約 209,471 件
https://w.atwiki.jp/ku_students/pages/21.html
以下はMLに流れたものをベースにしています。追加を歓迎します。 この問題の背景に関係のありそうな資料を幾つかまとめておきます。 (もしリンクが切れてしまった場合は連絡くださるとありがたいです。) 「機能強化プラン」http //www.kyoto-u.ac.jp/ja/profile/operation/plan/documents/01.pdf 昨今の大学当局の運営方針はおおよそこれに基づいていると考えられ、第３節の（１）以下「時代の要請に基づいた組織の見直しと新しい教育研究体制の構築」、及び（４）以下「専門教育の高度化に対応し、その礎となる質の高い全学共通教育を行うための効果的かつ体系的な教育体制の整備」という部分が今回の件に対応していると思われます。これらについてはより詳しく、 「10年後の京都大学の発展を支える教育研究組織改革に向けて」http //www.kyoto-u.ac.jp/ja/profile/operation/plan/documents/111206.pdf という文書も発表されていますが、いずれにせよ具体性のある内容とは言えません。 また、公的文書なので非常に読みづらいのですが、今回の計画が発案されたより直接的な事情については、 「中期目標」http //www.kyoto-u.ac.jp/ja/profile/operation/medium_target/documents/h22_chuki-1.pdf 及び 「中期計画」http //www.kyoto-u.ac.jp/ja/profile/operation/medium_target/documents/h22_keikaku-1.pdf が参考になります。 前者は法に基づき文部科学大臣が定めるものであり、後者は中期目標の達成のため大学が策定するものです。どちらの文書も第?章第1節以下の内容が問題です。前者では、「総長のリーダーシップによるマネジメント体制により、中長期的かつ戦略的に本学の理念と目標の実現に取り組む。」及び「教育研究の発展に効果的な組織体制を整備する。」と書かれており、後者ではそれに対応して、「学問の発展、社会的要請等を総合的に勘案して、教育研究組織の見直しを行い、必要に応じて再編、整備する等、学内資源を効果的に活用する」、また「全学共通サービス等の機能を担う機構等の組織については、そのあり方や役割を見直し、必要に応じて再編整備する。」とあり、平成22年4月の時点で既に再編が考慮されていた可能性があります。またトップダウン的なやり方がそもそも目標とされていることも容易にわかります。 さらに、学士課程での目標は、第一期中期計画では「学問の伝統を理解し、社会の急激な変化にも対応し得る、幅広く深い教養や総合的な判断力等の知の基盤を涵養し、国際的視野とバランス感覚を備えた人材の育成を図る。」とあるのに対し、第二期中期計画では「学士課程教育においては、幅広い視野と豊かな教養を涵養する教養教育を充実させるとともに、専門的基礎知識と総合的判断力並びに国際性を養う。」となっています。「学問の伝統」や「バランス感覚」といった文言が消え、「専門的基礎知識」という一語が入ったのです。 これらの資料は、「社会的要請」に応えるため学士課程においては「学問の伝統」ではなく「教養教育」・「専門的基礎知識」・「国際性」を重視することとし、その実現のため「総長のリーダーシップ」を発揮し、「教育研究組織の見直し」を行うという方針の存在を示唆しています。また異常とも思われるほどの速さで計画を実行しようとしているのも、「中期計画」で明言した内容であり、その成否が予算獲得などに響くからであると考えることもできるのではないでしょうか。 実際、 「平成２３年度 年度評価」http //www.kyoto-u.ac.jp/ja/profile/operation/evaluation/nendo_23/documents/h23_kekka.pdf において、「機能評価プラン」中の教育研究体制の改革について、「教員が属するすべての組織を対象に部局と本部執行部の「熟議」を通して、協働で教育研究組織の改革を実施する仕組みを導入している」ことが注目すべき業績として挙げられています。 それから、京都大学の教養教育の歴史的変遷、とくに総合人間学部設立に伴う改革については 「京都大学 自己点検・評価報告書II 」http //www.kyoto-u.ac.jp/kikaku/tenken2/houkokusho.htm の第?章に詳しい説明があります。
https://w.atwiki.jp/atgames/pages/840.html
アイテム合成所トップへ戻る 管理人様へ このページに気付いた時に削除してください お手数をおかけいたします。
https://w.atwiki.jp/dmsp/pages/6.html
アーカイブ @wikiのwikiモードでは #archive_log() と入力することで、特定のウェブページを保存しておくことができます。 詳しくはこちらをご覧ください。 ＝＞http //www1.atwiki.jp/guide/pages/921.html#id_2d967d6e たとえば、#archive_log()と入力すると以下のように表示されます。 保存したいURLとサイト名を入力して"アーカイブログ"をクリックしてみよう サイト名 URL
https://w.atwiki.jp/duel_list/pages/94.html
今日も平和すぎる幻想郷。 蝙蝠は家の中で眠り、巫女は縁側で居眠り、幽霊はお菓子をつまみながら縁側で庭を見て、月人は昼間は空を見る意味もないので暇を持て余し、神様たちは特に事件も起こらない山の生活に飽き始め、地底の妖怪は昨日と同じ事を繰り返し、魔法使いはといえば家の中に篭もって魔法の研究をしていた。 そんな暇で暇な幻想郷中に、妙な紙切れが何者かによって配られた。 「幻想の最強を決める戦いが今、始まろうとしている！」 幻想郷に好んで戦いに行く少女はそれ程いないが、このチラシの持つ怪しげな力に、誰もが好戦的な性格を得てしまった。 「幻想郷の最強を決める」その非常に簡単かつ目的の分からない題目に、幻想の少女達は誰もが魅了されてしまった。 紅い館はパーティを組んで優勝を狙い、幽霊は有能な剣士を使って自分はあまり動かず、月人はその頭脳で頂上を狙う。 怠惰な巫女や狡猾な魔法使いは一人で優勝を狙った。 幻想郷はかつて無い戦火に塗れることになる。 平和な幻想を乱そうとしているのは…誰だ？
https://w.atwiki.jp/kirby_return/pages/46.html
草地 地下 森 海岸 地下2 草地 背景ID 6 地形表示ID 6,8 地下 背景ID 14 地形表示ID 14 森 背景ID 8 地形表示ID 8 海岸 背景ID 9 地形表示ID 8 地下2 背景ID 5 地形表示ID 5
https://w.atwiki.jp/dmsp/pages/10.html
クリーチャー名 文明 コスト 種族 パワー ◼️能力
https://w.atwiki.jp/dmsp/pages/2.html
メニュー トップページ プラグイン紹介 メニュー 右メニュー リンク @wiki @wikiご利用ガイド ここを編集
https://w.atwiki.jp/dmsp/pages/8.html
@wikiにはいくつかの便利なプラグインがあります。 アーカイブ コメント ニュース 動画(Youtube) 編集履歴 これ以外のプラグインについては@wikiガイドをご覧ください = http //atwiki.jp/guide/
https://w.atwiki.jp/kirby_return/pages/48.html
海岸 海 海底遺跡 レベル3ボス 海岸 背景ID 9 地形表示ID 9 海 背景ID 31 地形表示ID 31 海底遺跡 背景ID 32 地形表示ID 32 レベル3ボス 背景ID 69 地形表示ID 32
https://w.atwiki.jp/dmsp/pages/9.html
コメントプラグイン @wikiのwikiモードでは #comment() と入力することでコメントフォームを簡単に作成することができます。 詳しくはこちらをご覧ください。 ＝＞http //www1.atwiki.jp/guide/pages/921.html#id_476878da たとえば、#comment() と入力すると以下のように表示されます。 名前 コメント