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冬期講習国語 現代文 点が取れる現代文～論理力・知識力スペシャル～岡井光義のオリジナル講座。夏期の 分スペ の続編の講座。 冬期でいきなり岡井を受けるのは推奨できない、無理がある。 夏期が文章読解のトレーニングだったのに対し、冬期は設問解答のトレーニングである。 ちなみに上の記述は、霜の夏、冬の（例の）オリジナル講座にも当てはまる。 現代文Prática霜栄のオリジナル講座。(正しくはaではなくá。プラチカではなくプラティカ) 私大対策の側面も強く文系向けの講座。余り理系向けでない。 確かに理系向きではない。ただ、私大の問題を扱った場合でも教えてくれる解法はセンターを解く際に応用できたり、またセンターの問題も扱うので全くおすすめ出来ないというわけではない。 ライブ講座でも映像講座でもそうだが、冬期でいきなり霜を受けるのは推奨できない。というのも、講習だけで霜のやり方に慣れるのはいささか無理があるから。過去に霜の講座を受講していたり参考書などで霜のスタイルを知っているのならまだしも、冬期は入試まで時間がないので通期が霜でないなら受講を差し控えた方がいい。 現代文☆センター解法の最重要点(火事場の力)霜栄の映像講座。 現代文最難関大★解法の最重要点(風のAssist)霜栄の映像講座。 現代文読解法☆飛躍のメソッド★霜栄の映像講座。夏期と同一。 現代文記述法★完成のメソッド☆霜栄の映像講座。夏期と同一。 センター小説攻略法＋α霜栄の映像講座。春期、夏期と同一。 私大現代文完成夏期の「私大現代文」にあたる講座。夏期講習国語を参照のこと。 古文・漢文 ここに記載のない部分については適宜夏期講習国語参照。 古文特講夏の同名講座の続編。冬期の中心テーマは「歌を含む文章」 テキスト作成者は秋本吉徳。夏同様、本文から「」は外されている。 受験生が苦手としやすい和歌を中心に扱うため、夏より遥かに難易度は高い。 正直これを復習すれば和歌は怖いもの無しである。
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祖国とは国語 藤原 正彦 内容（「BOOK」データベースより） 国家の根幹は、国語教育にかかっている。国語は、論理を育み、情緒を培い、すべての知的活動・教養の支えとなる読書する力を生む。国際派の数学者だからこそ見えてくる国語の重要性。全身全霊で提出する血涙の国家論的教育論「国語教育絶対論」他、ユーモラスな藤原家の知的な風景を軽快に描く「いじわるにも程がある」、出生地満州への老母との感動的な旅を描く「満州再訪記」を収録。 語彙をちゃんとしようと思います。コンパクトな満州物語としても。 全部読む 2007.10 著者は満州生まれ。新田次郎の息子であり数学者。 「国語教育絶対論」 「満州再訪記」収録 語彙をちゃんとしようと思います。 「国語＝心の語彙」。言葉が貧困になると言う事は心が貧困になるという事。だから漢字の制限＝語彙の制限＝心の制限なのであります、という漢字制限反対論。 語彙＝心の豊富さ、という意味では2chあたりの皆さんは心が豊かなのかもしれない。 コンパクトな満州物語としても 非常に良くできてます。終戦時、母に手を引かれて満州から命からがらの引き上げ、そして今度は老いた（失礼）母を説き伏せて孫と共に満州を訪ねる旅。数学者だけあって、主観を排すべく体験した事実の描写に徹しています。 詳細 出版社 新潮文庫 (2005/12) ISBN-10 4101248087 ISBN-13 978-4101248080 発売日： 2005/12
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現代の国語
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国語のページ。 皆でどんどんコンテンツを作りましょう。 国語は私一人では真剣に無理なので、是非協力お願いします。 このページ以下のページは誰でも編集できるようにしてあります。 (急いで作ったので誤字脱字大歓迎です笑) Takiからのお願い。 更新した場合は各ページの先頭に更新者と更新日時を記して下さい。 構成Pのページ 授業中にやったエベレストに関するプリントです。 構成Sのページ 配られたプリント「常識的に言う「個性」」のプリントです。自主課題。 主題Sのページ 授業中にやった「混沌からの脱出」のプリントです。 主題Hのページ 配られたプリント「手の変幻＜失われた両腕＞」のプリントです。自主課題。 まとめその１ 1月31日現在の情報を間単にまとめてみました（対象：主題H・構成S） まとめその２ 2月3日現在の情報を簡単にまとめてみました（対象：主題H・構成S） 公式情報 2月4日時点での公式情報です。
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ここは高校教材国語のページです。
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古文単語 超基礎国語塾 マドンナ古文単語230 （学研） 速読古文単語 （増進会出版） 読解古文単語 （旺文社） 読み解き古文単語 （増進会出版） 読み解き古文単語 （増進会出版） 古典文法 富井の古典文法をはじめからていねいに （東進ブックス） 望月古典文法講義の実況中継(上・下) （語学春秋社） ステップアップノート30 古典文法基礎 （河合出版） 中里の即決古文文法入門 （代々木ライブラリー） 古典問題演習 古文入門読解と演習23 （増進会出版） 古文上達読解と演習56 （増進会出版） 中堅私大古文演習 （河合出版） 土屋の古文講義（１・２） （代々木） 最強の古文 読解と演習50 （増進会出版） 得点奪取古文 （河合出版） 古文常識 おいしい古文―古文読解の前に （朝日出版社） マドンナ古文常識 （学研） 速読古文常識 （増進会出版）
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池上 和裕先生 駿台では珍しいイケメン講師。若手ホープ。 中野師に次ぐ人気で講習会では締め切りも。 センター現代文に関しては中野先生と同じくらいハイクオリティーで激熱な授業を展開する。 センター現代文をこよなく愛しており、過去20年分の問題はすべて暗記している。 例えば「2004の問４の問題はこの問題と同じでした。｣ ラルフローレンのポロシャツがお気に入りで持っている数も豊富である。襟は必ず立てて威嚇をする。 また阪神大好き講師の一人で、鳥谷が好きらしい。阪神優勝時には阪神のユニフォームを着て授業展開→授業後に校舎長からお叱り受けた。 ちなみに高校卒業時には偏差値30台であり、そこから一念発起し１年で70台へかけ上がった努力家でもある。いけてない高校時代をすごし、大学デビューをしたらしい。また、伊勢神宮参詣の際には自らの結婚のお願いをとりやめてまで生徒の合格を祈願した。←「そこ青ペンでチェックしてあげて」 池尻 俊也先生 あまり目立つ講師ではないが、実力はなかなか。 京大現代文や小論文指導講座などを担当。 プリントを配布し設問形式に対応した解法を提示する。 授業の復習用にオリジナルの類題プリントを配布する。これがいい。 英作文同様、解答の構文を把握し活用していくという方法が独特。 小川 倫子先生 見た目と声にギャップがあると定評のある講師。ババア声と若奥様風がこれまた堪らん。 顔のホクロが気になる。 情報量が多いのだが、その分授業を高速で行うため字も汚いので最初はなかなか辛いものがある。 服装はかなりよい。オシャレさんである。 基本的にマイクはハウリングする。 火曜日に梅田のゲーセンに行くと、クイズAnswer＆Answerをやってる小川氏に出会える可能性大。 表、中野などの大講師が録音を嫌う中(他講師へのノウハウ流失防止の為)、彼女は録音に寛容である。 河田 義博先生 川戸 昌先生 北岡 充子先生 中野先生と同様な読解公式を使用する。 「うん」と言える＝解法が理解できる ｢うん｣って言えなかったら昼休みに講師室へ。 小泉 徹先生 小坂 恵子先生 高見 健司先生 暑いね～♪ 時々半笑いしながら甲高い声で授業を展開。 中野先生の弟子であり、解き方は中野と類似している。 選択肢の構文一致チェック（本人曰く前提の一致）を重視。 怪盗ロワイヤルを究めているらしい。 中野 芳樹先生 神(ＧＯＤ)。 グレートティーチャーを超えたゴッドティーチャーである。 ご存知の通り夏期、冬期の講座は人気がありすぎてすぐに埋まるため、なかなかとることができない。 授業は知的かつ冷静な授業を展開。 生命倫理を専門としており、講習会では医学部小論文や面接講座も担当している。 他のヨシキのように紅に染まったりはしない。 見た目は碇ゲンドウがヒゲを剃った感じ。 意外とゲーマー。 松波 麻貴先生 中野先生と同様な読解・解法だが線を一文丸まる引くので、線だらけになることもある。 巨乳である。 松本 孝子先生 駿台一カッコイイ講師ではないだろうか。 その容姿はL Arc～en～CielのHYDEを彷彿させる。(身長的にも) 主に京大現代文や医系小論文などを担当。京大の青本も執筆している京大のプロ。 授業も素晴らしいのだが、やはりかっこよさに目をひかれる。 服はロックテイストのものが多い。厨二が好んで着るような服でも完璧に着こなすのだから不思議。 名古屋大学出身らしい。 彌榮 浩樹先生 苗字は「みえ」と読む。 現代文に新しい風を吹かせる講師。センターの評論は本文を読解するというより「段落内で繰返される用語」「同一表現」を探すという謎の解法。特に第6問の内容一致に関しては最終段落のみで解くという荒業を披露。小説では「線なんか引かなくていい」と発言。本文も一度も読まずにいきなり設問に入り傍線付近を読むだけで答えを導く。まさにエスパー。エスパータイプでない我々凡人には付いていけず出席率は3分の1以下。 池上 誠司先生 読み方は「いけうえ」なので注意。うん。 家庭を守るパパのイメージ。うん。 駿台講師よろしく解析的な読解方法で授業をすすめる。うん。 「こういう読み方をしてやることが出来るんです、うん」 岩手 勇二先生 岩名 紀彦先生 古文科・漢文科兼任。わかりやすい。 時々目線がすごく怖くなる時があるが別に怒っていない。 加納 英年先生 加齢臭漂う講師。 朝一発目の彼の授業はどんな真面目な人間も眠りの世界に誘う。ルシファー。 よくつまらないギャグを言って、｢はい、つまらないですね。｣と言う。 全くその通りである。下ネタもかます。 菅野 三恵先生 ミニマムボディでボインに定評。 服装はロリータ系のものが多く、ぶりっ子感は否めない。 授業は良くなかなか人気があるが、ぶりっ子嫌いの人間はアンチが多い。 駿台国語科古文｢みえトリオ｣の一人。 北川 仁美先生 大阪南では超人気講師。 レギュラー授業ではほぼ全てのクラスで担当する。 特設単科も持つ。 中野師並みに講座を締め切る。 とにかくセンターの解き方がふつうではない。 ”先処理“で大概の問題を解ききる。 センターに直訳なんていらない。だいたいわかればよろしい。 が持論。 ドSで前方に座る生徒をあてまくる。 解答した根拠を聞いてきて、間違ってたらけっこうバカにされる。 質問対応はすごくよい。 後上 敦也先生 「▽印つけながら、主語変わるかも」などのフレーズでお馴染みの講師。 男色の話になるとなぜかテンションが上がる。 一人称はゴカミ。 駿台パンフの写真が尋常じゃないくらいｷﾘｯとしている。 瀬古 啓希先生 男か女かよくわからない先生。ついでに下の名前は「ひろき」と読む。 二宮 加美先生 普段大阪校には出講していない、大阪のオバチャン感まるだしの女講師。 しかし、指導力は確かで、大阪南校などでなかなかの人気を誇る。 前田 春彦先生 大事はここ。活用表びゅーんと飛んで、はい見つかった、なり連用形。マーカーペタペタ。 助動詞くるりん。連体形の下でスパッ！ ふむふむ、なるほどってなったら、すぐに復習しなさいや↑。おけいこしましょう。 目を剥くのが大好きなキュートなおじさん。 文法中心に読解をし、スタンダードな授業を展開する。 京大古典の青本担当は専ら彼である。 古文重要事項の著者であり、これをこよなく愛しており、 何ページのどの位置に何が書かれているかをすべて覚えている。 自身のホームページで源氏物語の研究を進めており、古文解釈の造詣の深さが窺い知れる。何気に顔文字がギャル語。 丸谷 美衣先生 丸ちゃん。 気品のある講師。 授業は非常にわかりやすいので人気が高く、夏期、冬期は満席になる。名大の青本担当。 尊敬語はS、謙譲語はK、丁寧語はTと表記し、K-S-Tとなるとたまに「河合、駿台、東進」と言う。 助動詞「む・べし」の説明は決まって「ま～だだよ！これ、からよ！」と言い、なかなか愛らしい。 また美熟女でスタイルがよくオシャレである。 駿台国語科古文の｢みえトリオ｣の一角。 山口 美江先生 駿台国語科古文の｢みえトリオ｣の一角。(丸谷先生、菅野先生、山口先生) やたら声が高く、少し耳につく。 普段は声は高くない。 ｢るーらるすーさすしむ未然…以下略｣というふざけた歌を生徒に歌わせたりする。 「えーの下のラ行はリ～」という歌もある。 「にやっとにあり」「かげにあはれなり」と言う語呂合わせもある。 上記の歌などを何度も言うので嫌でも耳に残る。 女子からの人気はあるらしい。 センター古文は読まなくても４０点くらいは勉強すれば誰でもとれるらしい。 かつてミス阪大だったという噂もある。(宮内先生もミス阪大だったという噂あり。) 上田 秀先生 通称ウエさん。 競馬パチンコだいすきれす。 漢文教師であるにもかかわらず「漢文なんて大学受験で一番どうでもいい教科なんで適当にしていいですよ」と言ってのけてしまうお人。 しかし、彼が称するオートマチック漢文は初めて師の授業を受けた者全てに驚きと感動をもたらす。授業後、ウエさんマジ神と漏らす者多数。 実はクウガ(後述)を散々ディスっていた。 今年は大阪には出講していない。 江口 幸子先生 凛とした大和撫子。 髪の毛は黒のロング、確実に駿台No.1の美しさ。 つやつやしている。 授業は非常にわかりやすいが、｢私、カリスマ｣みたいな感じで授業をするため嫌だと思う生徒もいる。 漢文は覚える所は覚えなければならないが普段の語彙力がものを言うと主張する。 ｢漢文は覚えるんじゃありませんよ！……普段の語彙力！｣ 身長が低く童顔なのでロリっぽいがもちろんおばさんである。 久我 昌則先生 授業開始前からしきりに謎の言葉を発する。 口癖は「ンッ」「ンシッ」「ネッ」 サクサク進んで行きたいところではありますが。ンッ。 TAは基本空き状態。 前期の授業は退屈極まりないが、後期になると何気に詳しい解説が入る。 CENTER 現代文科 池上 和裕先生 駿台では珍しいイケメン講師。 若手ホープ。大学生時代から受験指導をしており、卒業後すぐにECCに入ったため、年の割には講師歴は長い。 受験生時代は代ゼミの人気講師船口先生に教わっていたので、授業はかなり酷似している。 中野先生に次ぐ人気で講習会では締め切りも。 センター現代文に関しては中野先生と同じくらいハイクオリティーで激熱な授業を展開する。 センター現代文をこよなく愛しており、過去20年分の問題はすべて暗記している。 例えば「2004の問４の問題はこの問題と同じでした。｣ ラルフローレンのポロシャツがお気に入りで持っている数も豊富である。 襟は必ず立てて威嚇をする。（講師語録の 池上和裕先生 http //sundaioosaka.wiki.fc2.com/wiki/%E8%AC%9B%E5%B8%AB%E8%AA%9E%E9%8C%B2-%E6%B1%A0%E4%B8%8A%20%E5%92%8C%E8%A3%95%E5%85%88%E7%94%9Fの項参照） また阪神大好き講師の一人で、鳥谷が好きらしい。 阪神優勝時には阪神のユニフォームを着て授業展開→授業後に校舎長からお叱り受けた。 Twitterのネタも阪神ネタが多いので時間があれば見てみよう。 因みに高校卒業時には偏差値30台であり、そこから一念発起し１年で70台へかけ上がった努力家でもある。 いけてない高校時代を過ごし、大学デビューをしたらしい。 また、伊勢神宮参詣の際には自らの結婚のお願いをとりやめてまで生徒の合格を祈願した。←「そこ青ペンでチェックしてあげて」 池尻 俊也先生 あまり目立つ講師ではないが、実力はなかなか。 声がデカイ。 日本語の使い方にかなり厳しい。 「～ではない！」と言う時にやけにテンションが上がる。 キムタクと同じ年齢とか自己紹介する。 京大現代文や小論文指導講座などを担当。 プリントを配布し設問形式に対応した解法を提示する。 授業の復習用にオリジナルの類題プリントを配布する。 これがいい。 英作文同様、解答の構文を把握し活用していくという方法が独特。 見た目そのまま尼在住。 そのため大阪校にはチャリで緑地公園を横切って通勤。 またこの人も大の虎吉で、プロ野球チップスで巨人の選手カードが当たったら焼却処分する。 昔、予備校講師をやろうと思っていたが、当時の彼女(今の奥さん)に拒否され、一時建築関係の会社に勤めていた。 ある日、同僚がミスを犯してヤーさんの家のフェンスをこわしてしまい、謝りに行くと、まず、お決まりのヤーさんの狂犬に吠えられまくったらしい。 その後、中に入り正座をさせられた。 ある一人のヤーさんが怒鳴り散らし、別のあるヤーさんが少し優しいというのが、ヤーさんの手口らしい。 「ナイフで顔をペシペシされた」というところまで話したが、生徒がひいてしまったので、それ以上話すことはなかった。 その後、駿台講師となったらしい。 泉 容子先生 河田 喜博先生 読解法は中野先生に近いと思われる。 ほぼ毎回、ひとつ笑い話をしてから授業を開始する。 話すスピードが速いので大変だが、いい授業を提供してくださる。 裏声住職さん。ほぼ板書授業。 川戸 昌先生 名古屋校、京都校などで東大現代文等を担当。以前は現代文科の主任で京大の青本も書いていた。 宝塚が大好き。 雑談という科目があるなら主任級だが、肝心の現代文は…。 まず、何を喋ってるか聞き取れない。 解法に至っては先に問題文を読んだり… しかし、小説における細かい叙景描写だけはトップクラスであろう。 そして何気に名古屋校の校長だとか。 でも京都在住。 「えー、私には３タイプがある。これ(ノーマル)、これ(眼鏡をかける)、そしてこれ(サングラス)だ。どの状態でいるかは分からんが、講師室で『川戸のおっさんどこやねん』とならんようちゃんと覚えといてくれな。」 彼の授業は全国でもトップクラスの欠席率を誇る。後期の読解研究の欠席率が７割以上なんてことはたいしたことではない その授業の酷さのあまり、中野先生が自著を発売前に手渡ししたレベルである。 ただし、国語が難化した2013年度センター試験に於いて、師の「いざっとなったらフィーリングで解くんや！」という教えを守り抜いた極一部の生徒は高得点を獲得した。だが、それでも依然として師を認める生徒は少ない。 頑張れ、川戸大先生！！ 北岡 充子先生 中野先生と同様な読解公式を使用する。 問題解説は雑いが、読解面ではかなり良い。 ただ、読解法の説明をあまり詳しくしないので、中野先生の授業を受けたことがある人でないと厳しいかもしれない。 「うん」と言える＝解法が理解できる ｢うん｣って言えなかったら昼休みに講師室へ。 そして帰ってきたものはいない･･･ 小泉 徹先生 京大法学部出身。 関西地区ではセンター現代文担当が多い。 彼の授業を受ければセンター現代文とはどういうものかわかるだろう。 彼の作る現代文のプリントは下手な参考書より数倍分かりやすく、小泉先生の授業をとってない者でも欲しがる。 現代文(特にセンター)については神レベルで、センター現代文受講生からは満点が続出する。 京都地域の医系論文担当。（大阪は中野芳樹先生）面接や論文は担当講師だけあって担任よりも詳しい。医学部志望者は志望大の傾向等を聞いてみるとよいかもしれない。 福岡校などにも出講。 「医系小論文 テーマ別課題文集」の前版を中野先生などとの共著で出している。現在の改訂版は中野先生単独の執筆になっている。 様々なジャンルの雑談をなさる。 竹岡先生と特に仲が良く(ドラゴンイングリッシュの後書きにも名前が掲載されている)、雑談の大半は竹岡先生の話題である。 どちらかというと右寄りの思想を持っている。なので、中共は大嫌い 京大のアメフト部であるギャングスターズをこよなく愛し、ギャングスターズ志望の浪人生には特別指導を行うほど。校内生向けの講演会では勉学のことには一切触れずにギャングスターズの話題だけで１時間話し通した。 Ｚ会の教室にも出講。 小金丸 顕先生 ECCと掛け持ち。 小坂 恵子先生 大仏顔のおばさん先生。 通読時に本文でも重要な箇所では、トーンがあがる。 その昔は、『駿台のgabinetto pubblico』の誉れ高かったらしい。 ２か月ごとに、膨張してないか？ そのうちオペラを歌いだすかも。 高見 健司先生 暑いね～♪ 時々半笑いしながら甲高い声で授業を展開。 中野先生の弟子であり、解き方は中野と類似している。 選択肢の構文一致チェック（本人曰く前提の一致）を重視。 怪盗ロワイヤルを究めているらしい。 陽気な性格かと思いきや講師室ではぼっちな事が多いのは内緒。 必然を集めた結果、階段を使う。 鶴見 貴之先生 長坂 恵子先生 主に名古屋校に出講。 中野 芳樹先生 神(ＧＯＤ)。 グレートティーチャーを超えたゴッドティーチャーである。 ご存知の通り夏期、冬期の講座は人気がありすぎてすぐに埋まるため、なかなか取る事ができない。 授業は知的かつ冷静な授業を展開。 非常にロジカルな手法で解答を導く。 2007センター国語第２問「送り火」(絹代さんの話)を的中させたことでも知られる。 生命倫理を専門としており、講習会では医学部小論文や面接講座も担当している。 サテネット講座では無理に標準語にしようと緊張しているのか話し方がオネエぽくなる。 他のヨシキのように紅に染まったりはしない。 見た目は碇ゲンドウがヒゲを剃った感じ。 見た目はたいへんダンディーであられるが、以前は太っておられたそうな。 信じられん。 意外とゲーマー。 オーズの劇場版を映画館まで見に行くほど仮面ライダー好き。 ゲゲゲの鬼太郎も好き。 大阪市在住だが、橋下政治にはかなり批判的。 また、表師の批判に批判する。 竹岡師の著書(よくばり英作文)に協力するレベルの仲間だからある意味当たり前だが。 「表か裏か知らんけどあんなのはただの批判ですよ。」 でも最近は竹岡師にも否定的 「どんな科目もそうやけどね、一人で参考書何十冊も出してる人いるでしょ。あんなん有りえへんやん。なんでそんなんができるの？そんなん中身がインチキやからに決まってるやん。」 とはいいつつ、竹岡先生に発売前の自著をプレゼントするツンデレである。 猫のリリーちゃんを飼っている。 （↓0 46～） http //www2.sundai.ac.jp/movie/movie_sotsu_dvd/2013_1day_5.htm 松波 麻貴先生 中野先生と同様な読解・解法だが線を一文丸まる引くので、線だらけになることもある。 巨乳である。 近くで見ると意外と老け…おっと、こんな時間に来客とはry 松本 孝子先生 駿台一カッコイイ講師ではないだろうか。 その容姿はL Arc～en～CielのHYDEを彷彿させる。(身長的にも) 主に京大現代文や医系小論文などを担当。名大・京大の青本も執筆している両大学のプロ。 現在、関西現代文科の主任。 授業も素晴らしいのだが、やはりかっこよさに目をひかれる。 服はロックテイストのものが多い。厨二が好んで着るような服でも完璧に着こなすのだから不思議。 名古屋大学法学部出身で途中まで外交官を目指していたらしい。 名古屋在住。 名古屋校の高２と高３スーパーでペアを組むため、古文科・丸谷先生ととても仲がよい。 丸谷先生のことは呼び捨てにすることもたまにある。 名古屋校では名古屋弁を駆使した超ハイクオリティーな授業を…ということはさすがにないようである。 授業中の例え話は丸ちゃんとジャンとトムが頻繁に登場。 彌榮 浩樹先生 京大工学部→京大文学部国文学科出身。 姓名は「みえ こうき」と読む。 現代文に新しい風を吹かせる元理系の講師。 センターの評論は本文を読解するというより「段落内で繰返される用語」「同一表現」を探すという謎の解法。 特に第6問の内容一致に関しては最終段落のみで解くという荒業を披露。 小説では「線なんか引かなくていい」と発言。 本文も一度も読まずにいきなり設問に入り傍線付近を読むだけで答えを導く。 まさにエスパー。 エスパータイプでない我々凡人には付いていけず出席率は3分の1以下。 Ｚ会の教室にも出講。 因みに、Ｚ会の教室では古典も担当する。 諸岡 三佳先生 主に福岡校に出講。 みかちゃんせんせいである。 一部男子に熱狂的なファンがいる。 CENTER 古文科 池上 誠司先生 読み方は「いけうえ」なので注意。 うん。 家庭を守るパパのイメージ。 うん。 駿台講師よろしく解析的な読解方法で授業をすすめる。 うん。 「こういう読み方をしてやることが出来るんです、うん」 not A but B のAがすごく長い。 「現代語訳の手順は、～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～ではないんですよね！！(カッ」 岩手 勇二先生 それでは、午後の古文を始めましょう。 国際基督教大出身。 主に京都校、京都南校で担当。 なかなかよい。声が渋い。 てか、駿台古文科で三指に入る。二宮先生の前の古文科の主任だった。てか、数年前まで全国の駿台古文科のドンだった。 プリントでは生徒の頭に入らないという考えからあまり好きでないらしく、ほとんどが板書で授業を行う。 時代祭では町内会でお呼びがかかるらしく、駿台で授業がない年は行列に仮装して紛れているらしい。お土産と称し、古文の読み方を伝授してくださる。 宇野 先生 加納 英年先生 加齢臭漂う黒縁メガネの老講師。 朝一発目の彼の授業はどんな真面目な人間も眠りの世界に誘う。 ルシファー。 というか、駿台が誇る二大催眠術師の１人。 よくつまらないギャグを言って、｢はい、つまらないですね。｣と言う。 全くその通りである。 下ネタもかますが、ドン引き。 実は京大実戦模試の古文の作問者(理系) 菅野 三恵先生 ミニマムボディでボインに定評。 服装はロリータ系のものが多く、ぶりっ子感は否めない。 授業は良くなかなか人気があるが、ぶりっ子嫌いの人間はアンチが多い。 駿台国語科古文｢みえトリオ｣の一人。 大好きな食べ物である桃マークの古文単語テストを行う。 やたらと、授業中にSMAPの中居君が登場する。 古都にある某府立大学の近辺に住んでいるとかいないとか。 退職後は京都市内に京料理の店を作る予定だとか(著書の著者紹介参照) 北川 仁美先生 名前が北川の割に大阪南では超人気講師。というか大阪南のみの出講である。 レギュラー授業ではほぼ全てのクラスで担当する。 特設単科も持つ。 中野師並みに講座を締め切る。 とにかくセンターの解き方がふつうではない。 ”先処理“で大概の問題を解ききる。 ただし文法力･単語力が無いと全くついていけない。文脈重視の人や文法をあまりやってこなかった人の講習だけの受講は危険かもしれない。 「センターに直訳なんていらない。だいたいわかればよろしい。」が持論。 ドSで前方に座る生徒をあてまくる。 解答した根拠を聞いてきて、間違ってたらけっこうバカにされる。 質問対応はすごくよい。 後上 敦也先生 「▽印つけながら、主語変わるかも」などのフレーズでお馴染みの講師。 読み方が前田先生らと異なるので講習でいきなり受講する場合は少し注意が必要。 文法プリントはかなり使いやすい上、後期は毎回古文常識などのオマケプリントを配布。 男色の話になるとなぜかテンションが上がる。 妖怪の話を原典で読むために古文を始めたらしい。 なので、文章中に妖怪が登場してもテンション↑ 無茶振りにも対応してくれ、後期最終授業日には中国の皇帝のようなコスプレをしてくれる。 一人称はゴカミ。 「ゴノウエ先生」と呼ばれた事があるので、間違いを防ぐためらしい。 ラテン語にも精通しているとか。 駿台パンフの写真が尋常じゃないくらいｷﾘｯとしている。 駒澤 先生 瀬古 啓希先生 男か女かよくわからない先生。 ついでに下の名前は「ひろき」と読む。 因みに女ね☆ 最近地下鉄のホームでおばあさんに「ここ、女性専用車両ですよね・・・？」と言われたとか。 授業にて「ウチの旦那がねぇ～・・・以下略」発言。 ↑↑↑クラス全員、旦那さんが居ったコトにびっくり。全く失礼な話ではあるがww 鼻息はかなり荒く、小型マイクでも鼻息が聞こえてくる。 そのためヘッドマイクは数学科の青木先生にあげたらしい。 中野 洋子先生 芳樹とは全く関係がない。 とにかくよく喋る。 人によっては喋り方をウザいと感じるかもしれない。 センター対策はよい。ＴＡはよく埋まる。 昔、間違えて隣の教室のマイクを持って気づかずに授業をしてしまった。そして下位クラスだったので、助動詞の歌を歌ってあげようと恥を捨てて歌った。 一方、中野先生の使っていたマイクの音が入ったのは、なんと古文科主任(当時)の岩手先生の教室だった。そして「今日はお隣りの中野先生がどんな授業をしているか皆で楽しく聞きましょう」と言い、その日の授業は傍聴会になったそうだ。 今度はマイクを間違えないでくださいね！ ※2012年度は三森先生が授業をしている隣の教室のマイクを持ってくるというミスをした。 二宮 加美先生 普段大阪校には出講していない、大阪のオバチャン感まるだしの女講師。 しかし指導力は確かで、大阪南校や神戸校などでは講座増設レベルの人気を誇る。 だが生徒を当てまくるため苦手な人には大変である。 列ごととか当ててくる。 答えられん時は笑顔でスルーしとけよ。 平常授業では、古語単語の小テストとかもする。 プリントが良い。かなり簡潔に重要事項をまとめたプリントを最初の授業でまとめてくれる。 理系など、古文に時間をあまりかけられない人にはもってこいのプリント。 北川先生と対立しているのは明らかで、センター古文の授業で 「古文5点でいいんやったら本文読まずに解いてください」 「ほんと、騙されないでくださいよ」などと言う。 ↑ホントにしつこく言う。 実は古文科の主任は前田先生でなくこの人 質問対応は良いです。 前田 春彦先生 大事はここ。 活用表びゅーんと飛んで、はい見つかった、なり連用形。 マーカーペタペタ。 助動詞くるりん。 連体形の下でスパッ！ ふむふむ、なるほどってなったら、すぐに復習しなさいや↑。 おけいこしましょう。 目を剥くのが大好きなキュートなおじさん。変人オーラ満載でいつも楽しそうにしている。 文法中心に読解をし、スタンダードな授業を展開する。 京大古典の青本担当は専ら彼である。 高卒のセンター古文と古文TKの教材の作成者。 古文重要事項の著者でもあり、これをこよなく愛しており、何ページのどの位置に何が書かれているかをすべて覚えている。 なので前田先生の授業を受ける際には古文重要事項は必携である。 関西の古文科の仕掛人。 ｢こうやって読むんだよ｣と教える授業が特徴。 丸谷 美衣先生 丸ちゃん。 気品のある講師。 授業は非常にわかりやすいので人気が高く、夏期、冬期は満席になる。 名大の青本担当。 尊敬語はS、謙譲語はK、丁寧語はTと表記し、K-S-Tとなるとたまに「河合、駿台、東進」と言う。 助動詞「む・べし」の説明は決まって「ま～だだよ！これ、からよ！」と言い、なかなか愛らしい。 また美熟女でスタイルがよくオシャレである。夏はノースリーブを着こなす時もあるが、さすがに二の腕は年(ry 高校時代はもともと理系だったが、数理がどうにもならず文転したという。 駿台国語科古文の｢みえトリオ｣の一角。 森下 真衣先生 山口 美江先生 駿台国語科古文の｢みえトリオ｣の一角。(丸谷先生、菅野先生、山口先生) だが、河合と掛け持ちをしている。 やたら声が高く、少し耳につく。 普段は声は高くない。 ｢るーらるすーさすしむ未然…以下略｣というふざけた歌を生徒に歌わせたりする。 「えーの下のラ行はリ～」という歌もある。 「にやっとにあり」「かげにあはれなり」と言う語呂合わせもある。 上記の歌などを何度も言うので嫌でも耳に残る。 女子からの人気はあるらしい。 センター古文は読まなくても４０点くらいは勉強すれば誰でもとれるらしい。 かつてミス阪大だったという噂もある。(宮内先生もミス阪大だったという噂あり。) 数年前、死んだ鹿を車で木端微塵にしたのはこの人。 「うぉぉぉぉぉぉぉ、メキッバキッメキッ」 柳田 縁先生 下の名前は『ゆかり』。 無駄にテンションの高い準おばちゃん的おしゃべり講師。 随時笑いを取ろうとするが残念ながらほどんどドン引きされ・・・ あまり人気講師とは言い難い(-_-;) しかし黒板の字は達筆！ 綺麗と言うよりアート的な習字。 その厚かましい感じのしゃべり方故に、授業を切る生徒も多いが、古文教師としてはむしろ素晴らしい。 過去問の添削もちゃんとしてくれます。質問対応もよし。 手荒れが気になるのか、授業の際には利き手にビニル手袋(？)を着用。 密かに教学者の「東大の古典25ヵ年」の著者である。 CENTER 漢文科 赤羽 奈津子先生 岩名 紀彦先生 古文科・漢文科兼任。漢文がメイン。 非常にわかりやすい。神！イケメン！ 古文と結び付けた読み方や句型や対比に注目した読み方に定評がある。 特に関西校出講の漢文講師ではNo.1。 時々プリントを用いる。内容がものすごく濃いので永久保存版になる。 時々目線がすごく怖くなる時があるが別に怒っていない。 服装と頭髪に関しては触れないでおこう。身ぶり手ぶりが必要以上に大きいのがポイント。古文を熟知しているイメージ。 漢文の知識も幅広い。神戸校ではセンター漢文の単科も担当。 ぜひ、漢文科の主任になってください！ 江口 幸子先生 「おはようございまーーーーす！おはようございます」 凛とした大和撫子。 髪の毛は黒のロング、確実に駿台No.1の美しさ。 つやつやしている。気持ち悪いほどつやつやしている。とにかくつやつやしてる。 授業は非常にわかりやすいが、話す内容というより口調がガサツというか独特なため嫌だと思う生徒もいる。 漢文は覚える所は覚えなければならないが普段（フ↓ダ↑ン）の語彙力がものを言うと主張する。 ｢漢文は覚えるんじゃありませんよ！……普段の語彙力！｣ 身長が低く童顔なのでロリっぽいがもちろんおばさんである。 「なにがだいじ？」 「漠然と読まない！」 小笠 智章先生 京都にある大学などで講師をしていらっしゃる。 授業内容は、漢文にとどまらない。 神戸大学の青本を担当。 小川 倫子先生 とにかく情報量が半端ないわけだ。情報量いのちなわけだ。 見た目と声にギャップがあるなんて思われたりするわけだ。 なにぶん情報量が多いですから、皆さん板書は遅れずに着いてきてくださいね。 オシャレには気を遣ってますからね、服装はなかなか良いわけだ。 大のクイズ好きでして、昔アタック25で優勝したこともあるんですね。 (ただ、勿論授業がありますから、クルーズ旅行には行かなかったわけだ。) 火曜日に梅田のゲーセンなんかに行くとですね、専ら クイズAnswer＆Answer をやってる小川先生に出会えるわけだ。 「なにやら駿台大阪校WIKIなるものがあるらしくてですね。知ってる人この中に居ますか？」 基本的にねらーですから、2ちゃんも見てますけれども、ちょっと何書かれてるか恐いんでね、予備校板なんかは見ないようにしてるわけだ。 ｷｬｯ。(ry 久我 昌則先生 授業開始前からしきりに謎の言葉を発する。 口癖は「ンッ」「ンシッ」「ネッ」 サクサク進んで行きたいところではありますが。ンッ。 TAは基本空き状態。 前期の授業は退屈極まりないが、後期になると何気に詳しい解説が入る。 さりげに名大漢文の担当。 名前 コメント
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国語 ア行 / カ行 / サ行 / タ行 / ナ行 / ハ行 / マ行 / ヤ行 / ラ行 / ワ行 / 英数字 問題 解答 ア行 あ～もう忙しいっ！って時に借りたいのは何の手？ 猫 挨拶に「かえる」の漢字は？ 代える 「雨」に関する季語で1つだけ違うものは？ 時雨 「イカ」は何と数える？ 一杯 「委細」と似た意味の言葉は？ 詳細 いとねんごろに聞こえ「させ給ふ」を現代語に訳すと？ なさる 「一（ ）二鳥」（ ）は？ 石 一万円の肖像にもなった「学問ノススメ」の作者は？ 福沢諭吉 上野の西郷さんの犬の名前は？ ツン 「ウサギ」は何と数える？ 1羽 「うみせんやません」の正しい漢字は？ 海千山千 江戸時代の「奥の細道」を書いた俳人は？ 松尾芭蕉 追い詰められて逃げ場がなくなることを「袋の（ ）」と言う？ ねずみ お互いに気持ちが通じ合うことを「何が合う」と言う？ 馬 お「花」ちゃんに関する季語で季節の違うものは？ 花野 思い掛けな～い出来事に驚くことを！「寝耳に（ ）」て言うかわっかんだろ！ 水 オレ（葛城）の好きなカラーは？ 銀 オレ（葛城）の星座は？ 射手座 オレ（葛城）の下の名前は？ 銀児 オレ（葛城）の趣味は？ パチスロ オレ（葛城）の身長は？ 178cm カ行 「怪談」の小泉八雲はどこの国の人？ アイルランド 価値のあるものでも興味のない者には意味が無いことを「猫に（ ）」と言う？ 小判 外来語で「ライフライン」の意味は？ 電気・ガス・水道など 顔や頭を打った時の「（ ）から火が出る」どこから？ 目 「風」に関する季語で1つだけ違うものは？ 野分 学校の卒業が決まらないうちに企業が人材を引き抜くことを何と言う？ 青田買い 「葛藤」の読み方は？ かっとう 「（ ）は寝て待て」（ ）は？ 果報 「（ ）の甲より年の劫」（ ）は？ 亀 我慢し続ければいつか必ず成功するという意味のことわざ「（ ）の上にも三年」（ ）は？ 石 「辛党」はどういう人のこと？ 酒好き 「狩衣」の読み方は？ かりぎぬ 「間髪」の正しい読み方は？ かんはつ 衣笠のあだ名は？ 聖帝の天使 考え込んでしまう時「（ ）を抱える」（ ）は？ 頭 「キいた風なことを言うな！」の「キいた」の漢字は？ 利いた 「驚愕」の「驚」は全部で何画？ 22画 「競技」っていうのは全部で何画？ 27画 銀児サマと一緒に住んでいるラッキーマンは？ 鳳 銀児サマのお眼鏡にかなった食べ物は？ お好み焼き 銀児サマのブラッドタイプは？ O型 具象の反対の意味は？ 抽象 「工面」に似た意味の言葉は？ 算段 「グレる」の語源になった生き物は？ はまぐり ゲーム「放課後のラブビート」の主人公が通っている学校の文化祭の名前は？ デュナミス祭 ゲーム「リプルのたまご」で、眠りにつく王子の呪いを解く為に集まった異国の王子の数は？ 6人 警察用語でパトカーの現場到着時間を何と言う？ リスポンス・タイム 「境内」は何と読む？ けいだい 競馬場でレースの前に馬の状態を見せる場所は？ パドック 競馬で使っている馬券の正式名称は？ 勝馬投票券 競馬の馬券を買えるのは何歳から？ 20歳 「語彙」の読み方は？ ごい 「更迭」の読み方は？ こうてつ 公営のギャンブルであるオートレースは一試合何人で行われる？ 8人 公営のギャンブルである競艇の試合人数は？ 6人 公営のギャンブルである競輪の試合人数は？ 9人 弘法大師が間違った字は？ 応 「弘法も（ ）の誤り」（ ）は？ 筆 「呉越（ ）舟」（ ）は？ 同 国守の御子太郎君の「おはする」なりけり。現代語にすると？ いらっしゃる 「こけらおとし」の正しい漢字は？ 柿落とし 古今和歌集は全部で何巻？ 20巻 「（ ）士無双」（ ）は？ 国 五・七・五・七・七で構成される詩を何と言う？ 短歌 この俺の高尚な趣味と言ったら？ パチスロ この中で芥川龍之介の作品でないのは？ 霧の中 この中で音読みでないものは？ 天（あま） この中で外来語でないものは？ すばる 「五里（ ）中」（ ）は？ 霧 これを聞きて、かぐや姫、少しあはれと「おぼしけり」を現代語に訳すと？ お思いになった 「言語道（ ）」（ ）は？ 断 サ行 知ったかぶり～ 利いた 「成就」の正しい読み方は？ じょうじゅ 小説「銀河鉄道の夜」の作者は？ 宮沢賢治 「食指が動く」の食指はどの指？ 人差し指 「しんぶんし」など上から読んでも下から読んでも同じになる文を何と言う？ 回文 少しの努力では成果が得られないことを「（ ）に水」と言う？ 焼け石 スロットマシーンに描かれている「BAR」の絵柄の元になったのは？ 板ガム 「税金をオサめる」の正しい漢字は？ 納める 「生産」の反対の意味の言葉は？ 消費 「ぜったいぜつめい」を漢字で書くと？ 絶体絶命 「雪隠」とは何のことか？ 便所 選挙などで言う「ふどうひょう」を漢字で書くと？ 浮動票 「漸次」を何と読む？ ぜんじ 「壮言大（ ）」（ ）は？ 語 タ行 「たいまつ」を漢字で書くと？ 松明 正しい「しゃこうじれい」は？ 社交辞令 「単刀（ ）入」（ ）は？ 直 「朝（ ）暮改」（ ）は？ 令 「月」に関する季語で1つだけ違うものは？ 朧月 翼が校庭に作ったとんでもない建物は？ 開閉式ドーム 翼がバイトに引っ張って行くのは？ 瑞希 翼がバカサイユ宮殿でバカみたいに年中磨いているものは？ ヴィーナス像 翼のお抱えシェフの名前は？ 山田さん 翼の兄弟の数は？ 0人 翼の好きな食べ物は？ チーズ 翼の秘書の名前は？ ながた 翼のマザーの出身は？ イギリス 「梅雨」を他の言葉で言うと？ 五月雨 丁寧な「オウタイ」の正しい漢字は？ 応対 手ごたえのないことを「ぬかに（ ）」と言う？ クギ トランプの図柄でお坊さんを表すといわれているのは？ ハート トランプの図柄の俗説で、ダイヤが表している階級は？ 商人 取りすがるところがなくて、どうする事も出来ない様子を「取り付く（ ）もない」と言う？ 島 ナ行 「泣きっ面に（ ）」（ ）は？ 蜂 中原中也は何をやっていた人？ 詩人 夏目漱石の作品はどれ？ それから 「南総里見八犬伝」に出てくる犬の名前は？ 八房 「人間失格」「走れメロス」の作者は？ 太宰治 「懇ろ」を何と読む？ ねんごろ 「直衣」を何と読む？ のうし ハ行 肺結核で亡くなるまでの1年の間に「たけくらべ」「にごりえ」等の名作を遺した作家は？ 樋口一葉 俳句に必ず入れなければいけない言葉は？ 季語 「破戒」「夜明け前」の著者は？ 島崎藤村 「はぎ」の花の漢字は？ 萩 花札で7月をあらわす図柄は？ 萩 花札で11月の「柳」の下に描かれている鳥は？ 燕 花札で11月の「柳」の下に描かれている人は誰？ 小野道風 花札の図柄の中で｢しかと｣の語源にもなった札は？ 紅葉に鹿 激しく怒ることを「怒り心頭に（ ）」と言う？ 発する ぱぴぷぺぽに付く小さい丸のことは？ 半濁点 早起きすると良いことがあることを「早起きは（ ）の徳」と言う？ 三文 人それぞれ好みなどが違うことを何と言う？ 十人十色 不快感を表情に出すことを何と言う？ 眉をひそめる 不確実な事柄をあてにして、あれこれ計画を立てることを「取らぬ（ ）の皮算用」と言う？ 狸 「フキュウの名作」の正しい漢字は？ 不朽 「フクワジュツ」を漢字で書くと？ 腹話術 「フグ」を漢字で書くと？ 河豚 「文月」は何月？ 7月 文章の途中につける「、」「。」を何と言う？ 句読点 平安時代に「源氏物語」を書いた作者は誰？ 紫式部 ポーカーで5枚全て同じマークが揃うことを何と言う？ フラッシュ 「保守」の逆は？ 革新 マ行 麻雀で上がると死ぬと言われる役は？ 九蓮宝燈 麻雀牌のデザインで竹串をモチーフとしている図柄は？ 索子 麻雀の役でオールグリーンと呼ばれるものは？ 緑一色 麻雀の役で捨て牌で出来る役は？ 流し満貫 麻雀の役でニコニコと呼ばれるものは？ 七対子 麻雀の役で配牌の時点であがりの形になっていることを何と言う？ 天和 真壁の血液型は？ B 真壁の身長は？ 184cm 真壁の趣味は？ 美術品収集 真壁の好きな色は？ ゴールド 真壁の星座は？ 獅子座 真壁の持っているカードは？ ブラックカード 間違っている使い方はどれ？ レンコン抜き 万葉集は全て何の文字で書かれていた？ 漢字 「未曾有」を何と読む？ みぞう 「水無月」は何月？ 6月 苗字の「小鳥遊」を何と読む？ たかなし 苗字の「月見里」を何と読む？ やまなし 苗字の「四月一日」を何と読む？ わたぬき 「孟母（ ）遷の教え」（ ）は？ 三 黙殺と同じ意味の言葉は？ 無視 元は麻雀用語で集まりの参加者を指しているものは？ 面子 ヤ行 役に立つものを持っていながらそれを利用しないことを「（ ）の持ち腐れ」と言う？ 宝 野菜を「さい培」するの「さい」の字は？ 栽 「憂鬱」の欝の画数は？ 29画 「雪」に関する季語で季節の違うものは？ 牡丹雪 「ユウシュウの美を飾る」の漢字はどれ？ 有終 ラ行 「羅生門」の作者は誰？ 芥川龍之介 ルーレットの数字やオッズテーブルの背景の「黒」を何と呼ぶ？ ノワール 連絡しても返事がない時に使う言葉は？ 梨のつぶて ワ行 「矮小」を何と読む？ わいしょう 英数字 1月1日のことを何と言う？ 元日 60歳のことを何と言う？ 還暦 B6メンバー1記憶力が良いのは誰？ 清春
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しんめいかいこくごじてん 自作 国語辞典で、その編者が新村出といえば『広辞苑』ですが、 その主編者が山田忠雄といえば何という国語辞典のことでしょう？ （2010年12月1日 @quizwiki ） タグ：雑学・その他 Quizwiki 索引 さ～と
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2019 宮城教育大学 石黒圭『語彙力を鍛える』 理解をする時に参照する頭の中の語彙のリソースは〜読み手の知識や文脈、感情などに配慮することが求められます。 2005 中京大学 井上史雄「日本語は生き殘れるか」 2005 神田外語大学 池澤夏樹「言葉の流星群」 2005 皇學館大学 大野晋「日本語の教室」 2005 神戸女子大学 大野晋「日本人の神」 2005 日本大学 大野晋「日本語の年輪」 2005 徳島文理大学 加賀野井秀一「日本語は進化する」 2005 武庫川女子大学 加賀野井秀一「日本語は進化する」 2005 南山大学 川本茂雄「ことばとイメージ」 2005 多数大学 川田順造「コトバ・言葉・ことば」 2005 石巻専大 川村湊「言霊と他界」 2005 東海学園大学 金田一春彦「ホンモノの日本語を話していますか？」 2005 成城大学 金田一秀穂「新しい日本語の予習法」 2005 敬愛大学 金田一秀穂「”コンビニ敬語”の謎」 2005 近畿大学 坂井直樹「死産される日本語・日本人」 2005 姫路獨協大学 子安宣邦「漢字論」 2005 専修大学 鈴木孝夫「ことばと文化」 2005 東京農業大学 鈴木孝夫「ことばと文化」 2005 北海道工業大学 鈴木孝夫「ことばの社会学」 2005 明治大学 鈴木孝夫「ことばの人間学」 法とは何かという問〜必要があると思う。 2005 国学院大学 鈴木孝夫「ことばの人間学」 2005 東京農業大学 鈴木孝夫「教養としての言語学」 2005 成城大学 谷崎潤一郎「現代口語文の欠点について」 2005 中央学院大学 野村雅昭「日本語の風」 2005 熊本県立大学 丸谷才一「日本語のために」 2005 大阪学院大学 丸谷才一「日本語のために」 2005 複数大学 森田良行「日本人の発想、日本語の表現」 2005 帝塚山大学 森本哲郎「日本語 表と裏」 2005 日本大学 森本哲郎「日本語 根ほり葉ほり」 2005 京都産業大学 森山卓郎「コミュニケーション力をみがく」 2005 甲南女子大学 森山卓郎「表現を味わうための日本語文法」 2005 摂南大学ほか 山下秀雄「日本のことばとこころ」 2005 関西大学 リービ英雄「日本語の勝利」 2005 複数大学 リービ英雄「日本語を書く部屋」 2005 南山大学 柴田武「日本語はおもしろい」 2005 新潟大学 柴田武「ホンモノの敬語」 2005 立命館大学 柴田武「ホンモノの敬語」 2005 青山学院大学 柴田武「ホンモノの敬語」 2005 宮崎大学 柴田武「生きている日本語」 2005 群馬大学 樺島忠夫「これからの漢字政策を考える」（『しにか』h16.3) 2005 名古屋市大 高見健一「伝聞が伝聞でなくなるとき」（『言語』h15.7) 2005 九州国際大学 佐竹秀雄「日本語はどの程度「文字の言語」であるか（『言語』h16.8) 2005 弘前大学 佐藤和之「覇権・方言と言文一致政策」（『言語』h16.9) 2005 武蔵大学 沢田允茂「言語と人間」 2005 二松学舎大学 太田省吾「動詞の陰翳」 2005 愛媛大学 岡本夏木「子どもとことば」 2005 愛知教育大学 荒川洋治「もしも…あなたが外国人に「日本語を教える」としたら」 2005 長崎総合科学大学 尼ヶ崎彬「ことばと身体」 2005 複数大学 高島俊男「漢字と日本人」 2005 東京國際大学 田中克彦「ことばとは何か」 2005 法政大学・中部大学 田中克彦「ことばと国家」 2005 岐阜経済大学 田中克彦「ことばの差別」 2005 大阪大学 田中克彦「ことばのエコロジー」 今日の世界には、少なく見積っても三〇〇〇もの異なる言語が〜答えを見出すことになるかもしれない。 2005 札幌大学 田中克彦「名前と人間」 2005 複数大学 野口恵子「かなり気がかりな日本語」 2005 敬愛大学 水谷修「外来語はもちろん対処必要」（『読売新聞』h15.11.1) 2005 中部大学 白川静「人名漢字追加 国語表記全体の見直しを」（『朝日新聞』h16.6.26) 1972 名古屋大学 中島愛悦「これからの日本語」 人それぞれが持っているボキャブラリー「語彙」の数は千差万別だ。〜ニュースの流れの中で、実際に行なうのはむつかしい。 1969 東北大学 森重敏「言葉と道徳（『言語生活』1967.2） いうまでもなく、ことばは話し手と〜雄弁が多弁と似て非なるものであることはもちろんである。 1969 佐賀大学 堀込庸三「東と西にかける橋」（朝日新聞1969.1.16夕） 「かつて私どもの祖先が漢字を受け取って、〜これが日本語の文化言語としての何よりの資格証明だと思う。」 1967 専修大学 永野賢『学校文法 文章論』 「女は男である。」——こういう表現が、日本語では可能である。〜そういう近しい間柄という□に規制されたともいえるのである。 1967 大阪女子大学 『日本語の歴史』第七巻 「日本文化の重層性」を語彙にとらえてみることは、〜不死鳥のいのちをもって生きつづける日本語がある。