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独自教材はおもにパソコンを利用した学習が可能なように、youtubeでの動画配信授業と、問題演習プリントを中心としたpdfの配信で行う。 この1年でまず、 ◎ 早慶の入試問題十五年分の解説授業と、データー ◎ リンガメタリカとアカデミックの文章を元にした問題演習 (SFCと同じ客観三択文法問題と客観四択正誤問題) ◎ リンガメタリカとアカデミックの文章を元にした小論文演習(日本語と英語課題文) ◎ 京都大学とSFCの小論文問題(日本語と英語課題文) の配信を管理人自ら行う。自らの問題演習で現役時代に間違えた部分もここで紹介し、復習する。smart.fmを利用した学習もできるようにする。 次に、少なくとも大学四年間で、 ◎ 初期教育の四年間 ○計算力や語彙力を鍛えるもの ◎ 後期教育の五年間 ○ 数学ⅠAⅡBⅢCの基本的な計算処理 ○ 英検準一級レベルの評論文読解 ○ 日本史・世界史・地理・倫理・政経と生物・化学・物理・地学 ○ 国語についても現代文は逆茂木文でも読解できる力 ○ 古文・漢文は文法から実践的な読解まで の教材と動画の配信を仲間と協力して行う。 a 成績評価を統一するため、定期テストを廃止して、全国統一試験を小学五年生から行い、客観内申書の導入に生かします。
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1話~神を名乗る屑~ そして彼の学生としての最後の夏休み 授業の遅れを取り戻すべく“補修”が始まった。 彼が「抜群の頭脳は“建材”」と主張するので担任も敢えて黙っていた。 「親は一体どういう躾を…寧ろ以前の先生方がADHDを疑わなかったのか?夏期休暇中に次学期の準備やら内申書やら部活顧問もあるのになあ」 担任はババを引かされたような顔を教科書を上げて隠した… その頃、彼のクラスメート荒河(仮名)は2号のブログを覗いていた。 登校日に友人から「保健室登校の奴」が面白い事になってると聞いたのだ。 「ひっ、中学生の書く文章じゃねぇ!www」 クラス変え直後の“糸甲”のあまりの電波具合から学級崩壊を皆が恐れ、 級友数人でヤツのトイレを撮影した。 「これ以上奇行を続けて皆に迷惑かけたらネットに放流するぞ」 と絶大なプレッシャーを与え、保健室登校に追い込んだ事は良心が痛んだが 彼のあまりの常識の無さを目の当たりにした今 「あれで良かったのかも」 と思った。休み明けに“投稿”するという文章に一抹の不安を覚えながら… 一方の糸甲の方は─── 『おめでとうラテールの神君』 こいつは俺の彼女のかのん ラクス似の女の子だ。 「ありがとう」 『凄いなぁ』 「え?」 『テストの成績もクラスで1番で、スポーツも出来て』 「そんなことはないよ(にこっ」 俺にとっての野球は遊びだ。 俺は小説家になることを夢見ているからな …と相変わらずの電波人間ぶりを世間にアピールしていた。 背後に兄・拓也の怒り顔が迫っている事も知らず。 名前 コメント
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憲法の人権条項は教育に関して、他にどのような関連しているだろうか。簡単に見ておこう。まず、関連すると思われる人権条項をあげておく。 第十二条 この憲法が国民に保障する自由及び権利は、国民の不断の努力によつて、これを保持しなければならない。又、国民は、これを濫用してはならないのであつて、常に公共の福祉のためにこれを利用する責任を負ふ。 第十三条 すべて国民は、個人として尊重される。生命、自由及び幸福追求に対する国民の権利については、公共の福祉に反しない限り、立法その他の国政の上で、最大の尊重を必要とする。 第十四条 すべて国民は、法の下に平等であつて、人種、信条、性別、社会的身分又は門地により、政治的、経済的又は社会的関係において、差別されない。 ○2 華族その他の貴族の制度は、これを認めない。 ○3 栄誉、勲章その他の栄典の授与は、いかなる特権も伴はない。栄典の授与は、現にこれを有し、又は将来これを受ける者の一代に限り、その効力を有する。 第十五条 公務員を選定し、及びこれを罷免することは、国民固有の権利である。 ○2 すべて公務員は、全体の奉仕者であつて、一部の奉仕者ではない。 ○3 公務員の選挙については、成年者による普通選挙を保障する。 ○4 すべて選挙における投票の秘密は、これを侵してはならない。選挙人は、その選択に関し公的にも私的にも責任を問はれない。 第十七条 何人も、公務員の不法行為により、損害を受けたときは、法律の定めるところにより、国又は公共団体に、その賠償を求めることができる。 第十八条 何人も、いかなる奴隷的拘束も受けない。又、犯罪に因る処罰の場合を除いては、その意に反する苦役に服させられない。 第十九条 思想及び良心の自由は、これを侵してはならない。 第二十条 信教の自由は、何人に対してもこれを保障する。いかなる宗教団体も、国から特権を受け、又は政治上の権力を行使してはならない。 ○2 何人も、宗教上の行為、祝典、儀式又は行事に参加することを強制されない。 ○3 国及びその機関は、宗教教育その他いかなる宗教的活動もしてはならない。 第二十一条 集会、結社及び言論、出版その他一切の表現の自由は、これを保障する。 ○2 検閲は、これをしてはならない。通信の秘密は、これを侵してはならない。 第二十二条 何人も、公共の福祉に反しない限り、居住、移転及び職業選択の自由を有する。 ○2 何人も、外国に移住し、又は国籍を離脱する自由を侵されない。 第二十三条 学問の自由は、これを保障する。 「子どもの権利条約」で最も論争の対象となったのは、意見表明権の条項であった。子どもが意見を表明することに、日本政府は抵抗を示し、その保障のための十分な制度的保障を現在でも行っているとは言い難い。ヨーロッパの学校では、学校評議会が教師や親、生徒の意見を聴取し、それを運営に反映させていくためのものであるが、日本ではそうした学校評議会は法的に構想されていない。子どもはまだ未熟だから意見を表明する権利はないのだというのが、その根拠となっている。 しかし、まだ未熟であったとしても、あるいは未熟であるが故に意見を表明する機会を与えられる必要があるとも言える。日本の学生は自分の意見をもち、人の前で表明することが苦手であるとされるし、また、生活条件に不十分なところがあっても、それを改善するための提案などをすることが弱いと言われているが、それは学校において主体的な存在として認められず、意見を正当に取り扱われていないということの現れでもある。12条の「不断の努力によって」という内容は、将来を担う子どもにそうした努力をする力量を身につけさせる必要をも求めていると考えられる。 13条は近年教育の現場で非常に多くの関わりをもっている条項である。13条を根拠として様々な権利が導かれている。一例だけをあげておこう。 13条は幸福追求権と言われているが、重要なコロラリーとして「自己決定権」があるとされる。自分の人生については、他人の権利を侵害しない限り自分で決める権利があるとする内容で、教育についても重要な意味をもつ。特に中心的には自分の進路、進学先や就職先、あるいは進学するか就職するのかなどの進路に関わる自己決定権は最大限尊重される必要がある。その際重要になるのが進路決定の資料となる情報へのアクセス権である。特に受験の場合に提出される「調査書(内申書)」の開示について、複数の訴訟で争われてきた。判決は情報開示を認めるものと否定するものとに分かれているが、社会の趨勢として、特に問題のある部分を除いて、本人に開示すべきものであるとする認識が定着しつつある。 14条は極めて重要な条項である。本学も昨年度14条に関わって大きな出来事があった。 14条はすでに述べた「能力に応じて」という部分と微妙な関係にあるが、現時点では能力による差別的な扱いはそれ自体としては社会的に批判されるべき差別とは考えられていない。現在で大きな問題となるのは、障害をもっている場合や健康であろう。 15条は教育基本法の6条に関係する規定であり、これは後で触れる。 17条は教育においては、主に学校事故の損害に対する救済として意味があった。しかし、今ではこれに加えて様々なハラスメントに関わる原則として意味がある。学校事故及び懲戒の章で詳しく触れることになるだろう。 19条・20条は「思想信条の自由」に関わる条項である。これは公教育の基本に関わる重要な規定であると言える。実際に20条は教育基本法の9条としても関連条項をもっているが、規定の仕方は両者は異なっている。 教師と生徒にとって、多少「思想信条の自由」が意味するところは異なっていると考えられる。 教師は成人して、参政権をもっている存在であるから、当然個人としての思想や信条をもっているし、政治的な考え方ももっている。それを侵すことはできないのである。しかし、教師は成人でない子どもを相手にしているのであるから、自分自身の信条を子どもに対して表明することについては、ある程度の慎重さが必要であり、したがって制限もやむを得ないと考えられている。「現代学校教育論」で扱った増田都子氏の実践は、この点に関わる問題をもっていた。また、伝習官訴訟などは直接教師の思想とその教育との関係が扱われたものである。 他方、生徒の場合はどうだろうか。これは「内申書訴訟」の事例がある。政治活動に参加して卒業式ボイコット運動などをしていた中学生が、内申書にその旨を記載され、ほとんどの学校の入学試験で不合格になったものである。現在では高校生までの生徒は、政治活動を制限されている。そのこと自体が妥当であるかは問題となるだろうが、それを学校側がどのように扱うかは、別の検討が必要である。 いずれにせよ、教師についてもまた生徒についても、基本的人権は厳格に守られなければならないのであって、それが形骸化することは、教育に関わる人の責任であるとともに、また、教育自体を貧しくしてしまうものであり、それは社会そのものを貧しくしてしまうことになる。したがって、教師になろうとする者は、憲法の基本的人権の条項は、単なる文章としてではなく、生きたルールとして学ぶ必要がある。
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こな祭り by (≡ω≡.)神奈川 あかりをつけましょ 同人誌 「止めて! 燃やさないで! (≡ω≡.)!」 パンチをあげましょ 腿と腹 「痛い! やめてよ~ (≡ω≡.)」 五人がかりで タコ殴り 「グヘッ! ゲフッ! ( ;)ω≡.)」 今日はたのしい こな祭り 「楽しくないよ…… ( ;)ω≡.;)」 つかさ様と みゆき様 「どうして、こんな事するの? ( ;)ω≡.)?」 二人ならんで 険し顔 「怖いよ…… 睨まないで。 ( ;)ω≡.;)」 鼻血を垂らした こなちゃんは ( ;)ω≡.) よく見りゃ馬鹿そな 垂れ目顔 「みゆきさんだって垂れてるじゃん。 ( ;)∀≡.)」 携帯画面に 写る絵を 「そ、その写真は…… Σ( ;)ω≡.)!」 見せてゆする 八十万。 「そんなお金無いよ…… ( ;)ω≡.;)」 すこし文句を 言ったなら 「女子高生だよ! あるわけ無いじゃん! ( ;)ω≡.)!」 赤い血出るまで 張り倒す。 「ギャ~~! ( ;)皿≡.)」 着た物を脱がせて 写メ撮って 「やめて! 服返して! 恥ずかしいよ~ ( ;)ω≡.;)」 今日もみんなに 全送信 「わ~~! ちょ! 本気で止めて!! Σ( ;)ω≡.)!」 貼るも捨てるも ご自由に 「グスッ…… ( ;)ωT.)」 なにより楽しい こな祭り 「( ;)ω≡.)」 「どうして? 私が何をしたって言うの? ( ;)ωT.)」 つかさ「私ね、こなちゃんと友達になったおかげで成績下がったんだ。」 みwiki「先生達にも目をつけられてしまいました。内申書は絶望的ですね。」 つかさ「あ~あ、こんなんならこなちゃんと仲良くしなきゃ良かった。」 みwiki「本当ですね。」 つかさ「でも、これで終わりだと思わないでね。」 みwiki「春からも存分に虐めてあげますわ。」 つかさ「アハハ! 新学期が楽しみだね~ 」 「(高校生になったら変わるかと思ったのに…… 辛いよ。耐えられないよ…… ) ( ;)ω≡.;)」 (終)
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エリア51 リオ「ババ……シロ先生はエリア51って漫画知ってますか」 シロ「おい今なんて言いかけた」 リオ「バステト(猫女神)とワーウルフ(人狼)が恋する話しがあるんですよ」 ヒカル「……」(ぴくっ) ハセヤン「……」(どきっ) シロ「おい質問を流すな。なんて言いかけたんだ」 ハセヤン「シロ先生!生徒が必死に!教師である貴女に!伝えたいことがあって喋っているんです!」 シロ「え、えぇ…?いやあの……」 ハセヤン「しっ!黙ってきく!」 シロ「は、はい」 リオ「バステトは父親であるラーに反対されながら、下級モンスターのワーウルフと恋におち、子供までつくってしまいます」 ハセヤン「ま……」(ぽっ) シロ「人と猫と犬だなんてとんだミックスだな」 ヒカル「……先生、フィクションにそういう批判は野暮…です」 シロ「わぁい何言っても反駁くらうわぁ」 リオ「ま、最後はワーウルフが死んでバステトも死んで子供だけ残っちゃうバッドエンドなんですけどね」 ハセヤン「シロ先生、私その子がババアと言うの聞きました」 ヒカル「ええ、確かに聞きました。ぼくも証言します」 リオ「?!」 シロ「やっぱり因幡、薬品掛けても大丈夫!!」(毛が白いから脱色してもわかりにくい) ヒカル「いや…それはダメですよ。ドクハラでパワハラです」 シロ「いやこれは体罰ではなく……き、教育的指導?」 ハセヤン「れっきとした体罰ですよ!振り上げたオキシドールを降ろしてください」 シロ「……」(ちゃぽん) リオ「(やった、なんかわからないけど助けられた)」 ハセヤン「悪口を言うことくらい、担任に言って内申書に書いてもらえばいいんです」 シロ「うん、たまには正式な処罰をくだすか」 リオ「ぎゃふーん」
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746 :名無しさん@HOME:2008/01/27(日) 14 49 34 0 744 スレタイ読めない人に読解力って言われても・・・w 子供の高校入試用願書(記入済み)をシュレッダーにかけたトメの 明後日観にいくお芝居のチケットを、洗濯して差し上げました。 トメのエプロンに入っていたのに気づいてたけど 知らん振りしてスイッチオーーーン! 子供部屋の書類ケースからわざわざ持ち出して シュレッダーにかけたくせに 「手に届くところに置いた○○(子)が悪い」 って言ってたトメなので 「洗濯物のポケットから大事なものを出さなかったトメが悪い」 という夫の言葉には逆らえなかった模様。 泣きながら実家へ帰ったけど(トメ姉夫婦が住んでる) 事情は説明済みなので、説教されてるはず。 もう帰ってくんな! 747 :名無しさん@HOME:2008/01/27(日) 14 53 58 0 746 GJ >子供の高校入試用願書(記入済み)をシュレッダー これはないよ。お子さんテラカワイソ。 お子さんが娘さんでこれ以上学業必要ないとかだったら もっとやってもいいようなw。 748 :名無しさん@HOME:2008/01/27(日) 14 54 11 0 なぜ孫の願書を? 嫁憎しでやったんだろうか? 752 :746:2008/01/27(日) 15 01 48 0 >なぜ孫の願書を? 747さんがビンゴですorz コトメ(夫の妹)子よりランクが上の学校だから。 「○○がいい学校へ行ったらコトメ子君がいじけちゃう。 ○○は女なんだから、学問は要らない。」 だそうです。 中学1年から喫煙飲酒で補導されるような子に なんでレベルを合わせなきゃいけないんだか・・・ それにコトメ子、もう高校行ってないし。 コトメは「親が見てないところなら、飲酒喫煙オk」 と言うような大馬鹿野郎なので、相手しきれません。 子供のためにもトメを追い出します。 願書は中学校にお願いして、再記入の後提出しました。 子供も動揺してましたが、受験まではまだ1月以上あるので 立て直して生きたいと思います。 753 :名無しさん@HOME:2008/01/27(日) 15 04 23 0 少なくとも、子供の受験と入学が終わる4月までは トメを実家に隔離しておいた方がよくない? 754 :名無しさん@HOME:2008/01/27(日) 15 05 23 0 それなら、むしろ芝居のチケット程度で許してあげてやさしいぐらいだw チケットは買いなおすこともできるし別の日にだっていけるけど、 高校入試は子供の将来にもかかわることだよ。 がんばってトメには自立してもらおう。 755 :名無しさん@HOME:2008/01/27(日) 15 08 48 0 752 ということは内申書と一緒にシュレッダー? ますますもっとやったれと思うわ 旦那さんもすごいところ育ちだからちょっと気になるなあ。 761 :746:2008/01/27(日) 15 22 01 0 皆さん、子供のことを心配してくれてありがとう。 シュレッダーの前から、志望校を決める段階で ウダウダ入ってたトメなので、注意してたんだけど、 子供の部屋に入るのは想定外でした。 ちなみにコトメとコトメ子は娘が受ける学校については 文句を言ったことはありません。 コトメ子に至っては 「従妹が▲▲高って、自慢できるじゃん!」 と言っていましたorz トメ姉さんとも相談して、別居の方向で話は進んでます。 あちらでその話を聞いてると思います。 トメの意思は関係なく来月頭には引越しです。 755 内申書は学校管理だったので大丈夫です。 学校で記入したものを自宅で確認するために持ってきた時にやられました。 763 :名無しさん@HOME:2008/01/27(日) 15 28 49 0 761 トメが自主的にしたのか、コトメが操ってやったのかそれは定かじゃないけれど、 引っ越せるなら考えた方がいいのでは? コトメ家族が近くにいるのはまずいね。 765 :746:2008/01/27(日) 15 51 05 0 763 コトメ一家は車で30分ほどの所に住んでます。 今回の件にコトメは絡んでないはずです。 やってることはドキュ丸出しだけど 義妹としては悪いところはない人なので。 (嫁イビリや子供いじめはありません) トメにしてみたら、初孫のコトメ子がかわいくて仕方ないんでしょう。 高校中退しても、今は真面目に働いていて 3月には定時制を受けるつもりでいるコトメ子が 惨めな思いをしたらかわいそう! ・・・・・と勝手に思い込んでるんです。 引っ越すのはトメです。 トメ実家(うちから徒歩10分)の隣の貸家(トメ実家所有)を トメ用に用意してもらいました。 金銭的にも自立できるはずなので、頑張ってもらいます。 766 :名無しさん@HOME:2008/01/27(日) 15 59 08 0 なるほど、トメ姉さんに監視・監督してもらえるわけか。 トメ姉さん夫婦には申しわけないけど、話がわかる人たちで一安心だね。 次のお話→785
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さだ@カフェ中とは 人物概要 氏名 さだ@カフェ中 生年月日 -年10月9日(-歳) 性別 ♂ 身長 176㎝(5f8in) 階級 ファミリー幹部 出生地 - 取得資格 英検準一級 漢検準一級 数検一級 危険物取扱士乙種5類 2級建築士 Twitter https //twitter.com/Sada_disaliveww [[https //twitter.com/Sadakichi_sub]] 経歴 日本に出生。 幼稚園時代には友達の頭を弁当にぶち込むなど様々な武勇伝を残す。 小学2年生の時授業を脱走しまくり担任となった新人教師を「もう悪事はやめてくれよ…」と泣かす。4年生で激昴し友人に鋏を投げる、無抵抗のクラスメイトに腹パンをするなどのこれまた武勇伝を残す。 中学では終始授業は就寝し、内申書の関心意欲態度は最低評価だった。 高専に入学し、漸く真面目な人生を送るかと思いきや提出物の締め切り超過など教師に悪印象を植え付ける。 現在 人生は無理ゲー、マゾゲーだと理解し、日々現実逃避に邁進している。 ドンキ包茎海賊団では、入って初日でオナ電部にてチントレをキめ半日で副幹部となり、なんと二日目も連続でチントレを行い、過去最速で幹部となった。(現在はゆき乃氏が最速)だが、オナ電昇格では二日という最速記録を保持している。 自己紹介 えー。はい。さだきちです。さだニキって呼んでください。 一応この@wiki(管理してます。荒らしたらぶち殺すかんな。覚えとけ その他 海賊団内における称号、肩書き デカマラ九人男 キツマンのチンえもん プレイしているゲーム 太鼓の達人(引退済み)、ガルパ、艦これ、マイクラ、Apex、フォトナ、プリコネとかですかね。 一言 この@wikiの管理者とか仰々しいですが全ページは把握出来るとは思ってないです。一応頑張って巡回はします。 ページ作成者 さだ@カフェ中 ページ最終編集者 サム
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#3年B組金八先生 ,#TBS,#金8,#武田鉄矢,#NETFLIX,#Hulu,#Amazonプライム,#dTV,#視聴率,#無料ドラマ amazonで探す @楽天で #3年B組金八先生 を探す! 金20TBS 1979.10.26~1980.03.28 24.4% wikipedia 次 1年B組新八先生 Hulu NETFLIX dTV PrimeVide U-NEXT TVer Paravi GYAO youtube検索 / Pandora検索 / dailymotion検索 / bilibili検索 1 3年B組金八先生 1979/10/26 16.6% 2 内申書 1979/11/02 16.3% 3 君は裸のビーナス 1979/11/09 16.9% 4 十五歳の母 その1 1979/11/16 19.6% 5 十五歳の母 その2 1979/11/23 17.9% 6 十五歳の母 その3 1979/11/30 18.4% 7 学ラン長ラン大混ラン 1979/12/07 19.9% 8 子供の喧嘩に親が 1979/12/14 16.0% 9 数学が好きになる法 1979/12/21 21.2% 10 女生徒軍団朝帰り 1979/12/28 19.7% 11 母に捧げるバラード 1980/01/04 17.2% 12 入学決定第一号! 1980/01/11 23.4% 13 入試一ヶ月前心得 1980/01/18 24.6% 14 十五歳の母 その4 1980/01/25 25.9% 15 受験勉強一万時間 1980/02/01 22.5% 16 入試十日前心得 1980/02/08 24.9% 17 十五歳の母出産 その1 1980/02/15 31.2% 18 十五歳の母出産 その2 1980/02/22 29.7% 19 合格発表の長い日 1980/02/29 32.7% 20 卒業十日前の初恋 1980/03/07 33.1% 21 受験戦争に消えた命 1980/03/14 34.9% 22 卒業・贈る言葉 1980/03/21 38.0% 23 さよなら金八先生 1980/03/28 39.9%
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関連ニュース 「調査も処分もしない。厳しいせんさくは教員の士気に影響」と島根県教委の藤原義光教育長(山陰中央 10/31) http //www.sanin-chuo.co.jp/news/modules/news/article.php?storyid=333856006? 早大、願書の正確な記載求める 高校未必修問題 FujiSankei Business i. 2006/10/29 http //www.business-i.jp/news/sou-page/news/200610290012a.nwc? 内申書偽造で元校長2人逮捕(2003年8月)) http //news2.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1060012412/? 弁護士が虚偽公文書作成罪と指摘 http //d.hatena.ne.jp/okumuraosaka/20061027/1161900962? 履修不足:高3男子告発「学校は潔く認めて」(毎日新聞) http //www.mainichi-msn.co.jp/today/news/20061030k0000m040137000c.html? 新潟県では未履修を「読み替え」と称し、教育委員会ぐるみで行っていることが明らかになった 必修「読み替え」県内20校に(新潟日報 10/30) http //www.niigata-nippo.co.jp/pref/index.asp?cateNo=1 newsNo=76036? 必修漏れ、新潟では県教委関与 科目振り替え調整(朝日新聞 10/30) http //www.asahi.com/edu/news/TKY200610290226.html? Google News「履修」検索結果 http //news.google.co.jp/news?hl=ja ned=jp q=%E5%B1%A5%E4%BF%AE btnG=%E3%83%8B%E3%83%A5%E3%83%BC%E3%82%B9%E6%A4%9C%E7%B4%A2? Yahoo! News「履修」検索結果 http //nsearch.yahoo.co.jp/bin/search?p=%CD%FA%BD%A4 st=n?
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575 :名無しの心子知らず:2007/12/04(火) 13 34 49 ID WUqHhJ8V まあ、親子は似るって言うけれど 昨年校区の中学で万引き騒ぎ(女子)があり、店側は警察沙汰にはしなかった んだけど担任(女性)が生徒引取に言って店長と一緒に家まで連れて行ったら 「タカが万引きでしょ、人を殺したわけじゃなしガタガタ言わないでよ」と逆ギレ このママ、どう言っても取り合わず 「警察でもなんでも呼べばいいじゃない」と言うものだから 店長が呆れて110番するって言い出すのを、今度は担任がなだめる始末 そのうち父親が帰ってきて、また揉めたものだから結局警察へ 件の娘は謹慎3週間になったらしいけれど、初犯じゃなかったらしい まあその娘は今春卒業してどこかの高校に通っているらしいけれど PTAの間じゃ語り草になっている 我が子(小6男)がどう育っているのか心配 577 :名無しの心子知らず:2007/12/04(火) 13 37 32 ID BD1HNw9z 575 そんな親でそんな子供でよく入れる高校があったな 担任が内申書に細工でもしたか? しかしまあ将来はスレタイ通りになりそうだな 641 :名無しの心子知らず:2007/12/05(水) 04 22 14 ID tosnOz0z ごめん、 575の最終行「我が子」って誰の子のこと? 何度か読み返したんだがわからん…(´Д` ) 642 :名無しの心子知らず:2007/12/05(水) 04 40 22 ID JSUjD3uY 641 535の身近に万引き常習犯がいた。 我が子( 535子)ももう6年生。親が知らない友人関係もあるだろう。 もし 535が知らない所で、悪い仲間の影響を受けていて あの万引き常習娘と同じことになったらどうしよう? ・・・とエスパーしてみた。 643 :名無しの心子知らず:2007/12/05(水) 04 42 11 ID RZH/55Gg 641 万引きするような子に 575自身の子(我が子)が 育ってないかどうか心配、ってことじゃないかなぁ? 644 :名無しの心子知らず:2007/12/05(水) 05 06 39 ID tosnOz0z そういう解釈か。 こんな早朝に返事ありがとう 次のお話→599