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https://w.atwiki.jp/shomen-study7/pages/1881.html
プロジェクト・メソッド ２０世紀前半アメリカのキルパトリックがデューイの経験主義教育理論を具体化した方法。この方法では学習の最初に目的を設定し、実行計画を立て、最後に評価するという４つの過程を経験する（「目的-立案-遂行-評価」の四段階の教授法と考える事もできる）。 子ども自らが、学習の目標を立て、学習遂行のための具体的な計画を立て、実際に遂行し、結果を反省的に考察するというプロセスで展開される。 教師は、適切なテーマや問題の設定がなされているかを判断し、計画や活動に必要な条件を整え、学習者の相談に応ずるなどの支援を行う。企画、計画、実行することにより、課題の遂行能力や知識、理解、技術などの能力の獲得を目指す学習方法である。 この方法は、教科に区分された学習ではなく、学習者の生活経験を基盤とした学習方法であり、カリキュラムの相関や統合が図られるろころに特徴がある。 学習者は、学習課題に対して、生活の中から課題を見出し、自主的にこれを解決することで学習するが、キルパトリックはこうした方法こそが豊かな成果をもたらすと主張した。 プロジェクト・メソッドは、一定の基礎・基本の学習をした後、学習成果を総合・応用・発展させる時期に取り入れることで、効果が上がる方法である。 ～歴史的には・・・～ １９２０年代のアメリカにおける進歩主義の代表的な方法論であり、日本にも影響を与えた。 プロジェクト・メソッドは、今日でも夏休みの自由研究や家庭科のホームプロジェクトなどにその継承的形態を見ることができる。
https://w.atwiki.jp/akatonbowiki/pages/11720.html
このページはこちらに移転しました 命乞いのメソッド 作詞/タケノコムシ ああ止めてくれ 僕を殺さないでくれ 僕が何をしたというんだ 止めてくれ止めてくれ止めてくれ... 命乞いをしてくれよさぁ僕のため 君たち偽善者の慈悲で僕を救って ああ助けてくれ 僕を殺さないでくれ 僕は何も悪くないんだ 助けてくれ助けてくれ助けてくれ... 命乞いをしてくれよさぁ僕のため 君たち偽善者の慈悲で僕を救って だけれどやっぱりみんな僕を殺すんだ 僕のことがいらないから 始末しようとするんだね 僕がみんなと違うから 僕が目障りだから 僕は何もしてないのに 僕だって人間なのに 僕を殺そうとするんだね 命乞いをしてくれよさぁ僕のため 君たち偽善者の慈悲で僕を救って
https://w.atwiki.jp/e_lab/pages/13.html
staticメソッドの性質は、どこに特徴があるのだろうか？ 振る舞いが変わらない？ いや、属性が変わらない？ もっと妥当な言い回しはなんだろう。 オブジェクト指向的に考えてみる。 オブジェクトの状態が変わらない。 オブジェクトのインスタンス変数が変わらない。 staticメソッドの場合、 引数がありでも、その引数しか考慮する必要がない。 つまり、 状態遷移の部分は保証されているので、意識する必要がない。 カプセル化するので、引数以外は変わらない。 staticメソッドとinstanceメソッドでstaticな場合、 それぞれ同じように呼べるわけだが、 staticだとよい理由は、 状態遷移という点で引数ある場合でも 引数のみしか意識する必要がないということらしい。
https://w.atwiki.jp/versesaver/pages/531.html
名前 サバイバルメソッド パラメータ上昇値 レアリティ ☆4 HP 5 メインスキル 見切り SP 4 AT 0 DF 0 IN 0 スカウト以外の入手法 イベント「【復刻】サバイバルメソッド」の個人ポイント報酬勲章交換
https://w.atwiki.jp/mopsprogramming/pages/142.html
メソッドのローカルセクション(local section)もまた、ワードのローカルセクションと同様、その目的は、局所変数とテンポラリオブジェクトの複数メソッド間での共用です。ワードのlocal sectionのページも参照してください。 （この機構はiMopsでは実装されていません。） 構文も併行しています。ワード定義とメソッド定義の違いを除けば、"LOCAL"の代わりに"MLOCAL"を使い、" LOC, ;LOC"の代わりに" MLOC, ;MLOC"を使うだけです。ひな形としては、 CLASS MyClass super{ OBJECT } .... .... MLOCAL MyLocalSectMeth { parm1 parm2 \ loc1 loc2 -- } m innerMeth1 [コード1] ;m m innerMeth2 [コード2] ;m m innerMeth3 innerMeth1 self innerMeth2 self [コード3] ;m m innerMeth4 [コード4] ;m MLOC MyLocalSectMeth innerMeth3 self innerMeth4 self [コード5] ;MLOC .... ... ;CLASS のような感じになります。局所変数、名前付きパラメターは、セクション内で自由に利用でき、値も保持されます。セクション外からバインドできるメソッドは、主要メソッドである"MyLocalSectMeth "だけです。セクション内からセクション外のメソッドを呼び出したり、ワードを呼び出したりするのは自由です。オブジェクト指向風の説明(どちらかというと、C++やJava流の言い方)をすれば、セクション内的なメソッドは、アクセスできる範囲が非常に限定されたプライベートメソッドである、といえるかもしれません。後続する、しかも同一セクション内のメソッドからしか"アクセス"できないからです。もちろん、内的なメソッドそれ自体としては継承もされません。 セクション内で共用できるテンポラリオブジェクトも、不具合がなくなったとして、説明しておきます。これも、まったくワードのlocal sectionと併行していて、"MLOCAL"で、メソッドセクションと局所変数を宣言した直後に、テンポラリオブジェクトを宣言します。： ..... MLOCAL MyLocalSectMeth { parm1 parm2 \ loc1 loc2 -- } TEMP{ VAR MYVAR1 STRING MYString } m innerMeth1 ... .... .... メソッドのローカルセクションは、局所変数(名前付き引数)とテンポラリオブジェクトの両方を持つことも、どちらか一方だけを持つこともできます。どちらも持たないとコンパイルエラーになります。 関連項目： ローカルセクション LOCALS（局所変数１） 名前付き引数（局所変数２） テンポラリオブジェクト トップページへ 目次へ
https://w.atwiki.jp/dynamics-ax/pages/26.html
valueStr() メソッドでは値の設定ができない？ 取得タイミングによって、 text()で取得したものとvalueStr()で取得したものが異なる？
https://w.atwiki.jp/wiki8_anson/pages/14.html
メソッドを使ってみる２ 今回はメソッドに引数を渡してみます 引数とはメソッドを呼び出すときに渡す変数のことです 前回のメソッドに以下のように引数を付けてみます void Out(int n){ System.out.println(size + "サイズのりんご" + cnt + "個"); System.out.println(n + "セット注文"); } ここの (int n) が引数です このメソッドを呼び出す手順は前回と同じですが、引数を付けたメソッドは 呼び出すときに情報を与えて呼びます オブジェクト名.Out(5) 上記ではOutメソッドに「5」という情報を与えて呼び出し 変数「n」に5が代入されます サンプル //りんごクラス class Apple { int size; //大きさ int cnt; //数 void Out(int n){ System.out.println(size + "サイズのりんご" + cnt + "個"); System.out.println(n + "セット注文"); } } class Sample { public static void main(String args[]) { Apple apple0 = new Apple(); apple0.cnt = 10; apple0.size = 50; Apple apple1 = new Apple(); apple1.cnt = 20; apple1.size = 100; apple0.Out(5); apple1.Out(10); } } ■戻る
https://w.atwiki.jp/genexus/pages/34.html
基本情報 『月』の加算 使用方法 // 当日に1ヵ月を加算する Date = Today.AddMonths(1) 類似のページ AddMth 関数 公式 wiki AddMonths メソッド その他
https://w.atwiki.jp/genexus/pages/38.html
基本情報 『年』の加算 使用方法 // 当月に1年を加算する Date = Today.AddYears(1) 類似のページ AddYr 関数 公式 wiki AddYears メソッド その他
https://w.atwiki.jp/osinko/pages/133.html
拡張メソッドの作成例 資料：拡張メソッド (C# プログラミング ガイド) http //msdn.microsoft.com/ja-jp/library/vstudio/bb383977.aspx using System; using System.Collections.Generic; using System.Linq; using System.Text; using System.Threading.Tasks; using System.Windows; using System.Windows.Controls; using System.Windows.Data; using System.Windows.Documents; using System.Windows.Input; using System.Windows.Media; using System.Windows.Media.Imaging; using System.Windows.Navigation; using System.Windows.Shapes; namespace test1 { /// summary /// MainWindow.xaml の相互作用ロジック /// /summary public partial class MainWindow Window { public MainWindow() { InitializeComponent(); var my = new MyClass(); Console.WriteLine(my.Method()); //このように拡張したメソッドを利用できる } } public class MyClass { private int accessNone; public string Str { get; set; } public MyClass() { accessNone = 256; Str = "Test"; } } //拡張メソッド //（条件） //・スタティッククラスである //・拡張メソッドはスタティックである //・メソッドのパラメータに「this」があり、続いて拡張したいクラスを書く。 // 複数パラメータがある場合第一引数に書き実装時は無視される。 //拡張メソッドは既存の変更不可なオブジェクトを扱う際に利用するもので、本来は派生クラスで実装した方が良い public static class MyClassExtension { public static string Method(this MyClass my) { return string.Format(my.Str + " 文字数={0}", my.Str.Length); } } }