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夏期講習英語 CORE講座 英語総合レベル:1-5 スーパー英語総合レベル:5-9 テキスト作成者は大島保彦。テキストの問題は毎年変わる。2015年度は昨年よりボリュームが減った。 オススメは一番人気でもある小林俊昭。 コバトシで取ると、セルフハイグレード(1日約30分~、最終日は1時間)の延長をするので、受講を考える際には後ろにコマがなく心置きなく延長できる夜コマ(NT)が絶対おすすめ。というか駿台側も認識しているのかNTが多い昼コマは前も後ろもコマに挟まれているため、中途半端なところで終わってしまう。 通期でコバトシに習っている場合(特に現役生)、板書の内容が被っている箇所があるため別の読解講座を取る方がよい。 理科のHGもそうなのだが、コバトシの授業のように延びる授業だと、3日目とかになると4コマ目あたりから急激に疲れが出てくるのでその点は注意すると良い。 コバトシに限らず、苦手分野がなく総合的に伸ばしたり網羅的に演習がしたいならばこれが最適。 英語構文特講レベル:標準 1-7、発展 4-9 標準と発展の二種類がある。テキスト作成者は大島保彦。 オススメは大島保彦、鈴木海太 通期授業で扱われている『英語構文S/H』の補足、発展的な内容で和訳を通じて英語力を強化する教材。 精読、構文の底上げをしたいなら読解系の講座とあわせて取ると良い。 標準と発展では英文の難易度に差があるというよりも、扱うテーマによってこの2つに分類されている印象がある。 なので、標準だからといって軽視せず、発展だからといって物怖じせずに、テキストの内容を見てどちらを取るか決めればよい。 標準編ではテキスト閲覧などで見たところレベルが低いと感じるかもしれないが、実際にはつまずきやすいところ(複雑な後置修飾)などを市販の参考書には無いであろう形でまとまっているので英語がかなり得意でもない限り受講の検討をしてもいいだろう。 一方で発展編の重要であるのに、市販の参考書などにも扱われることが少ないテーマを内容を網羅しているのでタメになる。 テキストの質は体系的に編まれていて良質である。 色々な講師が担当するので、授業スタイルが自分の慣れている講師を取るとよい。以下主な講師についての説明。大島保彦は構文だけでなく英文の内容を始めとする背景も含め総合的な情報を提供してくれる。ただし、2015年は構文はプリントでの解説が多く授業は単語についての解説(≒雑談)が多かった。 和訳授業に定評のある斎藤資晴も構文の形をしっかりと取り、自然な和訳を提示してくれる。但し、全体的に解説があっさりとしていて構文も全てキッチリ取るわけではないので上級者・実力者向けの印象が強い。全国模試で偏差値だいたい65以上で和訳の点数が低い人に向くかも。 他にも構文を取り内容を解釈していきながら要点となるポイントを指摘していく、ハイテンションな甲斐基文(鈴木海太)も人気が高く、2014年度には即日締切になったために、1講座増設された。 大島師作成のテキストなので、誰に教わるかは関係無しに、1度収録されている英文の内容を熟読してみることをオススメする。(多岐に渡るジャンルの中から興味深い文章が選ばれている感があるため。) 長文攻略法レベル:5-9 テキスト作成者は大島保彦 単語にも重点を置いているという特徴があるものの基本的には長文読解を行うスタンダードな読解講座。 担当講師や期間の都合があるならスーパー英語総合の代わりにとってもよい。 大島師曰く「ヨコタテは僕が色々お話したい事があって文章の関連内容としてその話ができるように文章を選んでるの。だから他の先生が見たら『なんでこんな文章を入れてるの?』って言われちゃうかもしれないテキストになってる。でも、長文攻略法は他の先生も担当出来るようにもう少しフォーマルな作りになってる」だそう。 なので大島師の授業が受けたいならヨコタテの予備として申し込んでおいても良いかもしれない。 本人曰く“大島度”がヨコタテよりも抑えめなんだとか(本人はパンフレットに大島度なるものを記載したいらしい)。#大島度とは 掲載問題は立教、滋賀大、群馬大、津田塾、慶応経済など。マーチや駅弁大学をねらう人にはいい。 なお、ここでの津田の解答解説は大学発表のものである。大島師は津田塾は室がいいからぜひ一度解くことをすすめている。 タテヨコや東大英語より雑談は少ない。また雑談も英語の勉強法の話などが多い。 英語ダブルフォーカス(構文力で切る長文と文法)レベル:3-7 テキスト作成者は大原正幸 偏差値30~70までと受講者範囲が広い講座。通期の英語構文SとHレベル(SとHのレベルは同じ。時間と文書量が異なるだけ)を復習することができる。 夏期と後期で網羅する(ただし重なるチャプターあり)。 訳は初日に配布され、冬期には加えてテキスト内にあるQuick Checkの解答が毎日配られる。 夏期はチャプターが1~8、冬期は1~11。各チャプターの最初は文法問題。そして文法事項に即した長文問題がいくつかある(主に下線部和訳や全和訳)。 長文問題の語注は大量にあるので、語彙力がない人でもやりやすい配慮がなされている。また意外に骨のある構文があるので英語が苦手な人は悩みすぎず適度に流して予習することをおすすめする。 この講座は簡単に言えば通期の復習と演習をしたい人におすすめ。 頻出!英文法入試問題レベル:4-9 テキスト作成者は坂井孝好 小林師の場合は、数十分の延長をする(さらに長文の文法問題を飛ばすが、テキストは最後まで終わらない)。夏期講習の当講座はなぜか小林師の担当が毎年少なく(2012年度はお茶ノ水と大宮で1回ずつ)、早々に締め切ってしまう。この講座をコバトシで確実に受講する場合は予約受付開始と共に申し込むべき。 上位私大~早慶の過去問中心。テーマ別ではなく過去問そのままの配列であるため、実戦的。頻出テーマをつぶしていく形。 高卒校内生に取っては『英文法S』の前期の復習をしつつ、後期の予習も出来る。 そのため普段習っている講師ではなく他の講師に習う方が別の視点から文法が学べるのでオススメ。 ブラッシュアップ英作文レベル:3-7 標準レベルの英作文講座。 教材は勝田耕史と田上芳彦の共同作成である。 オススメは勝田耕史、駒橋輝圭。 英作文の講習は他には実践的な『頻出英作文』、自由英作がメインの『自由英作文のエッセンス』、あとは大学別の講座になるので、オーソドックスな授業を受けたいならこの講座になる。 英文法を基礎として英作文を学習する講座で英文法に少し不安がある人でも受講できるだろう。 自由英作文も和文英訳の延長として扱うので自由英作文入門講座としてもオススメ。 添削は無いが質問に行けば問題ない。 オリジナル講座 語法と読解(夏に架ける橋)レベル:4-9 大島保彦の講座。 テキストは情報豊富で質が高い。構成は語法編・読解編にわかれる。 冬に続編がある。冬は動詞・名詞・形容詞などがテーマ。読解に使える語法というのがこの講座の最大の売りである。 夏は特に前置詞・副詞を体系的に根本から学べる。前置詞のイメージをつかめ、無機質な暗記を強いられる大量の熟語も前置詞中心として身につけられる。 また確かにその知識は読解、特に小説で生かされる。無論この講座で得た知識は英作文にも使える。 読解問題は英語史やノーベル賞作家の文などがあり、教養になる。 テキストには語法演習問題とおまけが豊富。 早く始め延長し、しかも雑談があまりなく、大島師が本気になる講座。 英文読解-ヨコからタテへレベル:3-9 大島保彦の講座。 受講申し込み者は多くいるが、語法と読解同様講座設置数が少ないので全ての期間で締め切りになる。 語法と読解に比べたら、普段の大島らしさ(つまり教養的雑談)が多い。 読解としては英文をヨコに読むのではなくタテに読む事を目指す。 いわゆる“速読”“パラグラフリーディング”がいかに小手先の技術論である事が分かるはず。 スピードアップ・リーディング(鷲づかみの英文把握)レベル:3-9 大島保彦の映像講座。 毎年映像もテキストも更新されている。 映像講座なので雑談は若干控えめで読む量が大島師の講習にしては読む量が多め。 パンフに『語法と読解』で学んだ事を実践しつつ読む量を増やすのにも最適と書いてある通り『語法と読解』と内容がリンクしてるところが多い。 テキストは「振り子型(二項対立型)」と「枝分かれ・合流型(列挙型)」の文章の読み方、小説・物語の読み方、前述の2タイプ複合型の文章、豊富な自習題(丁寧な解説付き)という構成。 読み方といっても読解公式のようなものではなく、英文のリズムやテンポを掴んで自然と読む速度があげる事を目指す。 また、小説を扱う講座はあまり多くないので、東大以外で小説の出る大学を志望する人には良いかもしれない。 読み 解く 英語長文ー夏の原則編ーレベル:4-8 蒲生範明の講座。蒲生師が好きならこの講座がオススメ。 問題形式別にどこを気を付けるべきか教えてくれる。 最上級の英文読解レベル:9 佐藤治雄の講座。 長文というより中長文の精読講座である。 佐藤師は年齢のためか年々お茶の水出講が減っており知名度が下がっているようだが、過去には佐藤治雄講座なる授業も開講しており知る人ぞ知る駿台英語科の重鎮。癖もなくオールマイティーにいい講師なので初めての受講でも問題ないだろう。 ロジカル長文読解レベル:6-9 竹井幸典の講座。 論理展開を、それを示すマーカーを追って行き、捉えられるようにする。 THE英語長文レベル:3-8 福沢稔之の講座。 長文読解問題解体講座ーNew Readingを通してーレベル:4-9 太庸吉の講座。 実質のレベルは最上級の英文読解以上のように見えた。量と質ともに充実する。 師の授業スタイル・内容共に少し合わせるのがきついので、普段教わってない人は最初の一コマは大変である。 読み方が少し独特であるが、実に有効である。(代ゼミの西きょうじは太のを参考にしたらしい)講習以降長文読む時は意識して読んでいくべきである。 通年で受けていない人には地雷講座。謎の自慢話と暗号のような板書で眩暈がする。 如何せん、太師を知る者が今の駿台には少ないので,出している参考書を立ち読みして、取る価値があるか否かを決めれば良い。 新・RONRI読解講座ーキープ力をつけるのだ。ーレベル:4-8 船岡富有子の講座。 文章を読みながら内容を記憶に保持しながらの訓読法を学ぶ。 訓読のテクニックというよりは、意識できていないことが多いが、聞けば、当たり前のコツを教える。 ただし、英文に関する用語やそれに基づき英文の種類ごとの基本構造などは教える。 この講座で何よりも、大切なのは速読できるようになるためにどのような練習を詰めば良いのかを知れることである。 integrative英語レベル:7-9 小林俊昭の講座。 多数の期待に応えて2015年度夏期に初開講。文法・読解・作文の難問を通して英文法の知識を有機的に理解していくという、まさにコバトシの授業スタイルのために作られた講座。テキストの問題はトップレベル大学の入試問題から厳選されておりかなりハイレベルである。 テキストスタイルはスーパー英語総合の上位互換といっても良い内容であり、通期でコバトシを取っていないのであればスーパー英語総合を先に、セットで受講する事をお勧めする。 師曰く「講習のスーパー英語総合は普段私の授業を受けていない人向けの位置づけだと捉えているが、integrative英語は通常授業をとっている人のために通常では教えられないこと、さらに高度なことをやるための講座として開設した」といい、「コバトシ英語」の特徴である論評のas、論評節、倒置、the比較級SV~,the比較級SV-.などは「知っている」前提でそれに応用形を上乗せする形で講義が行われる。そのため、師にしては珍しく1コマあたりの読解量が多く、それに比して板書量は控えめ(繰り返しの分がほとんどないためで、新出事項に関しては通常通り)。 したがって通常で受講していない生徒は、スーパー英語総合とWで受講すると「コバトシ英語」を効率的に学習できる(とはいえ一応初見で受講する人間に最低限配慮し、授業内でごく簡単な通常授業のおさらいはしてくれる)。 特にコバトシ英語最大級のこだわりである as はスーパー英語総合の方で習い、integrative英語ではほとんど触れないので注意が必要。 通常授業では扱えない分野も扱うことが謡われており、マニアックな分野、CORE講座で通年でたまたま扱われない分野が盛り込まれる。 扱う問題は要約、空所補充、和文英訳(会話問題、意見を述べた日本語文の英訳)、長文総合問題、文法問題(不適切箇所指摘、文中埋め込み型語句整序)、自由英作文(英問英答)と様々な形式や内容の問題が扱われるが、同じ規則や表現が繰り返し現れるようになっているとのこと。 より詳細な内容については講師紹介の小林俊昭を参照のこと。 残念ながらこれでも時間的に説明しきれない事項がちょくちょくあるため、メモっておいて講師室に聞きにいくのも一つの手である。 特訓・英文法道場ー合格のための必修12レベル:4-9 飯田康夫の講座。 夏の間に英文法を体系的に網羅しておきたい人、ネクステなど文法問題集はやったが試験では点が取れない人などにおすすめ。 12コマで全分野をやることから分かるが、進行速度はかなり速い。英文法を一から教えてもらおうという姿勢で受けるのはおすすめできない。 テキストはネクステや英頻などのインプット系の参考書兼問題集としても使える。 市販の参考書だと盲点となっている部分や、丸暗記厳禁主義を掲げていることからも分かるが、暗記は最小限で、英語の原理、原則を教えてくれる。 そのため、通期で似たような授業方針の講師の授業を受けている人は内容がそれなりに被るかもしれないが、前期の復習+αと後期の予習には丁度良いと思われる。 休み時間中でも質問には教室でちゃんと対応してくれる。 授業終了後に講師室にいけば師のキャラクターシールとサインがもらえる。 夏の英文法総整理レベル:2-7 勝田耕史の講座。夏は動詞にまつわる文法(文型、時制、準動詞、動詞の語法など)を扱う。 毎日テストから開始。このテストは夏の段階の受験生にとっては難易度が高めである。 テストのあとはテストの解説をしながら文法事項の整理。 テキスト内容ともに私大のような問題があるが、決して私立向きだけということではなく、自由英作文が和文英訳が前提、読解が個々の文法問題を解けるように、基礎固め系である。 そういう意味で、英語が得意じゃない人には英語のセンスをつける講座だと思われる。 文法・英作文ともに攫うことができるが、なにぶん量が少ないため、文法をやりたいなら「頻出英文法入試問題」やそれこそ勝田師の英作文を受けたいなら「ブラッシュアップ英作文」などの方がよい。 ネイティブの考え方などをちょくちょく教えてくれるので、英語に相当な自信があるならば受講する価値はあると思われる。 高校学習英文法の枠にとらわれない文法事項も出てくるので、文法オタクは講座申込必須である。 しかし、逆に言えば大学受験において必要のない文法事項も出てくるため、苦手とする人や一般の受験生が必ずしも取るべきとは思われない。 勝田師はこの一種の講座だけで2014夏には7講座用意している。 冬休みに冬の英文法総整理もある。こちらは節メイン。 頻出英作文攻略レベル:4-9 坂井孝好の講座。 坂井師は普段『和文英訳S』を担当しているので師なりに通期の『和文英訳S』で扱わないテーマや盲点となるテーマであろうと考えた内容を扱う。 そのため通期で坂井師に習っている人にもおすすめだが、他の講師に『和文英訳』をなっている人でも通期やらないであろうテーマなので受講の価値があるだろう。 テキストはPART1が23題、PART2が4題、PART3(自由英作文)が28題掲載されている。 巻末のAPPENDIXには文法編、語彙編、表現編の三つがあり全部で53ページとボリュームがある。内容は網羅されていて、英作文を書く際にとても役に立つ。出典大学はそこまでレベルの高いものではないものが多く扱う問題は20問程度である(掲載されているものはかなりの量がある)。 様々なポイントの提示など、大いにタメになる講座である。 冬期講習には英作文のみを扱う講座がほぼないため、余裕のある夏に英作文を強化するならオススメ。 テキストを見たらわかるが、出典大学はそこまでレベルの高いものではないものが多く扱う問題は20問程度である(掲載されているものはかなりの量がある)。 ただし、坂井師本人も言っていたが一問に対する内容量はかなりのものであり、英作文の盲点となるところ、通期では扱わない部分の補完や、受験生が苦手とする比較等を扱い、授業内でテキストに関連した内容の早慶や京大などの過去問を引っ張ってきて解説したりとかなり深いところまで突っ込むので心配は無用。 自由英作文はテキストに収録されてはいるが、講義では扱わずプリントでの解説となる。 このプリントも内容が濃く、自由英作文に置けるポイントに触れている。 自由英作文のエッセンスレベル:5-9 竹岡広信(関西の先生)の映像講座 駿台大阪校WIKI を参照のこと。 天下無敵のvocabularyレベル:1-9 嶋田順行の講座 語根と接頭辞の理解から、単語を理解して覚え、芋づる式に親戚語を覚え、驚異的に英単語数を増やすというコンセプト。 テキストは夏以降も復習を続けて行くことを想定して作られているため、分厚い。 単語は読解や作文と比べて自習しやすい。したがって、読解や作文の講座を削ってまでこの講座を取る必要はない。無論、単語帳で勉強できるなら取らなくてよい。 英単語特講レベル:4-9 竹岡広信(関西の先生)の映像講座 英熟語特講レベル:1-9 竹岡広信(関西の先生)の映像講座
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高校数学に関する指導案・授業案のリンク集part4 ⑩英語学習指導案集 授業に使える英語パズル・雑学教材114―そのままコピーOK (英語授業改革双書) 続・授業に使える英語パズル雑学教材120 (英語授業改革双書) 英語授業面白ゲーム集 (英語授業改革双書) 新卒1年目 授業崩壊に至らない必須ワザ13 (ビギナー教師の英語授業づくり入門 4) プロへの道 英語授業の仕事術・マネージメント術 (ビギナー教師の英語授業づくり入門 5)
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英語 中学英語「難しくなりすぎ」の実態 苦手の子増え、学力差が拡大か 中学英語「難しくなりすぎ」の実態 苦手の子増え、学力差が拡大か 中学英語「難しくなりすぎ」の実態 苦手の子増え、学力差が拡大か:朝日新聞デジタル https //www.asahi.com/sp/articles/ASS3G6RWMR9QUTIL02T.html [B! 英語] 中学英語「難しくなりすぎ」の実態 苦手の子増え、学力差が拡大か:朝日新聞デジタル https //b.hatena.ne.jp/entry/s/www.asahi.com/articles/ASS3G6RWMR9QUTIL02T.html 英語メモ 英語学習メモ 英語教育メモ
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※一般の雑談です 今の閲覧者 -人 こんちはーー -- やし (2009-04-21 21 37 03) 名前 コメント
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高校英語に関する指導案・授業案のリンク集part2 ④学習指導案事例集 広島県立教育センター。 ⑤シラバス 埼玉県立総合教育センター。 ⑥学習指導案のページ 神奈川県立総合教育センター。 新英語科教育の基礎と実践―授業力のさらなる向上を目指して 授業が変わる!最強の英語ペアワーク グループワーク25 (目指せ!英語授業の達人) 即興で話す英語力を鍛える!ワードカウンターを活用した驚異のスピーキング活動22 (目指せ!英語授業の達人) 教科書の文章を活用する英語指導―授業を活性化する技108― 英語語彙指導の実践アイディア集―活動例からテスト作成まで
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669 名前:名無しさんの主張[] 投稿日:2009/03/23(月) 23 39 08 ID RGNoAYpt 日本人の英語がダメなのは国がわざとできないようにしてるからだよw あんな重箱の隅つつくような受験用英文法の勉強してても 永久に出来るようになる訳がない。 第一日本語話すときもあんな受験英文法みたいな事全然気にしてないし、 どーでもいい。 ぶっちゃけ誰も主語、述語、動詞、形容詞、修飾語とかなんて気にしてないw でも文部省はこーいったほとんど実践的に 意味の無い事だけ強調して勉強させてるんだよねぇ。 発音や聞き取りなんて問題外。 公立学校のほとんどは英語教師自体しゃべれないし、それしか学べる相手がいないからw ぶっちゃけインターネットでアメリカ人と ボイスチャットしながらゲームとかやってた方がよっぽど勉強になるw あと馬鹿にしてる奴も多いと思うけどタイバンコクの売春婦のねーちゃんは 英語ペラペラにしゃべれる奴が結構いる。 これは毎日英語圏の外人と話してるから。 ぶっちゃけ中学高校大学と10年間英語習っても話せない日本人教育は 間違ってるw まあオイラには関係無いけどねwwwww 670 名前:名無しさんの主張[sage] 投稿日:2009/03/23(月) 23 57 42 ID ??? 669 あんな重箱の隅つつくような受験用英文法の勉強してても 減点法の英語教育が英語アレルギーを作り上げてるのは昔から言われてるけど、 受験用英文法は大英帝国が作り上げた国際語用の英文法そのものなんだが。 だからアメリカ英語やイギリス英語と違うのも当然。 ま、その大英帝国はもうないんだけどなw 671 名前:名無しさんの主張[sage] 投稿日:2009/03/24(火) 00 10 26 ID ??? 670 受験用英文法は大英帝国が作り上げた国際語用の英文法そのものなんだが それが表向きの理由だとしても一流大学卒業してきた奴でもしゃべれないんだから意味ねーw 逆に半分遊びで留学とかして日本の英語勉強から離れて学んだ奴はペラペラしゃべれるw 981 名無しさんの主張 2010/12/07(火) 12 36 13 ID ??? 日本の英語教育が世界的に見て無意味なのって英語の上達を国が邪魔してるんじゃね? 英語が普通にペラペラ喋れる日本人増えれば当然日本を比較的安易に捨てれる。 外国の壁ってのは基本言葉。 言葉が通じれば意外と暮らしていけるものだ(後進国を除く) 政府から見れば日本人がでてけばでていくだけ税収減るもんなwww 982 名無しさんの主張 2010/12/07(火) 12 48 33 ID ??? 日本の英語教育が世界的に見て無意味なのって英語の上達を国が邪魔してるんじゃね? あんたの言う通りだと思うよ。官僚が自分たちのやってきたことが最善だと考えてるわけだから 受験英語を放棄する気は全くないんだろうね。それに、受験英語は序列を決めるための手段な わけで。自分たちが出来ないことを国民が軽く出来ては困るわけだし。 986 名無しさんの主張 2010/12/07(火) 16 31 03 ID bybnjxU9 [1/1回発言] 政府と経団連がグルになって仕組んでると思う。 政府の場合は税収が減ると困るから。 企業の場合は、都合のいい奴隷労働者(日本人の労働者のことね)が、 日本を捨てていなくなったら、会社が存続できないもんな。 会社に対して滅私奉公するのが当たり前、仕事の為ならサビ残・休日出勤当たり前 会社に文句を言わないように、労働者同士で同調圧力をかけて牽制しあう。 こんな都合のいい奴隷労働者って、日本人以外じゃ絶対に見つかんないよな。 そら、日本から出ていかないように、邪魔するのもうなずける。 76:名無しさんの主張[sage] 2012/05/01(火) 10 03 09.25 ID ??(1) というか英語公用化のが重要 西洋の文献、ネット記事を苦もなく読める人間が増えれば、確実に社会は変わる キリスト教も有用だが、反キリスト教・唯物論・諸外国での宗教事情等の周辺事情を立体的に理解すれば 偏執的にキリスト教と接しなくて済む。 日本語文献だけで偏執的にキリスト教と接しているようでは、それこそ統一教会みたいのに騙されかねない。 82 + 2:名無しさんの主張[sage] 2012/05/01(火) 11 51 29.75 ID ??(1) やっぱ英語だよな 今現在では英語ができる日本人は政府に雇われて洗脳の片棒担ぐか迫害されるかのどっちかだから (「できる」っていうのは「用が足せる」という意味ではなく英語で深い思考ができるという意味) そういう人間が人口の2割もいれば海外の情報を取ってきたり、逆に海外に日本の実態を 正確に発信することが可能になる 634 名無しさんの主張 2012/05/11(金) 20 37 18.47 ID ??? この国の情報統制好きにはホント呆れるわ 「留学をしない若者」とか「英語のできない日本人」とか言うんなら 英日両方の字幕つけた英語放送専門のテレビ局作りゃいいだろうが 字幕にかかる人件費なんてバイリンガルの大学生をアルバイトで雇えばなんとでもなるだろ ボイス・オブ・アメリカの日本語サイトが無いっつのも明らかに情報統制と国民の国外脱出防止のためだし。 中国人はボイス・オブ・アメリカの英語版と中国語版見比べて英語の勉強するんだぜ 639 名無しさんの主張 2012/05/11(金) 20 58 06.43 ID ??? 日本の政府や企業ってまとまった内容のバイリンガルサイトを絶対に作らねーよなww 有ったとしてもごく一部の内容だったり、何十年も前の古臭い内容だったりする。 翻訳家利権と奴隷の逃亡防止でやってるのバレバレなんだよな 大麻みたいに英語を利権のために非合法にしてるんだよ フランスでは、翻訳家なんて職業自体がないからね。通訳がちょっと居るくらいで。 グーグル翻訳が高精度だから英仏翻訳に利権が発生しない 641 名無しさんの主張 2012/05/11(金) 21 18 03.35 ID ??? 「日々更新される英日バイリンガルサイト」 この20世紀にこんな簡単なことすらできない日本政府と日本企業。というか怖くてできねえんだろうな 英語人口が広がって工業高校出身みたいな奴ですら英語圏の人間とコミュニケーションを取ってるような 世の中にでもなったら、奴隷がいなくなっちゃうもんね 647 名無しさんの主張 2012/05/11(金) 22 06 42.86 ID ??? ボイスオブアメリカの日本語サイトがないのは国家犯罪レベルにヤバイよなw 「トモダチ」とか言ってるのと完全に矛盾してるんだから そしてそれに対して何も言わない日本人。 87 :名無しさんの主張:2012/06/20(水) 17 37 50.23 ID ??? 日本に依存しないと生きていけない人間を育てるのも得意。 外国人、特に西洋人とコミュニケーションが取れない人を育てるのが教育の目的。 英語聞けない話せない、文法ミスが怖い、空気読んでばかり、目を見て話せない、自分の考えがないし主張できない、曖昧な態度、精神論根性論、本音と建前、 心にも無い綺麗事ばかり、ウィットやユーモアがわからない、ジョークも言えない、キリスト教イスラム教とか最低限の知識教養もない、無理して持論を展開するとトンチンカンなことばかり言って困惑させる、議論するとすぐにキレて怒り出す。 こんなことだから日本国内ですらジャップは頭悪いし話してもつまらないと、ガイジンが国籍問わず固まることになる。 日本人は子供を外国人に軽蔑され相手にされない人間に育てておいてから、「文句言うな!日本が嫌ならさっさと出てけ!」と怒鳴り散らして説教して、笑みを浮かべるようなタイプ。 610 名無しさんの主張 2012/04/21(土) 00 52 50.21 ID ??? あーとんでもねー国に生まれちまったなって思った頃には手遅れって奴が大半だろ 意図的に英語教育と西洋思想教育の検閲・妨害やって外国に興味無くすように仕向けてるしな タチの悪いことに表向きは「我々は西洋を受け入れてます」ってポーズ取って 肝心な部分だけはガッチリ防いでるんだよね だからTPPに期待しちゃうんだよね俺 話し合いで決めたってどうせ日本猿はポーズだけだから、殴ってモノ買わせるぐらいじゃないと 事が進まない 日本企業なんて潰れてもいいから、アメリカさんに西洋思想と本物の英語教育を このクソ国家にゴリ押しで売りつけて欲しい 342 名無しさんの主張 2012/07/08(日) 04 43 24.18 ID ??? 英検 文科省の天下り先と推定。 TOEICも多分そう。 そして、それを企業が労働者評価の指針の一つにする。 英検は学生から搾取し、TOEICは社会人(笑)から搾取する。 使えない英語に対するお布施システムが官民で確立されていて誰も疑わないw 誰も疑わないから国も受験英語も安泰wwww 語学すら既得権益に組み込むド腐れっぷりw お前ら、やるならケンブリッジ英検にしとけ。 344 名無しさんの主張 2012/07/08(日) 04 51 32.93 ID ??? ケンブリッジ英語検定 http //www.cambridgeesol.org/test-your-english/index.php 807 名無しさんの主張 2012/07/13(金) 19 36 56.05 ID ??? 新卒主義と先輩後輩でブラック企業から逃げにくくする。 意図的に英語ができないようにすることで、ブラック国家である日本から逃げにくくする。 まさに二重の監獄だね。
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アクセプトされる英語医学論文を書こう! 著者 ネル・L・ケネディ 訳 菱田治子 出版社 MEDICAL VIEW(メジカルビュー社) 価格 ¥3000(tax out) ISBN 895539695 コメント: 医学論文と言ってはいますが、実はこの著者は酪農学園在籍で、ところどころに出てくる例示も獣医っぽいものになってます。そのため、その他の分野の方が書いたこの手のレクチャー本よりも、論文を書くときに参考にしやすいことと思います。 論文の書き方そのものを教えてくれる本ですが、実験段階にまで役立つような知識や、投稿の仕方といった派生した内容もあるなど、この1冊でひととおりのことが学べるようになっています。また、間違えやすい時勢の違いや助動詞の使い方などのほかに、説得力のある論文にする方法(例えば、It is that〜などの間接的表現はあまり使わない)や似た意味を持つ語句の使い分け(例えば、valueとdata)なども盛り込まれていて、用語集のように使うことで論文のクオリティを上げることができるでしょう。(kimu) ひとりで学べる獣医学英語 著者 Dawn E. Christenson 出版社 学窓社 価格 ¥15000 コメント 獣医学英語の教科書。英語の専門用語(technical term)は、日本人だけでなく、英語を母国語とする人にも困難なようです。それは、専門用語が、ラテン語やギリシャ語等の組み合わせによって出来ているからです。 この本は、それ自体が、簡単な獣医学入門書になっています。そこに出てくる専門用語を、語幹(一つの英単語を作る単位)まで分解して、その語幹の個々の意味まで解説してあります。漢字と同じように、一つの語幹あるいは接頭語、接尾語を覚えると、多くの専門用語の意味が類推できるようになります。英語に慣れたい人は、是非読んでみてください。画像は原著のものです。(管理人) <補足> この教科書は日本語版が存在し、各チャプターの英文や単語が読み上げられているCDがおまけでついています。各大学におそらくあると思いますので探してみて下さい。ちなみに酪農学園大学の図書館にはありました。(naru) [429] Client error `POST https //webservices.amazon.co.jp/paapi5/getitems` resulted in a `429 Too Many Requests` response { __type com.amazon.paapi5#TooManyRequestsException , Errors [{ Code TooManyRequests , Message The request was de (truncated...) An Illustrated Guide to Veterinary Medical Terminology 著者 Janet Amundson Romich 出版社 Delmar 価格 $60.25 コメント その名の通り、イラストが豊富な獣医学英語の教科書。「ひとりで学べる獣医学英語」に比べて、イヌネコだけでなく、他の一般家畜についても書かれています。さらに、解剖学や生理学だけでなく、臨床的な手技や、検査方法の英語等も解説されています。 英語を英語で学びたい方にお薦めです。残念ながら白黒で、日本語訳は出版されていないようです。最近、第二版が出版されましたが、そちらは未確認です。(管理人) 沖縄米国海軍病院カルテの書き方 著者 岡安 裕正 出版社 価格 ¥0 コメント ネット上で無料で読めるpdfファイル。ここからダウンロード出来ます。このpdfファイルは、ヒト用で、しかも英語でのカルテの書き方なので、参考として読むと良いと思います。
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ツンデレ雑談民集めてみました 飼い猫 腹黒い ほなみ ビッチツンデレ 奥猫 どちらかと言うとメスガキかもしれない ひよこ 最初のステージのゴブリンみたいなレベル じぇりー 界隈のことが本当は大好きな人 他のツンデレ雑談民がいたら書いてくださいよろしくお願いします
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文法 日高のバリわか英文法講座 オンライン版 中学英語がゼロからよくわかる本 英文法大全 アルク 英文法 とりあえず考えてみる/前置詞について ソフィア英語教室/いろいろ eigo21/いろいろ 構文 大学入試の最頻出熟語&構文150 単語・熟語 英単語センター1500 単語力/三択問題 英文リーディングのための単語ノート 英熟語センター750 リスニング eigozai(VOA Special English) Randall's ESL Cyber Listening Lab/クイズなど BBC Learning English The sounds of American English/発音 ライティング 科学論文に役立つ英語 Journal of TOEFL Writing 辞書 ・和英・英和 goo辞書 英辞郎 ・英英 Longman Web Dictionary Merriam-Webster Online 翻訳 エキサイト翻訳 livedoor翻訳 Eテクスト Project Gutenberg/著作権切れの英文 Movie Script/映画のスクリプト Daily Script/映画のスクリプト 関連リンク 大学受験@2ch掲示板 「英語の勉強の仕方」スレのまとめサイト
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ネトゲ一般 まずはここ http //youpouch.com/2011/03/08/140639/ 次にねっとげーむのえいかいわ をみればいいとおもうよ。 http //www.hmx-12.net/~virgil7/netEchat/ だがさすがに量が多いんで、ここではiROで特によく見るものをまとめたい。 売買 英語略 英語 日本語 備考 B Buy 買取 B Poring Card 10k=ポリンカード10kで買うよ。 S Sell 販売 S Fable Card 100k=ファブルカード100kで売るよ。 T Trade 交換 T Poring Card for Lunatic Card=ポリンカード出すのでルナティックカードください。 L/N/O Leave/Name/Offer 名前と希望額を書いてください B やS と組み合わせて使われる。 C/O Current Offer オークションにおける現在価格 B/O Buyout オークションにおける即決価格 同じ意味。 A/S Auto Sell N Need 必要 PT募集など。まれにアイテム買取でも使われる。 笑い 英語略 英語 日本語 備考 lol laugh(ing) out loud 大声で笑う、w、ワロタ、(笑) wを並べる感覚でlololとすることもある。 rofl Rolling On the Floor Laughing 床に転げまわって笑う、www、クソワロタ 二つあわせてroflmaoという場合もある。 lmao laughing my ass off www、クソワロタ 予定など 英語略 英語 日本語 備考 afk away from keyboard キーボードから離れる、離席、放置 すぐには戻らない。 bbl be back later 後で戻る、離席、放置 brb be right back すぐ戻る リログとかトイレ程度。 gtgg2g gotta to go もう行かなきゃ 帰りたくなったらi g2g普通に使えるし、クレクレ君を振り切るにも活躍。 気持ちを伝える 略語は便利だがそっけない印象もあわせ持つもの。 「thank you」と「thx」どっちがきちんとしたお礼かは言うまでもない。 堅苦しいのが嫌い、ゲームだから気楽な方がいいと考える人もいるが、 無難にいくならsorry,thank you,pleaseを略すのは戦闘中などの急を要する場合もしくは親しい間柄にとどめよう。 英語略 英語 日本語 備考 sry sorry ゴメン tythxtyvm thank you(very much) ありがとう 支援のお礼などに。 plsplz please お願い、ちょうだい、くれ クレクレ君がよく使うのでイメージが悪いが、PT中など急を要する場合にやむを得ないことは相手も分かってくれる。 congratsgratsgratz congratulations 祝辞、おめー レベルアップ時にかける言葉の定番。 omg oh my god おお神よ、なんてことだ 予想外の出来事(ボスに轢かれたり横湧き)とか位置セーブ忘れてたとかクホったときとか使い道は多い。 idk i dont know 知りません、シラネ、ワカンネ i dunno gl good luck 幸運を祈る 別れ際に「じゃあ狩りがんばってね」的な意味でも使う。 np no problem 問題ない、どういたしまして、いえいえ 感謝(thank you等)へ返す言葉の定番。 未分類 英語略 英語 日本語 ppl people 人々 w8 wait 待ってて 1 one any1→anyone, every1→everyone等 2 to, too g2gの2がまさにこれ 4 for VIPのURL「news4vip」の4はこの意味なんだぜ? 文中で不自然に数字が出てきたときは何らかの省略形になっている可能性がある woot ? レベル上がったときとかに言ってる「すげー」とか「やったー」的な意味のようだ u you ur your, you are r u are you tnl till next level 「次のレベルまで」の意@15%と伝えたければ15% tnlとすればよい 略以外のもの 英語 日本語 yepyupyeah yesの事 nopenah noの事 bullfight 闘牛のことだってスペインの人に教えてもらった^q^ leech 本来の意味は「蛭」だが、ネトゲではいわゆる経験値吸い取り、お座りのこと iRO特有のもの 英語略 意味 備考 BG Blue Gemstone, ブルージェムストーン WoE War of Emperium, エンペリウム戦争(=GvG) ジュノー方面の砦で行われるのはWoE2と呼ぶ。 AoE Aria of Effect 範囲攻撃スキルのこと スキルその他 ブラギ→Magic Stringのように、英語化でまったく違う名前になっているものがある。当然略称も同じではないので注意。 英語略 意味 備考 agi Increase AGI, 速度増加 IAと略すことはまれ assump Assumptio, アスムプティオ res Ressurection, リザレクション KE Kyrie Eleison, キリエエレイソン MSstring Magic String, ブラギの詩 メテオストームを指すこともある sin Assassin, アサシン アサクロはsinX。 hp High Priest, ハイプリースト sader Crusader, クルセイダー sac saderで献身クルセ。 FS Full Support, 支援 FS priで支援プリのことだと思うけど確認してないので違うかも。