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すくーるはいそっくす 入手法/作り方 三つ折りソックス+リクニスの葉､まぜる、かなり 作成アイテム 上トレイ 下トレイ 方法 時間 SUCCESS FAIL GREAT 猶予 スクールハイソックス ミニリボン まぜる かなり しましまニーソックス 腐ったスクールハイソックス GREAT 腐り復活 上トレイ 下トレイ 方法 時間 SUCCESS FAIL GREAT 猶予 腐った上トレイ - 作り方 時間 SUCCESS × GREAT 名前 コメント
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ダディクール - Wikipedia ダディログ保管庫 I'm Feeling Daddy ダディログ保管庫スレ一覧
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【TOP】【←prev】【SUPER Famicom】【next→】 サウンドノベルツクール タイトル SOUND NOVEL サウンドノベルツクール 機種 スーパーファミコン 型番 SHVC-ZSNJ ジャンル ツール 発売元 アスキー 発売日 1996-5-31 価格 8200円（税別） サウンドノベルツクール 関連 SFC サウンドノベルツクール PS サウンドノベルツクール 2 SS サウンドノベルツクール 2 駿河屋で購入 スーパーファミコン
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型紙 カラー パターン[pT]・プリント[pR]・パーツ[pA] 費用 評価（レア/ジャンル) 備考 立て烏帽子 01 赤 01 [pT]クロスB 02、モダン柄A 01、マルチボーダーB 02×2、ジオメトリックA 01[pR]スカル柄A 01 1460 4680(1400/3280) (1186) クール/ミニハットを編集する
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公式サイト→ハイスクールD×D BorN公式サイト 2015年4月 ハイスクールD×D BorN Vol.1 [Blu-ray] posted with amazlet at 15.04.12 KADOKAWA メディアファクトリー (2015-07-24) 売り上げランキング 162 Amazon.co.jpで詳細を見る %E3%83%8F%E3%82%A4%E3%82%B9%E3%82%AF%E3%83%BC%E3%83%ABDxD%E3%80%80BorN に関するツイート!function(d,s,id){var js,fjs=d.getElementsByTagName(s)[0],p=/^http /.test(d.location)? http https ;if(!d.getElementById(id)){js=d.createElement(s);js.id=id;js.src=p+ //platform.twitter.com/widgets.js ;fjs.parentNode.insertBefore(js,fjs);}}(document, script , twitter-wjs ); ブログ #blogsearch2 ニュース アクセルATが超進化！ブースターAT搭載、パチスロ新台「ハイスクールD×D2 ハーレム王に俺はなる」発売、公式サイトが公開／コナミアミューズメント | 『遊技日本』 - 遊技日本 マーベラス、『ハイスクールDxD』でレイドイベント「白小悪魔とコスプレパーティ 」を開催！ | gamebiz - SocialGameInfo 「ハイスクールD×D」，クエストイベント“熱狂！オカ研レーシングガールズ！”が開催 - 4Gamer.net 「ハイスクールD×D」，レイドイベント「輝け！オカ研ドリームライブ！」が開催 - 4Gamer.net 『シノビマスター 閃乱カグラ NEW LINK』『ハイスクールD×D HERO』コラボ第2弾開始！ - PR TIMES マーベラス、『ハイスクールDxD』でデートイベント「ゴシックロリータフェスティバル！」を開催！ | gamebiz - SocialGameInfo マーベラス、『ハイスクールD×D』にてアニメ「ハイスクールDxD HERO」放送直前のカウントダウンキャンペーンを開催 | gamebiz - SocialGameInfo 「ファンタジア・リビルド」メインシナリオに新章追加！「World：03」には「ハイスクールD×D」からお待ちかね！主人公である『赤龍帝 兵藤一誠』が参戦！ - PR TIMES 「ハイスクールD×D」でレイドイベント“アツアツチャイナを召し上がれ”が開催中 - 4Gamer.net 『ハイスクール D×D』コラボイベント後半戦がアプリ『一騎当千』で開始 - 電撃オンライン 「ハイスクールDxD」で温泉イベントが開催。浴衣やタオル姿の限定カードが登場 - 4Gamer.net 「ファンタジア・リビルド」公式TwitterにてハイスクールD×Dの原作者，石踏一榮氏のサイン本が当たるキャンペーンが開催 - 4Gamer.net 「ハイスクールD×D」，レイドイベント「オカ研 ハッピーウェディング！」が開催 - 4Gamer.net 『PハイスクールD×D』がパチンコ・パチスロオンラインゲーム「777TOWN.net」に登場 - ラノベニュースオンライン 「PハイスクールDxD」（株式会社西陣）がパチンコ・パチスロオンラインゲーム「777TOWN.net」に登場！ - PR TIMES 「天下統一オンライン」で「ハイスクールD×D」とのコラボキャンペーンが開催 - 4Gamer 「ハイスクールD×D」，デートイベントの“キャビンアテンダントがご奉仕です！”が開催 - 4Gamer.net 「ハイスクールD×D」，“ロマンいっパイ!? オフィス体験！”を開催 - 4Gamer.net 『ハイスクールＤ×Ｄ HERO』life.12「学園祭のライオンハート」より場面カット到着！ イッセーの鎧がリアスの髪色と同じ“紅”に！ - アニメイトタイムズ 『ハイスクールＤ×Ｄ HERO』第10話の先行場面カット公開！ 対戦相手の女性眷属・コリアナが、いきなり脱ぎ始めて……!? - アニメイトタイムズ 『ハイスクールＤ×Ｄ HERO』第8話の場面カット公開！記者会見は、リアスのおっぱいに関する質問ばかり!? ポスタージャック＆ステッカー配布会情報も到着 - アニメイトタイムズ ハイスクールD×D［3DS］ - 4Gamer.net 「ハイスクールD×D」アニメ「ハイスクール DxD HERO」放送開始記念キャンペーン開始！クエストイベント「妖精コスはロマンです!!」もスタート｜ゲーム情報サイト Gamer - Gamer 「ハイスクールD×D HERO」4月10日放送！ 梶裕貴、日笠陽子ら登壇イベントも決定 - アニメ！アニメ！ TVアニメ『ハイスクールD×D HERO』キービジュアル・放送＆配信情報などが解禁！さらに先行上映イベントも開催決定 - アニメイトタイムズ TVアニメ『ハイスクールD×D HERO』2018年4月放送開始決定！ - 超! アニメディア アニメ「ハイスクールD×D HERO」放送は4月から、イッセー＆リアスの設定画公開 - ナタリー 「ハイスクールD×D」スタッフ一新で4度目アニメ化！2018年放送決定 - エイガドットコム この作画は……！ アニメ「ハイスクールD×D HERO」が2018年放送決定、制作スタッフは刷新 - - ねとらぼ 人気ライトノベルからアニメ化された大人気カードバトルゲーム 『最弱無敗の神装機竜』が『ハイスクールD×D』とコラボ！ - PR TIMES 「ハイスクールD×D NEW」ED＆キャラソン集に人気女性声優集結 - okmusic UP s ソーシャルゲーム「ハイスクールD×D」が近日中に配信予定 - 4Gamer.net
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クールタイプの、呼ぶ会話内容です。 呼ぶ ･･････? (無) 回数ｵｰﾊﾞｰ ･･････ちょっと･･････忙しいから･･･ (無) 好感度 選択肢 リアクション 1 こちょこちょ ･･････ふふ･･････ (微) ･･････ふふ･･････あははは･･････もうﾀﾞﾒです･･････ （笑） ･･････もう･･････ﾀﾞﾒです･･････降参･･････ (笑) 頬をつねる ･･････《【ﾏｽﾀｰ】》そんなにほっぺが気になるの?･･････ (微) ･･････いたい･･････ (哀) ･･････いたいです･･････《【ﾏｽﾀｰ】》･･････ (哀) たっだいまー!! ･･････おかえりなさい･･････《【ﾏｽﾀｰ】》 (微) ･･････おかえりなさい･･････さみしかった･･････ (照) ･･････おかえり･･････待ってた･･････ (笑) 行ってきまーす!! 気をつけて･･････帰ってきて･････ (無) ･･････行ってらっしゃい (無) うん･･････待ってる･･････ (微) 2 なでなで ･･････くすぐったい･･････ (微) ･･････ﾄﾞｷﾄﾞｷする･･････ (困) ･･････ん･･････はふぅ･･････ (微) 頬をつつく ･･････《【ﾏｽﾀｰ】》も･･････ﾂﾝﾂﾝ･･････ (照) ･･････ｲﾀｲです･･････ (哀) ･･････《わたし》の頬で遊ばないで･･････ (困) お腹すいたよー ･･････いっしょに作ろ?･･････ﾀﾞﾒ? (閉) ･･････ご飯､できてる･･････食べよ? (笑) ･･････作るね･･････ (微) 肩をﾏｯｻｰｼﾞ ･･････《【ﾏｽﾀｰ】》､上手･･････ (笑) ･･････次､《【ﾏｽﾀｰ】》の番･･････ (照) ･･････はぅぅ･･････あう～～･･････ (照) 3 手を握る ･･････《【ﾏｽﾀｰ】》と握手してると安心する･･････ (笑) ･･････《【ﾏｽﾀｰ】》の手暖かい･･････ (照) ･･････びっくり･･････でもうれしい (驚) 髪を梳かす ･･････《【ﾏｽﾀｰ】》､ﾄﾞｷﾄﾞｷする･･････ (照) ･･････緊張する･･････ (困) ･･････《わたし》の髪､おかしくないかな?･･････ (哀) ぎゅってする ･･････なんだか､うれしいです･･････ (照) ･･････はぅ･･････びっくりしました･･････ (驚) ･･････もっとぎゅってしてほしいです･･････ (照) 4 ご飯は何にしようか? 気合入れて･･････美味しいご飯作りますね･･････｡ (閉) ･･････量の少ないご飯･･････を作りま･･････せんか? (無) ･･････《わたし》はご飯･･････を炊くので･･････《【ﾏｽﾀｰ】》は･･････おかずを･･････おねがいしていいですか? (無) 昨日はどんな夢を見たの? 《【ﾏｽﾀｰ】》と･･････お出かけしてた･･････ (照) 《【ﾏｽﾀｰ】》が･･････犬になってた･･････お手････････････ (閉) ん････････････覚えてない････････････ (哀) 二の腕をﾌﾟﾆﾌﾟﾆする ･･････ぷにぷに?･･････それとも､ふにふに? (哀) ･･････気持ちいい? (無) ん･･････ちょっといいかも･･････ (無) 5 今日は冷え込むね～ ･･････暖かい飲み物持ってくる･･････ (笑) ･･････ｺﾀﾂ入ろ?･･････ (微) ･･････寒い･･････です (哀) もうすぐｸﾘｽﾏｽだね ･･････《【ﾏｽﾀｰ】》といっしょにいたいです･･････ (照) ･･････ｻﾝﾀさんくるかな?･･････ (照) もうすぐ節分だね 《【ﾏｽﾀｰ】》､口元にご飯粒ついてる･･････はい､とれた (無) 節分･･････立春?･･････まだ･･･寒い･･････ (無) 外にまいた豆から芽､出るかな･･････ (微) 3月3日は桃の節句だね 一緒に節句のお祝いしようね (閉) 十二単って着たら動くの大変そう｡･･････昔の人は意外と力持ち･･････? (無) 《わたし》も･･････するの?ひな祭り･･････ (無) もう春だね、春と言えば? ･･････買い物?･･････ついて行っていい? (閉) ･･････花粉症?生活習慣が原因･･････? (無) ･･････花を見るのも･･････いいかも。 (無) 今年は雪降るかなぁ ･･････寒い･･････です (哀) ･･････雪は冷たいです･･････ (微) ･･････雪､降るといいな･･････ (微) どんなｹｰｷが好き? ･･････《【ﾏｽﾀｰ】》と食べられるｹｰｷ･･････ (照) ･･････《【ﾏｽﾀｰ】》は?《【ﾏｽﾀｰ】》と同じがいい･･････ (照) ･･････ﾁｮｺｹｰｷ･･････ (困) ﾎｯﾄｺｺｱどうぞ ･･････《【ﾏｽﾀｰ】》もいっしょに･･････ (笑) ･･････あったかい､です･･････ (微) ･･････ありがと･･････ (笑) 今日って洗濯日和だね～ たまには一緒に洗濯･･････手伝ってあげる･･････｡ (哀) ･･････冷たい飲み物･･････飲み･･････ませんか? (笑) ･･････ﾋﾟｸﾆｯｸ･･････はどう? (微) 部屋の模様替えとかしてみようか｡ お金を使わない方法で･･････模様替えしましょう･･････ (照) ･･････静かな部屋に･･････するのが良いかも･･････ (微) ･･････《【ﾏｽﾀｰ】》は･･････部屋の･･････壁紙を変えて･･････《わたし》は道具類･･････を準備します･･････ (微) ｼﾞｭｰｽとｺｰﾋｰがあるけど､どっち飲む? ･･････じゃ･･････ｺｰﾋｰを･･････飲みます･･････ (笑) ｼﾞｭｰｽ･･････ｺｰﾋｰ･･････《【ﾏｽﾀｰ】》と同じのがいい･･････ (笑) ･･････ｼﾞｭｰｽ･･････飲む･･････冷たく飲みたいから･･････氷･･････も入れる･･････ (笑) 耳かきして!! ･･････膝枕･･････好きなの? (無) あと少しで大きいのが･･････我慢して･･････ (閉) あ･･････取れた･･････ (微) 歯磨きしてあげるよ いひゃい･･････でひゅ･･････ (哀) 自分で･･････できるのに･･････ (無) もう･･････終わり? (照) ほっぺにちゅっ!! ん･･････ありがと･･････ (哀) あ････････････ふふ･･････ (無) ･･････びっくり･･････でも､うれしい (照) 凹んだ!!慰めて!! ･･････ﾅﾃﾞﾅﾃﾞ･･････ﾅﾃﾞﾅﾃﾞ (微) ･･････ﾅﾃﾞﾅﾃﾞ･･････これじゃ駄目? (微) () 好感度 選択肢 リアクション ▲ﾍﾟｰｼﾞTOPへ コメント一覧 名前 コメント すべてのコメントを見る
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ミッションスクール 2007/3/6現在、第４話「FOXY-GIRL」のみデータ化 パイロット ユニット メッセージ アニメーション
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2008年7月OVA発売開始。スクールランブル二学期の続編。 http //www.tv-tokyo.co.jp/anime/school-rumble/ 監督 高松信司 原作 小林尽 シリーズ構成 ときたひろこ キャラクターデザイン・作画監督 渡辺はじめ 美術監督 西倉力 カラーコーディネイト 津守裕子 色彩設計補佐 中平香織 撮影監督 鎌田克明、菊池達也 編集 小島俊彦 音響監督 たなかかずや 音響効果 野崎博樹 ミキサー 成清量 録音 早野利宏 音楽 大森俊之 アニメーション制作 スタジオコメット 脚本 ときたひろこ 絵コンテ 大久保政雄 演出 大久保政雄 作画監督 渡辺はじめ ■関連タイトル DVD付き初回限定版『スクールランブル 21巻』 DVD付き初回限定版『スクールランブル 22巻』 スクールランブルDVD-BOX フィギュア・ホビー：スクールランブル 原作コミック 小林尽／School Rumble １巻
https://w.atwiki.jp/tb_roh/pages/16.html
クール 図鑑順 1ページ ［アイドルヒーロー］ブルーローズ（ノーマル） ［ヒーロー登場］ブルーローズ（ノーマル） ［揺れる心］ブルーローズ（ノーマル） ［現役女子高生］カリーナ・ライル（ノーマル） ［素直になれない］カリーナ・ライル（ノーマル） ［ヒーロー登場］スカイハイ（ノーマル） ［MVP］スカイハイ（ノーマル） ［人気ヒーロー］スカイハイ（ノーマル） ［天然が持ち味］キース・グッドマン（ノーマル） ［ヒーローの素顔］キース・グッドマン（ノーマル） ［ダークヒーロー登場］ルナティック（ノーマル） ［公平な審判］ユーリ・ペトロフ（ノーマル） ［後見人］アルバート・マーベリック（ノーマル） ［ディレクター］ケイン・モリス（ノーマル） ［市民の安全］市長（ノーマル） ［アンラッキー］巻き込まれ少女（ノーマル） 2ページ ［暗躍］ルナティック（ノーマル） ［警戒］ブルーローズ（ノーマル） ［攻撃回避］ブルーローズ（ノーマル） ［応援ありがとう］スカイハイ（ノーマル） ［泣きぼくろ］巻き込まれ少女（ノーマル） ［メディア王］アルバート・マーベリック（ノーマル） ［人気ヒーロー］ブルーローズ／スカイハイ（レア） ［女子組］ブルーローズ／ドラゴンキッド（レア） ［それぞれの特質］スカイハイ／ロックバイソン（レア） ［悲劇の記憶］ルナティック／Mr.レジェンド（レア） ［この街のヒーロー!!］ブルーローズ／ワイルドタイガー（レア） ［気がかり］ブルーローズ／ドラゴンキッド（レア） ［事件解決の後で］スカイハイ／ファイヤーエンブレム（レア） ［ヒーローの力量］スカイハイ／ワイルドタイガー（レア） ［掛け持ちヒーロー］ブルーローズ／ワイルドタイガー（レア） ［遅れて登場］ブルーローズ（ハイレア） 3ページ ［貴方と一緒に］クリーム（ハイレア） ［それぞれの動機］カリーナ・ライル（ハイレア） ［せっかく覚えたのに］スカイハイ（ハイレア） ［難しいお年頃］ブルーローズ（ハイレア） ［ヒーローの葛藤］カリーナ・ライル（ハイレア） ［バースデーサプライズ失敗］スカイハイ（ハイレア） ［ヒーローの恋］キース・グッドマン（ハイレア） ［ルナティック登場］ルナティック（ハイレア） ［つくられた敵］シス（ハイレア） ［取り巻く敵］ブルーローズ（ハイレア） ［ヒーローの休日］キース・グッドマン（ハイレア） ［敵前逃亡］ブルーローズ（ハイレア） ［My.ヒーロー］スカイハイ（ハイレア） ［ありがとう］スカイハイ（ハイレア） ［氷結のディーバ］ブルーローズ（Ｓレア） ［氷のまなざし］ブルーローズ（Ｓレア） 4ページ ［粛清］ルナティック（Sレア） ［正義の騎士］スカイハイ（Sレア） ［断罪］ルナティック（Sレア） ［ヒーロー界のスーパーアイドル］カリーナ・ライル（SSレア） ［キング・オブ・ヒーロー］スカイハイ（SSレア） ［対極の2人］キース・グッドマン／イワン・カレリン（レジェンド） - -
https://w.atwiki.jp/shomen-study7/pages/541.html
オープン化された学校を意味する。 従来の画一的・固定的な教育内容・学級編制の枠をなくし、子どもの能力・関心に応じた自由な教育を行う学校。 あらゆる意味で閉じられている学校をオープンにしていこうとする考えに基づく。 オープン・スクールは学校を解体し、教室の壁を取り払い、時間割を廃止し、時間的にも空間的にもオープンにして、一人一人の子どもの興味から出発する自由な学習を尊重する試みである。建築上での工夫も見られるようになってきている。 よって、オープン化の対象となるのは、学校の空間・学習形態・学習目標・内容・方法・制度などが考えられる。 学習速度の個人差に応じるというよりも、一人一人の興味を尊重するという意味で個人差に応じた教育という性格が強いけれど、個別指導の一つに含めることができる。 ［歴史］ 始まりは、イギリスのライセスターシャーにある幼児学校や保育学校で1950年代後半に行われていたインフォーマル・エデュケーションにある。 ↓ 1967年にイギリスの中央教育審議会のプラウデン・レポートがこの実践を奨励したことによってイギリスの小学校で広く採用された。 ↓ アメリカにも紹介され全国に広がる ↓ 日本には、アメリカのシルバーマンの『教室の危機』という本の中で紹介され、実践校が各地にできた。 ［問題点］ オープン・スクールに関して、自由な学習を評価する人がいる一方、自由尊重が放任主義の教育になってしまうとして批判する人もいるということである。 参考図書：「教育の方法と技術」より まゆみ