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高校地歴に関する指導案・授業案のリンク集part1 ①ひむか教育用コンテンツ集 宮崎県教育研修センター。 ②うつくしま授業コンテンツデータベース 福島県教育センター。 ③教育研究文献情報データベース 岩手県立総合教育センター。 世界史授業プリント―「世界史新聞」を生かす 授業が変わる世界史教育法 (AOKI教育LIBRARY) 世界史をどう教えるか―歴史学の進展と教科書 100時間の世界史―資料と扱い方 “世界を舞台”に歴史授業をつくる―嫌われても世界史はやめない!
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#blognavi 今日は、中二から教えてる生徒が、最後の授業を受けにやってきます。高校3年。前期の発表の日メールしてこなかったから、おそらく駄目だったんでしょう。残すは、後期。結果はどうであれ、精一杯力を出し切れば、来年につながるはず。それに、あきらめもつくと思う。 勉強って大事だよね。バイトながらも教えることをしてるから、本当に実感する。多くは、後悔する。あのときもっと勉強してればよかったと。でも気づいたときは、何かしらの悪い出来事があって感じてるんだと思う。 俺も、今つくづく感じる。環境系ではなく、英語系で卒論を書けばよかったと。英語の勉強を大学の時にもっとしておくべきだったと。むしろ、大学は半分英語専門だったけど、俺は、残りの半分の社会系で学生生活を過ごしたもんなぁー。そして、今フリーター。←何かしらの悪いこと。でも学生の時に、後悔しないぐらいの勉強してる人っているのかな~。 いくらできる人でも小学校、中学校、高校、大学のどこかで後悔してるんじゃないかな。だから何だって。うん。何もないです。思ったことを書いてみました。そろそろ、生徒が来るころかなぁー カテゴリ [今日の出来事] - trackback- 2006年03月09日 14 57 37 私は自分の人生後悔だらけだわw でももう戻れないから今必死にやるしかないっていう状態もなかなかきっついわ。お互い頑張りましょう☆ -- K様 (2006-03-10 18 08 50) コメントありがとう。お互いにここまできたらあきらめないでがんばるしかないよね!?でも、なかなかやる気になれない俺・・・。 -- domy (2006-03-15 16 53 20) 名前 コメント #blognavi
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4/1 水曜日 ① 10:00~12:00 中級C (ジョアンナ、マギ) 岡田 ○ みんなの日本語中級 2課の「話す、聞く」 4/2 木曜日 ① 18:30~20:00 初級P (シャーリン) 朝比奈 〇 りらっくす2 28課文型2,3、★★★、本文、29課★★★1 HW 28課★★、プリント、29課★★★2 ② 18:45~20:15 初級P (ハインツ) 岡田 × 4/3 金曜日 ① 10:00~12:00 中級C (ジョアンナ、マギ) 岡田 ○ テーマ別 10課 「使いましょう」A~D HW 9課プリント、10課短文 ① 13:00~15:00 初級C (索) 岡田 〇 りらっくす1 8課 文型1~3 HW 7課プリント、8課プリント一部 4/4 土曜日 ① 9:00~10:30 SP (フィリピンG) 朝比奈 ○ りらっくす1 13課文型5まで HW 13課プリント、13課はってん 4/11,18土曜日は休み 4/5 日曜日 4/6 月曜日 ① 10:00~12:00 中級C (ジョアンナ、マギ) 岡田 ○ テーマ別中級10課 新出語、本文 4/7 火曜日 ① 10:00~12:00 中級C (ジョアンナ、マギ) 朝比奈 × テーマ別 ① 13:00~15:00 初級C (索) 朝比奈 〇 りらっくす1 9課ない形導入まで L9プリントのこり ① 18:30~20:00 初級P (シャーリン) 岡田 〇 りらっくす2 29課 文型1~3 HW これまでの宿題と29課プリント ② 18:45~20:15 初級P (ハインツ) 朝比奈 ○ みんなの日本語2 L33練習C3まで Kanji L7~12テスト 4/8 水曜日 ① 10:00~12:00 中級C (ジョアンナ、マギ) 岡田 ○ テーマ別中級 10課終了、みんなの中級 4課「話す、聞く」 HW 10課プリント マギーさんは、9課も未提出です。 10日(金)はマギーさんがお休みなので、今日の会話の練習などをする予定です。 14日(火)はテーマ別の11課から始めてください。 4/9 木曜日 ① 18:30~20:00 初級P (シャーリン) 朝比奈 〇 りらっくす2 29課 終了 HW:29課プリント ② 18:45~20:15 初級P (ハインツ) 岡田 〇 みんなの日本語2 34課文型と例文まで 漢字テスト13課 次回14日のテストお願いします。 4/10 金曜日 ① 10:00~12:00 中級C (ジョアンナ、マギ) 岡田 ○ マギーさん欠席(事前連絡あり) カードで学ぶ中級の17課と18課 14日(火)はテーマ別11課からお願いします。 ① 13:00~15:00 初級C (索) 岡田 × ① 18:30~20:00 SP (アバ、ミネット) 朝比奈 〇 しんにほんごのきそ1 L1~5 HW:プリント3枚 今日から開始。二人とも簡単な会話は問題ないが、今日までのところで、「~分/~時」の言い方に少し問題があった。ひらがな表記はちゃんと宿題をやってきて、ほぼマスターしていた。 4/11 土曜日 ① 9:00~10:30 SP (フィリピンG) 朝比奈 × 4/12 日曜日 4/13 月曜日 4/14 火曜日 ① 10:00~12:00 中級C (ジョアンナ、マギ) 朝比奈 〇 テーマ別中級 L11 「使いましょう」説明まで HW 「使いましょう」 ① 13:00~15:00 初級C (索) 朝比奈 × りらっくす1 ① 18:30~20:00 初級P (シャーリン) 岡田 ○ りらっくす2 30課、文型1、本文、★★1,2 HW 30課プリントと★★の3 ② 18:45~20:15 初級P (ハインツ) 朝比奈 ○ kanji L14 みんなの日本語2 34課練習B-6まで 4/15 水曜日 ① 10:00~12:00 中級C (ジョアンナ、マギ) 岡田 ○ テーマ別 中級 11課 新出語、本文 4/16 木曜日 ① 18:30~20:00 初級P (シャーリン) 朝比奈 ○ りらっくす2 30課 終了 HW 30課プリントとL26~30プリント 来週火曜に「ニューアプローチ」L1、木曜に「みんなの日本語中級」をやってみて今後のことを決めようということになりました。 ② 18:45~20:15 初級P (ハインツ) 岡田 × 4/17 金曜日 ① 10:00~12:00 中級C (ジョアンナ、マギ) 岡田 ○ テーマ別中級11課「話しましょう」「書きましょう」終了 みんなの中級 5課「話す、聞く」会話まで 火曜日は12課からお願いします。 HW 11課プリント 次回、11課の漢字テストお願いします。 作ったものは、ファイルにはさんであります。 ① 13:00~15:00 初級C (索) 岡田 × ① 18:30~20:00 SP (アバ、ミネット) 朝比奈 〇 しんにほんごのきそ1 L6~8 HW:プリント2枚 4/18 土曜日 ① 9:00~10:30 SP (フィリピンG) 朝比奈 × 4/19 日曜日 4/20 月曜日 4/21 火曜日 ① 10:00~12:00 中級C (ジョアンナ、マギ) 朝比奈 〇 テーマ別中級 L12 「使いましょう」B説明まで HW 「使いましょう」Bまで ① 13:00~15:00 初級C (索) 朝比奈 ○ りらっくす1 9課文型3まで L10プリント1~5 ① 18:30~20:00 初級P (シャーリン) 岡田 〇 ニューアプ1課 ② 18:45~20:15 初級P (ハインツ) 朝比奈 ○ kanji L15 みんなの日本語2 35課 例文まで 次回kanji L16テスト 4月30日、5月5、7日休み 4/22 水曜日 ① 10:00~12:00 中級C (ジョアンナ、マギ) 岡田 ○ テーマ別中級 12課終了 次回12課の漢字テストをして、13課に入ります。 4/23 木曜日 ① 18:30~20:00 初級P (シャーリン) 朝比奈 ○ みんなの日本語 中級 p2~4、p11 ② 18:45~20:15 初級P (ハインツ) 岡田 〇 漢字16課 みんな 35課のAまで 4/24 金曜日 ① 10:00~12:00 中級C (ジョアンナ、マギ) 岡田 ○ 漢字テスト12課 テーマ別13課 使いましょうA~Cの解説(本文はまだです) HW 使いましょうの練習と短文作り 12課プリント ① 13:00~15:00 初級C (索) 岡田 × ① 18:30~20:00 SP (アバ、ミネット) 朝比奈 〇 しんにほんごのきそ1 L9~10 HW:プリント2枚 4/25 土曜日 ① 9:00~10:30 SP (フィリピンG) 朝比奈 ○ りらっくす1 14課文型3まで HW 13,14 課プリント 4/26 日曜日 4/27 月曜日 ① 18:30~20:00 SP (アバ、ミネット) 朝比奈 〇 しんにほんごのきそ1 L11~13 HW:プリント3枚 4/28 火曜日 ① 10:00~12:00 中級C (ジョアンナ、マギ) 朝比奈 ○ テーマ別13課 終了 HW:13課プリント 、12課プリント(マギさん) 次回 5月8日金曜 ① 13:00~15:00 初級C (索) 朝比奈 × ① 18:30~20:00 初級P (シャーリン) 岡田 × ② 18:45~20:15 初級P (ハインツ) 朝比奈 × 4/29 水曜日 ① 10:00~12:00 中級C (ジョアンナ、マギ) 岡田 × テーマ別中級 4/30 木曜日 ① 18:30~20:00 初級P (シャーリン) 朝比奈 × ② 18:45~20:15 初級P (ハインツ) 岡田 × 4/31 金曜日 ① 10:00~12:00 中級C (ジョアンナ、マギ) 岡田 × テーマ別 ① 13:00~15:00 初級C (索) 岡田 × りらっくす1
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白山
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中学国語の指導案・授業案のリンク集part3 ⑦指導案&アイデア集 学びの場.com。「校種/学年」「教科」「種別」を選択して「検索」を実行すれば指導案等が閲覧できます。 ⑧教育実践データベース 東京学芸大学による実践の成果。5件ほど紹介されていますが、少し特殊な授業実践です。 ⑨指導案データベース 安芸市教育研究所。5件あります。 中学国語の授業開き 1年が決まる“黄金の3日間”のシナリオ 最新中学国語の授業・古典―2002年新指導要領対応 最新中学国語の授業・漢字―2002年新指導要領対応 最新中学国語の授業・文学・説明文(中学2年)―2002年新指導要領対応 中学校若手国語教師の指導テキスト (若手教師アシスト選書)
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高校数学に関する指導案・授業案のリンク集part3 ⑦指導案&アイデア集 学びの場.com。「校種/学年」「教科」「種別」を選択して「検索」を実行すれば指導案等が閲覧できます。 ⑧学習指導案(新) 学びの扉コンテンツデータベース。5件。 ⑨学習指導案(旧) 上記⑧と同じサイトです。 高等学校新学習指導要領の展開 数学科編 授業を科学する―数学の授業への新しいアプローチ 数学教育の理論と実際 中学校・高等学校(必修) 数学教育学研究ハンドブック 新しい学びを拓く数学科授業の理論と実践―中学・高等学校編 (MINERVA21世紀教科教育講座)
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魔道史 「なんで暗殺技術や体術の授業なんてあるのかって? んー慣習みたいなもんかな。 魔道史で習うと思うけど、ずーっと昔、まだ魔術師が数少なかった頃、 魔法の力を恐れた人間が自分達と異なる存在として弾圧を加えた時代があってね。 当時は今と違って剣を持った相手には剣で対抗しなきゃならなかったのよね。」 「格闘術や暗殺術が魔術師に必要だった頃の話をもっと詳しく? そうね、今でこそ短縮詠唱や術式の凍結/解凍術が一般化して、 護身に魔術を使うのは容易だけれど、当時はまだそんな技術が無かったからね。 今の技術の多くは魔術師が生き残る為に研究と開発が重ねられた 結晶とも言えるわね。」 (@stella_lilia) .
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高校公民に関する指導案・授業案のリンク集part1 ①ひむか教育用コンテンツ集 宮崎県教育研修センター。 ②うつくしま授業コンテンツデータベース 福島県教育センター。 ③教育研究文献情報データベース 岩手県立総合教育センター。 中学校・高校の“優れた社会科授業”の条件 (優れた社会科授業の基盤研究) 高等学校・新教育課程の授業と評価 公民 社会・地歴・公民科教育法-新版 高等学校学習指導要領解説 公民編 平成22年 高等学校学習指導要領解説 (公民編)
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中学社会の学習指導案・授業案のリンク集part5 ⑬新しい資料 知恵の輪ホームページ。 中学校社会科「新教材」授業設計プラン―新旧比較で授業はこう変わる [429] Client error `POST https //webservices.amazon.co.jp/paapi5/getitems` resulted in a `429 Too Many Requests` response { __type com.amazon.paapi5#TooManyRequestsException , Errors [{ Code TooManyRequests , Message The request was de (truncated...) 歴史の授業108時間―導入・発問・プリント資料〈下〉 歴史の授業と板書―付・選択社会科の手引き [429] Client error `POST https //webservices.amazon.co.jp/paapi5/getitems` resulted in a `429 Too Many Requests` response { __type com.amazon.paapi5#TooManyRequestsException , Errors [{ Code TooManyRequests , Message The request was de (truncated...)