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1999年7月29日発売5ブロック 突如女性と同居することになった主人公。 最初は背中を向けていたのに、お小遣いで購入したプレゼントを貢ぐと態度が変わります。 Cardあて☆で裏返しのカードの中から当たりを引けばお小遣いが増えます。 【収録内容】 GO!GO!ポケット涼子ちゃん 【通信販売】 ルームメイト ~井上涼子~
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【作品名】エレメントハンター 【ジャンル】アニメ 【名前】ロドニー・フォード 【属性】コロニーのエレメントハンター 【年齢】12歳9ヶ月以上 【長所】態度が柔和になっていった 【短所】ダンゴムシが苦手 【備考】ホミ・ナンディが8話で12歳になった。ロドニーはその9ヶ月先に生まれているので12歳9ヶ月以上 vol.6
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自己紹介です 名前 ルイジィ 名前の由来 当時ルイージ好きであった事から、ルイージの名前をもじった。 好きな食べ物 カレーライス、ラーメン、ハヤシライス等。 嫌いな食べ物 果物全般(死)、茄子等。 好きな物 鉄道、ゲーム、家(?) 嫌いな物 態度が悪い奴、Yatakoba(笑) 徐々に追加していきますから。 直には沢山書けませんし。
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契約人造人間2号機 能力:不明 性別:男 非常に好戦的な性格と軽い態度が特徴の人造人間。 武装はナイフや刀剣の類。 ポジションは突撃前衛・閉所殲滅。 狭い場所での殲滅を得意とするが大規模戦闘でも無類の強さを発揮する。 ゼインの強さに一目置いており 人間で言えば強敵と書いて友というような関係である。 ゼインとの模擬戦の時が一番生き生きとしているらしい。
https://w.atwiki.jp/chinman/pages/41.html
本名よ○だゆか 2chのポケセンスレで「態度が悪い」と言われ晒される そしてポケセン東京を首になったらしい。 オフにも度々参加しているらしく、オフ参加者からはギャル曽根に似ているとの証言が。 2008年8月ごろに突如スレにブログが貼られる 当時開設したてだった事から本人の売名だったと推測できる、故にちんまん民
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手のひら五万円 作詞/19スレ297 キラキラ期待の眼差し ムシャムシャ魅惑の釣り針 こいつ最高にアホ こいつも最高にアホ 今どんな気持ち? ねぇ、どんな気持ち? 繋がったまま表へ出るなんて 頭がフットーしそうだよおっっ おチンチンびろーん おチンチンびろーん 俺の名前は何かって? 知ってるがお前の態度が気にクマない
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「馬鹿じゃないの?」 名前 ルキウス・メルリ クラス メディック 年齢 13歳 身長 153cm 一人称 僕 若くして医師免許を持つ少年。 態度が悪く性格に難がある。 特別扱いされることに嫌悪している。 過去 地元で将来有望な天才少年として扱われていることに嫌気が差し、家出した。 + 本編中の展開※ネタバレ注意 準備中
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槻司 鳶丸 槻司鳶丸(つきじ とびまる)がデザインされたカード群。魔法使いの夜時点で2種類が存在する。 三咲高校生徒会副会長。 眉目秀麗だが、口調と態度が悪く、「ヤンキー殿下」というあだ名が付けられている不良。 カード一覧 《槻司 鳶丸(075)》 《槻司 鳶丸(076)》 関連項目 『魔法使いの夜』 青 蒼崎 青子 久遠寺 有珠 静希 草十郎 久万梨 金鹿 編集
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【国語力の育成との関係】 ○ 小学校段階において英語教育を実施することについては、国語力の育成との関係を懸念する指摘が見られる。例えば、先述の英語教育意識調査によれば、小学校で必修とすることに消極的な回答をした教員や保護者の中で、「正しい日本語を身に付けることがおろそかになると思うから」と回答する者が約4割となっている。 ○ 教育課程部会においては、言語を習得するということは、その人の論理に関わる重要な問題であって、物事を考えるときには日本語を用いて考えるので、ヨーロッパの言語を取り入れて、思考能力は大丈夫か慎重に考える必要があるとの意見や、小学校教育では、日本語を正しく使える、自分の思いをきちんと相手に伝えることができることが重要であるとの意見があった。 ○ 外国語専門部会においては、英語を学習することは、国語力の育成と対立的にとらえるべきではないのではないか、広い意味での言語についての感覚が高まり、国語力の育成に良い影響を与えるということも考えられるのではないかとの意見が数多く示された。例えば、次のような意見である。 英語を聞き、日本語と異なる音に触れることによって、日本語を注意深く聞こうとする態度が養われる。 英語を用い、コミュニケーションの幅を広げることによって、他者に対して自分の思いを伝えることの難しさや大切さを実感することで、より積極的にコミュニケーションを図ろうとする態度が養われる。 高等学校の例ではあるが、英語のコミュニケーション能力を伸ばそうと活動する中で、日本語のコミュニケーション能力や自己表現能力が格段についた実感がある。 英語の構造や語彙を学ぶことによって、言語に対する関心が高まり、日本語の構造や外来語等、日本語という言語に関する意識が高まる。 ○ これまでの研究開発学校の取組や諸外国での聞き取り調査などにおいて、週1~2時間程度の英語教育を行うことで、国語力に支障が生じたということは把握されていない。文部科学省が実施したスクールミーティングでは、最近の子どもたちの一般的な状況としてコミュニケーションが取れなくなったという指摘があるが、研究開発学校の取組においては、英語を学ぶことにより、国語など英語以外の教科でも積極的にコミュニケーションを図ろうとする意欲や、日本語できちんと話をしたり注意深く聞こうとする態度が養われたり、日本語という言語に対する意識が高まったりするなどの良い点があったとの指摘がある。 ○ EUでは、言語教育の多様化を進めており、母語以外に2つの言語を学ぶべきであるとしている。そのための各国共通のカリキュラムのガイドラインとして「外国語の学習、教授、評価のためのヨーロッパ共通参照枠」が作成されている。EUの「教育と学び(教育とトレーニングに関する白書)」においては、「他の言語に接すると母語が堪能になるのみならず、言語教育が母語の習得をも容易にする」とされている。 ○ 外国語専門部会としては、小学校の英語教育を充実するに当たっては、次のような方向で検討することが適当であると考える。 広い意味でのコミュニケーション能力を育成するための教育の一環として位置付けることが必要である。言語は他者との対話の手段であり、グローバル化した現代社会においては、異文化と共生するための対話という視点を含めて考えることが重要である。こうした大きな枠組みの中で、国語教育と英語教育とを積極的に結び付けて教育内容等を検討していく必要がある。 日本語とは異なる英語という言語に触れることにより、言語の面白さや豊かさ等に気づかせたり、言語に対する関心を高めこれを尊重する態度を身に付けさせたりすることなどを通じて、国語力の向上にも相乗的に資するよう教育内容等を組み立てる必要がある。 母語は、対話の手段であるともに、思考の手段であり、また、世代を超えて文化を伝達するなどの重要な機能を有する。日本人としての基盤となる国語力の育成は、すべての教育活動を通じて重視される必要がある。
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42 名前:ゲーム好き名無しさん[sage] 投稿日:2015/11/03(火) 23 58 46.30 ID ChPo0EMJ0 GMに伝える数値を常にと言っていいほどPL有利に間違うのって困…だよな 知り合いに聞いてみても「気にし過ぎじゃない?」と流されるし 本人に聞いてみても「考え違いをされているんじゃないかとは思いますが、疑わしかったら改めますよ」と言われるし ただ普段の態度がなんとなく他のPLに話するのと、俺に対して話するのとで距離の置き方が違うPLなのと 2,3度、ふと検算して見たら数値が若干PL申告した方がPL側有利になるように違ってると言うのがあって 何となく疑心暗鬼になっていると言うのもある はっきりした証拠がある訳じゃないんだけどね、聞いても「変に疑われるのは気分が良くないな」と言うしでどうしたもんかと PLを疑い続ける俺が困か、これ 43 名前:ゲーム好き名無しさん[sage] 投稿日:2015/11/04(水) 00 15 01.34 ID SqJeQdEV0 42 本人を追及するよりは周囲に根回しすべきなんだが 周りが流してるんならどうにもならんなあ おかしかったのは2、3度だけか? もっとデータ集めたほうがいいと思う さりげなく、セッションを邪魔しないようにな もしかするとあんたがチェックする事によってそいつは不正をしなくなるかもしれない つかあんたに対してだけ態度が違うのは不正に文句つけそうなのがあんただけだからじゃないか? 44 名前:ゲーム好き名無しさん[sage] 投稿日:2015/11/04(水) 00 36 29.18 ID KOcwPdcH0 42 逆療法だし、セッション1回無駄に捨てることになるかもしれないが チーム全体で達成値を出すようなときの判定を、一度そいつにやらせてみるとか。 そこで検算してみて、数値がおかしいとなれば、それなりに証拠にはなるだろう。 47 名前:ゲーム好き名無しさん[sage] 投稿日:2015/11/04(水) 09 08 52.15 ID ZrbGs71m0 42 本当に考えすぎの場合もあるので、同卓するPLにこっそり相談してそれとなく検算してもらったら? スレ427