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【名前】園長さん 【属性】認識を司る者 【大きさ】認識可能な存在する対象全てを合計した大きさ 【攻撃力】認識可能な存在する対象全てを合計した攻撃力 【防御力】認識可能な存在する対象全てを合計した防御力 【素早さ】認識可能な存在する対象全てを合計した素早さ 【特殊能力】 ・認識干渉能力 ありとあらゆる認識可能な存在全てを掌握、偏在する能力。 【長所】認識そのものなので撃破不能。 【短所】泣き虫、無敗 230格無しさん2021/10/11(月) 21 03 37.71ID b50+plOX 園長さん 考察 にん-しき【認識】の意味 出典：デジタル大辞泉（小学館） 1.ある物事を知り、その本質・意義などを理解すること。また、そういう心の働き。 「認識が甘い」「認識を新たにする」「認識を深める」「対象を認識する」 2.《cognition》哲学で、意欲・情緒とともに意識の基本的なはたらきの一で、事物・事柄の何であるかを知ること。 また、知られた内容。 ここから認識≒理解。 あらゆる全てより早いの壁の下に集まってるキャラ達と同じような感じだろう。 園長さんが認識可能な全てに対しレザード・ヴァレスがちょうど理解可能な全てより強い程度。 リザード・ヴァレスの直下 289格無しさん2021/12/08(水) 13 07 18.55ID JhYNTtAN 園長さん 再考察 にん‐しき【認識】 の解説 ［名］(スル) １ ある物事を知り、その本質・意義などを理解すること。また、そういう心の働き。「認識が甘い」「認識を新たにする」「認識を深める」「対象を認識する」 端的に言えば、理解できる存在全ての合計 存在に関しては、妄想キャラ自体が架空のものでこの世に存在しないとも言えるけど、そういうことではないか 非存在キャラ等を除いた理解できる全ての合計でFA？ 文字通り全てってことにしちゃうと、大きさや攻撃力がマイナスのキャラも含めることになりそう 既存のキャラなら-1倍の幼女、虚数星人i、マイナス成人女性と3人いるし、いずれも存在はしていることが前提で考察されてたはず 自滅能力も含めるのでは？とも考えたけど、全部所有と合計は別か 以上が正しければ、1+(-1)+2+(-2)+3+(-3)+……と無限に続いていくことになるはず もちろん答えは0、よって園長さんは全パラメーターが0の「無」になる 特殊能力も、掌握・偏在した結果どうなるのかが不明なので無視 無と同列
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園長P(えんちょうぴー) 最新作 765幼稚園は今日も元気です。 代表作 ニコ動一覧 タグ-園長P タグ一覧：園長P
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４８才のふたば幼稚園園長。本名は「高倉 文太」。 ヤクザを思わせる強面な顔のためか、しんのすけからは「クミチョー」と呼ばれているが、実は気が小さく大人しい性格。 そのためか子どもたちや先生方に話を聞いてもらえないことも多く、涙ながらに落ち込んでいるシーンも見られる。
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イラスト：ムムルノさん 桜が丘幼稚園のリーダーなのでいつからか「園長」と呼ばれています。 兼業主婦ゲーマーのやまだぽてちと申します。 ドラゴンクエストXは子育てが落ち着いてきたのを機に 2016年の春から始めました。 このチームはそんな冒険を始めたての時期の私が一人で作ったものになります。 それがまさかこんなに大きなチームになるとは！ と一番驚いているのが、実は私自身だったりします。 好きなことはチームチャットやチームイベントで盛り上がること。 バトルコンテンツなら邪神の宮殿や同盟バトルのような、いわゆる「わいわい系」が好きです。 年中チームユニフォームを着ていますが、たまにドレアも嗜んでいます。 ハウジングはセンスがないので苦手ですが、みなさんのを見るのは好きです。 チームメンバーの日誌を読むのも好きで、なるべく全員の日誌に目を通しています。 大所帯のチームのリーダーというイメージから「ガチな人」と思われることもあるのですが、 バトルコンテンツは感覚と経験で突き進むタイプです。 普段はとてものんびりマイペースなプレイスタイルです。 基本的にはチームを優先して遊ぶようにしているので、チームメンバー以外の方と遊ぶことはありません。 ただ、私は複数のアカウントを持っており、そのサブキャラとパーティを組んで日課などを行なうことがあります。 私がひっそりパーティを組んでいたりログアウト表示で遊んでいたら チーム外の人と遊んでいるというわけではなく大抵サブと何かやっているときなので、どうかこの点ご理解ください。 もしもみなさんがチームのことなどで悩んだら、全力で力になりたいと思っております。 何かありましたら、私の方までお気軽にご相談ください。
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この鳥獣園の園長
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ハナムラ学園長 登場作品 2 3 3パーコレ S ハナムラ学園長 基本設定キャラクターグラフィックについて 主な関係者 基本設定 花園学園の学園長。 メダロットが大好き。学園長室にはメダルのコレクションがある。 ゆえにロボロボ団に狙われて本棚に監禁され、サケカースが学園長になりすましていた。 メダロット3ではどこかに旅に出ており、その間親族のシメタに花園学園を任せている。 ED後はヘブンスゲートのエアロホテルに宿泊中。 キャラクターグラフィックについて メダロット2およびメダロットS内追体験ストーリー「新装版メダロット2」ではモブキャラクター、サラリーマンのものを使用している。 固有グラフィックが登場したのは、メダロット3とメダロット3パーツコレクションのみである。 ちょっと太めでやさしそうな顔でシャツにリュックという裸の大将みたいな格好をしている。 メダロットSでメダロット3版のグラフィックを元に描かれなかったのは、まさかtyuga氏が描きたがらなかったからではあるまい。 主な関係者 シメタ学園長代理 花園学園を任せる コウジ 生徒 カリン 生徒 ハチロウ 生徒
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シメタ学園長代理 登場作品 3 3パーコレ 4 シメタ学園長代理 基本設定 主な関係者 基本設定 メダロット3以降ハナムラに代わり花園学園の学園長をしている。 始めのころはメダロットを教育には必要ないものと見なし、学園内でメダロットをつれてきたりロボトルを禁止し、さらにスパイメダロットを使って生徒の動向を監視していた。 しかしメダリンピック予選でのイッキとコウジのロボトルを観て感動し、 そして旅から一度帰ってきた叔父のハナムラ学園長に諭され、子供とメダロットが付き合うことも良い影響も持つことを知る。 こうして花園学園は元に戻ったのであった。 彼のメダロットは伝説の走り屋とも言われていたらしい。 メダロット4で花園学園がコクエン率いる親衛隊に襲われたときも、 率先して自身のメダロットと共に立ち向かった。 相変わらず学園長室はメダルコレクションでいっぱい。 主な関係者 ハナムラ学園長 花園学園を任される コウジ 生徒 カリン 生徒 ハチロウ 生徒
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ブラック学園長〔ぶらっくがくえんちょう〕 作品名：ふしぎ星の☆ふたご姫 作者名：[[]] 投稿日：年月日 画像情報：640×480px サイズ：128,109 byte ジャンル：久川綾 キャラ情報 このぐぬコラについて コメント アニメ -- アニメ (2014-08-31 22 27 28) 名前 コメント 登録タグ ふしぎ星の☆ふたご姫 久川綾 個別ふ
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autolink CS/S28-033 カード名：コワモテな園長先生 カテゴリ：キャラクター 色：緑 レベル：0 コスト：0 トリガー：0 パワー：500 ソウル：1 特徴：《先生》?・《幼稚園》? ジャンケンマーク：チョキ 【永】他のあなたの《幼稚園》?のキャラすべてに、パワーを＋500。 【自】［②］このカードが手札から舞台に置かれた時、あなたはコストを払ってよい。そうしたら、あなたは自分の山札を見て《幼稚園》?のキャラを1枚まで見て相手に見せ、手札に加え、その山札をシャッフルする。 しんのすけ「組長先生はいつもと同じように怖い顔だし」 レアリティ：U 《幼稚園》のサーチとパワーパンプを兼ね備えた組ちょ・・・もとい園長先生。 多くのサーチカードが、サーチした後はチャンプアタックしか仕事がないのに対して、このカードはそのまま後列に置いて支援を続けることができる。 また、ストックが少ないなどの理由でサーチをしたくない時も、ただの特徴パンプとして運用すればよく、無駄が少ない。 《幼稚園》軸で組むならば是非とも採用したいところ。
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069_マリン学園長(がくえんちょう) カード名 マリン学園長 コスト ６ タイプ ユニット 上段 １～３ パワー９０ 下段 ４～６ パワー７０ 効果 ・〔登場〕学生が手札にあるのなら、それをコスト０として戦場に出せる・〔勝利〕他に学生がいるならダメージ＋２ 属性 学園長、学生 第一弾で登場した学園長のユニットカード。 学生を主軸にしたデッキのフィニッシャーとなるカード。 自身のパワーが６コストとしては低めなので、なるべくパワーの高いカードと組み合わせて使いたい。 関連ページ 学園長 学生 〔登場〕 〔勝利〕 リンク Youtubeチャンネル