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科学技術省 科学技術に関することを司る。 R日本で言う文部科学省の一部に当たる。 外局 気象庁 国立宇宙研究所 人工衛星管理局 惑星観測局 地球外生命体探査局 対隕石用迎撃衛生衛星WAG管制センター 国立科学技術研究所 国立科学博物館
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構造科学 教官 久野 久野クラスのページ。レポートの受理確認などにお使いください。
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機構図（R2.6.26時点） 文部科学省（文部科学大臣）（文部科学副大臣）（文部科学大臣政務官）（文部科学事務次官）（文部科学審議官）（文部科学大臣秘書官） 大臣官房（官房長）（統括審議官）（政策評価審議官）（審議官）（参事官） 人事課総務課会計課政策課国際課 文教施設企画部（部長）（技術参事官） 施設企画課施設助成課計画課参事官 生涯学習政策局（局長） 政策課生涯学習推進課情報教育課社会教育課男女共同参画学習課参事官 初等中等教育局（局長） 初等中等教育企画課財務課教育課程課児童生徒課幼児教育課特別支援教育課教科書課教職員課参事官 高等教育局（局長） 高等教育企画課大学振興課専門教育課医学教育課学生・留学生課国立大学法人支援課 私学部（部長） 私学行政課私学助成課参事官 科学技術・学術政策局（局長）（次長） 政策課企画評価課人材政策課研究開発基盤課産業連携・地域支援課 研究振興局（局長） 振興企画課基盤研究振興課学術機関課ライフサイエンス課参事官 研究開発局（局長） 開発企画課地震・防災研究課海洋地球課環境エネルギー課宇宙開発利用課原子力課参事官 スポーツ・青少年局（局長） スポーツ・青少年企画課スポーツ振興課競技スポーツ課学校健康教育課青少年課参事官 国際統括官 （審議会等） 中央教育審議会 教科用図書検定調査審議会 大学設置・学校法人審議会 科学技術・学術審議会 文化審議会 宗教法人審議会 国立大学法人評価委員会 独立行政法人評価委員会 国立研究開発法人審議会 原子力損害賠償紛争審査会 （施設等機関） 国立教育政策研究所 科学技術・学術政策研究所 （特別の機関） 日本学士院 地震調査研究推進本部 日本ユネスコ国内委員会 （外局） スポーツ長会 文化庁 文部科学省設置法 （設置） 第二条 国家行政組織法（昭和二十三年法律第百二十号）第三条第二項の規定に基づいて、文部科学省を設置する。 ２ 文部科学省の長は、文部科学大臣とする。 第二節 文部科学省の任務及び所掌事務 （任務） 第三条 文部科学省は、教育の振興及び生涯学習の推進を中核とした豊かな人間性を備えた創造的な人材の育成、学術及び文化の振興、科学技術の総合的な振興並びにスポーツに関する施策の総合的な推進を図るとともに、宗教に関する行政事務を適切に行うことを任務とする。 ２ 前項に定めるもののほか、文部科学省は、同項の任務に関連する特定の内閣の重要政策に関する内閣の事務を助けることを任務とする。 ３ 文部科学省は、前項の任務を遂行するに当たり、内閣官房を助けるものとする。 （所掌事務） 第四条 文部科学省は、前条第一項の任務を達成するため、次に掲げる事務をつかさどる。 一 豊かな人間性を備えた創造的な人材の育成のための教育改革に関すること。 二 生涯学習に係る機会の整備の推進に関すること。 三 地方教育行政に関する制度の企画及び立案並びに地方教育行政の組織及び一般的運営に関する指導、助言及び勧告に関すること。 四 地方教育費に関する企画に関すること。 五 地方公務員である教育関係職員の任免、給与その他の身分取扱いに関する制度の企画及び立案並びにこれらの制度の運営に関する指導、助言及び勧告に関すること。 六 地方公務員である教育関係職員の福利厚生に関すること。 七 初等中等教育（幼稚園、小学校、中学校、義務教育学校、高等学校、中等教育学校、特別支援学校及び幼保連携型認定こども園における教育をいう。以下同じ。）の振興に関する企画及び立案並びに援助及び助言に関すること。 八 初等中等教育のための補助に関すること。 九 初等中等教育の基準の設定に関すること。 十 教科用図書の検定に関すること。 十一 教科用図書その他の教授上用いられる図書の発行及び義務教育諸学校（小学校、中学校、義務教育学校、中等教育学校の前期課程並びに特別支援学校の小学部及び中学部をいう。）において使用する教科用図書の無償措置に関すること。 十二 学校保健（学校における保健教育及び保健管理をいう。）、学校安全（学校における安全教育及び安全管理をいう。）、学校給食及び災害共済給付（学校の管理下における幼児、児童、生徒及び学生の負傷その他の災害に関する共済給付をいう。）に関すること。 十二の二 公認心理師に関する事務のうち所掌に係るものに関すること。 十三 教育職員の養成並びに資質の保持及び向上に関すること。 十四 海外に在留する邦人の子女のための在外教育施設及び関係団体が行う教育、海外から帰国した児童及び生徒の教育並びに本邦に在留する外国人の児童及び生徒の学校生活への適応のための指導に関すること。 十五 大学及び高等専門学校における教育の振興に関する企画及び立案並びに援助及び助言に関すること。 十六 大学及び高等専門学校における教育のための補助に関すること。 十七 大学及び高等専門学校における教育の基準の設定に関すること。 十八 大学及び高等専門学校の設置、廃止、設置者の変更その他の事項の認可に関すること。 十九 大学の入学者の選抜及び学位の授与に関すること。 二十 学生及び生徒の奨学、厚生及び補導に関すること。 二十一 外国人留学生の受入れの連絡及び教育並びに海外への留学生の派遣に関すること。 二十二 政府開発援助のうち外国人留学生に係る技術協力に関すること（外交政策に係るものを除く。）。 二十三 専修学校及び各種学校における教育の振興に関する企画及び立案並びに援助及び助言に関すること。 二十四 専修学校及び各種学校における教育の基準の設定に関すること。 二十五 国立大学（国立大学法人法（平成十五年法律第百十二号）第二条第二項に規定する国立大学をいう。）及び大学共同利用機関（同条第四項に規定する大学共同利用機関をいう。）における教育及び研究に関すること。 二十六 国立高等専門学校（独立行政法人国立高等専門学校機構法（平成十五年法律第百十三号）第三条に規定する国立高等専門学校をいう。）における教育に関すること。 二十七 国立研究開発法人宇宙航空研究開発機構における学術研究及び教育に関すること。 二十八 私立学校に関する行政の制度の企画及び立案並びにこれらの行政の組織及び一般的運営に関する指導、助言及び勧告に関すること。 二十九 文部科学大臣が所轄庁である学校法人についての認可及び認定並びにその経営に関する指導及び助言に関すること。 三十 私立学校教育の振興のための学校法人その他の私立学校の設置者、地方公共団体及び関係団体に対する助成に関すること。 三十一 私立学校教職員の共済制度に関すること。 三十二 社会教育の振興に関する企画及び立案並びに援助及び助言に関すること。 三十三 社会教育のための補助に関すること。 三十四 青少年教育に関する施設において行う青少年の団体宿泊訓練に関すること。 三十五 通信教育及び視聴覚教育に関すること。 三十六 外国人に対する日本語教育に関すること（外交政策に係るものを除く。）。 三十七 家庭教育の支援に関すること。 三十八 公立及び私立の文教施設並びに地方独立行政法人が設置する文教施設の整備に関する指導及び助言に関すること。 三十九 公立の文教施設の整備のための補助に関すること。 四十 学校施設及び教育用品の基準の設定に関すること。 四十一 学校環境の整備に関する指導及び助言に関すること。 四十二 青少年の健全な育成の推進に関すること（内閣府の所掌に属するものを除く。）。 四十三 科学技術に関する基本的な政策の企画及び立案並びに推進に関すること（内閣府の所掌に属するものを除く。）。 四十四 科学技術に関する研究及び開発（以下「研究開発」という。）に関する計画の作成及び推進に関すること。 四十五 科学技術に関する関係行政機関の事務の調整に関すること（内閣府の所掌に属するものを除く。）。 四十六 学術の振興に関すること。 四十七 研究者の養成及び資質の向上に関すること。 四十八 技術者の養成及び資質の向上に関すること（文部科学省に置かれる試験研究機関及び文部科学大臣が所管する法人において行うものに限る。）。 四十九 技術士に関すること。 五十 研究開発に必要な施設及び設備（関係行政機関に重複して設置することが多額の経費を要するため適当でないと認められるものに限る。）の整備（共用に供することを含む。）、研究開発に関する情報処理の高度化及び情報の流通の促進その他の科学技術に関する研究開発の基盤の整備に関すること。 五十一 科学技術に関する研究開発に係る交流の助成に関すること。 五十二 前二号に掲げるもののほか、科学技術に関する研究開発の推進のための環境の整備に関すること。 五十三 科学技術に関する研究開発の成果の普及及び成果の活用の促進に関すること。 五十四 発明及び実用新案の奨励並びにこれらの実施化の推進に関すること。 五十五 科学技術に関する知識の普及並びに国民の関心及び理解の増進に関すること。 五十六 科学技術に関する研究開発が経済社会及び国民生活に及ぼす影響に関し、評価を行うことその他の措置に関すること。 五十七 科学技術に関する基礎研究及び科学技術に関する共通的な研究開発（二以上の府省のそれぞれの所掌に係る研究開発に共通する研究開発をいう。）に関すること。 五十八 科学技術に関する研究開発で、関係行政機関に重複して設置することが多額の経費を要するため適当でないと認められる施設及び設備を必要とするものに関すること。 五十九 科学技術に関する研究開発で多数部門の協力を要する総合的なものに関すること（他の府省の所掌に属するものを除く。）。 六十 国立研究開発法人理化学研究所の行う科学技術に関する試験及び研究に関すること。 六十一 放射線の利用に関する研究開発に関すること。 六十二 宇宙の開発及び原子力に関する技術開発で科学技術の水準の向上を図るためのものに関すること。 六十三 宇宙の利用の推進に関する事務のうち科学技術の水準の向上を図るためのものに関すること。 六十四 放射性同位元素の利用の推進に関すること。 六十五 資源の総合的利用に関すること（他の府省の所掌に属するものを除く。）。 六十六 原子力政策のうち科学技術に関するものに関すること。 六十七 原子力に関する関係行政機関の試験及び研究に係る経費その他これに類する経費の配分計画に関すること。 六十八 原子力損害の賠償に関すること。 六十九 スポーツに関する基本的な政策の企画及び立案並びに推進に関すること。 七十 スポーツに関する関係行政機関の事務の調整に関すること。 七十一 スポーツの振興に関する企画及び立案並びに援助及び助言に関すること。 七十二 スポーツのための助成に関すること。 七十三 心身の健康の保持増進に資するスポーツの機会の確保に関すること。 七十四 国際的又は全国的な規模において行われるスポーツ事業に関すること。 七十五 スポーツに関する競技水準の向上に関すること。 七十六 スポーツ振興投票に関すること。 七十七 文化（文化財（文化財保護法（昭和二十五年法律第二百十四号）第二条第一項に規定する文化財をいう。第八十三号において同じ。）に係る事項を除く。次号及び第八十号において同じ。）の振興に関する企画及び立案並びに援助及び助言に関すること。 七十八 文化の振興のための助成に関すること。 七十九 劇場、音楽堂、美術館その他の文化施設に関すること。 八十 文化に関する展示会、講習会その他の催しを主催すること。 八十一 国語の改善及びその普及に関すること。 八十二 著作者の権利、出版権及び著作隣接権の保護及び利用に関すること。 八十三 文化財の保存及び活用に関すること。 八十四 アイヌ文化の振興に関すること。 八十五 宗教法人の規則、規則の変更、合併及び任意解散の認証並びに宗教に関する情報資料の収集及び宗教団体との連絡に関すること。 八十六 国際文化交流の振興に関すること（外交政策に係るものを除く。）。 八十七 ユネスコ活動（ユネスコ活動に関する法律（昭和二十七年法律第二百七号）第二条に規定するユネスコ活動をいう。）の振興に関すること（外交政策に係るものを除く。）。 八十八 文化功労者に関すること。 八十九 地方公共団体の機関、大学、高等専門学校、研究機関その他の関係機関に対し、教育、学術、スポーツ、文化及び宗教に係る専門的、技術的な指導及び助言を行うこと。 九十 教育関係職員、研究者、社会教育に関する団体、社会教育指導者、スポーツの指導者その他の関係者に対し、教育、学術、スポーツ及び文化に係る専門的、技術的な指導及び助言を行うこと。 九十一 所掌事務に係る国際協力に関すること。 九十二 政令で定める文教研修施設において所掌事務に関する研修を行うこと。 九十三 前各号に掲げるもののほか、法律（法律に基づく命令を含む。）に基づき文部科学省に属させられた事務 ２ 前項に定めるもののほか、文部科学省は、前条第二項の任務を達成するため、同条第一項の任務に関連する特定の内閣の重要政策について、当該重要政策に関して閣議において決定された基本的な方針に基づいて、行政各部の施策の統一を図るために必要となる企画及び立案並びに総合調整に関する事務をつかさどる。----
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計画科学 出席：0.66必須 ノート：DL可（学内） 評価：出席10、宿題・クイズ10、小テ20、試験60 syllabus
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MARVEL アイアンラッド【ヒーロー】 アイアンマン（トニー・スターク）【ヒーロー】 アントマン／ジャイアントマン／イエロージャケット（ハンク・ピム）【ヒーロー】 ヴァルチャー【ヴィラン】 ウィザード【ヴィラン】 ガーゴイル【ヴィラン】 ガーディアン／ビンディケーター【ヒーロー】 クロー【ヴィラン】 ケミストロ【ヴィラン】 サイコマン【ヴィラン】 サスカッチ【ヒーロー】 ダークビースト（AoAのヘンリー・マッコイ）【ヴィラン】 Dr.オクトパス【ヴィラン】 Dr.ドゥーム【ヴィラン】 ナサニエル・リチャーズ【ヴィラン】 ハイ・エボリューショナリー【ヴィラン】 ハルク（ブルース・バナー）【ヒーロー】 バロン・ジーモ【ヴィラン】 バロン・フォン・ブリッツシュラーグ【ヴィラン】 ビースト（ヘンリー・マッコイ）【ヒーロー】 ヒロ・タカチホ【ヒーロー】 ボリバー・トラスク【ヴィラン】 専攻 ロボッ ト工学 マンシング【ヒーロー】 Mr.シニスター【ヴィラン】 Mr.ファンタスティック（リード・リチャーズ）【ヒーロー】 モイラ・マグダガート【ヒーロー】 モービウス【ヒーロー】 リビングレーザー【ヴィラン】 モッキンバード【ヒーロー】 専攻：生化学。キャップの血清を再現する「オペレーション・グラディエーター」に参加。その他サヴェッジランドの探検を行いケーザーと恋に落ちる。 「みんなホークアイの元嫁とか、バトンで戦う女とかしか覚えてくれない」「学者としての業績が評価されていない」と愚痴っている。 ドクター・ネメシス【ヒーロー】 知性を強化しており、万能の科学の天才。 アンストッパブル・ワスプ【ヒーロー】 レッドルームの中から、「科学戦」を行うために選抜された少女。 アイアンハート【ヒーロー】 15歳でMITに入学しアイアンマンアーマーをリバースエンジニアリングして組み立てた。 ムーン・ガール【ヒーロー】 S.H.I.E.L.D.のランキングでは、現在女子の部でトップの知性の持ち主。 アマデウス・チョ【ヒーロー】 登場時の触れ込みは「世界で八番目の天才」。昔から筋肉男好きだがついに自分が筋肉男に。 シュリ【ヒーロー】 映画の影響で、ヴィブラニウム工学などの天才に。トニーやバナーに負けないとされる。 スパイダーマン／ピーター・パーカー ＜スパイダーウェブ＞を一人で完成させた成果は評価されるべきではないだろうか？ アイアンパトリオット（トニー・ホー）【ヒーロー】 アイアンマンをトニーとともにつくったインセン・ホー博士の娘。カリフォルニア工科大学で20歳にして三つの学位を取った天才。 サンダーボール／レッキング・クルー（エリオット・フランクリン）【ヴィラン】 元ガンマ線爆弾の研究者で、「ブルース・バナーの上を行くブラック・ブルース・バナー」と呼ばれたほど。しかし不運な事件に巻き込まれ、刑務所に入ったところをレッカーに誘われて、レッキングクルーになった。 ヴァレリア・リチャーズ【ヒーロー】 Mr. ファンタスティックの第二子。天才。 DC
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「情報科学 シケプリ」でググると私のシケプリにたどり着くようです。 不特定多数の人に見られたくないので、削除します。 （前川）
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科学史･･･3年/CS,DM,/選択 lecture01 - 08/04/13 lecture02 - 08/04/13 lecture03 - 08/04/13 lecture04 - 08/04/13 lecture01 - 08/04/13 lecture02 - 08/04/13 lecture03 - 08/04/13 lecture04 - 08/04/13 担当：？ Last Update 2008年03月25日20時47分43秒 コメントどうぞ♪ 名前 コメント すべてのコメントを見る
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文部科学省 文部科学省施設関係独立行政法人 子どもの読書活動の推進事業と子どもゆめ基金 スポーツ予算＞予算要求の縮減 独立行政法人日本芸術文化振興会関係＞予算要求の縮減（圧倒的な縮減） 文化関係１ 放課後子どもプラン推進等 地域協働による家庭教育支援 英語教育改革＞廃止 学校ＩＣＴ活用＞廃止 農山漁村におけるふるさと生活体験＞国の事業として行わない 独立行政法人理化学研究所①（３） 独立行政法人理化学研究所② （３） 独立行政法人海洋研究開発機構（３） 競争的資金（先端研究）（３） 競争的資金（若手研究者育成）（３） 競争的資金(外国人研究者招へい）（３） 地域科学技術振興・産官学連携（３） 独立行政法人科学技術振興機構（３） 施設関係独立行政法人 国立青少年教育振興機構、教員研修センター＞自治体･民間へ移管 国立女性教育会館＞予算要求の縮減（大幅な縮減） 子どもの読書活動の推進事業と子どもゆめ基金 子どもの読書活動＞廃止 子どものゆめ基金＞廃止 基金の国庫への返納 スポーツ予算＞予算要求の縮減 独立行政法人日本芸術文化振興会関係＞予算要求の縮減（圧倒的な縮減） 文化関係１ 芸術家の国際交流＞予算要求の縮減 伝統文化子ども教室＞国の事業として行わない 学校への芸術家の派遣＞国の事業として行わない コミュニケーション教育拠点形成＞国の事業として行わない 放課後子どもプラン推進等 放課後子ども教室推進＞委託調査は廃止その他は国が実施または地方が実施 地域協働による家庭教育支援 家庭教育支援基盤形成＞実施は各自治体の判断に任せる 英語教育改革＞廃止 学校ＩＣＴ活用＞廃止 農山漁村におけるふるさと生活体験＞国の事業として行わない 独立行政法人理化学研究所①（３） 次世代スーパーコンピューティング技術の推進＞来年度の予算計上の見送りに限りなく近い縮減 独立行政法人理化学研究所② （３） 大型放射光施設（SPring-8）＞１／３から１／２程度予算縮減 植物科学研究事業＞１／３程度予算縮減 バイオリソース事業＞１／３程度予算縮減 独立行政法人海洋研究開発機構（３） 深海地球ドリリング計画推進＞予算要求の1割から2割縮減 地球内部ダイナミクス研究＞少なくとも来年度の予算の計上は見送り又は予算要求の半額縮減 競争的資金（先端研究）（３） [予算] 科学技術振興調整費＞予算は整理して縮減 [制度]＞一元化も含めシンプル化 競争的資金（若手研究者育成）（３） 科学技術振興調整費＞予算要求の縮減 科学研究費補助金＞予算要求の縮減 特別研究員事業＞予算要求の縮減 競争的資金(外国人研究者招へい）（３） 世界トップレベル研究拠点（WPI）プログラム＞予算要求の縮減 学術国際交流事業＞予算要求の縮減 地域科学技術振興・産官学連携（３） 知的クラスター創成事業、都市エリア産学官連携促進等＞廃止 産学官連携戦略展開＞廃止 地域イノベーション創出総合支援＞廃止 独立行政法人科学技術振興機構（３） 理科支援員等配置事業＞廃止 日本科学未来館＞予算縮減 （ ）内の数字は仕分け作業を行ったワークグループ
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【板名】 科学実験 【理由】 子供でも遊べる簡単にできる実験ってどれだけあるのかな？と思ったので 【内容】 簡単に出来る実験や実験器具について語ろう 【需要】 さぁ？ 【鯖】 science 【フォルダ】 experiment 【カテゴリ】 学問・理系 【名無し】 ７７４のふしぎさん 【ID】 強制
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太古科学考察 目的１：科学ナシで古代入りする場合と、即科学で古代入りする場合とを考察する。 目的２：科学研究の有用性を理屈と視覚で理解する。 参考りぷ 科学ナシ 番外予定：スペイン太古科学２考察 科学研究とはなんぞや？ RoNにおける太古科学研究とは、一般に太古内政における廃墟収入に＋２５を加え、いち早く古代に入ることを主眼とします。 ここで「一般に」としたのには理由があり、それは後述。 RoNを立ち上げ、「科学」にカーソルを合わせてください。 まぁAlt＋Tabしながらはﾒﾝﾄﾞｸｻｲでしょうから以下科学１ ユニットが海上移動出来る 新しい建物：神殿 科学を研究すると全ての研究がコストダウン 探索兵、都市、船舶、飛行機、見張り所の視界Up 廃墟ボーナス＋２５ 太古科学の実地調査 以上科学１の効用です。 ５番目が従来言われている太古科学の有用性です。 某所の某氏十箇条談話では３番目に言及していました。 さて、ではここであがっているリプをご覧ください。 モデルリプの探索兵の視界と、このリプでの探索兵の視界を比較してみて下さい。 圧倒的な差が付いているのがおわかり頂けるかと思います。 これは探索兵による廃墟取得にも物凄く影響することは明白です。 次に、科学有と科学無の必要研究費の比較をしてみます。 軍事 治世 経済 古代 総計 科学有 108 108 54/54 225 549 科学無 120 120 60/60 250 610 61の差が出ています。科学費用は木1２0、金50で170。 119の差を埋める為には、同一廃墟で５個とればOKですね。 平均廃墟取得数はなんとも評価しづらい要素ですが、h2hであれば一般に５～７、多い人は二桁でしょう。 普通にプレイすれば十分補える分量です。 以下にモデルリプと、科学ナシリプとでの廃墟量及び古代入り時間の比較を。 モデル：廃墟ボーナス３５０ ３：２５ 科学無：廃墟ボーナス７５ ４：２６ 自分でやってみて驚いたのですが、科学ナシの探索兵の視界の無さは異常。 正直廃墟集めるのが至難の業でした。 比較した場合、モデルでは７個、科学無では５個の廃墟を取っています。 しかしながら、同一ボーナスならば１００の収入差ですが、ここでは２７５もの差となっています。 古代における２７５の資源差は誠に大きいことがご理解いただけるはずです。 密かに２７５の資源差は科学１分を補って余りある分量となります。 結論：太古科学の効用 視界を増やすことで探索効率が大幅にアップする 増えた視界により廃墟取得確率が増す 内政にかかる費用が大幅軽減 結果、太古内政に求められる速度が安定的に早くなる