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唯「運命のパートナー?」 11月の半ば、N女子大。 唯「今日ね、うちに春がくるんだよ!」 紬「まぁ、ステキね!」 律「いや、もう冬なんだけど。」 澪「唯、まだ寝ぼけてるのか?」 唯「違うよ!春だよ、春くん!」 大学生活も一年半が過ぎて、もうすぐ20歳。 私にも、ついに春がやってきました。 彼の名前は渡橋 春(とばし はる)くんっていいます。 現在16歳、高校2年生です。 出会いのきっかけは、憂にもらった手袋。 彼が私の落とした手袋を拾って届けてくれたのがはじまりでした。 春「はぁ、はぁ、すみません!手袋、落としましたよ!」 唯「え?私?」 春「はぁ、はぁ。コンビニの出口でこれ・・・」 唯「あっ!妹に貰った大切な手袋なんだ。本当にありがとう!」 春「はぁ、はぁ。声かけたんだけど、気付かなかったから・・・」 唯「すごい汗!お礼にお茶でも飲まない?お姉さんがおごっちゃうよ!」 春「そんな、でも悪いですし。」 唯「いいからいいから。手袋を届けてくれたお礼だよ!」 私は遠慮する彼を引っ張って近くの喫茶店に入りました。 駅前にあるおしゃれなカフェ。大学生にもなるとこんなお店にも入っちゃうんです。 内装もすごくおしゃれなお店。やっぱり私には敷居が高かったかな・・・ そういえば、男の子と二人でお茶するなんてはじめてかも。 唯「何でも好きなもの頼んでいいからね!」 春「は、はい。どうも。」 唯(あれ、思ったより高い・・・) 春「じゃあ、いちごパフェ・・・じゃなくてコーヒーブラックで。」 唯「おぉ!ブラック飲めるんだ?大人だねー。」 春「はい、まぁ・・・」 唯「いちごパフェもおいしいよー。」 春(苦い・・・パフェにすれば良かったかな。) 春くんは近くの高校に通う一年生だそうです。 学校のこと、部活のこと、いろんなことをお話しして、すごく楽しかったな。 暗くなるまでおしゃべりして、帰りには互いにメールアドレスを交換しました。 それから私たちは、頻繁にメールを交わすようになったんです。 そんなある日のメール。 唯『最近どう?学校は楽しい?』 春『楽しいですけど、勉強が苦手です』 唯『わかるわかる!私も苦手だよー』 春『実は、この前の中間テストで追試になっちゃって』 唯『あはは、大丈夫だよ!私も追試だったけど、なんとかなったもん!^^v』 春『でも今度赤点とったら親に部活禁止にされちゃうんです><』 唯『しょうがないなぁ。それじゃあお姉さんが家庭教師してあげよう!』 こうして週に一回、春くんの勉強を見てあげることになりました。 期末試験の前日、私たちは最後の追い込みに入っていました。 ちょっと苦手意識が強いけど、飲み込みは早いみたい。 この調子なら、赤点の心配はなさそうです。 唯「うん、いい感じだね!これならいけるんじゃない?」 春「唯さん。もし今度の期末テストで90点以上とれたら、デートしてくれますか?」 唯「え、デート?」 春「デートじゃなくてもどこかに遊びにいく、とか・・・」 唯「いいね!じゃあ遊園地なんてどうかな?」 私たちにとってはじめての、デートの約束でした。 春くんと遊園地、楽しみだなぁ。 そして一週間後、春くんから電話がかかってきました。 なんだか声のトーンが落ち込んでるみたい。 唯「どうしたの?また追試だったとか?」 春「テスト、89点だったんです・・・」 唯「すごいよ!がんばったね!」 春「でも、90点取らないと遊園地に行けないですから・・・」 唯「行こうよ、遊園地。私も行きたいもん!」 次の休みの日、二人で近所の小さな遊園地に行きました。 二人で乗ったジェットコースター、メリーゴーランド、観覧車。 今でも大切な思い出です。 生まれて初めての告白を受けたのは、その観覧車の中。 それならお友達から、って感じで私たちの交際は始まりました。 二人で撮った写真を眺めて思い出に浸っていたらあっという間に時間が過ぎていきます。 約束の時間になって、春くんが私のマンションにやってきました。 唯「雨だねぇ。」 春「土砂降りですね。」 唯「今日は一日のんびり部屋で遊ぼっか。」 春「あ、俺ゲーム持ってきたんです。」 唯「いいね、やろうやろう!」 春「このソフト、結構人気なんですよ。」 唯「うぅん、難しいな。春くん、お願い!」 春「ここはこうして・・・」 唯「おおっ!じょうず!」 しばらく二人でテレビゲームをして遊びました。 春くんはゲームがとっても上手です。 ひと段落したら、お茶を入れて一休み。 小さなソファーに寄り添って座ります。 唯「もう知り合って一年かぁ。初めて会ったのは春くんが15歳の時だったよね。」 春「俺が唯さんの手袋を拾ったことから始まったんですよね。」 唯「不思議な縁だよねぇ。」 春「・・・俺、唯さんとずっと一緒にいたいです。」 唯「二十歳になっても、百歳になっても?」 春「もちろんです。約束します。」 唯「ふふ、ずっと一緒にいてね。約束だよ?」 部屋の中で、指切り。 その後も、二人きりで甘い時間を過ごしました。 翌日はサークル部屋でいつものティータイム。 今日は久しぶりにメンバー五人が集まりました。 年頃の女の子が集まってするのはもちろん恋愛トーク。 高校生の頃にはなかった光景です。 唯「でね、春くんがさぁ・・・」 梓「唯先輩、最近幸せそうですね。」 紬「うふふ。恋する乙女って感じね。」 唯「えへへー。」 澪「ふふ、私たちもそろそろ相手をさがさないとな。」 律「あれ、言ってなかったっけ?小学校の同級生で公人っていたろ?あいつと・・・」 紬「私もパーティで知り合った方と・・・」 梓「実はライブハウスで・・・」 澪「・・・・・・ええええええええぇ!?」 おしまい 6
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「七夕の行事を鶴屋さんの家でやるそうだから、みんなで行かないか?」 7月6日、期末試験に向けての勉強を、放課後の文芸部室で皆でやっているとき、国木田がそんな話を持ちかけてきた。 中間試験の俺の成績は、中学校時代の俺の定位置からは随分急上昇していて、母親はえらく喜んでいた。これは佐々木 がいろいろ教えてくれたからであり、今では国木田や長門、朝倉からも教えてもらい、随分勉強がはかどるようになった。 まだ、皆には追い付いていないが、それでも背中は追いかけている。中学時代のままだったら、俺はいまでも低空飛行 だったろう。やる気が出てきたのは佐々木がいてくれたからだと思う。期末試験は中間以上のものを、と佐々木はいったが 確かに目標にはなっている。 「キョンも頑張っているようだし、期末試験は期待できそうだけど、少し息抜きにどうかな。」 小学校の先輩だという鶴屋さんの家に、国木田はよくお邪魔しているようだ。鶴屋さんは昔から国木田をかわいがっていた そうで、国木田も鶴屋さんのことは慕っていて、憧れの先輩であると言っている。 「俺達もお邪魔していいのか?」 「鶴屋さんはみんなでおいで、と言ってくれたからかまわないよ。」 「でも、どんなことをやるの?」 「なんか、”短冊祭り”とか、言っていたなあ。とにかく鶴屋さんの家はやることが大がかりだからね。前に花見に誘われた 時は、鶴屋さんの家の敷地内でだったけど本当に家の敷地かなて思うくらい桜が咲いていたから。」 いったいどんだけでかい屋敷なんだ。想像もつかない。 「いろいろ料理も出るそうだし、楽しそうだから、キョン、ぜひ行こうよ。」 国木田の話を聞く限り、願い事を書いた短冊でもつるしたあと、宴会でもやるつもりのようだ。行ってみるのも悪くはない。 「キョン。どんなことをやるのか、僕も興味があるな。お言葉に甘えて行ってみようじゃないか。」 「賛成。みんなで行きましょう。」 佐々木の言葉に長門と朝倉も賛成する。 それじゃ決まったな。国木田、鶴屋さんによろしく伝えてくれないか。 「うん。わかったよ。明日皆でお伺いしますと伝えておくね。」 ああ。よろしくたのむよ。 この時、俺達はあることをすっかり忘れていた。それは鶴屋さんが涼宮の作ったSOS団の部員であり、鶴屋さんが何か行うの であれば、当然涼宮達もやってくるというわけで、そのことに気付いたのは、広大な鶴屋家の屋敷の馬鹿でかい正門の前でSOS 団の部員と鉢合わせした時だった。 「あら、キョンじゃない。どうしたのこんなところで?」 長い髪を後ろで束ねた、いわゆるポ二-テ―ルの髪型にした涼宮と、相変わらずの爽やかスマイルの古泉、いつみても小動物のよう にかわいらしい朝比奈さんと、SOS団の部員達がそこに立っているのに気づき、涼宮から声を掛けられたときには少し驚いたが、 よくよく考えれば、SOS団がここにいるのは当然のことである。 「鶴屋さんに国木田を通じて招待されたんだ。七夕の行事をやるから、ていわれてな。」 「ふ-ん、そうなんだ。鶴屋さん、私達にもあんたたちが来るなんて一言も言っていなかったから、ちょっと驚いたわ。」 その時、正門の重々しい扉がゆっくりと開き、中から現れたのは、どこの祭りにお出かけですか?と問いたくなるような浴衣姿の 鶴屋さんと国木田の姿だった。 「やあやあ、いらっしゃい。ようこそ鶴屋家へ、SOS団と文芸部の諸君!」 明るく、豪快さも感じられる笑顔で鶴屋さんは俺達を歓迎してくれた。 鶴屋さんのおうち、というか屋敷は、俺の想像をはるかに超えていた。何しろ、門の入口から家屋までの距離 が相当有り、庭が無茶苦茶広い。敷地の総面積はどれくらいあるんだ? 長門や朝倉の住む高級マンションにも驚いたが、ここにはさらに驚かされる。ド肝を抜かされた、という表現を 使いたい。 流石に佐々木や長門、朝倉も驚いていた。SOS団の部員でも、涼宮と古泉は初めて来たようで、感心することしきり だった。 国木田、お前すごい人と知り合いだな。人間としての器もでかいようだが、何となくわかるような気がする。 それにしても、鶴屋さんと国木田がお揃いの浴衣姿でいるというのは、その、まあ、なんだ、じつにいい感じだな。 「いい感じじゃないか、あの二人。キョン。そう思わないか?」 佐々木がこっそり俺ににささやく。お前もそう思うか? 二人で小さな声で話していると、 「おんや、キョン君達。相変わらず仲がいいね!」 鶴屋さんにでかい声で言われ、佐々木は顔が真っ赤になった。 俺たち全員が通された部屋は、青い真新しい畳の張られた、これまたどこの旅館の大宴会場ですか、というくらいの ただっ広い和室で、そこに文芸部とSOS団の人数分の座布団が敷いてあり、その前に五色の短冊と習字道具が並べてあった。 「さて、SOS団と文芸部の諸君。本日は七夕だよっ。そんで古式ゆかしの伝統に習い、我が家の指定農場の芋の朝露で 砥いた硯と墨汁を使って、短冊に願い事を書き、竹に吊るし、天にかざす。字は上手くなる、願いは叶う。一石二鳥だね!」 そう言えば、鶴屋さんと朝比奈さんは元は書道部だったな。しかし何で、そこをやめてSOS団に入ったのやら。本当に不思議 な人だ。 とりあえず俺達全員、鶴屋さんの言うとおり朝露で砥いた硯と墨汁を使い、五色すなわち黄、青、赤、白、黒色の短冊に願い事 を書く。黒の短冊に書いたら、なんにも見えないようになるが、佐々木によれば、これは陰陽五行説に由来するもので、本家の 中国では用いることはないが、日本で五色といえばこの五つの色を指すそうだ。 しかし書き初めをやっている気分だね。我が家じゃ妹が去年まではやっていたが、今年はやらなかったな。 全員願い事をかいた後、墨汁が乾くのを待つ間、別の部屋へ移動し、そこで鶴屋さんが用意してくれた夕食をいただくことに なった。 女中さん(と言っていいのかね)が大皿に盛り付けた料理を運んできてくれ、それが卓に並べられる。コップに飲み物が注が れて、俺たちの前に並べられる。 「さあ、みんな。しっかり食べてね!」 鶴屋さんの音頭で乾杯をした後、取り皿にそれぞれ好きな料理を取っていく。 「キョン。これは美味しいよ。一つ食べてみるかい。」 どれどれ。俺は佐々木の皿から一つもらい、それを口にいれた。うん、いい味付けだ。佐々木、これもうまいよ。皿貸せ。 とってきてやるよ。 俺は佐々木の皿にいくつかお薦めのおかずを載せてやる。ん、コップが空だな。佐々木、烏龍茶でいいよな。 俺と佐々木は、おかずを取り替えっこしながら、結構な量を頂いた。しかし、他の連中もよく食べるな。 長門も朝倉もよく食べるが、涼宮はガツガツと貪るように食っていた。横で古泉が苦笑していたがな。 「いえ、涼宮さんではなく、あなた方に対してですが」 何を言っているんだ、コイツは。 俺は首をかしげながらも、鶴屋さんにお礼を言った。すいません、こんなに一杯ご馳走になりまして。 「いんや。こちらもいいもの見せてもらったさ。どうもごちそうさま!」 そういう鶴屋さんは、フリマに行ったときに見せた、なんとなく邪悪な感じがするニヤニヤ笑いを浮かべていた。 その横で、これまた国木田も笑っていた。 短冊の墨汁も乾いたので、俺達はそれを鶴屋さんが用意してくれた竹に吊るすことにした。 竹はかなり大きく、短冊やその他の飾りつけの紙細工やモ-ルを取り付けて、古泉と二人で立てかけるのに 大分苦労した。何となく地元の商店街に飾られる七夕ツリ-を連想させた。 紙よりで願い事を書いた短冊を吊るし、天の川が広がる美しい夜空に向かって何かを願う。なかなかロマン チックじゃないか。 ふと気づくと、涼宮が短冊を持ったまま、何か考え込んでいるようだった。 どうした、涼宮。まだ何か書き足りないのか。 「そうじゃないわよ。これでよかったかのか、最終確認しているのよ」 一体、何を書いたのだろうか。俺が横から覗き込むと、短冊には『この世の不思議なことがあたしに来ます ように』と、あとは分けのわからん記号のようなものが記されていた。 おい、涼宮。この記号はなんだ。 「私が考えた、不思議なものを呼び寄せる文字よ。メッセ-ジになっているわ」 、、、訳がわからん奴だ。 「ねえ、キョン。あんた、なんて書いてあるか、わかる?」 わかるわけないだろう。お前の頭の中のことなんか読めるか。古泉だって不可能だろう。 だが、答えを期待している涼宮の表情を見ると、無視するわけもいかず、少し考えて俺は答えた。 ”私は、ここにいる” 涼宮の表情が固まっていた。どうしたんだ、一体? 「、、、何で分かったの?全くそのとおりよ。」 なんてこった。単に思いついた答えが正解だったとは。 「キョン、あんた、やっぱり天才よ!文芸部やめて、うちの団員になりなさいよ!」 前にも言ったが、俺は文芸部をやめるつもりは毛頭ない。それより、なんだ、その団員ってのは。部員じゃ ないのか? 「うちは部員じゃなくて団員と呼んでいるのよ。ちなみに私は部長でなくて団長と呼びなさい」 少年探偵団か、お前のクラブは。 しつこく勧誘する涼宮を古泉に任せ、俺は佐々木のところへ行った。 佐々木は長門や朝倉と、自分たちが吊るした短冊を一緒に見ていた。そこには俺の短冊も吊るしてある。 みんな、何を書いたんだ。 「私はね、『料理がもっと上手くなりますように』って書いたわ」 朝倉の料理は充分うまいと思うんだが、その向上心はすごいな。いいお嫁さんになれるな。 「僕は『未来が良いものでありますように』と書いたよ。どうなるかわからない世の中だけど、せめて希望の 一つぐらいは書いたっていいだろう」 いかにも佐々木らしい。 長門はどんなことを書いたんだ? 「私は、、、その、、、ええっと、、、」 何故か長門の顔が赤い。 「長門さんはね、会いたい人がいるんだって」 「あ、駄目!朝倉さん、それ以上言っちゃ」 「あ-はいはい。分かりました。キョン君ゴメンネ。ここから先は女の子だけの秘密。これ以上は言えません」 俺、仲間外れ? 「キョン。君がいくら親友でも、こればかりは教えられないな」 佐々木が楽しそうに笑っている。わかった。これ以上は聞かんよ。女には女の事情があるしな。 「さすがキョン。物分りがいいな。」 「キョン君、ちょっとお姉さんの手伝いをしてくれないかい」 佐々木たちと話している俺に鶴屋さんが声をかけてきた。 どうしたんだろうと思って振り返ると、いつの間に着替えたのか、何故か巫女さんの衣装を着込んだ鶴屋さんが俺の 後ろに立っていた。 どうしたんですか、その格好は? 「これから鶴屋家に伝わる七夕の儀式を行うわけよ。ちょいとキョン君に協力して欲しいんだな、これが」 にこやかに笑顔を浮かべた鶴屋さんの横には、これまた神主の衣装に着替えた国木田の姿があった。コスプレの趣味 でもあるのか、この二人には。 待てよ、まさか俺にもこの衣装を着れとか言うんじゃないでしょうね。 「いやいや。ちょっくら荷物を運んでもらうだけだよ」 鶴屋さんの言うとおり、俺が手伝ったのはその儀式に使う機材を運ぶことだけだった。 短冊を飾った竹の前に祭壇を置き、そこにお供え物の酒やお菓子を並べ、その前に鶴屋さんが立ち、うやうやしく一礼 する。 文芸部員もSOS団員(おかしな感じだが、ここは涼宮の呼び方にならっておく)も興味津々といった趣で、鶴屋さんの 動作を見つめる。 鶴屋さんは懐から、何かを取り出した。全体が更紗布にくるまれていて、長さは10センチぐらいのものか。 俺たちの目の前で、鶴屋さんが布を外すと、中から金属の棒が出た来た。 サビ一つなく、それ自体が輝いているかのように、家屋から漏れる光を反射しているその棒の表面には、左右対称の 規則性を持った文様が刻まれている。 何ですか、それは? 「我が鶴屋家に伝わる家宝っさ。言い伝えによると、元禄15年、新暦の七夕に当たる日に鶴屋家の先祖、鶴屋房右衛門 が七夕の夜に空から降って来て手に入れたと伝えられているんだけどね。ご先祖はこれを『時非(ときじく)の星刀子 (ほしがたな)』と名づけ、家宝とした。それ以来、鶴屋家では七夕の夜にこれを短冊と飾り、お家繁栄の儀式として受け 継いでいるわけよ。不思議なことに、この儀式を行うようになってから、鶴屋家はトントン拍子にうまくいくようになり、 富豪になったんだわ」 鶴屋さんの話に、一同唖然とする。 本当の話なのか?まさか涼宮を面白がらせる、鶴屋さんのいたずらじゃないだろうな? だが、鶴屋さんの表情は真剣だった。それはいつもの明るい高校の先輩である鶴屋さんの顔ではなく、次期鶴屋家当主 としての顔だった。 「そんじゃ、儀式を始めるよ」 鶴屋さんはそう言うと、鶴屋家に受け継がれてきた七夕の儀式に取り掛かる。 「ちょっと待ってよ、鶴家さん!何でそんな不思議なことを私に教えてくれないのよ!」 雰囲気をぶち壊すような大声を張り上げたのは、言うまでもなく涼宮だ。ま、多分こんな反応をするとは思っていたんだが。 「後にしろよ、涼宮。今は大事な儀式の途中だ」 俺が涼宮をたしなめると、古泉も頷いて涼宮を止めた。 「キョンさんの言うとおりです。涼宮さん、後にしましょう。ちゃんと後で鶴屋さんは説明してくれますよ」 俺たち二人の説得に、涼宮は渋々といった感じではあるが、従った。 祭壇に火のついた小さな炉が並べられ、鶴屋さんの祈りの口上が述べられる。 鶴屋さんによって、夜空に掲げられた『家宝』は、炉の光を反射して闇夜を切り裂くように輝く。 その光が輝きを増し(たようにみえた)、俺の目を射抜いた時、俺は何故か体から力が抜けていく ような感じに襲われた。 鶴屋さんが祈りを終えると同時に、俺はその場に崩れ落ち、意識が遠のいて行った。 「キョン!」 佐々木の悲鳴が俺の耳に聞こえた。 ふと、気がついて目を開けると、そこには心配そうな顔で俺を覗き込む佐々木の顔が俺の間近にあった。 「キョン、大丈夫?」 佐々木の目には少し涙が滲んでいた。済まない、佐々木。心配させてしまって。一体何があったんだ? 「鶴屋さんの儀式が終わったと同時に、キョンが倒れたんだよ。まるでヘタリ込むようにね。それから意識が戻らなくて、 とりあえずここの部屋に寝せて、鶴屋さん家のかかりつけ医に診せようかと相談していたところなんだ」 国木田の説明を聞いて、とりあえず現状は把握した。 「だけど、キョン君。何で倒れたの?疲れでも溜まっていたの?」 朝倉の問いかけに、俺は首を横に振る。俺にもよくわからない。 鶴屋さんの持つ『家宝』が反射した光が、俺の目を射抜いた時、まるで全身から力が抜けるような感じに襲われたのだ。 ”あれは一体何なんだ?” 「キョン」 佐々木の声に、俺の思考は中断される。 「すいません、皆さん、ちょっと、、、」 古泉が佐々木以外の全員に声をかけ、何事かゴニョゴニョと囁くと、俺と佐々木を残して、みんな部屋を出ていってしまった。 「キョン!」 佐々木が飛びつくように俺に抱きつき、ギュッと握り締めてくる。 「心配したよ、いきなり君が倒れるから、、わた、、、僕は、、、良かった、、、、」 本当にすまない、佐々木。お前を驚かしてしまって悪かった。 俺はそっと佐々木を抱きしめ返す。柔らかくて少し細身の体が小さく震えていたが、やがてそれは止まった。 ゴメンな、佐々木。 鶴屋邸を辞するとき、俺は鶴屋さんとSOS団団員、それと文芸部部員達に迷惑をかけたことを謝罪した。 「気にしなくていいよ、キョン君。文芸部部員と一緒に、また遊びにおいで。歓迎するよっ」 本当に気にしていない、嘘偽りのない笑顔で鶴屋さんはそう言ってくれた。 「回復してくれて、ホッとしましたよ。僕も涼宮さんも安心しました」 古泉、お前にも迷惑かけてしまったな。すまない。そういえば、涼宮の姿が見えないな。さっきまでいたのに。 「涼宮さんは、鶴屋さんの話を聞くために、部屋に戻られました。今回の鶴屋さんの『家宝』の話は僕も興味があるので、もう少し してから僕等は帰ります。」 不思議大好き女に、格好の餌を提供したようなもんだ、今回の件は。 俺達文芸部部員は、国木田を残してそれぞれの帰路につくことにした。 長門と朝倉をマンションまで送り、俺は佐々木を家まで送り届けることにした。 佐々木の表情は、いつものように微笑を浮かべた、俺がいつも見ていて安心できる普段の顔に戻っていた。 「そういえば、キョン。君は短冊にどんな願い事を書いたんだい?」 実を言うと、俺はかなり多くの願い事を書いたのだ。鶴屋さんが、好きなだけ願い事を書くといい、と言ってくれたので、結構書きまくった。 「へえ、一体なんの願いなんだろう」 まあ、自分でも言うのもなんだが、本当に大したことじゃない。思い出すと、かなり俗物的な願いばかりだ。 「でも、たいていの人間はそうなんじゃないのかな。願い事って」 あ、でも一つだけ大事な願い事を書いたぞ。 「それはどんなことだい?」 俺が一番強く願ったこと、一番叶えて欲しい願い。 それは― ” 佐々木の側にいて恥ずかしくない人間になれますように” 俺を親友と呼んでくれる佐々木に対して、俺がそう呼ばれるに値する人間になること。それが今の俺が一番願う事だ。 ちょっと、格好つけすぎたかな。 気恥かしさを隠すように、俺は夜空を見上げる。 天の川に織姫と彦星。七夕の伝説の通り、星々が美しく煌めいていた。 だが、この七夕の日に俺の身に起こった出来事は、心の奥底に妙な感じを残すことになった。 それが、一体なんだったのか、その答えを知るのは、まだ当分先のことである。
https://w.atwiki.jp/echoes140/pages/379.html
今現在作成途中です。ページ更新は随時していきますので気長にお待ちください 前書き どうもおひさしぶりです。ろりこんおじさんです。 ようやく怒涛の期末試験とレポートを終えたので更新させていただきます。今年も無事春学期が終わり、ECHOESもオンライン新歓を通して新しく部員さんが入ってくれました。その中でBMSをやってる人が少ない感じがしたので今回は軽くBMSの魅力をお届けできたらなと思います。案外手軽にできるものもあるのでECHOESでも音ゲーマーでもない人でも暇なときにやってみてはどうでしょうか? そもそもBMSとは? BMS移植曲やBMS作家など、音ゲーをやっていればおそらく聞いたことがあるであろうBMSですが簡単に言えばパソコンでできる音ゲーの一種です。(厳密にはちょっと違う) 鍵盤7個+ターンテーブル(通称 皿)の8レーンで構成されるノーツが上から下に降ってくるタイプのゲームです。ECHOES民ならおそらく知ってると思われますが本家と呼ばれる元ネタのゲーム(知りたい人はWRとか見ればわかると思われ)を有志のネットの方々がそれを基に開発したものでLunatic Rave2(LR2)、beatorajaなどいくつか種類があり、それらを総称してBMSといいます。遊べる曲が数えきれないほどあり、遊び方にもコントローラを使ったりキーボードで遊んだりできたり、デザインを自分好みに変えたりなど自由度が高いのが魅力です。またBOFと呼ばれる年に一回の大きなイベントがありLEAFさんのMARENOLやxiさんのFREEDOM DIVEなど、多くのアーケード機種に追加されている楽曲や有名アーティストを輩出しています。 早速やってみたい! さっそくやってみたい!といったところですが、導入が少し面倒なのがこのゲームの難点です。BMSを遊ぶにあたって、本体と呼ばれるBMSプレイヤーと曲データが必要です。感覚的にはゲーム機のハードと遊ぶカセットといった感じでしょうか... 本体、曲データをそれぞれネットから拾ってきて解凍して曲を読み込ませる、、、、とライトな音ゲーマーには少々敷居が高い気もします。 そこで今回は雰囲気だけつかんでもらおうとbemuseというプレイヤーを用いて簡単に遊ぶ方法を紹介したいと思います。 (私自身もこの方法で遊んでみて不具合等ないですが、一応遊ばれる方は自己責任でお願いします...) まずはbemuse(https //bemuse.ninja/)にアクセスしてみてください。おもむろにenter gameを押すとkeyboardモードとbmsモードの選択がでると思いますがbmsモードをクリックしてください。すると選曲画面が出ると思うので初期収録曲なら後は他のゲーム同様に曲と難易度をクリックすることで直感的に遊べると思います。初期のキー配置は左側のレーンから順にshift(A)、Z、S、X、D、C、F、V(settingsから変更可能) でリズムに合わせてレーンの下にアイコンが流れてきたらボタンを押す感じです。 外部から曲データを持ってきて入ってない曲を遊んでみる 曲データはBOFなどの大きなイベント会場や、BMS作家さんの公式サイト、また個人がそれらを集めて配布しているサイトなどいろいろなところにあります。中には配布物がセキュリティ面で危ういサイトもあるので多くの人がダウンロードしているところから入手するのがいいと思います。今回はLeaFさんのDoppelgangerを試しに入れてみたいと思います。初めに公式サイトに飛び、上から4つ目のBMS置き場をクリック。するとLeaFさんの今までの作品のリストが出てきます。ここでDoppelgangerの行の右側にあるBMSをクリックするとファイルがダウンロードされると思います。ダウンロードフォルダを開いたら.zipというファイルがあると思いますが、これを右クリックしてすべて展開を選択し、ファイルが生成される場所を指定します (本来はまとめて管理すべきなんですが今回は一個だけなんで適当にデスクトップとかでいいと思います) するとこんな感じのファイルが生成されると思います 最後にbemuseを開きSelect Musicの画面左下にあるplay custom BMSをクリックして、先ほどのファイルをドラッグアンドドロップすると新しく読み込まれます。 やったね!これで遊べます!同様の手順で他のBMSも遊べるはずなのでBMSに本腰を入れる前に自分の好きな作曲家さんの曲だけ試してみるのもいいと思います。もちろんLR2とかorajaみたいな本体をしっかり入れて専コンも買ってガチる方も大歓迎です!!! 最後に ここまで読んでいただきありがとうございます。この記事を読んで一人でも多くの人にBMSの楽しさが伝わればいいなと思います。そこで最後に一つだけ注意すべき点なのですがBMSには本家ゲームがあり、あくまでもそのコピーゲームであるという立ち位置にあることを忘れないでほしいです。なので本家に収録される曲データを違法に入手して遊ぶ等相手への礼儀に欠ける行為に加担しないように注意していただけると幸いです。 (できれば気兼ねなくゲーセンに行けるようになったらKONM○Iにスパチャしてあげてください) これからのBMSと本家両方に幸あれ!
https://w.atwiki.jp/kuz-31/pages/17.html
顔文字 くずちゃでは名前の欄で使われることがある。 誰かわからないこともしばしばあり、入室した直後に「誰?」という書き込みも見られる。 もしその場合は色によって察することが重要である。 主な使用者は杵、やじま、デール、vayashing、あきら。 かっそかそ 最近くずちゃで起きる現象。 入室者が全く増えない場合と入室していても他のことをしていて書き込みが増えない場合がある。 ちなみにテッペン前は大体この状態である。 枯れる 自己マンを一日一回のペースでやり続けるとこうなる。 あきらには無縁だったりする。 類義語:枯渇 かわいさにしろおもしろさにしろ発見すればよい くずちゃで生まれたあkrの名言。 その場にいたくずはみな絶賛した。 結局好きになればどんな子でも良いのである。 危険日 安全日の対義語。ドイ語の授業で自分が当たる可能性が高い状態を指す。 krbの安全日発言に対してのりぴやじょーが使用した。 関連:安全日 キネシン アデノシン三燐酸を分解して生ずる化学的エネルギーを、力学的エネルギーに変換する酵素。モーターのように働き、細胞内小器管を細胞内骨格である微小管に沿って運搬する。(大辞泉より) 使用例: 「キネシンでなかったね」「キネシンでろし」「キネシンでてよ」・・・ (昨日から一日もすすんでない) ぎゃくず 某襖研究会に所属しているくじゅの以前の地位。ぎゃくにくず→ぎゃくず サークルに6つも所属するが2,3個はやめると早々に宣言し、 週に22コマもの授業を履修するが結局18コマしか取らず、 酒は20歳からとくずたちを牽制しつつ自分は飲むと豪語し、 挙句の果てに自分はくずじゃないと言い張った。 後に彼はもくず(もはやくず→もくず)としての地位を確立する。 しかしこの項の更新後のくじゅちゃっとで「サークルはやめない」、 「『2,3個はやめると早々に宣言』は事実無根」と発言。 そんなあいつはやっぱりぎゃくず、いや、もくずだ。 関連:ふすま、もくず キリ番 最近のくずメーリスで競って狙われ始めた。 現在のくずメは3桁であるため、100nと111n(n∈N,1≦n≦9)が主な対象であるが、 456などの順子系キリ番を狙うくず達も一部ではあるが存在する。 キリ番前になるとkskなどの内容のないレスが短時間に集中するため、 ちょっと携帯から目を離したり、講義中だからといって油断して寝ていると、 新着メール40~50件となりキリ番は既に奪われているという惨状も頻発している。 腐れ 主にくじゅちゃっと内で自重と同義で使われる言葉。だが最近リアルの世界でも用いられつつある。 ちゃっと中にデールを黙らせるためにふもっふ氏が発したのが最初である。 主な使用者はふもっふ氏&ヨシム。 使われる対象としては圧倒的にデールが多いが、彼は既に腐っているためこうかはいまひとつのようだ。 関連:くじゅちゃっと、デール くじゅちゃっと 5月上旬に開設されたくずのすくつ(なぜか変換できない)。略称はくずちゃ。 月曜5限にも何故か開講される。 全盛期は21:00~翌3:00の長丁場であったものの、今は少し過疎気味である。 あまりのくじゅの出席率から必修科目ちゃっと一列と呼ぶこともあるとかないとか… 6/2現在のページ名は、「【時間帯】 くずとくじゅと、時々、良心 【遅すぎwwww】」。 関連:腐れ、中村祭 ゲーマー ゲームばっかりやってる人のこと。 現在トリニティはふもっふ、M氏、I氏 同じ意味をさす亜種としてゲーミスト、ゲーヲタ等がある。 ちなみにーをイに換えると ゲイマー、ゲイミスト、ゲイヲタとなり,なんだか卑猥w 結婚 ちゃっとにおいて同時刻に同内容のレスが被った時に行われる。 その後の「結婚しようか」発言まで被ることもあるので注意。 主なカップルはやじまとみくりやなど。 幻滅だわ デールを人生で3番目に鬱な日にせしめたメールの全文面(絵文字無し)。 本当に風邪(実は百日咳)なのに仮病を使って同窓会をブッチしたと考えられたことから生じたメール。 しかし前々から行きたくないと漏らしていたデールにも責任の一端はあるとの見方が強い。 なお、その後くじゅちのゃっとでは「退室しました」が「幻滅だわ」に変わるなど、デールに対するイジリネタとして重宝されることは必至であったが、 W杯決勝トーナメントで日本が敗退した際に「じわじわダメージが来る」という理由により変更された。 かと思いきや7/13現在、入室と退室は共に「~幻滅だわ」がそれぞれ英語、独語で表記されている。 まったく、恐ろしい言葉である。 コマック 駒場東大前駅の近くにあるマクドナルドのこと。夕方はかっそかそである。 クォーターパウンダーが置いておらず、また店員が試食を持ってくることもある他とは少し違うマクドナルド。 vayashing氏のためにも是非クォーターパウンダーを作って欲しいものである。 固有値わかんなくてもはずかしくないよ 数学Ⅱのはやおさんが発した言葉。最初はただの慰めの言葉と思われていたが、 その後の「ピラメキーノ」、「はんにゃの金田くん」という発言で状況は一変。 (ネタのわかる)kuzを爆笑に陥れたと同時に、やじまの笑い声が教室に響きまくった サーセンwww はやおさんの守備範囲の広さと類まれなるギャグセンスを思い知らされた瞬間だった。 ってか、はやおさんピラメキーノ時間帯的にみれなくね?wwww 関連商品 Onaraはずかしくないよ/ピラメキたいそう(DVD付) [Single, CD+DVD, Maxi] コリオリカ 前期期末試験3日目、力学の試験前に某女帝が唱えた謎の呪文。 どうやら力学の試験範囲だったらしいのだが誰もその存在を知らなかった。 ちなみに問題にも出なかったため多くのkuzが救われたらしい。 これってALESSになりませんか? 「これってトリビアの種になりませんか?」と同義。 ちゃっとでのじょーの発言から。 例)イングランド対ドイツ戦でランパードのシュートをスタジアムで放送したら死者が何人出るんでしょうか? これってALESSになりませんか?さわこたん、よろしくお願いします。
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以下は、http //ex14.vip2ch.com/test/read.cgi/news4gep/1281447632/から引用 【集え!】ボカロっぽいキャラ作ろうぜ!【暇人!】 284 :VIPにかわりましてGEPPERがお送りします 2010/09/08(水) 21 47 30.80 ID wEBDB3wo たいして決定事項も無いし、wiki作成はゆっくりでいいとおもうよ ときに、音源候補をVIPなりよそなりで募るにしたって、応募締め切りは設けた方がいいんでない? 学生さんなら冬休み前or休み中が機材使用しやすいとかあるだろうし、締め切り→作業期間日程が大枠であったほうが作業する人は楽では 音源製作ってけっこう手間かかるんだろ? とはいえ俺は全くの門外漢なんで 1や音源候補の方の都合のいいように進めてもらえたらそれでいいんだけど 285 :asri ◆s2FDYPxPfQ 2010/09/09(木) 22 42 56.49 ID v37WEJg0 284 そのとおりです。俺みたいにやっつけはしません普通wwwwww 俺学生なんで言ってみると、正直親がいる時間帯ってとれないんだよね で、たいていの学生は部活をしているものと考えると、帰宅時間は相応に遅くなります、親がいます。ちきしょうめになるわけね だからお休みに重ねるようにしていくとちったあ集まるやもしれん。 こういうものって何を話せばいいのか分からなくなるんで、できればテスト原稿とかを用意してくれると、音源側としては楽チンなのだ。 ただ締め切りは立候補してから決めたほうがいい。狂うから。 募集に関してはここでも別スレでもよそでもいいと思うよ。 とぶつぶつしてみる。ここ最近体調が変で来れなかったので… 286 :VIPにかわりましてGEPPERがお送りします 2010/09/10(金) 22 09 16.54 ID 3ExkAxgo そっか、秋というと学生さんの忙しい時期か・・・文化祭に部の大会に模試ラッシュその他・・・ となると、冬休みまでにこの企画を知ってもらえたら、立候補する算段も立ててもらいやすいのだろうか? テスト原稿!なるほど。そういった外向きの窓口が必要となると、wikiも冬休み突入前には欲しいかも 募集だけど、ピアプロのコラボなんとかってところはどんなものなんだろう・・? あとは期末試験手前でVIPにスレ立てるくらいしか思いつかんorz 285 忙しいなかいつも書き込み乙。無理はしないでな。とにかくお大事に! 287 :1 2010/09/10(金) 22 45 10.39 ID F2A/PZE0 おk だいたいわかった。でも冬休みっていつらへん? 十二月後半一月前半ぐらいかな?よくわからん なんにせよ休み前にはwiki作らねば! テスト原稿 ーーーーーーーーーーーーーーー 「あ・い・う・え・お」 をゆっくりはっきり。 or 好きな歌のサビ(ボカロ系がいいかな?) ーーーーーーーーーーーーーーー こんな感じで 288 :D監修 ◆7JG93OCoWM 2010/09/10(金) 22 57 34.21 ID y/xXXQSO ボカロっぽくないボカロを目指してる自分としては、普通の歌を歌ってほしいんだけどなぁ 289 :VIPにかわりましてGEPPERがお送りします 2010/09/10(金) 23 42 22.00 ID F2A/PZE0 ねむいから曲の種類云々は明日決めます 290 :asri ◆s2FDYPxPfQ 2010/09/11(土) 06 03 43.15 ID 59Ja/lM0 とりあえずみんな寝れwwwwww だいたい12月24日を冬休み開始の目安として、終わりが9日10日あたりだと思ってください。 曲に関しては任せる。 311 :VIPにかわりましてGEPPERがお送りします 2010/09/17(金) 02 45 43.91 ID ZK8WvI.o うう・・・良い絵ができない・・・あと装飾品もどうもダサくなってしまう・・・ キャラデザって難しい、そんなひとコマ http //dl3.getuploader.com/g/go_onnero/12/rkgk-n.jpg あとD監氏、再うpお手数をかけてしまいました。すまぬ・・・ さて、音源募集について、こちらの掲示板で聞いてきた http //utau2008.bbs.fc2.com/?act=reply tid=4183894 ピアプロよさげ?なにやら規定あるけど 募集:秋に公募開始→冬休み中盤(月末か三が日くらい)で決定→冬休み終わるまでに作業 って感じかい あ、でも親御さんの仕事始めを考えると作業日とれないかな。絵と違って大変だぁ 312 :D監修 ◆7JG93OCoWM 2010/09/17(金) 06 54 57.94 ID hs90kUSO 311 あなたの絵ね、マンガとかにして読んでみたくなるんですよ、そういう可愛らしさがある! みかんにポンジュースにみかん箱吹いたwwwwwwフル装備っすかwwwwww なんかもうこの画像一枚が「ネロってどんなキャラ?」の答えになってる気がするぜ…台詞から性格も分かるし… 声(音源)に関して、自分物は凄く好き嫌いが激しいので、あまり選ぶ側には向いてない気がします だから、なるべく意見を避けてきたんです…が そのピアプロ?とやらを頼ることは何も問題ないんですけど、どうかすべてはこの「ボカロっぽいキャラ作ろうぜ!」スレから始まった、ってことだけは忘れないで欲しいんです いろんなとこから音源を引っ張ってくる上で、このスレの存在がないがしろにならないよう、そこだけ意識してほしい…タメになる話じゃないね
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過去の入試問題 2011春入試試験問題 過去の試験問題 2011春学期総合期末試験問題
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「あ~、もう!覚えらんないよ!」 ニコは高校2年の夏、期末試験の勉強をロボの部屋でしていた。 「だいたい、なんで、夏だっていうのにクーラーが壊れてるのよ!」 ニコは相当苛立っていた。 「だって仕方ないでしょ~。突然壊れちゃったんだから。」 ロボは口を尖らせながら言った。 「もう!ロボはいいよね。そうしてロボット弄ってればいいんだから。 私も早く社会人になりたいよ。」 「俺はね。いつもロボット達とこうして世界平和のために話し合ってるの。 どうすれば人類が豊かに平和に暮らせるかを。 ニコみたいに勉強ができなくて苛立ってる暇なんてないの。」 「もういい!ロボの相手なんかしてたら覚えられるものも覚えられない。」 ニコは再びノートの上に書き出した。 ロボが横からニコのノートを覗き込んだ。 「あ~、数学の公式を覚えてるのかぁ。」 「そうだよ。もう全然覚えらんない! なんの脈絡もない数字とアルファベットの式なんて覚えらんないっていうの 大体さぁ、数学なんて何も役に立たないじゃん! お父さんだって、お母さんだって、全然こんなの覚えてないよ、きっと。 でも、ちゃんと生活できてるじゃん。 数学なんてやるだけ無駄だよ。なければいいのに。」 ニコはふて腐れた感じで言った。 「あ~、ニコも数学を勘違いしてるんだぁ。 公式を覚える記憶力テストと思ってるんでしょ?」 「だって、そうじゃん。公式覚えてないと問題が解けないじゃん。」 ふて腐れながら言うニコを見て、ロボは深くため息をついた。 「ふ~、やっぱり勘違いしてるんだ。」 「何を、どう、勘違いしてれって言うのよ。」 ロボはゆっくり深呼吸をして話し始めた。 「数学はね。今の時代、もっとも求められる学問だと思うよ。 多くの人は数学をもっと勉強する必要がある。」 「え?どうして? みんな数学なんて嫌いだよ。」 「数学で学ぶことは公式を覚えることとその利用の仕方を覚えることじゃないんだよ。 数学で学ばなければならないことは、数学的思考を身に付けることなんだよ。」 「数学的思考?」 「そう、数学的思考。」 ロボは自信満々で頷いた。 「なにそれ?全然分かんない。」 「だからね。 今ニコが覚えてるその三角関数の公式。 それってどうしてできたか知ってる?」 「え?えっとぉ…。」 ニコは教科書のページを捲って該当の箇所を指さした。 「ここに書いてるやり方で導いたから。」 「そう、その通り!導き出されたんだよ。」 「導き出された…。」ニコは小さく呟いた。 「その公式はある日突然出て来たんじゃない。 ちゃんと一つ一つの理屈が積み重なって導き出されたんだよ。 誰もが納得する理屈を少しずつ積み重ねて。 そういう風に考えれば、その数字やアルファベットに意味があることが分かるはずだよ。」 「理屈の積み重なり…。」 「そう。それが数学的思考。 つまり、物事を冷静に客観的に見て分析し考察する理論的展開。 これこそが数学的思考で、多くの人が身に付けなければならないことなんだよ。」 「客観的に…。理論的展開…。」 「そう、それ。」 ニコはロボの言ったことを噛み締めながら考えていた。 少し経って、心に浮かんだ疑問をロボに投げ掛けた。 「でも、それが、どうして多くの人が学ばなければいけないことなの? 数学的思考は良く分かったけど…。」 ロボは軽く息を吸って子供を諭すように優しくから話し始めた。 「いい、ニコ。 今の時代、切れるとか、衝動的とか、普通じゃ考えられない事件が多く起きてるよね。 どれも冷静に考えれば誰もそんなことしないのに…。 馬鹿みたいな事件が多いよね?」 ニコは頷いた。 「だからこそ、多くの人が数学的思考を学んで客観的に考えられるようになればそんな事件が減るんじゃないかと思うんだ。 冷静に理屈で考えれば絶対に起こさない事件だよ。殆どは…。」 ロボは少し悲しい顔をして俯いた。 ニコはそっとロボの手の上に自分の手を重ねた。 「うん、分かった。ロボ。私。 ただ単に公式を覚えるのやめる。 どうしてその公式が導き出されたか? その考えの流れを理解するようにする。」 ロボは笑顔をニコに見せ力強く頷いた。 「それにね。数学とニコは似てるところがあるんだよ。」 「私と数学が?」 「そう。ニコと数学。」 ロボは一旦言葉を切った。 「それはね。数学の目的が純粋に真実を知ることだから。 ニコもいつも真実を知ろうとしてるでしょ?」 ニコは頷いた。 「だからニコと数学は似てるんだよ。」 そしてロボは立ち上がって本棚から一本のDVDを取り出してニコに差し出した。 ニコはDVDを受取り、映画のタイトルに目をやった。 そこには『博士が愛した数式』と書かれていた。 「この映画を見れば、数学の学問としての潔さと美しさを知ることができるよ。 数学の真実のみを見出す姿に共感するはずだよ。」 「ふ~ん。」 ニコは再びそのタイトルに目を向け小さくタイトルを口にした。 そしてロボを見上げ言った。 「でもさぁ、そういう数学的思考を身に付けたはずのロボがいつも突飛なことをするのは、どうして?」 ロボは口をパクパクして何か言いたそうだったが言葉にならなかった。 2年後の春。 ある総合大学の入学式。 ニコは数学科の席に座っていた。 おしまい
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登録日:2012/09/07(金) 17 32 03 更新日:2024/02/11 Sun 01 14 28NEW! 所要時間:約 5 分で読めます ▽タグ一覧 アメリカ アメリカ海兵隊武装偵察部隊 アメリカ軍 フォース・リーコン 偵察 偵察部隊 尖兵 海兵隊 特殊部隊 空挺 米軍 精鋭 アメリカ海兵隊武装偵察部隊(United States Marine Corps Force Reconnaissance) アメリカ海兵隊武装偵察部隊は、アメリカ合衆国海兵隊所属の偵察部隊。 公式には特殊部隊ではないが、その実態は紛れもなく特殊部隊に近く、少数精鋭のアメリカ海兵隊の中でも一際高い練度を誇っている。 通称、フォース・リーコン(Force Recon)と呼ばれる。 【概要】 リーコンの主任務はその名の通り、敵地における威力偵察、斥候である。 そのため殴り込み部隊と言われるマリンコ兄貴達の本隊上陸前に、文字通り敵地に一番乗りして偵察活動を行う。 (場合によっては、グリーンベレーやデルタフォースのような特殊部隊よりも早く潜入する) またリーコンは海兵隊の中でも数少ない空挺降下が可能な部隊であり、 武装偵察部隊の名に違わぬ高度な戦闘能力(CQBから戦術爆撃まで)を誇るためNavy SEALsのように陸海空を問わず活動出来る。 【歴史】 リーコンのルーツとなる部隊は第二次世界大戦下で創設された海兵パラシュート部隊であり、太平洋戦争のガダルカナル島上陸作戦で主力部隊として第一線で活躍。 その後の朝鮮戦争にも投入され、釜山や仁川への上陸作戦に従事、多大な活躍を挙げた。 そして1957年6月19日、カリフォルニア州でフォース・リーコンとして新たに創設。 ベトナム戦争においては、苦戦を強いられながらも長距離偵察作戦を遂行し、ベトコンに大打撃を与えた。 ベトナムから撤退後、1974年に一時休眠するが、1982年に活動を再開し、 1987年のパナマ侵攻や1991年の湾岸戦争、2000年以降のアフガン戦争やイラク戦争などでも、アメリカ軍の尖兵として偵察任務に従事、多大な戦果を挙げた。 【キツい訓練過程】 マリンコ兄貴達がリーコンに入るためには、ただでさえキッツイ海兵隊の訓練なのにそれを上回る過酷なキッツイ訓練が待っている。 それを乗り越えて初めてマリンコ兄貴達はリーコンに入れるのだ。一応某ディスカバリーチャンネルの「Surviving The Cut」などでその一部が見られるが、 そこで見る事が出来る公開可能な部分だけでもその過酷さが分かる。 ■第1段階 3マイルのランニング、懸垂、腹筋、障害物コース。 ↓ ブーツと服を着用したままプールにて500ヤードを17分間で水泳。 ↓ 50ポンドの装備を担ぎ休むことなく、2時間半の行軍。 ↓ それが終わったら、筆記テストと面接官の面接試験。 リーコンは体力だけでなく知力も必要なのだ。 ■第2段階(6か月) 偵察に関する基礎知識と実践的な技術、パトロール、歩兵戦術、空挺学校にて空挺降下技術を学ぶ。 また、スクーバダイビング技術も学ぶ。 ■第3段階(8週間) 陸軍レンジャー学校で、雪山でのサバイバル訓練やロッククライミングなどの訓練を受ける。 また、空挺降下技術、射撃、簡単な外科手術スキルも訓練する。 ■第4段階(6か月) 衛星通信、モールス信号、潜水艦などからの水中観測、ダイビング技術、潜入や脱出技術、空挺降下技術、破壊工作など、部隊として作戦行動を行うための訓練期間。 ■第5段階 潜入、脱出、空挺降下、水中観測、山岳や砂漠でのパトロールなどの、今まで行ってきた訓練の総合的な技術をみる実地訓練を受ける。 言わばマリンコ兄貴達の期末試験。 ■第6段階 人質救出や船舶、石油施設破壊などの訓練を受ける傍ら、各地にMEU(海兵隊遠征隊)の隊員として実戦に参加する。 マリンコ兄貴達の研修の始まりである。 ■第7段階(最終試験) 訓練ではなく、実際に作戦に参加することで、任務遂行能力があるか判断される。 晴れてリーコンの一員となったマリンコ兄貴達だが、一人前のリーコン隊員への道のりは険しい。 【編成】 現在、リーコンはいくつかの部隊が活動を休止している。 また日本では沖縄県に駐屯する第3海兵遠征軍内にリーコンが設置されている。 あと国の方針で「海兵隊にも特殊作戦群を作ってもらわないと困るんだよ」って事でMARSOCが作られたが、その際に優秀なリーコンメンバーが引き抜きを喰らった。 まあしょうがない事だが、その為現在のリーコンは若干練度が落ちているらしい。 教官連中が現在その辺の立て直しで苦労してるとか。 【登場作品】 ザ・ロック 謀反を起こした海兵隊員のうち、フランシス・ハメル准将がフォース・リーコン出身(何名かの直属の部下もリーコン出身の可能性あり)。 ヨルムンガンド 11巻にてブックマン救出に出陣。 フォース・リーコンと明言されていないが、教官の台詞からリーコンのスカウト(特殊偵察)・スナイパーと思われる。 CALL OF DUTY 4 MODERN WARFARE プレイヤーはアメリカ編ではフォース・リーコンの隊員、ポール・ジャクソン軍曹となる。 アル=アサド率いる中東の武装勢力との戦いに身を投じるが、彼らの戦術攻撃によって大打撃を受けてしまう。 リーコン教官「てめぇら能なしのウジ虫共に出来ることはただひとつ! 記事の内容を充実させることだ! わかったらさっさと追記・修正しろ! それが出来て初めてめぇらは一人前のリーコン隊員だ!」 △メニュー 項目変更 この項目が面白かったなら……\ポチッと/ -アニヲタWiki- ▷ コメント欄 [部分編集] なんだかアニヲタの俺だとどうしても明夫ボイスの段ボール好きの男が大量発生している部隊ってイメージしか湧かない…。 -- 名無しさん (2014-11-02 22 41 27) マジで蛇とか13番目の男みたいなのが統率された行動をとる部隊。FPSの主人公張りのスキルも要求されます -- 名無しさん (2015-11-07 23 24 08) 名前 コメント
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3学期、つまり2年生前学期推奨文系科目の紹介。(2009年度のみ更新) 論理学第一(渡部 鉄兵) 採点方法・・・出席はない。たまに小テストあるっぽい。最後のレポートorテストが本番。 コメント・・・去年(2008年度)は受講者が少なかったために学期の最後にレポートを提出させてそれを基準にしていたらしいが、今年(2009年度)は受講希望者があまりにも増大したためにレポートではなくテストにしようかどうか迷っているとのこと。(1回目の授業によれば。) 補足:論理学第一の担当講師は2008年度から変わっているため、2007年度以前の論理学第一はまったく参考にならない。 出席はなく、ラストにレポート(問題を解く)がある。 レポートといっても問題なので、答えがあれば丸写しできる。 ちなみに、ヨット部の方々は、僕のレポートを丸写しして単位取ってました(笑) -- ぶり (2010-04-05 23 31 15) 名前 コメント 西洋近現代思想史(山田 有希子) 高校の時の倫理の延長みたいな授業。話としてはなかなか面白い。ヘーゲルだとかデカルトだとか、こういう話が好きなひとは是非とるべきだと思う。授業はプリント穴埋め形式、毎回感想カードみたいのを書く(出席?)。最後はテスト(プリント・手書きノート持ち込み可) -- ちー (2009-07-27 18 13 40) 名前 コメント 日本文化論(高橋 世織) 採点方法・・・毎授業後に出席カード的なプリントを出せば、最後のレポートがどんなに残念でも70点。 コメント・・・先生がアメリカとか東大とかを自由に批判する授業。なぜか留学生がめちゃ多い。ま、普通に面白いと思うよ^∀^ 名前 コメント 歴史学(山室 恭子) 人気講座のため、選抜あり。選抜レポートは真面目っぽく書くと落ちるかも。山室センセ好みな感じで書くといいかも。 選抜さえ通れば後は楽。出席(感想とか書く紙あり)必須だが、テストもレポートもない。 期末試験の科目数が多い人はいいかも。あと運がよければセンセが本をくれる。 -- みむ (2009-04-15 19 00 43) 名前 コメント 文化人類学(上田 紀行) 色んな国の文化、例えばある国では大人になるためにバンジージャンプをする、などビデオや上田の話を通して学ぶ。あと、全く知らない人とペアになって自分の夢について語ったりする時がある。そのとき出席を取っている。レポートは上田の本を読んで2000字以上&授業中で興味を持ったことに関して2000字以上。真面目にやったら90点。 -- 成 (2010-10-12 09 54 50) 名前 コメント 政治学第一(田中 善一郎) 最初に、山川の分厚い歴史参考書を買わされます。毎回の授業の始めに、その参考書およそ20ページ分から10問、語句を答えさせるテストがあります。評価は、毎回のテストの平均点+学問のすすめを読んで、各章(全17章)をレポート用紙1枚に要約という課題より。なかなかにキツかったです。 -- ぶん (2010-10-01 20 21 51) 名前 コメント 科学史第一(佐賀 賢一) 名前 コメント 生命倫理学(吉武 久美子) 名前 コメント 合理的至高の技術(小林 憲正) 名前 コメント 近代文学(小林 広一) 名前 コメント デザイン論(高岸 輝) 出席+2000字レポート。 美術館に2回行けとのことです。アートとミュージアムと似てるらしいよ。 まぁ教授一緒だからね…。 -- ブリ (2009-04-14 18 42 18) 先生のプレゼンが楽しい。出席は毎回のちょっとの感想(絵も多少書く)だけ。 一回目の授業でないと〆切疑惑。ただ、毎回出席すれば50点獲得、あとはレポートで。 用はプレゼンがおもしろい。 -- なっち (2009-04-18 20 33 10) 授業はまぁまぁ面白いし、ちゃんと出席さえしてればレポートはある程度テキトーでも点がくるので人気の授業。 80点はかたい。 -- 成 (2010-10-12 09 57 11) 名前 コメント 認知科学(徃住 彰文) 成績…最後の講義の出席20点+レポート80点+@ レポート課題は最後の講義で配られますが、徃住さんの研究室HPにもUPせてあります。 -- みん (2009-04-15 15 17 38) 唯一文系で100点取った。 心理学との違いがあんまりわかんない。あと教室が凄く遠かった。(2007) -- みむ (2009-04-15 19 02 35) 名前 コメント 法学(金子 宏直) 名前 コメント 宗教社会学(橋爪 大三郎) 名前 コメント 数理社会学第一(中丸 麻由子) 名前 コメント 憲法(榎澤 幸広) 名前 コメント 統計学基礎(夾島 愛子) ・採点方法 出席+小レポート一回+期末テスト 要は数Cの延長みたいな授業です。教科書を買って4~5時間ほど自習すれば余裕です。 ただ出席が地味にあるので、最初に出席カードを受け取ったら名前と学籍番号を記入した後に教科書を枕にして寝ましょう。 小レポートは教科書見れば簡単に解ける。期末テストは教科書持込可だから簡単と思いきや、意外と時間が足りなくなるので、やはり予め予習しておくことをおススメする。 3回寝坊+小レポ提出+テスト5/6完で89点でした。 -- ジントク (2009-04-14 21 57 33) 名前 コメント 社会ネットワーク基礎(猪原 健宏) ゲーム理論+感情がどうのこうのっていう授業です。 評価は不定期の小テスト2割+期末テスト8割だったと思います。 テストは持ち込み不可で、試験問題も回収されてしまうので、過去問とかないです。 覚えている範囲で一応書いておきます。間違っていたらごめんなさい。(来年の自分のためにも!?) 問1 2×2ゲーム(囚人のジレンマ)において…支配戦略均衡、ナッシュ均衡、パレート最適をもとめよ。+理由も。 問2 3人の主体からなる社会ネットワーク(感情の表みたいなやつ)において、ハイダーの意味/ニューカムの意味で安定なものを選べ(理由も) 問3 会議、選挙?(3人の主体、代替案3つ、選好は3人ともばらばら、勝利提携は過半数、社会ネットワークは4つ与えられている)において、会議が停滞しない社会ネットワークを選べ。みたいなやつ。 シンプルゲーム(条件は上と同じ)において拒否権者、独裁者は存在するか?(+理由) 問4 2×2のゲーム(賢者の贈り物)、社会ネットワーク社会ネットワークはe11=-,e12=+,e21=+,e22=0において… (a1,a2)の主体1に対する主体1の献身・攻撃応答をこたえよ。 (a1,a2)の主体1・主体2の主体1に対する感情戦略均衡(名前忘れました。感情を加えたゲーム)を答えよ。 感情戦略均衡を答えよ。 …以上っす。忘れているところが多々あってあやふやですが。参考までに。 単位来るか微妙… -- たまき (2009-08-02 00 22 41) 名前 コメント 経済学第一(大和 穀彦) 名前 コメント
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文化人類学 教養原論(総合教養科目) [部分編集] 梅屋 潔 (2010年度) 出席:無し 備考1:毎回感想の提出あり.出席は取らないと最初の授業で言っていたので心配はいらないと思う. 備考2:毎回NHK製作のドキュメント番組を見る.主に非文明的な原住民を扱っている.たまにめっちゃエロい. 本人曰く,エロくはありません( ー`дー´)キリッ服を着ていないだけです( ・`ω・´) ドヤァ 備考3:期末テストのみで判定.授業で見たビデオから二つ以上の例を上げて,自分が講義で学んだことを自由記述する. 備考4:前期の試験は穴埋め問題で答えは語群から単語を選ぶものだった.論述は無し.持ち込み可.毎回の授業のノートやビデオの重要だと思われるところをメモしとけば余裕で単位はとれる. (2011年度) 出席:ガラケーを開いたくらいの大きさの紙の表に学生情報を,裏に感想を書いて出席確認.用紙配布は授業の最初だが終了間際に入っても余りが教室の後ろに置いてあるので,出席はできる.ただしろくな感想が書けないから先生にはわかるらしい. 備考1:授業内容は2010年度と同じ. 備考2:テストは授業で扱った内容に関する単語が書かれたプリントを見ながら授業で扱った内容について2つ説明するというもの.持ち込み可. (2012年度) 出席:あり.ただし出席票に名前を記入しただけでは出席と認められず,授業で取り扱った映像の感想を書かねばならない.これは成績に加算されることがある. 備考1:授業形態は過去と同じ.映像を見て学生に感想を書いてもらい,次の週に解説を加えるといったもの.映像に気を取られがちだが,解説も大事.扱う映像や重点的に紹介される内容は年度によって異なるため注意. 備考2:期末テストのみであった.自筆ノートの持ち込み可.授業で扱った民俗誌的事実を2つ以上紹介し,それをふまえて「人類の単一性と文化の多様性」について論じるものであった. 備考3:授業でテキストを使用することは滅多にないが,自習することが推奨されている.ただし,必ずしも授業内容と一致するとは限らない. (2014年度) 出席:前半は出席あり.ただし出席票に名前を記入しただけでは出席と認められず,授業で取り扱った映像の感想を書かねばならない.後半は出席なしだが,梅屋先生のメールアドレスに200字程度のレポート・予習を提出することになっている. 備考1:授業ではビデオを見ることがほとんど.ビデオの合間に解説を入れる形式.授業中にキーワードなどをメモしておくと,後々レポートなどでラク. 備考2:偶に授業の中で文化にまつわったアイテムを回してくれる. 備考3:期末テストは無いが,10000字のレポートが課される.その際,毎回のレポートを見返すことになることを頭に入れておきたい. (2018年度 1Q 月2) 出席:有 備考1:教科書指定がある.書名は「 文化人類学のレッスン 」.教員の自著である. 備考2:アフリカのビデオをよく見る.この教員自身がフィールドワークに行った場所のビデオも見た. 備考3:授業後1週間以内にBEEFを使って講義メモを提出する課題(要提出),授業前に指定するページを読んでくる課題がある. 備考4:BEEFに提出する課題に関しては,成績評価に入る模様. 備考5:出席の取り方は前述のとおり.「出席票の裏に感想を1,2行書いて提出してください」と言われる.本人は感想の内容は成績評価と関係がないと言っていたが,真相は不明. 備考6:試験は持ち込み不可,45分.「この授業を受けて学んだことについて自由に論述しなさい」という問題のみ.しかも,試験1週間前に問題が予告された. 備考7:欠席者が増えてくると,「いい感じで減ってきましたね(ニッコリ)」と言ってた. 備考8:ほとんど板書しない.口頭説明がメイン.スライドを使うこともある.その際,資料配布はないが,写真を撮っても怒られない. 備考9:個人的な見解としては,チョット変な授業.体系だったものを学びたい人にはお勧めしない. 備考10:試験の際に,「どのくらい勉強したか,これまでの勉強時間を書いてください」と言われた.これが成績に反映されるのかどうかは不明. +授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (7) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (2) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (1) ★★★★☆ (3) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) +コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント アベガーみたいなこと言ってたわw「安倍さんは別の意味で命狙われてそう」とか (2018-08-08 20 58 55) 単位判定が辛目です。普通にレポート書いただけだと良しか降りません。 (2014-10-10 15 09 13) 先生「裏講見ると『エロい』と評判ですが違います(キリッ)、服を着ていないだけです(ドヤァ)。」 (2011-04-12 00 41 22) 上に戻る [部分編集] 石森 大知(2010年度) 出席:たまに授業の感想を書くし、授業で配られるレジュメないとテストで点取れないから出た方が良いよ 備考1:わりと面白い、色んな民族や社会構造を勉強した気がする 備考2:テストの点と授業の感想で評価される、テストは記述式なのでレジュメの内容をよく理解しないと点が取れない 備考3:ビデオとか見る +授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (1) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (1) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (1) +コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る [部分編集] 教員名を記入(フルネームで)(2011年度) 出席:有り・無し 備考:レポート・宿題・小テスト・中間テストの有無など。 備考:レポート・宿題・小テスト・中間テストの有無など。 +授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) +コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る [部分編集] 共通専門科目 Ⅰ [部分編集] 吉岡 政徳(2011年度) 出席:無し 備考1:中間テスト(持込可)が20%、期末テスト(持込不可)が80%だった。 備考2:きっちり勉強している人は秀が取れていたし、勉強していなければ不可をくらっていた。過去問が少しあったようだが、いい単位を取りたいなら過去問をあてにせずきちんと勉強したほうがいいと思う。 備考3 2013年度も同様。中間は簡単だけど、期末はかなりむずかった。甘く見ると痛い目に。。。 授業は興味深い話もかなりある。特にツバルの話は驚きの連続。自主休講はしないほうがいいと思う 備考3 2014年度も同様。テストは記述と穴埋めの二種類の問題があったが、秀取れてる人は見たことがない。まじめにやってても書きようがないテストを出してきたので、量を書くことが大事だと思われる。 (2015年度) 出席:なし 備考1:噂ではかなりの人が単位を落とすということだが、それなりに勉強すれば単位の取得は不可能ではない。 備考2:ネットでシラバスが配布されている。要点は書かれてはいるが、論述のためにもノートを取っておくべき。 備考3:中間レポート(20%)+期末試験(80%) 備考4:レポートは、文化相対主義的な考え方が必要な理由についてB4のレポート用紙に書く。どんな内容であっても10点はもらえるらしいが、内容としては結構難しい。 備考5:期末試験について。授業中に出てきた重要語句・概念に関して,空欄に自分で説明を書く。字数としては30~50字ぐらいのものが10個(計50点)。論述問題は、1.レヴィ・ストロースのいう「ブリコラージュ」を「科学」と対比して述べよ。2.開発の性質または問題について論ぜよ。 +授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (1) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (1) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (1) +コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 2014 年度穴埋めも記述式になった模様。穴埋めは自信なくても埋めて。記述は書けるだけ書いて秀きました。 (2014-10-10 10 51 02) 上に戻る [部分編集] 教員名を記入(フルネームで) (2013年度) 出席:有り・無し 備考:レポート・宿題・小テスト・中間テストの有無など。 備考:レポート・宿題・小テスト・中間テストの有無など。 +授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) +コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る [部分編集] Ⅱ [部分編集] 教員名を記入(フルネームで)(2011年度) 出席:有り・無し 備考1:レポート・宿題・小テスト・中間テストの有無など。 備考2:レポート・宿題・小テスト・中間テストの有無など。 +授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) +コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る [部分編集]