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初等教育法
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新教育運動
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自由画教育
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田園教育舎
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福岡教育大学（ふくおかきょういくだいがく） ◆概要 福岡県宗像市にある国立の教育大学 通称は「福教（ふっきょう）」または「福教大(ふっきょうだい)」 Acordeもこの大学のサークルである。 ◆外部リンク 公式HP ウィキペディア(福岡教育大学)
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自衛隊 / 警察予備隊 / テロ / 日本共産党 / 在日韓国朝鮮人 +ｸﾁｺﾐ検索〔阪神教育事件〕 #bf +ﾌﾞﾛｸﾞｻｰﾁ〔阪神教育事件〕 #blogsearch +ﾆｭｰｽｻｰﾁ〔阪神教育事件〕 中３刺殺事件 14歳少年の「心の闇」と「学校の対応」の違和感（FRIDAY） - Yahoo!ニュース - Yahoo!ニュース 猪名川町の中３いじめアンケ 全生徒が閲覧可能状態に - 神戸新聞NEXT 「知ってほしい 私たちのこと」 無償化施策から除外、苦境続く朝鮮学校 ／兵庫 - 毎日新聞 朝鮮学校巡る闘争を映画に「今も変わらぬ差別知って」 - 毎日新聞 - 毎日新聞 ドキュメンタリー映画：変わらぬ差別、知って 阪神教育闘争、題材に あすから神戸で上映 ／兵庫 - 毎日新聞 ● 阪神教育事件〔Wikipedia〕 【#阪神教育事件】https //t.co/NFv7yM3Dpr 1948年4月14日～26日にかけ大阪府と兵庫県で発生した #在日朝鮮人 と #日本共産党 による #大規模テロ事件。GHQは #戦後唯一の非常事態宣言 を布告。 pic.twitter.com/u5eZpImlDT — マキ(日本を護ろう！) (@sakura_no_hana) 2016年7月15日 ねずさんのひとりごと「共産党が反対した理由」https //t.co/RIzsAcTh85 阪神教育事件鎮圧時にも発動された「国家緊急権」国家が本来保有する憲法の枠を超えた権限で、言わば正当防衛権である。狂惨党は恐れている。 — 勝鬨三十八@反日勢力に破防法を (@katidoki38) 2016年7月15日 #共産党 共闘中【 #阪神教育事件 】#兵庫 #日教組 組織内候補 #民進党 #水岡俊一 pic.twitter.com/0oO398gacI #GHQ は戦後唯一の #非常事態宣言 を布告 #primenews #nhk .@MinshintoNews RT s_mizuoka — god_bless_japan (@god_bless_japan) 2016年7月4日 【警察予備隊】 ◆ 【阪神教育事件】GHQが『戦後唯一の非常事態宣言』を布告した在日朝鮮人と日本共産党による大規模テロ事件 「保守速報（2014年09月30日08 05）」より / 1：マンセー名無しさん：2014/08/17(日) 08 28 40.02 ID 4AJrPYLH.net 阪神教育事件（はんしんきょういくじけん）は、1948年（昭和23年） 4月14日から4月26日にかけて大阪府と兵庫県で発生した在日朝鮮人と 日本共産党による民族教育闘争、大規模テロ、逮捕監禁・騒乱事件で、 GHQは、戦後唯一の非常事態宣言を布告した。 朝鮮人学校事件、大阪での事件は大阪朝鮮人騒擾事件、 また神戸での騒乱事件は神戸朝鮮人学校事件とも呼ばれる http //ja.wikipedia.org/wiki/阪神教育事件 ーーーーー 補足 事件の発端 1947年（昭和22年）10月、連合国軍最高司令官総司令部総司令官 ダグラス・マッカーサーは、日本政府に対して、 「在日朝鮮人を日本の教育基本法、学校教育法に従わせるよう」に指令した。 このころ在日朝鮮人の子供たちは、日本内地の教育により、 朝鮮語の読み書きが充分にできなかったため、日本各地で国語講習会が開催され、 文字と言葉を知ったものが先生となり、在日朝鮮人の子供たちに朝鮮語を教えた。 教材は独自に作成された。 国語講習会は在日本朝鮮人連盟（略称は朝連）事務所や工場跡地、 地元の小学校校舎などを借りて開かれた。その後、国語講習会は朝鮮人学校に 改組され、学校は全国に500数十校、生徒数は6万余人を数えた。 1948年1月24日、文部省学校局長は各都道府県知事に対して、 「朝鮮人設立学校の取扱いについて」という通達を出し、 朝鮮人学校の閉鎖と生徒の日本人学校への編入を指示した （朝鮮学校閉鎖令）。 同年1月27日、朝連は第13回中央委員会を開催し、朝鮮学校閉鎖令に対し 反対を表明した。さらに、「三・一独立運動闘争記念日」に合わせて、 彼らの主観における「民族教育を守る闘争」を全国で展開するように訴えた。 大阪府と兵庫県ではこの通達に基づき、朝鮮学校の閉鎖を命じた。 阪神地区では、朝連の宋性澈が闘争、暴力事件の指導に当たった。 在日朝鮮人・金太一が闘争中に警官に射殺されている。 事件の概要 大阪府 1948年4月23日9時、大阪府大阪城前の大手前公園で、 朝鮮人学校弾圧反対人民大会が開催された。 集会には在日朝鮮人や日本共産党関西地方委員会の日本人など7000人余が集結した。 16人の代表が選出され、大阪府庁舎で大阪府府知事との交渉を行うことになった。 12時30分、大阪府庁知事室において、副知事（知事は当日不在だった）と 朝鮮人代表者16人との交渉が始まったが、合意には至らなかった。 代表者はしばしば威圧的、脅迫的な言動を行った。 15時、在日朝鮮人や日本共産党関西地方委員会の日本人など7000人余の中から、 シュプレヒコールが起こった。 50人余の青年が行動隊を編成し、スクラムを組んで大阪府庁前の阻止線を 組織的な暴力を駆使して突破した。 15時30分、行動隊に続いて、在日朝鮮人や日本共産党関西地方委員会の日本人など 7000人余も大阪府庁に暴力で突入し、3階までの廊下を暴力で占拠した。 副知事は警察官の誘導により、戦時中に作られていた地下道を通って脱出した。 17時ごろ、群衆は知事室になだれ込み、ドアや調度品を破壊するといったテロ活動をした。 日本共産党大阪地方委員会に派遣されていた増山太助は、 川上貫一衆議院議員とともに知事室に駆けつけたが、どうにもできなかった。 夜、大阪城周辺の各所で在日朝鮮人や日本共産党関西地方委員会の日本人が 篝火を焚いた。朝連は、川上貫一を代表として交渉の場を作ろうとしたが、 アメリカ軍や武装警官が到着した。 その後、在日朝鮮人や日本共産党関西地方委員会の日本人らは、 武装警官隊と乱闘となり、在日朝鮮人のうち1人が死亡、20人が負傷した。 警官側の負傷者は、それを上回る31人だった。179人が騒擾罪で検挙された。 4月25日、朝連や日本人約300人が大阪南警察署に押しかけ、 逮捕者の釈放を要求、脅迫した。 警官隊は、約300人に向けて威嚇射撃を行い追い返した。 4月26日、朝連は大阪東成区や旭区などで「朝鮮人学校弾圧反対人民大会」を開催した。 午後、朝鮮人代表者と大阪府知事との間で再度交渉が行われた。 15時40分、別室に待機していた大阪軍政部のクレーグ大佐が、 交渉の中止と、大手前公園に集結していた在日朝鮮人2万人の解散を指示した。 在日朝鮮人1600人のデモ隊が再び大阪府庁に向かい、武装警官隊の阻止線で 投石を開始する暴力行為を行った。 武装警官隊は消防車に放水をさせ、デモ隊に突入し拳銃で発砲した。 在日朝鮮人金太一が死亡した。 検挙者は軍事裁判にかけられ、日本人9人と在日朝鮮人8人が 重労働4年以下の判決を受けた。阪神教育闘争の指導者の一人であった 朴柱範は逮捕・投獄され、釈放された直後に死亡した。 事件解決後、大阪市警察局は、アメリカ陸軍第25師団司令部より感謝状が贈呈された。 兵庫県 1948年4月10日、兵庫県県知事・岸田幸雄は、朝鮮人学校に対して、封鎖命令を出した。 4月14日、朝連は兵庫県庁を訪れ、岸田との交渉を要求した。 言動はしばしば威圧的、脅迫的になった。 4月23日、警官隊とMPは、朝鮮人学校灘校と東神戸校を封鎖した。 4月24日、朝鮮人学校灘校と東神戸校の封鎖に抗議する在日朝鮮人や日本人が、 兵庫県県庁前に集結した。 9時30分、兵庫県庁知事室で、岸田、神戸市市長・小寺謙吉、検事正ら15人は、 朝鮮人学校閉鎖仮処分執行問題と、在日朝鮮人の抗議集会対策を協議した。 朝連は兵庫県知事室での密談の情報を入手し、約100人の在日朝鮮人や日本人が 兵庫県庁内に突入し、知事応接室を占拠して備品などを破壊するテロ行為をした後、 壁を打ち破って知事室になだれ込み、岸田幸雄やMPを拉致監禁した。 在日朝鮮人や日本人約100人は、電話線を切断するテロ行為を行って外部との連絡を絶ち、 「学校閉鎖令の撤回」「朝鮮人学校閉鎖仮処分の取り消し」「朝鮮人学校存続の承認」 「逮捕された朝鮮人の釈放」などを、自由を奪った状態の岸田幸雄に強要した。 17時、岸田は、暴力的な威圧の下で「学校閉鎖令の撤回」 「朝鮮人学校閉鎖仮処分の取り消し」「朝鮮人学校存続の承認」 「逮捕された朝鮮人の釈放」を誓約させられた。 22時、岸田、吉川兵庫県副知事、市丸検事正、田辺次席検事、出井兵庫県警察長、 古山神戸市警察局長らは、占領軍兵庫県軍政部に集められた。 23時、兵庫県軍政部は「非常事態宣言」を発令した。 これによって、全警察官はアメリカ軍憲兵司令官の指揮下に入った。 兵庫県庁への乱入者の徹底検挙が命じられ、岸田幸雄が暴力的な 威圧下で誓約させられた「学校閉鎖令の撤回」「朝鮮人学校閉鎖仮処分の取り消し」 「朝鮮人学校存続の承認」「逮捕された朝鮮人の釈放」などは、脅迫によるもので あったこともありすべて無効とされた。 4月25日早朝、アメリカ軍憲兵や日本警察官は兵庫県庁への乱入する 集団テロの関係者の検挙を開始。 4月28日、非常事態宣言解除。 4月25日から4月29日までに、1590人もしくは7295人が検挙された。 日本共産党神戸市市議会議員・堀川一知も検挙された。 検挙した者から主だった者を拘留し、23人を軍事裁判にかけた。 日本人は堀川のみで、重労働10年の判決を受けた。 在日朝鮮人には最高重労働15年の判決が出され、刑期終了後は 本国に強制送還されることになった。 アイケルバーガー司令官の神戸視察を報じた神戸新聞（1948年4月27日付） imageプラグインエラー 画像URLまたは画像ファイル名を指定してください。 事件の決着 同年5月5日、朝連教育対策委員長と文部大臣との間で、 「教育基本法と学校教育法を遵守する」 「私立学校の自主性の範囲の中で朝鮮人独自の教育を認め、 朝鮮人学校を私立学校として認可する｣との覚書が交わされた。 ーーーーー 関連項目にも注目！ 2：マンセー名無しさん：2014/08/17(日) 10 04 49.30 ID 4AJrPYLH.net ■ハーバード大学教授エドワード・ワーグナー（朝鮮史）の言葉 「韓国のイメージ」鄭大均 1995年 中公新書 連合国総司令部（ＧＨＱ）の担当官として終戦直後の日本に駐留し、 後にハーバード大学教授となったエドワード・ワグナー（朝鮮史）は、 『日本における朝鮮少数民族』（原著1951年）という論文で次のように記している。 戦後の日本で韓国人は常に刺激的な勢力だった。 人数は激減したが、韓国人は依然として騒々しかった。感情的であった。 無駄な疲労の原因になるような集団だった。 彼らは絶対に敗戦国民の日本人に加担しなかった。 逆に戦勝国民の仲間入りをしようとした。 韓国人は「日本の法律は我々には適用されない！」と考えていた。 だからアメリカ占領軍（GHQ）の指令も日本の法律と同じように殆ど無視して行動した。 韓国人の行動は日本国内に非常な混乱を発生させた。 占領当初の数ヶ月、在日韓国人炭鉱労働者の頑強な反抗のせいで、 日本の重要産業の石炭産業の再建は損害を被った。 経済的領域での韓国人の様々な活動は、日本経済再建の努力を頻繁に妨害した。 1948年の神戸の緊急事態宣言は日本の教育改革を韓国人が妨害した結果だった。 占領当局（GHQ）が決定した韓国人帰国政策を日本政府が実施しようとすると、 これも妨害した。（中略） こうした韓国人の犯罪性が日本人と韓国人の関係に与えた悪影響は依然として甚大だ。 韓国人の略奪行為が殆ど日本人の庶民の日常生活の重要な地域で行われた事も原因だ。 更に韓国人は日本に不法に入国しようとした。 不法入国の時、伝染病も持ち込んだという事情もあり、日本人の不安を増幅した。 「“韓国人は悪だ”という心理が時間の経過で日本人の心から薄れていく」と 予想する事は全く出来ない。 日本における朝鮮少数民族―1904年~1950年 [単行本] エドワード・W.ワグナー 竜渓書舎 2009-05 http //nandato.tumblr.com/post/449438029 9：マンセー名無しさん：2014/08/26(火) 11 01 41.38 ID 0haAZjp9.net 「白い手黄色い手」 1956年 毎日新聞社 （「韓国のイメージ」鄭大均 より） 「もう日本人じゃない」日本降伏の直後、マッカーサー元帥が厚木に乗りこんでくると、 まっ先にこう叫び出したのは在日六十万の朝鮮人だった。 彼らの多くは戦前出かせぎのため日本に渡ってきたか、あるいは戦時中軍部の徴用で 連れてこられたもので、内地における生活がみじめだっただけにこの強気が一度に爆発した。 彼らは敗戦国にのりこんできた戦勝の異国人と同じように、混乱につけこんで わが物顔に振舞いはじめた。 在日は戦後の混乱に乗じて徒党を組んで武装し、暴行・強奪・強姦・殺人・・・・ やりたい放題した 土地も焼け跡の繁華街や一等地等に一夜づくりのバラックを構え、家を建て地主が 抗議しても脅迫や暴力で我が物とした。 闇市も日本人から強奪したものを暴利で売って金儲けし、儲けた金で日本人から 奪った土地でパチンコ屋や焼き肉屋を始めた それに一部の日本人を覚醒剤（以前はヒロポン）漬けにしてるのも朝鮮人であり ヤクザの資金源にしてる 何かにつけ「差別だ差別だ」と叫び、現在まで様々な権利を要求し手に入れ 今では日本人以上に優遇されているが、在日の要求は止まらない。 .
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スレ122より 94 名前：1/5[sage] 投稿日：2008/09/21(日) 14 49 29 0 私の夫の元エネ話。 夫は兄、姉、夫の三兄弟、で、姉が知的障害者。 夫ははっちゃけエリートとでも言うか、幼い頃から 「お前はお姉ちゃんの為に生んだんだよ」と 普通なら「俺の存在価値は…」となる所を、どれほど上手く言い聞かせたのか 「俺は姉の面倒をみるために生まれた！」と完璧に刷り込まれた。 普通に考えたら 「障害者の姉を産んだ後、欲しかった訳じゃないけど娘の将来の世話係として産んだ」 ととらえてもおかしくないのに。 私たちは義兄より早く結婚したんだけど、その時 「どうかどうかお姉ちゃんの事だけはよろしくね」と何度も念を押された。 それに対して夫は「大丈夫だよ、心配するなって」。 でも義兄が結婚した時は 「妹の事は忘れて、ちゃんと自分の家庭を築いて行くのよ。 妹の事は夫クンが面倒見てくれるからね」と泣いてた。 正直ここで切れそうになったが、結婚式なので止めておいた。 そして夫と話をしたら 「俺はお姉ちゃんを捨てられない！世話なら子供の頃からしてた！ 兄はしてなかったから兄には面倒は見れない！」とキレまくり。 そして「いずれは引き取る予定だから！！」と言い捨て、実家に逃亡。 コトメはほぼ寝たきりで、食事から下の世話まですべて見なくてはいけない。 引き取られても私に面倒なんて見れない。 そう言うと夫は「それでも俺にとっては大事な家族なんだ！」 そして私へ「障害者を差別する女」認定。 ウトメに「俺親不孝しちゃったな」とか抜かしてたし。 95 名前：2/5[sage] 投稿日：2008/09/21(日) 14 51 07 0 私が仕事も辞めて、コトメの面倒見る事が大前提のはずなのに どうしてそんなに偉そうにできたんだか。 施設の話をしても「そんな所に娘ちゃんを入れようとするなんて！」と罵倒の嵐。 ウトメから「娘の面倒を生涯見てくれる人が必要だったから夫を産んだ。 子供の頃からそう言い聞かせてて来た。なのにお前が邪魔をするな」 とオブラートに包んで言われ、 「それは夫さんを娘の為に介護用品として使用する為に産んだと言う事ですか。凄いっすね。」 と言ったら激怒された。 きつい言い方だったけど、こっちもカッカしてたから。 「もうとにかくこんな女とは別れろ、今お前に必要なのは娘だ！というウトメに 「夫に必要なんじゃなくって、 年取って面倒見切れなくなった自分たちの為に必要なんでしょ？ｗ」 と笑ったら追い出されちゃった。 本当に襟首つかまれて引きずられてドーーンとｗ 夫は私をかばう事なく「なんて酷い女だ」と怒りっぱなし。 ちなみにコトメの障害の原因はトメの事故。 チャイルドシート無でかごに生後間もないコトメを入れて、助手席に置き、 雪道で運転中にスリップして擁壁に激突、 そしてコトメがフロントガラス突き破る位の勢いで吹っ飛んだ為。 まさに生きてるのが不思議な位で、数年後コトメの為の子を産んだ、それが夫。 ちなみにシートベルトしてたトメは軽傷、コウトは何か所も骨を折るなどの重傷、 半年近く入院したそうだ。 その後、離婚に向けて準備してたら、 夫から「俺って本当にお前が言う通りの子供だったのかもしれない」と電話がきた。 96 名前：3/5[sage] 投稿日：2008/09/21(日) 14 52 29 0 すっかり憔悴しきって、かわいそうなので話を聞いてやる。 当たり前でしょうが。 結婚式の事もあるけど、それ以前にあんた習い事一つせず ずっと姉の面倒見る手伝いしてて、兄は何もしてなかったでしょうが。 お姉ちゃんの事面倒見なかったらご飯抜きだったんでしょうが。 何度も何度も言っていた「悔しかった記憶」は 出銭ーのアトラクションに乗る兄と両親を見つつ、 自分は姉の面倒を見る為に外で待ってた事でしょうが。 まともな親ならどちらかが残って、姉の面倒見るでしょうが。 こんな感じで説得。 「せめて子供が出来るまでは別居にしたい、少し二人の時間が欲しい」と言っておいたので 最初は別居だったが、これを機にウトメの同居要請が激しくなった。 やっぱり馬鹿エリートなんで、２９年間の教育と、 私との短い結婚生活での再教育では洗脳の度合いが違うため、 ウトメに説得されるとまた戻る。 「もう同居しないとヤバいだろ」という夫に 「人生コトメちゃんに捧げたいなら一人でやって。私は幸せになる為に結婚した。 奴隷になる為じゃない」と言うと、また目が覚める、のループ。 そしてウトメ宅に呼び出され、罵倒されまくり、 「お前はコトメの為に生れた子なんだぞ！コトメに感謝しろ！ その息子と結婚したお前は、コトメの面倒をみる義務があるんだ！」と叫ぶウトを見て離婚を決意。 うつむく夫に 「夫クン、私あなたが好きだけど離婚しか無い。この人たちと縁戚関係にある事が苦痛だ。 私は介護用品じゃない。あなたは親の言う事をよく聞いて、コトメちゃんに感謝しながら生きて行って」 と言って家を出た。 そしたら追いかけて来たので、うるさい電話線引っこ抜いて朝までじっくり話し合い。 99 名前：4/5[sage] 投稿日：2008/09/21(日) 14 57 18 0 離婚する前に、と思い、散々夫を責めた。 なぜあそこで言い返さなかった、なぜ私をかばわなかった、と責め、 夫も「どうしてか、コトメの事を持ち出されると後ろめたくて…」と悩み始める。 で、私も甘いので、夫が壊れきる前にカウンセリングを受けに行った。 本当にモラハラだのＤＶだのの被害者が逃げられない、ってのがよーく分かる。 自分でもおかしいって思ってても、逃げたりできないんだよね。 こっちにしたら当たり前で、唯一の方法だとしか思えないのになぜか出来ないという… それでやっと義実家と距離を置く事を決めた。 引っ越して、引っ越し先は教えない。電話も夫携帯のみ、私は無関係、と。 それからしばらくして、私が妊娠。 最初は大喜びだった夫がふと不安そうな顔をする時があり、 きっと義実家の事だと思ったらやっぱりそうだった。 どうしても自分の子供の誕生を祝ってほしいって思ってたみたいで、 何かそれにすがってる様な感じがして痛々しかった。 ある日、帰ってきたら血まみれで怪我だらけ。 「どうしたの！！」と聞くと、「親父とケンカしてきた。もう戻らない」 義兄には既に２人の子供がおり、 ウトメはそれはそれは目の中に入れても居たくない程の溺愛ぶり。 兄嫁には私に強制したコトメの世話などはさせていない。 私にコトメを散歩させてこいと言ったウトメに 兄嫁が「私も…」と言うと、「あなたはいいのよ、座ってな」と言うほど。 いい人な兄嫁は何とも居心地悪そうにしてた。 やっぱり洗脳が完全にとけていなかった夫は、 「きっと両親は兄の子供たちの様に家の子も可愛がってくれるだろう」と思い、 義実家へ報告に行ったそうだ。 103 名前：5/5[sage] 投稿日：2008/09/21(日) 15 00 21 0 そしたらウトはお祝いどころか「勝手な事をして！」と怒り始めたそうだ。 挙句「中絶しろ！しないのなら腹を蹴れ！お前の子供はコトメだ！」とまで言ったらしい。 「コトメを大事にするのは子供思いだから。 そんな母なら、俺の喜びを分かってくれる」と望みをかけたが、 「何でコトメちゃんがいるのに子供作ったの！？そんなにコトメちゃんが嫌いなの！？ 私たちが死んだら誰がコトメちゃんの面倒をみるの！？ 中絶しろとは言わないけど、生まれた子の養子先を見つけてくるから！」 と言われ、ウトも頷いた。 それで切れた夫はウトと殴り合いしてきたらしい。 完璧に洗脳が解けたと思い、嬉しい反面夫を慰めるのが大変だった。 でも怒ったよ、ものすっごく怒った。 さすがバカエリート、ちょっと想像したらそうなる事くらい分からなかったのか… それに何で私に何も言わずに子供の事を話したのか。 もしウトメが家の子をベタ可愛がりでもし始めたら また元の木阿弥でしょうが… 会わない方がいいっつーのに。 夫はさっそく転勤願いを出し、私は赴任先で出産。 産院の予約も入れなくちゃいけないし、何度も夫が赴任先へ往復してくれた。 凸くらったらたまったもんじゃないし、転勤までマンスリーで生活。 無事子供が生れ、小さな頃はふと寂しげな顔をする夫だったけども、 大きくなる頃にはそんな事も無くなった。 次々と３人も生まれたから寂しいと思う余裕もないのかもしれないけどもねｗ 義実家とは当たり前だけど連絡も取ってないし、会ってもいない。 私実家への凸もあったが、うちの両親も弟も参戦して追い払ってくれたらしい。 それに完全に転勤族になっちゃったから、全国津々浦々まわってまいりますｗ 113 名前：名無しさん＠ＨＯＭＥ[sage] 投稿日：2008/09/21(日) 15 06 12 0 というかそんな旦那なら結婚前から俺将来姉ちゃんの面倒みるから！と 断言してたと思うんだが…よく結婚したね。 毒親の洗脳から絶対彼氏を救い出すという強い決意があったんだろうか 120 名前：94[sage] 投稿日：2008/09/21(日) 15 09 17 0 113 結婚前にも確かに妹の面倒をよく見てたけど、 それはさすがに「身内の為にやる当たり前の行動」程度に思ってたから。 家にも足の悪い祖母がいるけど、やっぱり介助なんかは当然するし。 それに娘の面倒見るために子供をもう一人なんて、 当たり前だけど想像もしてなかった。 軽くはっちゃけもあったのかなーと思ったりしてる。
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宮城教育大学 教育学部
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636 名前：名無しさんの主張[] 投稿日：04/07/25(日) 02 38 日米開戦の当初アメリカは軍人教育に於いて急きょ「日本人の全て」とかいう映画を作った。 その中で軍事教育される小学生の有り様の映像を映して忠誠に滅私する兵隊の恐ろしさと同時に 帝国主義の愚かさを訴えて日本駆逐の士気の高揚をはたらきかけた。 その映像に被るナレーションがすごい 「彼らは洗脳されているのだ。我々は彼らの洗脳を解き開放するのだ」 「我々が駆逐するのは忌まわしき帝国主義なのである」「いざ戦わん」 ＮＨＫの特集だったけどそんな映画の一部を見て驚いた。 日本はアメリカに負けたんじゃなくて開放されたのだと。 何が言いたいかというと 洗脳のカケラが未だ少し残ってるんじゃないかな日本の教育のどこかにと。 マッカーサーも中途半端な再教育をしてくれたものだなと。 それにしてもついこの間のことな訳だし。これからなのかもしれないと。 239 名前：名無しさんの主張[] 投稿日：04/08/09(月) 19 22 戦後のGHQの日本人に対する愚民化政策によって、 日本人は自国や自国民に対して誇りをもてないようにされてきたんだよ。 246 名前：名無しさんの主張[] 投稿日：04/08/09(月) 21 28 239 ＧＨＱは帝国主義の洗脳から国民を開放する為に政治から娯楽まで全てのジャンルをアメリカナイズしたんだよ。 ＴＶ局に本国のスタッフを送り込んで一からコピー番組を作らせたりして。クイズとかゲームとか音楽番組とか。 手取り足取りそれはもう丁寧な指導した後に後は任せたよとスタッフを引き揚げたというわけ。 だがしかし如何せん個人主義の真髄を植えつける点で教育面にやり残しが有った為に歪が残ったということだ。 まさか意図的にやり残したとは思えないわけなんだけど…。 99 ：名無しさんの主張：2012/05/23(水) 14 25 10.74 ID ??? 中国の儒教は縦社会を強調するものだが、「主君が間違っていたら諌めろ」「天子がひどい政治を行っていたら易姓革命を行って倒してもいい」という部分も含んだ思想。 これが朝鮮で李氏朝鮮時代に朱子学が国教の地位を占めるようになると、やたらと上下関係を強調する権威主義的なものに変質した。 日本の儒教は中国直系ではなく朝鮮儒教の流れを受けている。江戸時代に李氏朝鮮と同様に朱子学が正当な思想となった。 日本の軍事思想はプロイセン軍国主義から来ている。 この朱子学儒教思想とプロイセン軍国主義が結合したものが旧日本軍的イデオロギーであり、体育会系イデオロギー、軍事的儒教的イデオロギーである。 このように軍事的儒教的イデオロギーは、本来の日本伝統文化とは明らかに何の関係もない外来のイデオロギーなのだが、国粋派を偽装して西欧近代思想を目の敵にしている。 軍事的儒教的イデオロギーは基本的に右翼思想なのだが、ソビエト型共産主義などの左翼全体主義とは親和性がある。 昭和維新の青年将校、革新官僚、日教組の教師というように。 しかし軍事的儒教主義者は西欧近代思想（人権、自由、平等、博愛、寛容、自然法、自然権、法治主義、個人主義など）は虫唾が走るほど嫌っている。 224 ： 名無しさんの主張 ： 2012/07/28(土) 14 46 03.34 ID ??? 確かに国家神道は解体されたけどさ。 軍事的儒教イデオロギーって表現をこのスレで見たけど、これが戦前の思想の本体だとしたら、戦後も脈々と受け継がれているんだよね。 227 ： トミー ◆jdW1WNy602 ： 2012/07/28(土) 15 26 06.02 ID ??? それだね 非常に納得できる 戦後も脈々と受け継がれているんだよね。 震撼するよ 今まで受け継がれてきたこと、そしてこれからもずっと受け継がせようとしていることに 278 ： 名無しさんの主張 ： 2012/07/28(土) 23 20 03.23 ID ??? 中国の場合、科挙が実施されて貴族階級が没落したことが大きいかもしれん。 そのため庶民の間には階級意識があまりなかった。 それに対して日本は士農工商がずーと続いた。 明治時代も地主階級が威張り腐っていたらしいし。華族もいたな。 あと日本の場合純粋な儒教というより、軍国主義と混ざった儒教というのも大きいかもしれん。 上で言っている軍事的儒教イデオロギーね。 280 ： 名無しさんの主張 ： 2012/07/29(日) 00 32 46.60 ID ??? 外国の日本研究者はこの「軍事的儒教イデオロギー」って奴を理解しているのだろうか。 281 ： 名無しさんの主張 ： 2012/07/29(日) 00 46 24.81 ID ??? 優れた研究者ならともかくとして、学部研究生あたりが理解するのは難しいと思う。 例えば民族学者が自分たちと価値観に隔たりがある少数民族（水木しげるの言葉を借りると土人）を研究するときは フィールドワークとして彼らの共同体で生活したりするよね。けど外国人（特に白人）が同様に、価値観に隔たりが ある日本を研究するために日本で生活してもいつまでもお客さん扱いで共同体の中での生活なんて体験しようがない んだから。 親日家の外国人が日本の○○はおかしいといっておきながらそのおかしさの原因はどこにあるのかを考えようとしない様を 見かけると悲しく思うことはある。それだといつまでもニンジャテンプラヘンタイ止まりなのに 319 ： 名無しさんの主張 ： 2012/07/29(日) 16 14 21.68 ID ??? 日本に長く住んでいれば理解していると思うよ。あんまり学問的な水準は関係ない。 欧米人やハーフでも小学校のときから日本に住んでいれば理解できるはず。 嫌でも北朝鮮式マスゲームや炎天下での朝礼や先輩後輩サル山システムに付き合わされるからね。 俺も実感としては言っていることはすごく理解できるんだけど、「軍事的儒教イデオロギー」としてきちんと言語化されたのはこのスレが始めてじゃないのかな。 はじめて読んだとき「ああこれだ」って思ったからね。ずっともやもやしていたことがはっきりしたって感じ。 321 ： 名無しさんの主張 ： 2012/07/29(日) 16 21 31.61 ID ??? 日本人の思想体系を探るには、神道、仏教、儒教ってものを深く掘り下げなきゃいけないからね。 これは欧米人にはなかなか難しいところがある。 官僚制の問題は一応欧米にもカウンターパートがあるから、それと比較していけば日本の官僚制のおかしいところはきちんと指摘できる。 283 ： トミー ◆jdW1WNy602 ： 2012/07/29(日) 01 00 44.33 ID ??? なるほど 軍事的儒教イデオロギーで権威主義に取りつかれてるから、 有無を言わさず親の権威に従えって意識があるということだね 後、それを助長させてしまうのに世間の目に対する恐怖心もあると思う いっしょにはっぴぃ子育て http //scakahoku.blog134.fc2.com/blog-entry-194.html スウェーデンの育児支援を見て、一番感じたことは、私たちの意識の低さ。。 日本では、子どもがぐずっていたり、泣いているとき、 ママに手をさしのべようというよりは、白い視線を浴びせる方が多くないですか？ 子どもを社会全体で育てよう、というより、 なんてしつけしているの？ちゃんとしつけはできてるの？ と厳しい目で見ているところはないですか？ 私は、自分にもそんな心あったなあって、反省しました。 そのように見られることで、 ママたちは、「一人で子育てをしている」と感じ、 たとえ支援の手がさしのべられても、 頑なに「大丈夫です」って頑張ってしまうんじゃないかな。 ママたちは、子どもへの非難を、自分の子育てへの非難のように感じてしまう。 だから批判されないようにと、 子どもをちゃんとしつけたいと思い、 「こうしなさい、ああしなさい」と支配的になったり、 反対に、子どもが店内でぐずれば、 子どもの機嫌をとるようになってしまっているのではないかなと思いました。 まずは、社会が批判の心をすて、 温かい目で子育ての支援をすることが大事なんだなと思いました。 286 ： 名無しさんの主張 ： 2012/07/29(日) 01 19 26.38 ID ??? 不安を感じやすい思考回路も軍事的儒教イデオロギーや権威主義の維持に 一役買っているんじゃないだろうか。 不安を感じやすいから軍事的儒教イデオロギー（立場の固定化）や 権威主義（誰かにすがる）によって精神の安定を図っているのかもしれないな。 341 ： トミー ◆jdW1WNy602 ： 2012/07/29(日) 20 08 49.22 ID ??? 前スレでウルグアイのムヒカ大統領の素晴らしいスピーチが紹介されてたけど、 欲望は世界的に大きなキーワードだね そして思ったのが、軍事的儒教イデオロギーと欲望至上主義の親和性の高さ 軍事的儒教イデオロギーと欲望至上主義が重層的に重なり合い支え合い刺激し合って 日本教という醜い悪魔の教えが出来上がったと キリスト教圏の先進国は、罪へ導く七つの大罪（傲慢・嫉妬・憤怒・怠惰・強欲・暴食・色欲） の教えを知っているから日本と比べるとまだ大分マシということじゃないかな リオ会議でもっとも衝撃的なスピーチ：ムヒカ大統領のスピーチ （日本語版） http //hana.bi/2012/07/mujica-speech-nihongo/ それは1つに競争を善とマインドコントロールされてるからだろうね そう考えればAKB48の総選挙もマインドコントロールの１つに思えてくる 触媒 http //ameblo.jp/universal-mitamamigaki/entry-11193535808.html マインドコントロール2 今そこにある情報汚染 池田整治 著 ビジネス社 発行 元自衛隊陸将補 2011年3月14日初版発行 ●メディアによる情報操作で国家の弱体化が可能に 主権在民で、かつ情報社会となった現代日本では、この支配・統制が極めて巧妙になった。 その支配体制をキーワードでまとめると、「マスメディア」「拝金主義」「競争・対立」「マインドコントロール」となる。 傘下に入れたマスメディアを使った情報操作によって、国民を自分たちの意のままにマインドコントロールする。 広告・CM企業主（＝クライアント）のマイナスイメージとなる番組や、ニュースは絶対に流せない。 国民の福利厚生・利益よりも、それぞれの企業利益が優先するわけだ。 それが行き過ぎた資本主義の意味であり、構造上の限界でもある。 ―― 転載 終了 ―― 966 ： 名無しさんの主張 ： 2012/08/05(日) 17 04 51.71 ID ??? 軍事的とかいうと戦略とか自他の強み・弱みの分析の習慣がないといけないから、日本については軍事的はありえない。 そういうことを言いたいんじゃなくて、朱子学儒教思想とプロイセン軍国主義の結合・融合したイデオロギーを軍事的儒教イデオロギーと言っているわけ。 旧日本軍や体育会系やブラック企業に特有のイデオロギーね。 あれは純粋な儒教ですらなく、軍隊的なしごきの影響を受けているのは明らかだと思うが。 782 名前：名無しさんの主張[sage] 投稿日：2010/06/30(水) 03 29 58 ID ??? 学校とか報道とかで判を押したように「戦争はいけない」を連呼してるけど 逆に「何故戦争は起こる（起こった）のか」「戦争を回避する方法はなかったのか」 という所まで考えが及ばない、或いは考えを及ぼせないor及ばさせないようにしてるorさせてるのも やはり一種の思考停止型戦後社畜教育の賜物なんだろうな。 784 名前：名無しさんの主張[] 投稿日：2010/06/30(水) 04 03 14 ID fyPtpXCb [1/4] 782 まあ日本社会は全く変わってないのに旧日本軍という組織だけ スケープゴートにして取り潰して終わりだからな。 結局日本人の作る組織は何ら変わっていない。
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第71条 盲学校、聾学校又は養護学校は、それぞれ盲者（強度の弱視者を含む。以下同じ。）、聾者（強度の難聴者を含む。以下同じ。）又は知的障害者、肢体不自由者若しくは病弱者（身体虚弱者を含む。以下同じ。）に対して、幼稚園、小学校、中学校又は高等学校に準ずる教育を施し、あわせてその欠陥を補うために、必要な知識技能を授けることを目的とする。 第71条の２ 前条の盲者、聾者又は知的障害者、肢体不自由者若しくは病弱者の心身の故障の程度は、政令で、これを定める。 第72条 盲学校、聾学校及び養護学校には、小学部及び中学部を置かなければならない。ただし、特別の必要のある場合においては、その一のみを置くことができる。 ２ 盲学校、聾学校及び養護学校には、小学部及び中学部のほか、幼稚部又は高等部を置くことができ、また、特別の必要のある場合においては、前項の規定にかかわらず、小学部及び中学部を置かないで幼稚部又は高等部のみを置くことができる。 第73条 盲学校、聾学校及び養護学校の小学部及び中学部の教科、高等部の学科及び教科又は幼稚部の保育内容は、小学校、中学校、高等学校又は幼稚園に準じて、文部科学大臣が、これを定める 第73条の２ 盲学校、聾学校及び養護学校には、寄宿舎を設けなければならない。ただし、特別の事情のあるときは、これを設けないことができる。 第73条の３ 寄宿舎を設ける盲学校、聾学校及び養護学校には、寄宿舎指導員を置かなければならない。 ２ 寄宿舎指導員は、寄宿舎における児童、生徒又は幼児の日常生活上の世話及び生活指導に従事する。 第74条 都道府県は、その区域内にある学齢児童及び学齢生徒のうち、盲者、聾者又は知的障害者、肢体不自由者若しくは病弱者で、その心身の故障が、第71条の２の政令で定める程度のものを就学させるに必要な盲学校、聾学校又は養護学校を設置しなければならない。 第75条 小学校、中学校、高等学校及び中等教育学校には、次の各号のいずれかに該当する児童及び生徒のために、特殊学級を置くことができる。 1．知的障害者 2．肢体不自由者 3．身体虚弱者 4．弱視者 5．難聴者 6．その他心身に故障のある者で、特殊学級において教育を行うことが適当なもの ２ 前項に掲げる学校は、疾病により療養中の児童及び生徒に対して、特殊学級を設け、又は教員を派遣して、教育を行うことができる。 第76条 第18条の２（第40条及び第51条において読み替えて準用する場合を含む。）、第19条、第21条（第40条及び第51条において準用する場合を含む。）、第27条、第28条（第40条、第51条及び第82条において準用する場合を含む。）、第34条、第37条、第46条から第50条まで、第80条及び第81条の規定は、盲学校、聾学校及び養護学校に、第52条の２の規定は、盲学校、聾学校及び養護学校の高等部に、これを準用する。