものの、受験生の数が各大学のキャパシティを大幅に超過してスケジュールが上手く進まないといった問題が生じ始めた。この為受験生の数を各大学の管理許容量内に収める為に、受験生を篩にかける必要性が唱えられ始める。これを受けて政府は大学入試の共通一次試験の設置を模索し始めた。1531年の「大学入学試験共通一次試験設置に関する法律(通称 イザルーネ法)」制定に伴い「大学入学試験共通一次試験(府 Kauhdho Destih Jirk ren Tzahneaberthirk rae,KDJT)」制度が生まれた。この制度は現在でも継続されている。 制度 一般教育制度 初等準備教育 初等準備教育学校は3歳の者が入学対象となる3年制の学校で、いわゆる幼稚園に近いものである。初等準備教育自体は慣習的に生まれたものが後になって制度化されたもので、初等準備教育学校以外にも幼児教育学校、予備教育学校など同じような学校が存在している。これらはカリキュラムの観点から見ると基本的に同一である。 初等教育 初等教育は6歳の者を入学対象に初等学校と呼ばれる施設で6年に渡って行われる。公立の初等学校は学費が全面的に無償である。 最初の3年では公用語である現代ファシル語の読み書き、基礎的な算術、運動教育などが行われ、4年目から6年目にかけてはこれらに科学基礎、社会基礎、宗教学基礎、総合美術が追加される。 初等教育カリキュラム 1学年 2学年 3学年 4学年 5学年 6学年 現代府語 算術 科学基礎 社会基礎 宗教基礎 総合美術 運動 道徳 中等教育 中等教育学校で行われる。中等教育学校は13歳の者が入学対象となり、以後6年間在籍することとなる。初等教育で履修した科目が細分化(算術→代数学、幾何学、進学カリキュラム4年目からは解析学が追加など)され、より発展的、専門的な分野を学習することになる。 4年目からは大学進学希望者、就職希望者をそれぞれ進学カリキュラム、職業技能カリキュラムに分けて教育が行われる。 中等教育職業技能カリキュラム 1学年 2学年 3学年 4学年 5学年 6学年 現代府語 代数学 幾何学 総合科学 社会学 宗教学 絵画美術 音楽美術 運動 職業技能 道徳 中等教育進学カリキュラム 1学年 2学年 3学年 4学年 5学年 6学年 現代府語 代数学 幾何学 解析学 物理学 化学 生物学 地理学 現代社会学 歴史学 宗教学 絵画美術 音楽美術 運動 道徳 高等教育 高等教育機関は大学がこれに相当する。大学は中等教育を修了した18歳以上の者に入学試験受験資格が与えられ、その中で入試に合格した者のみが入学を許可される。高等教育では高度に細分化された教科から、学部学科の範疇の中で各々が希望するものを自由に選択して学修することが出来る。科目は大学、学部、学科によって極めて多彩である為、学部学科毎の必修科目を除けば科目選択は完全にその者次第である。その為このページでその全てを網羅することは不可能である為、以下には一つの例としてマーズカクス帝国大学の学部学科の一覧を記載する。 マーズカクス帝国大学 学部学科一覧 宗教法学部 法学科外国法学科宗教学科 国文学部 現代ファシル語学科ファシア文学科哲学科 外国語学部 グランダ語学科シャノワール語学科ワーシイワ語学科エレイス語学科アライド語学科リベント語学科晋迅語学科本京語学科星羅語学科ミュルネニヤ語学科 工学部 電気工学科電子工学科船舶工学科機械工学科建築工学科情報工学科生物工学科宇宙工学科 物理学部 物理学科数学科宇宙物理学科気象学科海洋物理学科 化学部 化学科応用化学科 生物学部 生物学科海洋生物学科分類学科遺伝学科 政治経済学部 政治学科経済学科 教育学部 言語教育学科科学教育学科社会教育学科外国語教育学科美術教育学科宗教教育学科心理教育学科 大学制度 帝国の大学は極めて数が少なく、大学進学率も決して高くないがその代わりに大学の学生は概して極めて優秀とされる。大学内では自治意識の高い自由な風潮が強く、それ故に優秀にも拘わらず問題行動の多い大学もある。 大学生の平均的な能力は世界的に高いが、そんなファ帝の大学生でも「彼処だけは異常だ」と口を揃えるのがマーズカクス帝国大学である。国家戦略に大きく影響を及ぼすマーズカクス帝大だけは他の大学と試験方式から校風に至るまで徹底して異なり、いわゆる天才、それも生半可でない者達の集まりである。 大学入試制度 KDJTが全大学共通の一次試験である。私立大学にも全ての入試方式において本試験を使用することが義務付けられている。 制限時間は無く、回答時間が記録され試験結果の導出に使用される。 科目 方式 問数 配点 現代国語Majiad Fathir 短答記述長文記述 462 1問2点*46問1問4点*2問 計48問100点 古典Xaedho Fathir 短答記述長文記述 481 1問2点*48問1問4点*1問 計49問100点 代数学 記述 54 1問1点*20問、1問2点*30問、1問5点*4問 計54問100点 幾何学 記述 22 1問2点*20問、1問5点*2問 計22問50点 解析学 記述 22 1問2点*20問、1問5点*2問 計22問50点 社会政治学 短答記述 50 1問2点*50問 計50問100点 歴史学 短答記述 50 1問2点*50問 計50問100点 物理学 短答記述 54 1問1点*20問、1問2点*30問、1問5点*4問 計54問100点 化学 短答記述 22 1問2点*20問、1問5点*2問 計22問50点 生物学 短答記述 22 1問2点*20問、1問5点*2問 計22問50点 課外活動報告 長文記述 1 1問*100点 主要な大学一覧 マーズカクス帝国大学 歴史上初の近代的大学であり、世界大学番付のトップである。他の大学とは決定的に異なり、IQテスト然とした適性検査を始め各分野で極めて難易度の高い入学試験が科せられる為世界基準での参考偏差値が89を超える異常な値となっている。極めて入学難易度が高い故にここに入学できる者ならば官公庁や一流企業へ入るのも造作もないと言われているが、一般的な受験生からはあまりにも遠い世界であるが為にその実態はあまり知られていない。特に理工系学科ではレーレフェムタ研究室の軍事研究などを始めファタ・モルガナ国家との結びつきが極めて強く、それ故にここに入れる程に能力の高い人材であればどんなに社会性に乏しくても研究室に残るという形で国家お抱えの人材になれる。 ラーヴィランス工科大学 国内では極めて希少な私立大学の一角であり、理工学分野で世界的な権威を持つ。反骨精神豊かな校風で、核開発サークルやマーズカクス帝大校舎爆破サークルの創設など学生による厄介ないたずらが後を絶たない。 レムカクス帝国大学 東部の大都市レムカクスに所在する帝国大学で、同都市の外れに非常に大規模なキャンパスを構える。実際に大学システムの実証実験として設立された経緯があり、制度の上でも都市学園とされている。キャンパス近郊にある陸戦隊の演習場からの騒音被害に耐えかねた結果、学生たちが結託しエアソフトガンを持って演習場に侵攻したことがある(レムカクス演習場侵入事件)。 マーズカクス高等法律学校 マーズカクスにある高等法律学校。その歴史は大学より遥かに古く、紀元前1600年代まで遡る。現代においても宗教法学界で最も権威ある機関の一角。
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リクエストがあったため急遽作成しました。 経済学部2年生は10月からゼミ選考シーズンなので参考にしてください。 ２０１２・２０１３年度経済学部ゼミ選考概況 2014年度秋学期分-- 2014年度 秋学期履修対策用成績評価分布色分 経済学部版 2014年度 秋学期履修対策用成績評価分布色分 法学部版 編者多忙のため今回から各学部ごとに制作することにいたしました。 また、制作の注文がこなかった学部学科に関しては制作は行われません。 資料の読み方を示したページが携帯によっては表示されないのでPCで見ることをオススメします。 新入生の皆さんへ 履修する科目とは純粋な興味だけでその全てを選択できるものではありません。 自分に合った適正な時間割を作るにはこのような数値情報が大切です。 皆さんの一年目が有意義な一年間になることを心より願っております。 2月4日 製作分 2014年度 春学期履修対策用成績評価分布色分 経済学部版 2014年度 春学期履修対策用成績評価分布色分 法学部版 2月5日 製作分 2014年度 春学期履修対策用成績評価分布色分 般教及びキリ教版 2月7日 製作分 2014年度 春学期履修対策用成績評価分布色分 全学共通第一外国語（英語）版 英文、外英、国教以外が履修している通常の英語についてのものです 2月9日 製作分 2014年度 春学期履修対策用成績評価分布色分 理工学部版
https://w.atwiki.jp/keio-rikudo/pages/273.html
2010年度の大会結果です。 平成22年度 第6回国士舘大学競技会 3/31 第5回 東京マラソン 2/27 第35回 サンスポ千葉マリンマラソン 1/23 第26回 港北駅伝大会 1/9 第14回 関東大学クラブ対抗駅伝大会 12/11 第35回 河口湖日刊スポーツマラソン 11/28 第212回 日本体育大学長距離記録会 11/20,21 第12回 東京大学競技会 11/6,7 第20回 ぐんま県民マラソン 11/3 第23回 関東大学クラブ対抗陸上競技大会 10/30,31 第211回 日本体育大学長距離競技会 10/24 第17回 早稲田大学陸上競技同好会記録挑戦会 10/17 陸上タイムトライアル 10/11 第210回 日本体育大学長距離競技会 9/26 第15回 関東文系学部学生親善陸上競技大会 9/23 第14回 江東区ナイター陸上競技大会 8/28 第65回 国民体育大会陸上競技選手選考会 兼 県記録会 8/13,14,15 第7回 渋谷区陸上競技記録会 7/19 第73回 三重県陸上競技選手権大会 7/10,11 第3回 横浜市記録会 ＜6/19,20＞ 第22回 早稲田大学陸上競技同好会記録会 ＜6/19＞ 第9回 スプリングカーニバル ＜5/23＞ 平成22年度 日本大学記録会 ＜5/5＞ 平成22年度 横浜市民体育大会 ＜4/17,24,25＞ 大会結果のテンプレートはこちらから 2014年度 / 2013年度 / 2012年度 / 2011年度 / 2010年度 / 2009年度 / 2008年度 /2007年度 / 2006年度 / 2005年度 Copyright © 慶應義塾大学陸上競技同好会 since 1968
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概要 オラエモンとの関係 学部 リンク 日本の国立大学。本部は石川県金沢市角間町。 概要 旧制六高のうちの第四高等学校を前身とする難関国立大学である。 オラエモンとの関係 4浪時の志望校。志望動機は「Angel Beats!の聖地だから」。 最初は医学部志望だったが、後に志望学部を工学部に下げた。 しかしそれでも現実は厳しかった。 学部 人間社会学域 ├人文学類 ├法学類 ├経済学類 ├学校教育学類 ├地域創造学類 └国際学類 理工学域 ├数物科学類 ├物質化学類 ├機械工学類 ├電子情報学類 ├環境デザイン学類 └自然システム学類 医薬保健学域 ├医学類 ├薬学類 ├創薬科学類 └保健学類 おそらく、オラエモンの志望学部は「理工学域機械工学類」であったと思われる。 リンク 公式ホームページ