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(2)保育所は、その目的を達成するために、保育に関する専門性を有する職員が、家庭との緊密な連携の下に、子どもの状況や発達過程を踏まえ、保育所における環境を通して、養護及び教育を一体的に行うことを特性としている。 保育所の役割として2番目に挙げられているのは、保育所の特性ともいうべき事柄であり、ここには保育所保育の重要なポイントが凝縮されています。 ①専門性を有する職員による保育 保育所には、保育の専門性を有する保育士をはじめ、看護師、栄養士、調理員など、専門性を有した職員がそれぞれの専門性を発揮して保育に当たっています。保育所職員は、それぞれの職種における専門性を認識するとともに、保育所という実践の場において、子どもや保護者等との関わりの中で常に自己を省察していくことが重要です。また、組織の一員として共通理解を図りながら取り組むことも必要とされます。 なお、保育指針やこの解説書において保育に携わるすべての保育所職員(施設長・保育士・調理員・栄養士・看護師等)を「保育士等」としています。 ②家庭との連携 保育は保護者と共に子どもを育てる営みであり、子どもの24 時間の生活を視野に入れ、保護者の気持ちに寄り添いながら家庭との連携を密にして行わなければならないとしています。保育所での保育が、より積極的に乳幼児期の子どもの育ちを支え、保護者の養育力の向上につながるよう保育所の特性を生かした支援が求められています。 ③発達過程 保育指針では「発達過程」という言葉が度々登場します。発達過程とは、子どもの発達を年齢で画一的にとらえるのではなく、発達のプロセスを大切にしようとする考え方です。 保育においては、子どもの育つ道筋やその特徴を踏まえ、発達の個人差に留意するとともに、個別に丁寧に対応していくことが重要です。また、子どもの今、この時の現実の姿を受け止めるとともに、子どもが周囲の様々な人との相互的関わりを通して育つことに留意することが大切です。さらに、一人一人の心身の状態や家庭生活の状況などを踏まえて保育することが明記されています。 ④環境を通して行う保育 環境を通して、養護と教育が一体的に展開されるところに保育所保育の特性があり、その際、子ども一人一人の状況や発達過程を踏まえ、環境を整え、計画的に保育環境を構成していくことが重要だとしています。保育の環境の重要性やその意義については、3の「保育の原理」において詳しく示されています。 ⑤養護と教育の一体性 養護と教育が一体的に展開され、保育の内容が豊かに繰り広げられていくためには、子どもの傍らに在る保育士等が子どもの心をしっかりと受け止め、相互的なやり取りを重ねながら、子どもの育ちを見通し援助していくことが大切です。その際、身体の発育面とともに、心の育ちにも十分に目を向け、子どもの気持ちに応え、手を携え、言葉をかけ、共感しながら、一人一人の存在を認めていくことが大切です。このような保育士等の関わりにより、子どもはありのままの自分を受け止めてもらえることの心地よさを味わい、保育士等への信頼を拠りどころとして、心の土台となる個性豊かな自我を形成していきます。 養護と教育が一体的に展開されるという意味は、保育士等が子どもを一個の主体として尊重し、その命を守り、情緒の安定を図りつつ、乳幼児期にふさわしい経験が積み重ねられていくように援助することです。子どもは自分の存在を受け止めてもらえる保育士等や友達との安定した関係の中で、自ら環境に関わり、興味や関心を広げ、様々な活動や遊びを通して新たな能力を獲得していくのです。 このように、保育士等は、養護と教育が切り離せるものではないことを踏まえた上で、自らの保育をより的確に把握する視点を持つことが必要です。このため、第3章「保育の内容」において、「養護に関わるねらい及び内容」と「教育に関わるねらい及び内容」がそれぞれに詳しく示されています。保育士等がその専門性を発揮し、自らの保育を振り返り評価する上でも、また、新たな計画を立てる上でも養護と教育の視点を持つことはたいへん重要です。
https://w.atwiki.jp/wiki1_test/pages/6882.html
トップ・センター 初級 軸を通して颯爽と生きる 人生最重要の意識装置 天地を通貫する雄大な一線をつくり、颯爽とした心身の統一感を得る 身体をゆるめることを土台にして、本当に使えるセンターを鍛える方法を学びます。ブレない軸を通し、動きの根本的改善、大きな視座に立てるなど、身心の根本を支えている最重要の身体意識をあなたのものにする講座です。やさしいメソッドから少し高度なメソッドまで精巧に組み立てられた内容で、センターとは何か、そして脱力とセンターの関係が初めての方にも明快に分かります。
https://w.atwiki.jp/kmuacls/pages/17.html
(事前の予習会に参加した方はお答え下さい)事前の予習会はいかがでしたか? (第1回BLS、第2回ACLS編、もしくは全体を通して。時間設定・やりやすかった点・難しかった点、良かった点、改善したら良いと思われる点など、できれば具体的にお願いします。) 本日のワークショップはいかがでしたか? (なにか困った場面、こうして欲しかった、良かった点、全体・あるいは細かいことでもよいので具体的にお願いします。) これまで全体を通しての感想、今の率直なお気持ちをお聞かせ下さい。
https://w.atwiki.jp/okuyama-souken/pages/6.html
教育・地域学術関係のリサーチ・論文 私の研究に関してのリサーチや論文です。 修士論文 『秋田県内における定時制高校に関する研究』 2011年3月刊行予定。 学士論文 『定時制高校の現代における社会的必要性の検討:秋田県立秋田明徳館高等学校の事例を通して』 2007年1月31日 刊行予定 論文・レポート 『コミュニティモデルとしての農村における若者たちの取り組み:山形県戸沢村の事例を通して』 2006年3月15日 刊行 ☆閲覧希望の方はnishinomasamitsu@yahoo.co.jpまでご連絡ください。
https://w.atwiki.jp/morgen/pages/31.html
今回は、触覚を主にして、 外界と内なる世界とを体験することを予定しています。 子どもは生後間もなく左右の目が見えるようになると、 まわりと全ての物に手を伸ばし、 全ての感覚を使って世界を受け止めようとしています。 また、乳歯が永久歯に生え変わるまでの時期の子どもは、 その存在全体が感覚器官だと言われています。 この感覚の経験を通して得られる体験が、 その後の成長に大きく影響していくと言われます。 12の感覚とは何を与えてくれる感覚なのか? 午後の時間はこの感覚の体験を通して、 感覚が何なのかを探って見たいと思います。 〜小川千帆
https://w.atwiki.jp/ssf4/pages/3446.html
特殊技頭砕き 梵鐘蹴り 必殺技築地越え UC破心衝 鎧通し 特殊技 頭砕き TC版も含め発生を25Fに 梵鐘蹴り 屈みの相手に当てやすく動作軌道を調整、ヒット時1F有利、ガード時3F不利に、カウンターヒット時は5F有利に、ヒットバック距離を縮小 必殺技 築地越え 飛び上がり時、空中判定になるまで投げ無敵に、動作開始から12Fまで喰らい判定を縮小、SCを空中判定開始2F目からキャンセルできるように UC 破心衝 空中の相手にカスヒットしやすく 鎧通し 空中の相手に飛び道具部分がフルヒットするように、簡易入力を変更 名前 コメント すべてのコメントを見る
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#blognavi さすが梅雨、よく降ります、外の作業ができず、「サンシン」作る気にもならないので古典音楽の課題曲復習を始めたらおしめ様に邪魔されて車に避難して練習しました。 午後3時から先生の所でお稽古がありました。課題曲「伊野波節」を4分割してお稽古していますが、今日ようやく4段階目をクリヤして通しの稽古に変わりました。 古典の難しさを嫌と言うほど思い知らされておりますが何とか見通しがつきました。 カテゴリ [日記] - trackback- 2006年06月03日 00 04 25 #blognavi
https://w.atwiki.jp/kmuacls/pages/21.html
(事前の予習会に参加した方はお答え下さい)事前の予習会はいかがでしたか? (第1回BLS、第2回ACLS編、もしくは全体を通して。時間設定・やりやすかった点・難しかった点、良かった点、改善したら良いと思われる点など、できれば具体的にお願いします。) 本日のワークショップはいかがでしたか? (なにか困った場面、こうして欲しかった、良かった点、全体・あるいは細かいことでもよいので具体的にお願いします。) これまで全体を通しての感想、今の率直なお気持ちをお聞かせ下さい。
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技名 EMPEROR/星花火 演技者 EMPEROR/星花火 説明 けん玉を頭上高く放り上げ、落ちてきたけんをとって右足の下を通して投げる。かえってきた玉を左足の下を通してジャンピングを行い、最後はふりけん。いわゆる宇宙遊泳返しの感じです。 備考 宇宙遊泳返しのやり方はタグをたどってください。 タグ 宇宙遊泳 空中技 コメント 名前の由来って、テニスの王子様だったりしますか? - もっ 2009-05-08 17 31 44 流石によくご存知で。高く上げるところからいただきました。 - EMPEROR 2009-05-10 22 52 21 すごいです! - わっちょ 2012-03-04 17 26 05 名前
https://w.atwiki.jp/boyboys9231/pages/16.html
「企画ステージ」について 2012年度の企画ステージの曲目が決定しました^^ 曲目について 配役について 楽譜製本のお願い 全曲通し 秋合宿で2日目の夜と3日目の午前に通しました。 配布されているビデオを見て、しっかり復習してくださいね。 団員全員に関わる振り 「ボレロ」 「ピンクレディ&キャンディーズ」 「One Day More」 に入ります!! 振りの詳細はそれぞれのとこで解説します。 君をのせて 君をのせて おもいで酒 おもいで酒 瑠璃色の地球 瑠璃色の地球 ボレロ ボレロ 雪の華 雪の華 童神 童神 僕たちの失敗 僕たちの失敗 ピンクレディ&キャンディーズ ピンクレディ&キャンディーズ One Day More One Day More