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看護英語の決定版。 医療現場で使う英語の音声付テキストです。 最近では、日本の医療現場でも外国人の患者に接する場面も多くなってきており、英語能力を問われることがあります。 医療機関がより良い医療サービスを提供するためには、丁寧なコミュニケーションは必須です。 医療従事者が、英語スキルをＵＰさせるため、もっとも適した英語教材となっています。 病院、診療所で使う英語！ 基本は看護で必要とされる英語を学ぶテキストですが、 人体や医療関係の基礎英語を解説並びに紹介をしてますので、 医療英語の参考本として活用いただけます。 看護英語
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小学校の英語授業補助教材！ 小学校での英語授業のお助けツールです。 ALT(外国語指導助手)の代わりにもなる英語教材です。 英語ノート対応！ 文部科学省の英語ノートに対応していますので、スムーズに英語の授業を進めることが可能です。 外国語に慣れることに軸を置いた英語ノート対応教材ですので、生徒も飽きることなく授業に参加できます。 英語ノート
https://w.atwiki.jp/english_anime/pages/325.html
最新のスクリプトは新まとめwikiにあります。そちらを参照してください 詳しい説明は、新しいサイトの方をご覧ください アニメ英語には文化的背景の必要となる台詞は少なく、学習者にとってとっつきやすい。 日本語との音の違い 音の変化 スラング 言い回し
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コロナウイルスのカピ英語 カピバラ用のマスクはありますか？ Do you have face masks for capybaras?
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目次 １．分野別（１）英文法教材 （２）英作文教材 （３）リーディング教材 （４）リスニング教材 ２．学年別・レベル別・目的別（１）小学生向け （２）中学生向け(i) 通常授業向け (ii) 受験対策 （３）高校生向け(i) 通常授業向け (ii) 受験対策 （４）大学生・一般人向け(i) TOEFL対策 (ii) TOEIC対策 (iii) 英検対策 １．分野別 （１）英文法教材 （２）英作文教材 （３）リーディング教材 （４）リスニング教材 ２．学年別・レベル別・目的別 （１）小学生向け （２）中学生向け (i) 通常授業向け (ii) 受験対策 （３）高校生向け (i) 通常授業向け (ii) 受験対策 （４）大学生・一般人向け (i) TOEFL対策 (ii) TOEIC対策 (iii) 英検対策 最終更新日時：2007年01月27日22時29分47秒
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高校英語に関する指導案・授業案のリンク集part1 ①ひむか教育用コンテンツ集 宮崎県教育研修センター。3件 ②うつくしま授業コンテンツデータベース 福島県教育センター。13件。 ③教育研究文献情報データベース 岩手県立総合教育センター。6件 高校英語Q A実用指導事典 英語力がぐんぐん身につく!驚異の音読指導法54 (目指せ!英語授業の達人 10) 英語 (授業づくりで変える高校の教室) 英語教師のための発問テクニック―英語授業を活性化するリーディング指導 英語科教育実習ハンドブック
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1 名前：大学への名無しさん[] 投稿日：2008/03/23(日) 21 41 56 ID IZgslGsR0 英語が絶望的にできない受験生や高校生、つまり英語絶望者が 絶望を希望へと変えるためにあれこれ語るスレッド。 英語が絶望な、浪人生、現役生、高1、2年生大歓迎。 英語絶望者への受験英語学習案内（一提案） 2-15あたり。 文法問題や構文の単発質問は禁止、それ専用のスレへ。 英語がある程度できる人は他の専門スレや勉強の仕方スレへ。 2 名前：大学への名無しさん[] 投稿日：2008/03/23(日) 21 42 29 ID IZgslGsR0 ■大学受験の心得 ●まず志望校を決めよう！ 早ければ早いほどいい。目標が決まらなければモチベーションも上がらない。 現状で偏差値30（もちろん進研）でも、早慶をどんどん目指そう！日東駒専？マーチ？クソくらえ！ 最悪2浪～10浪すれば絶対に受かる！あきらめるな！頑張ろう！絶望な君にも絶対にできる！ 合格した時に絶対にやって良かったと思える。全身が感動で震えるほどの嬉し涙を絶望のみんなで流そうじゃないか！ 学校案内（パンフ）を手にいれよう！学校説明会や学園祭の見学など、全志望校には必ず足を運ぼう！ ※絶望受験生によくある勘違い 頭の良さは生まれつき。勉強ができる人は生まれながら勉強ができる。 灘や開成レベルの人間でも、傾向に合わせた勉強を相当量（ガリ勉）しているから合格しているのです。 受験勉強をこなすレベルでは人間の脳みそに大差はありません。やるかやらないか、それだけです。 幼少の頃に神童と呼ばれた灘や開成レベルの人間でも勉強をしなくなれば、すぐ絶望になりますｗ だから、絶望な君にも絶対できます！あきらめずがんばろう！ ●まず真っ先に過去問を手に入れよう！ 高1、高2生でも急いで手に入れよう！過去問を手に入れたら問題傾向を把握。難易度と自分の実力の差をきっちりと把握。 偏差値が合格ラインであろうが、対策が出来ていなければ落ちます。逆に偏差値が足りなくても対策が出来ていれば受かります。 ●合格するためだけに勉強しよう！ 全ての科目を100点満点にする必要はない。合格最低点さえ取ればいい。 そのために、志望校の傾向に合わせた勉強をしよう。やみくもに満遍なくやるのは愚の骨頂。 この1年～10年は受験合格のためだけに勉強しよう！無駄な勉強はやめよう！超クールな視点が必要です。 4 名前：大学への名無しさん[] 投稿日：2008/03/23(日) 21 43 44 ID IZgslGsR0 絶望受験生のための受験英語の勉強法（ひとつの提案） ●英語絶望から希望への道程（マーチ以上の志望校の傾向に合わせた勉強ができるようになること） おおよその流れは次の通り。絶対にこの順番というわけではなく、行きつ戻りつ多少の寄り道はしてもかまいません。 受験英語の導入→文法問題対策＋英文読解入門（精読編）（文法問題対策と読解入門（精読編）は同時進行） ここまでしっかりやれば、この先の勉強方法は自分で判断できるようになります。 5 名前：大学への名無しさん[] 投稿日：2008/03/23(日) 21 44 52 ID IZgslGsR0 ●参考書や問題集はどんどん買おう！ 相性が合わなくても気にしない！ 自己嫌悪に陥る必要はなし！ 最初に断っておきますが、紹介した参考書以外にも優れたものはたくさんありますし相性もあります。 英語学習者に比較的よく使われており、先生から教わりたくなったらすぐに教われるようにネット配信もある 「まずこれからやってみては？」という参考書をお薦めしてみました。下記に多くの参考書を紹介してありますが、 もちろん「これを全てこなそう」というわけではありません。紹介した参考書の中から何冊か選んで受験英語というものを 「掴んで」いただきたい。Aという参考書が分かりにくければ、Bという参考書、Cという参考書にに手を出してもいいです。 それで理解できればいいんです。そして再びAを読んでみたら、Aもわかるようになり理解も深まったってことはよくある話。 参考書を買いこんだのにやらずに自己嫌悪に陥る必要はありません。参考書にも相性があります。多くの受験生は参考書や 問題集の選択に試行錯誤しますし、どんなに効率よくこなしても、かなりの数の問題集や参考書を必要とします。 センターが必要な国立を受験する人は相当なもの。参考書や問題集は家族や友人の目を気にせずにどんどん買おう！ 仮に下記に挙げた参考書と問題集23冊を全て購入しても、かかる金額は29,737円。塾や予備校の費用を考えれば格安です。 6 名前：大学への名無しさん[] 投稿日：2008/03/23(日) 21 45 30 ID IZgslGsR0 ●本気で絶望から脱出したい人は、独学をやめて素直に塾や予備校（ネット配信講座）に頼るのも悪くないよ！値段も安い！ 独学で勉強するのも悪くないけど、優れた教師から「手取り足取り」教わると理解力が飛躍的に増します。 絶望者は素直に指導者に頼ったほうがよいかもしれません。今はネット経由で代ゼミ講師の授業が家に居ながら受講できます。 各回90分で1回1,890円（8日間）という低価格で理解できるまで何度も繰り返し見ることができ（西先生＆仲本先生）、 一人の先生の講座を全て受講しても2万数千円で納まります。ちなみに代ゼミの夏期講習（90分授業5日間）の 1講座の生授業の授業料は15,000円。もちろん生だから何度も繰り返し受講することは不可で代ゼミまで通う手間もあります。 ネット講座がどんだけ安いか実感できるでしょう。参考書1冊と比較するのではなく、予備校の授業と比較しよう。 7 名前：大学への名無しさん[] 投稿日：2008/03/23(日) 21 46 22 ID IZgslGsR0 ■受験英語の出題形式 ひとことで「英語」といっても、いろんな出題形式があり、やみくもに勉強をすればいいわけではありません。 「どんな出題形式で点を取るために勉強をしているのか」ということを常に意識しよう。 高校1年生、2年生でも、受験勉強を始める前に志望校の過去問を必ずチェックしよう！ ●発音アクセント問題 数個単語が慣らべられて発音やアクセントの異動のある語を選択せよという出題。 ●文法問題（センター英語で言うところの第2問にあたる） 細かい細かい細かい英文法の知識を空所補充の多肢択一式で選択させる問題が主流。 文法だけでなく、語法（動詞の文型など）や熟語や単語の知識を問うものもある。 早稲田や上智などでは英文に下線が付され、正誤形式で出題される例もある。 網羅系の問題集（ネクステージ、アップグレードなど）は、この出題に対処するために使います。 ●整序英作文 いわゆる並べ替え問題。与えられた語句を文法的に正しくなるように並べ替える。 ●読解問題 受験英語の出題の主流。ある程度の長文を読ませて、その文章に関する内容を問うのが一般的出題。 下線部和訳の出題もある。長文の中で文法や整序を混ぜて出題したり会話形式もあったりと、そのバリエーションは幅広い。 構文は簡単だが英単語の難度が高かったり（主に難関私立）、抽象的で複雑な構文の文章を出題したり（主に国立2次）、 ひとことで読解問題といっても大学によって英文の傾向が違うので過去問で確認を怠らないようにしよう。 ●英作文問題 英語で文章を作成する問題。さらに出題形式として和文英訳と自由英作文に分けられる。 和文英訳は問題分として与えられた日本文を英語に訳していく問題で 一部の私大や国立の2次試験で主に出題される。京都大学の出題が特に有名であろう。 自由英作文はあるテーマ（問題）を与えられ、受験者が自由に英語で解答するもの。 近年、出題が増えている形式です。2007年現在、私立文系でそれなりの量の自由英作文を出題するのは早慶レベル中心。 11 名前：大学への名無しさん[] 投稿日：2008/03/23(日) 21 47 48 ID IZgslGsR0 ■英単語の暗記法（受験英語に必要な英単語を見て日本語の意味が浮かぶ力を身につける） 英単語の暗記法にも人それぞれこだわりがあるようで、万人に合う絶対的なものはありません。 「とりあえずこれから始めてみては？」的なものを示してみますので参考になると思えば取り入れて下さい。 辞書はカシオ電子辞書XD-E15＋エクスプレスEゲイト、ビーコン、アルファフェイバリット、ニュービクトリーアンカーを。 単語学習は単語集中心。さっと意味だけ調べたい場合はXD-E15を使い、じっくりと基本語を調べたい場合は後者の冊子辞書を使う。 上に挙げた冊子辞書で不安な場合は、スーパーアンカー、グランドセンチュリー、ライトハウス、コアレックス、Eゲイトを使おう。 絶望者（というか大学受験生全般）には（電子辞書版を含め）ジーニアスはオーバースペックかつ非効率すぎるのです。 英単語集はいろいろありますが、英単語ターゲット、システム英単語、単語王…どれを使っても最終地点はほぼ同じ。 DUOや速読英単語は英語が読めない絶望者にはキツイかもしれません。英単語の記憶方法は、 英単語→日本語訳（見出し語の英単語を見る→見出し語の日本語の訳が思い浮かぶ） まずはこれだけで充分！ 見出し語とその訳語（チェックシートで隠れる部分）だけをまず先に重点的に記憶しましょう。 1日100個くらいを目安にしよう。20日で一通り終えるという意味で1周終わります。途中休んだり単語量の多い単語集を 使っても30日で終わります。とはいえ、1周しただけで完璧には暗記できないでしょう。それでかまわないし当たり前です。 どうしても暗記できない単語にはチェックをつけ、それを重点的に繰り返そう。単語集は受験が終わるまで繰り返し繰り返し 見続けよう。英単語の暗記は細切れの時間を使うとよいとされる。しかし英単語の暗記はじめは1日にある程度の 時間（30分～2時間）をとって記憶してかまいません。英単語の暗記は繰り返せば繰り返すほど楽になります。 12 名前：大学への名無しさん[] 投稿日：2008/03/23(日) 21 48 26 ID IZgslGsR0 ※英語絶望者がよくやりがちな間違った英単語暗記法 上にも書きましたが、英単語記憶法も人それぞれで絶対的な方法はありません。参考にならないと思えば無視して結構です。 ●英単語を書いて記憶してはいけません！ 受験英語は英文読解主流。つまり大部分は「英語→日本語で理解できる」能力のみを求められているのです。 英単語をチラシの裏に書きなぐって暗記する方法（consider 考える consider 考える…）ではその能力は身につきにくい。 まず、労力が半端ない。そのうち、記憶することより書くことに全力を注くようになるでしょう…ｱｰﾒﾝ。 ●（英作文対策以外で）英語例文を暗記してはいけません！ まずは「英単語→日本語訳」をできるようになるだけで充分です。例文やフレーズを付している英単語集や、 構文集その例文を利用するなら「読んで訳せるようになるだけ」で充分です。そして、それをやるとしても 「見出し語の英単語→見出し語の日本語訳」を終えてからにしましょう。終えるまでは手を出さないように。 そもそも、受験英語では英作文以外に「日本語→英語」の能力は求められていません。 13 名前：大学への名無しさん[] 投稿日：2008/03/23(日) 21 50 31 ID IZgslGsR0 ●「『英単語を書いてはいけません！』っていいますけど、英作文はどうするんですか？」 英作文対策はおおよその英単語を「英→日」で覚えてから対策しても遅くありません。単語力だけでなく トータルな英語力を考えても、英作文対策は絶望から脱出してから考えましょう。ちなみに英作文は センター試験では出題されませんし（完全マーク式だから当たり前）、日東駒専レベル以下の大学ではほとんど 見かけません。マーチレベルの大学からはちらほら出題がありますが、出題文も短く全く書けなくても失点自体は小さい 場合がほとんどです。早慶の一部の学部でようやくまともな出題がある程度です（代表的なのは早稲田法と慶応経済など）。 ●「『英単語を書いてはいけません！』っていいますけど、学校の英単語小テストでスペリングを書かせるんですけど？」 受験で成功したいのか、学校の成績を上げたいのか、どちらでしょうか？ もし前者なら英単語小テストは無視して かまいません。受験英語ではほんの一部の記述や英作文以外では英語を書く機会はありませんので。 小テストは赤点を取らない程度に頑張ってください。 14 名前：大学への名無しさん[] 投稿日：2008/03/23(日) 21 51 21 ID IZgslGsR0 ■受験英語の導入 受験英語（文法問題、読解問題など）の勉強を始める準備のために 「英語とはどういうものか」と英語の概観を俯瞰するための参考書 英語絶望者はまずここから始めて「英語ってこんなもんなんだぁ」と大枠をつかもう。 Ⅰ 解説に重点を置いたもの（中学レベルがおぼつかない人でも大丈夫） ・大岩のいちばんはじめの英文法（大岩秀樹） ・明慶徹の英文法が面白いほどわかる本（明慶徹） ・高校の英文法を基本からおさらいする本 イチからやり直し編＆一歩前進編（津守光太） Ⅱ 解説は簡素、習得した知識を文法問題形式で確認（真の使い方は文法問題の導入用途か？） ・安河内の英語をはじめからていねいに（安河内哲也） Ⅲ 両者（ⅠとⅡ）の折衷 ・山口英文法講義の実況中継（山口俊治） Ⅳ 解説に重点を置いているが、受験英語導入の参照用向け ・新英語をもう一度最初から（江藤正明） 16 名前：大学への名無しさん[] 投稿日：2008/03/23(日) 21 52 34 ID IZgslGsR0 ■文法問題対策 文法問題対策（受験英語の出題形式を参照のこと）は英文法書フォレストを参照しつつ問題演習形式で勉強しよう。 フォレストなどの英文法書は読み込むものではなく、適宜参照するものです。 各単元の問題をこなす前にフォレストで当該文法事項のページをかるく参照してから取り掛かります。 網羅系の問題集は最低1冊はこなしましょう。1冊こなせば、基本的な文法問題の8割以上は得点をゲットできます。 下記に挙げた網羅系の問題集はどの本を使っても最終到達地点はほぼ同じです。 1冊で不安な方は2冊以上こなしてもよろしいでしょう。 Ⅰ 「受験英語の導入」を文法問題形式で確認するための問題集 ・仲本の英文法倶楽部 代ゼミ仲本先生の本。「受験英語の導入」の知識を文法問題形式で確認しようというもの。 本だけでも使えるけれど、代ゼミブロードバンドネットにて配信される講義を受講すれば理解が深まるでしょう。 各回90分 1,890円（税込）/ 1回につき8日間視聴可能 全12回 http //bb.goo.ne.jp/special/yozemitv/engl/nakamoto01/index.html Ⅱ 網羅系文法問題集（こちらは最低でも必ず1冊はこなしましょう） ・Next Stage英文法・語法問題―入試英語頻出ポイント215の征服 ・UPGRADE英文法・語法問題―文法・語法・熟語・語い・会話・発音/アクセント ・全解説頻出英文法・語法問題1000 ・基礎英文法問題精講 ・新・英文法頻出問題演習 ・全解説実力判定英文法ファイナル問題集―文法・語法・イディオム・会話表現の総仕上げ (標準編) 17 名前：大学への名無しさん[] 投稿日：2008/03/23(日) 21 53 30 ID IZgslGsR0 ■英文読解入門（精読編） 「受験英語の導入」で得た知識を英文読解に活かすための方法論を習得するための参考書 Ⅰ 精読形式 ひとつの文の構造を明らかにし英文を読むための方法論を学ぶ ・西の英文読解入門 基本はここだ！ 代ゼミ西きょうじ先生の本。基本的な英語の文の構造を徹底的に分析して英文を読む力をつける。 本だけでも使えるけれど、代ゼミブロードバンドネットにて配信される講義を受講すれば理解が深まるでしょう。 各回90分 1,890円（税込） / 1回につき8日間視聴可能 全12回 http //bb.goo.ne.jp/special/yozemitv/engl/nishi01/index.html ・英語リーディング教本 元駿台＆代ゼミ講師の薬袋善郎先生の本。1文の構造を徹底的に分析し英文を読む力をつける。 いわゆる「裸の過去分詞」の処理の仕方など、まさに英語絶望が躓くところをわかっていて秀逸のひとこと。 ただ、ルールにこだわり煩雑すぎるきらいがあるので使う人との相性が問われる（著者本人もそれを認めている）。 受験英語の導入がおおよそ理解できていれば十分に使いこなせるでしょう。メープルファーム出版部より薬袋先生の 講義が収められた英語CDブックシリーズ『英語構文のエッセンス』が発行されている。Stage1、2、3 各15,000円（税込、送料込） http //www.va.rosenet.ne.jp/~maple/ 18 名前：大学への名無しさん[] 投稿日：2008/03/23(日) 21 53 55 ID IZgslGsR0 Ⅱ 精読形式＋読解演習 ・富田の基礎から学ぶビジュアル英文読解基本ルール編と構文把握編 代ゼミ富田一彦先生の本。基本ルール編で英語の短い文の構造を徹底的に分析して英文を読む力をつける。 構文把握編で英語の文章を読む練習をしていく。基本ルール編はネット配信講義で全解説。 構文把握編は一部のみ解説。基本ルール編を理解すれば、あとは独学で勉強できるでしょう。 本だけでも使えるけれど、代ゼミブロードバンドネットにて配信される講義を受講すれば理解が深まるでしょう。 各回60分 6回分のセットパックで税込5,250円（税込） / 1パック6回分につき30日間視聴可能 全24回 http //bb.goo.ne.jp/special/yozemitv/engl/tomita01/index.html ■英文読解入門（演習編） 英単語を覚え「英文読解入門」をしっかり理解した上で使用することが望ましい。 やりきれば相当な力がつく。マーチレベルの英文では十分に合格点が取れるようになります。 ・ビジュアル英文読解 元駿台講師の故伊藤和夫先生の本。短い英文を読んで英文読解の力をつける。懇切丁寧な解説がつく。 ・基礎英文問題精講 基礎と名づけられているが内容はかなり難しい。「誰でもすぐに取り組める」という意味ではありません。 解説については簡素な面もある。英単語、受験英語の導入、英文読解入門（精読編）をしっかり終えてから使用しよう。 マーク式の私大受験者は出題形式や時間的に和訳など書く必要はありません。そのかわり、内容はしっかりと理解しよう。 19 名前：大学への名無しさん[] 投稿日：2008/03/23(日) 21 54 37 ID IZgslGsR0 絶望受験生によくある質問や勘違い ●「解釈」と「読解」の違いは何ですか？ 基本的に同じです。「解釈はこれこれで読解はこれこれ」のような具体的な中身や使い分けはなく、 発言者や参考書のタイトルが「英語を読むこと全般」を表す言葉としてテキトーに使ってるだけです。 ●「構文」って何ですか？ 発言者によって変わります。「構文はこれこれ」という具体的な中身が あるわけではありません。使い分けで考えられるのはおよそ2つ。 １ 一般的に「複雑な『構文』の英文」等といった場合「英文の構造が複雑で慎重に品詞分解しないと意味が理解できない」と いった感じです。例えば、国立2次の下線部和訳とか。 ２ Z会の「解体英語構文」や美誠社の「英語の構文150」を指すらしい。 内容は英語によく見られる「It is ～ that …」などの英文を列記して解説したもの。 ●「これだけ勉強したのに偏差値50すら超えません」＝単純に勉強量が足りない よくよく話を聞いてみると、残念ながら「これだけ」どころか「これしか」勉強していないことがほとんどです。 やはり、ある程度の量をしっかりこなさないと理解したり試験で点を取ったりできません。 灘や開成レベルの人間でも、相当量の勉強（ガリ勉）をしています。 彼らをしても決してスマートに大学に合格してるわけではありません。 繰り返し繰り返し、量をこなしてください。受験英語の読解入門（精読編）を身につけたら、 英文を読んで読んで読んで読んで読んで下さい。絶対にできるようになります。頑張ろう。 ●「将来のことも考えて英会話も勉強します。だから英文を暗記しているのです」 将来のことは将来考えましょう。今はただ、目の前にある大学受験を突破することだけを考えればいいのです。 もっといえば、志望校の英語科目で合格点を取ることだけを考えればいいのです。ぶっちゃけ、強運の持ち主なら 鉛筆ころがして適当にマーク塗っても合格すればそれでいいわけです。それくらいクールな視点を持ちましょう。 20 名前：大学への名無しさん[] 投稿日：2008/03/23(日) 21 55 57 ID IZgslGsR0 ●「単語、熟語、文法を覚えたのに英語が読めません」 ●「単語＆熟語→文法→構文→解釈→長文。この流れでいけばいいですか？」 英語のルールは英文法ですし、英文は単語から成り立っているわけですが、そのルールを読解で使う方法論を 英文読解入門の参考書で学び、実際に長文を読みこまなくてはいけません。後者の質問は「文法」とひとことでいっても 「文法問題」なのか「読解文法」なのか、質問者自身もよくわかっていないのでしょう。出題形式を参考にして下さい。 ●「効率のいい勉強や塾や予備校に頼るのは、つまりズルなのでは？」 「効率がいい＝ズル」ではありません。時間は限られているので、受験する大学の傾向にあった効率のよい勉強を しないと受かりません。出題されないものを勉強してもしょうがないのです。塾や予備校に行って教えてもらうのも 一つの手です。参考書で独学しても人から教わっても、最終的に受験の解答をするのは受験生本人なのですから。 ただ、いくら効率がいいといっても、2、3日勉強しただけで劇的に成績が伸びるわけではありません。量はこなそう。 ●どうでもいいことにこだわり過ぎる 文法問題の瑣末な問題に異様にこだわる。文法問題の1問くらいでは合否に響きません。 しっかり理解したいのはわかりますが、どうでもいいことにこだわりすぎて時間をつぶすのだけはやめましょう。 ●まるで参考書を自作するようにノートを作る、ノートまとめをする。参考書の例文をノートに書きだす。 英語だけでなく文系の他教科にも言えますが、ノート作りやノートまとめほど受験に役立たず無駄なことはありません。 受験勉強はあくまで、参考書や学校や塾や予備校の授業で知識のインプット、問題集でアウトプット、 問題集の解説を読んでさらにインプット。ペーパー試験の受験勉強はこの流れの繰り返しで進めていくのが効率的でしょう。 板書をかるくノートに取るくらいは問題ありませんが、ノートまとめに意味はありません。とにかくこの手の勉強を する人にありがちなのは「書かないと記憶できない」「書くことが勉強」と勘違いしているところです。 あなたが作るノートよりわかりやすくて素晴らしい参考書や問題集が市販されています。それを利用しましょう。
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th/zの英語発音 英語の発音記号ではbreathe[briːð]、breeze[briːz]となります。聴き取り、発音とも日本人にとっては難しい音です。日本語のザジズゼゾに似てはいますが英語では別の音です。 [ð]の英語発音 ① 舌の先を上下前歯の間に軽く挟みます ② そのまま、「ズー」と発音してみる。 ③ このとき、音の振動が感じられるはず 上前歯と舌の間で空気がすれるようなイメージです。 ðのつく英単語例：smooth、mother、together [ｚ]の英語発音 ① 舌を前上の歯茎から口の上方部のあたりにくっつける（場所は自分がやりやすい場所でOK） ② 舌をつけたまま、「ズー」と発音してみる ③ このとき、音が振動しているが感じられるはず これがZの発音です。英語のZは、日本語の「ズ」よりも、振動があり、空気がすれる感じがします。 Mouth・Mouse、th・Sの英語発音 英語の発音記号では、Mouse[mɑus]、Mouth[mɑuθ]となります。これも正しく区別が出来ている日本人は少ないですが、英語でははっきりと違う音です。筆者はアメリカ人に、パソコンのマウス(＝Mouse)、といっているつもりが、口(=Mouth)に聞こえる、と言われるまでこの違いに気付いていませんでした。同じパターンはpass/path、sick/thickなど日常的に使われる英語の単語にも結構あります。"S"と"th"の発音の違いはしっかりマスターする必要があります。 [s]の英語発音 ① 舌を前上の歯茎から口の上方部のあたりにくっつける（場所は自分がやりやすい場所でOK） ② 舌をつけたまま息を吐く ③ このとき、空気が抜ける音がする これが[s]の基本です。空気が抜ける感じを覚えてください。無理やり日本語の「ス」の音を出してはだめです。この音はちょっと難しいかもしれませんが、大切なのでマスターしましょう。 [s]の英語の単語例：mouse、pass、sick [θ]の英語発音 ① 舌の先を上下前歯の間に軽く挟みます ② そのまま空気を吐き出す ③ このとき、空気が抜ける音がする この音も[s]と同様、空気が抜ける音であることに注意してください。上前歯と舌の間で空気がすれるようなイメージです。 [θ]の英語の単語例：mouth、path、thick [s]と[θ ]の聴き取り 発音は難しいですが、リスニングは以外と簡単です。どちらも空気の抜ける音ですが、[s]の方が、空気が抜ける音がシャープな感じがします。 sea・she・see・Cの英語発音 英語の発音記号では、Sea[siː]、She[ʃ iː]となります。[s]と[ʃ]の区別はとても重要です。日本人には難しい音ですが、英語ネイティブははっきりと音を区別しています。 日本人が発音すると、Sea[siː]と言っているつもりでも大体はShe[ʃ iː]と聞こえてしまいます。またアルファベットの“C”の発音はSea[siː]と同じですが、これも多くの日本人がShe[ʃ iː]と発音してしまっています。 [s]の英語発音 Sea、see、Cはこの音です。 ①舌を前上の歯茎から口の上方部のあたりにくっつける（場所は自分がやりやすい場所でOK） ②舌をつけたまま息を吐く ③このとき、空気が抜ける音がする これが[s]の基本です。空気が抜ける感じを覚えてください。無理やり日本語の「ス」の音を出してはだめです。この音はちょっと難しいかもしれませんが、大切なのでマスターしましょう。 s]の英語の単語例：sea、see、sit、C [ʃ]の英語発音 Sheはこの音です。 ① 舌の両端を、上の奥歯に軽く当てる ② このとき、舌は口の上部には触れない ③ 「シー」と発音してみる。 これが[ʃ]の音です。これは簡単で、日本人であれば自然に発音できる音です [ʃ] の英語の単語例：she、shit、sugar [s]と[ʃ]の聴き取り [s]は空気の抜ける音がすることに注意して聴いてみてください。音の違いがはっきりしていると思います。 [s]が聞き取れるかどうかで英語のリスニング力は結構違ってくると思います。 Sit[sit]（座る）が、Shit[ʃ it]（くそったれ）と聞こえてしまっては大変です。。。しっかり区別しましょう。 Vest・Best、VとBの英語発音とリスニング VとBの英語発音です。Bの音は日本語と同じなので問題ありませんが、Vは日本語にない音なので発音もリスニングも練習が必要です。最近では、英語のカタカナ表記でもVはブではなく、「ヴ」という表記がされれるようになってきましたが、やはりVもBも従来のカタカナ英語教育のせいで、ほとんどの日本人はVとBを区別せず正しく英語発音できていないのが実態です。 ”V”は日本語にはない舌の使い方をするので、R、Lよりも発音は難しいと思います。Vの音がある英語の単語はそれほど多くはないので、それほど困るケースはないのですが、ネイティブにとってはBとVでは音が全く違うのですから、やはり正しく発音したいものです。 VとBで紛らわしい英語の単語はvase/base、boat/vote、best/vest、bat/vatなどがあります。 Vの英語発音 英語のVの発音は、日本語にはない摩擦音なので発音を苦手としている人も多いでしょう。Vのつく単語は、Five、Violin、Vestなどがあります。 ① 前歯で軽くした唇を噛んだまま ② 「ブ」と発音してみる ③ その際、下唇が軽く振動しているのが感じられるはず これがVの音です。唇が振動している感じがポイントです。英語のVの発音では、上の前歯を下唇に置くこと。そしてこすれるような感じの音だ、という２つのことを覚えておいてください。 Bの英語発音 英語のBの発音は日本語の「バ行」同じです。Vとの区別さえ意識しておけば問題はありません。 VとBのリスニング 日本人にとってVは発音もリスニングも難しい音ですが、Vは空気がすれるような音がするので注意してリスニングしてみてください。 英語のイントネーション 日本人の英語会話の特徴、それはとにかくイントネーションが平坦なこと。日本語がそもそもイントネーションがあまりない言葉なので仕方ないのですが、日本人英語のイントネーションのなさはネイティブにとって日本人の英語をいっそう分かりにくくします。アメリカ人がコンニチハ、としゃべるとき、コンニチハと“ニ”をやたら高く発音するのを聴いたことがある人も多いと思います。何故かというと、アメリカ人は音にイントネーションをつけないとしゃべることが出来ないからです。逆に、アメリカ人にとっては、イントネーションなしの英語はとっても分かり難い、ということになります。 日本語はイントネーションがなく、とてもフラットな言語です。そのため、日本語をずっとしゃべってきた日本人にとって、イントネーションを大きくつけてしゃべるのはとて違和感があり、恥ずかしさが伴います。 また、口の使い方も大きく違います。日本語では口は余り大きく開かず口先と舌の動きだけで発音しますが、英語ではほほの筋肉全体を使って話す感じになります。 アメリカ人のように英語を発音すると初めは筋肉が疲れる感じを覚えるかもしれませんが、それを乗り越えないとネイティブのような発音は出来ません。オーバーにイントネーションをつけるくらいが丁度いいのです。 恥ずかしさの壁を越えていけるかどうか、これがナチュラルな英語の第一歩です。おおげさなくらいにイントネーションをつけて発音しましょう。
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なぜ日本人は英語の発音が苦手なのでしょうか？英語には、日本語には存在しない音がいくつもあり、日本人はこれを正しく発音できないのです。 ナチュラルな英語発音をマスターするには、英語と日本語では根本的に音が違う、ということをまず認識する必要があります。 簡単なようで発音できていない英語の音もあるので、ゼロから始めるつもりで発音の練習をやり直してください。これらの音をマスターするだけであなたの英語発音は格段に進歩し、英会話の自信が増すはずです。 MとNの英語発音とリスニング MとNは簡単なようですが、実はほとんどの日本人は正しく発音できていません。これもカタカナ教育の弊害でしょうか。こんな簡単な英語発音すらほとんどできていないのが悲しいかな、日本人英語の実情なのです。MとNの発音が多少変でも、たいていの英語ネイティブは文脈から理解はしてくれます。しかし、MとNのような基本的な英語の音はやはり正しい発音をしたいものです。M、Nはいろいろな単語に出てくる英語の基本的な音なので、英語リスニングを上達するうえも、音の特徴をしっかり学習することが必要です。 たとえば、「Sample」という英単語をカタカナでかくと「サンプル」となってしまいますが、日本語の「ン」で発音してしまうのは大間違いです。「Sample」の「m]は、日本語にはない音なので、意識して発音しなければ絶対に正しい英語の音は出せません。 それではMとNの英語発音のコツです。ポイントは、口から息を出すのではなく、鼻から息を出す、という点です。 Mの英語発音 ① 口を閉じる ② 口を閉じたまま「ンー」と音を出してみる ③ 鼻に空気の圧力がかかるのが感じられるはず これが[m]の基本的な音です。日本語のマミムメモは口のさきっぽだけで音を出し感じですが、英語の[m]は口の奥から鼻のあたりで音を出すので、音がこもる感じがします。 [m]の発音がある英語の単語例：mother、man、him、some、sample Nの英語発音 ① 口は軽く開いた状態で、舌全体を持ち上げて、上の歯茎につける。（舌で上の歯茎にふたをするイメージ） ② そのまま「ンー」と音を出してみる ③ 鼻に空気の圧力がかかるのが感じられるはず これが[n]の基本的な音で、鼻を使って音を出のは[m]と同様です。日本語のナニヌネノは口のさきっぽだけで音を出し感じですが、英語の[n]は口の奥から鼻のあたりで音を出すので、音がこもる感じがします。 [n]の発音がある英語の単語例：no、note、niece、man L・Rの英語発音とリスニング L・Rの英語発音 英語においてLとRのリスニングと発音はとても重要です。 なぜなら、英語にはLとRで紛らわしい単語がたくさん存在するからです。ちょっと英語の単語例をあげると、riceとlice（しらみ）、rightとlight、readとlead、fryとfly、prayとplayなど。これらの単語は英語の会話では日常的によく使うものなので、いかにLとRの音を区別することが大切かお分かりいただけるでしょう。 例えば、アメリカでタクシーに乗っていて、「次の信号を右に」と英語で言うには”Turn right the next light”となります。なんかどきどきしてしまいます。 LとRの発音は以下のように発音すれば英語ネイティブっぽい音になります。日本人の「ラ行」の発音はどちらかというと”L”に音的には近いので、”R”の発音の方が日本人には難しいと思います。 Lの英語発音 まず日本語でラリルレロを発音するときの舌の位置を確認してください。舌が口の上部のちょっと前にあたりますよね。Lを発音するには舌をさらに前の方、歯 茎、もしくは前歯の後ろのあたりにつけるようにしてください。この位置を意識しながらラリルレロ、と発音すればもう英語のLの音になるはずです。簡単ですよね。 Rの英語発音 日本語のラリルレロの舌のまま、舌全体を奥に引き込みます。これがRの音になります。 ここで注意するのは巻き舌にならないように。ありがちなのは、英語のRは巻き舌だ、 と思い込み、やたら舌を巻く人がいますが、これは不自然です。Rは巻き舌ではなく、。日本語で普通に“ラーー”と発音したまま、舌の高さをキープしながら舌全体を奥に（苦しくない程度に）ひっこめるのです。この舌全体をおくに引っ込める、というのが英語のRの発音のポイントです。 LとRのリスニング L・Rの発音は練習すればなんとかマスターできますが、リスニングはやっかいな音です。英語ネイティブに紛らわしい単語のLとRの英語聴き取りテストを受けてもらったところ、当然ながら一問も間違えませんでした。ネイティブいわく、「英語スピーカにとってLとRは全く違う音だから、間違えようがないよ」とのことです RとLは、発音は簡単だけど聞き取りが難しい音でなのです。 中学の授業でも一応発音方法は習うため、日本人の多くはRとLの発音はわりと出来ていることが多いですが、聞き取りとなるとアメリカに数年在住している人でも苦手とする人が多いようです。 では何故日本人はL・Rの聞き取りが出来ないのでしょうか？先ほどのRとLの発音方法からも分かるように、日本語のラ行の音は、舌の位置がRとLの中間にあることが 原因かと思われます。日本語のラ行の音は、RとLが混ざったような音なので、この音に慣れてしまった我々の耳はRとLを区別できないのです。 余談ですが、逆に英語ネイティブにとっては日本語のラ行の発音はちょっと難しく、どうしてもRかLのどっちかで発音してしまうようです。 英語のローマ字表記の弊害 日本語の「ラ行」の音は、ローマ字表記では”R”ですが、これが大きな問題だと思います。日本語の「ラ行」はどちらかというと近い”L”を使いのですから、”L”にしたほうがよいのではと思います。 RとLの英語発音とリスニングの練習 練習するには、Rice、Liceなどの間際らしい英語の単語について、英語ネイティブスピーカーの発音を何十回も ひたすら繰り返して聴いて見てください。まずRiceだけを何十回も聴いてみて、その直後にLiceを聴くと音が違う、というのが感じとれると思います。 イメージとしては、Lの音の方が軽い、空気が軽く抜ける感じで、Rは空気が振動する、ちょっと空気が押しつぶされたような感じがします。 ”L”と”R”を含む英語の単語例） rice/lice, rake/lake, right/lightなどLとRで音が紛らわしい音はたくさんあります ”I like rice（お米）”を”I like lice（しらみ）”と間違っては大変ですよね。 日本人にとって英語発音の難関の一つがLとRです。苦手意識のある人も多い発音ですが、舌の位置を意識すれば発音は以外と簡単にマスターできるはずです。 fanとfunの英語発音 英語の発音記号で表すと、fan（fæn)、fun（fʌn）となります。聴き分けは以外と簡単ですが、発音が結構くせものです。この紛らわしい英語の単語パターンは結構多く、bath/bus、cat／cut、bag／bug、ran（Runの過去形）／runなどがあります。 それでは、以下に発音のコツを説明します。 fan（fæn)、bath "æ"は日本語には存在しない英語の音なので、発音に苦労している人も多いのではないでしょうか。しかし、次のようにするといとも簡単に"æ"を発音できます。 ①日本語で普通に“エ”を発音し、この際いつもよりほんの少し口を横に広げ気味にする。 ②ちょっと広げ気味の”エ”の口の広さを保ったまま、”ア”と言ってみる。 ③これが"æ"の音です。 簡単ですよね。"æ"はきちっと発音しないと通じないことが多いので、ちゃんとマスターする必要があります。 fun（fʌn）、bus 普通に日本人がファン、と発音するとこれに近い音になります。”ʌ”を発音するには、日本語で“ア”を発音するのと同じ口の横幅を保ったまま、“ア”より 大きく上下に開きます。このさい、舌の位置は、前下場にくっつかないようにしてください（舌が歯につくとFan（fæn)に近い音になってしまいます）。 日本語の“ア”に似てはいるのですが、英語ネイティブ並みに正確に発音しようとするとFan（fæn)より難しいと思います。なので、マスター出来なくてもあまり気にせず、とりあえず日本語の“ア”で発音しておいてもよいかと思います。 fan、bath、catの英語発音は、口を横に広げることがポイントです。日本語ではこうした口の使い方をしないのでちょっと違和感と恥ずかしさもあると思いますが、照れずにやってみることが自然な英語の発音を身につけるコツです。英語ネイティブの口の動きをまねて、思いきりよく、多少おおげさに思うくらいに口を動かしください！ FとHの英語発音 FとHは英語では別の音であるということをまず理解してください。Hは日本人にとっては問題ありませんが、Fの発音はちょっとしたコツが必要です。 Fの発音 よく誤解されている英語の音です。英語においてFは日本語のハヒフヘホとは違う音なので要注意です。英語の[f]の音を出すには、 ① 上前歯で下唇の上を軽く触れます ② この状態で息を吐き出します ③ このとき、歯と唇の間から空気が漏れる音がします。 これが[f]の基本的な音です。日本語のハヒフヘホのようなはっきりした音ではなく、空気の漏れる音であることを感じてください。はじめのうちは舌を意識して使わないと発音できませんが、慣れれば自然に口が動くようになります。 [f]の発音がある英語の単語例：feel、fast、beef Hの発音 これは日本語の「ハ行」と基本的に同じなので問題ないでしょう。 [h]の発音がある英単語例：hello、half FとHの英語発音の違いを意識している日本人はあまりいないようですが、これも日本の英語教育の問題の一つです。こうした音をしっかり区別して、発音できるように練習してください。
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ただし、これはあくまで英語の読むための「補助」でしかないので、やらないとうからないわけではありません。 また、パラグラフ・リーディングは受験英語レベルでは必要ないとする人もいます。 勝利のパラグラフリーディング パラグラフリーディングのストラテジー（１）～（３） 中沢の難関大攻略徹底英語長文読解講義 横山ロジカル・リーディング講義の実況中継 佐々木和彦の面白いほどは？ -- 名無しさん (2010-01-04 00 35 38) ディスコースマーカーがないとか -- 名無しさん (2010-02-25 08 38 17) なぜディスコースマーカーがないのですか。 -- 名無しさん (2010-04-10 14 42 54) Z会だから。 -- 名無しさん (2010-04-29 20 39 33) ディスコースマーカーを入れましょう -- 名無しさん (2010-11-06 00 24 59) ディス・コースマーカーは入れなくてよい -- 名無しさん (2010-11-12 07 23 41) ディスコース・マーカーは入れてもよい -- 名無しさん (2010-11-12 07 24 34) ↑面白くもないネタ書くなよ、気持ち悪い。 -- 名無しさん (2010-12-11 01 48 35) どっちみちディスコもいれよう -- 名無しさん (2011-05-14 22 29 59) 正直要らんなぁ。コレ系をやるぐらいなら、今持ってる長文英語を一回でも多く回す方が身につくし、得点になる。というか、これが必要な奴らって国語の現代文が著しく弱いんじゃないか？と疑ってしまうぐらいに国語な論理展開の話。 -- 名無しさん (2011-05-23 01 57 03) いや、めちゃくちゃやばい長文出す大学もあるからそういうところにはピンポイントで有効 ただそんな大学がいくつあるかｗ -- 名無しさん (2011-08-03 09 13 11) a5Ft55 I am glad that your blog is constantly evolving. Such posts only gain in popularity!... -- OEM software online (2011-09-29 04 58 49) 現代文の難解な評論文を理解できるのなら、英語の長文読解の内容は数段簡単。 -- 名無しさん (2012-03-25 23 44 23) 大学入試英語の長文問題より、高校入試国語の論説文の方がはるかに内容は難しい。でも特別なテクニックなど使わなくても読み解くことができる。それなら、大学入試英語の長文問題でも特別なテクニックは特に必要ではない。テクニック系の本は、そのテクニックが通用する問題だけを選んでいるが、現実はそんなに甘くない。騙されている人が一刻も早く目を覚ますことを願っています。 -- 名無しさん (2012-06-14 04 36 04) 短いものを読んで全体が読めるようになるかというと、絶対にそうではない。 長い文章を読むときは「まとめ」をつくって「読みつなぐ」という、独特の頭のはたらきが必要だ。 『現代文と格闘する』という参考書が詳しい。 また、短く細かい部分と、長い全体との関係は、哲学者の中村雄二郎氏による論が詳しい。 中村雄二郎の文章は『現代文と格闘する』に登場する。 部分的なものの見方は、英語や国語だけでなく現代の社会全体に通用しないのだ。 英語参考書では、『ディスコースマーカー英文読解』が詳しい。 -- 名無しさん (2012-06-23 11 45 39) 英文解釈や文法クイズは、社会に出てもあまり役に立たない。 文部科学省の教育方針も、英語教育ビジネス業界も、全て古い教育から脱却することを目指している。 頑固な年配の教員が好む英語教育は、もはやこの世に必要ないのだ。 大学入試でさえ求められていない。 -- 名無しさん (2012-06-23 11 45 55) ステマ -- 名無しさん (2012-06-30 04 10 09) ↑2つ上と3つ上のヤツ、いろんなところに出没してるね。暇な変人なのでスルーしよう。 -- 名無しさん (2012-07-02 04 39 57) 普通に現代文の勉強をしていたら自然に身に付いたし、無事志望校に合格できた。よって特にやらなくてもよい。 -- 名無しさん (2012-09-26 05 04 32) 各段落の一文目を読みつないだり、逆接の接続詞で始まる文や「つまり、すなわち」などのまとめを表す語で始まる文は大切だとわかっていても、それに続く文の構造が複雑で意味がまったく理解できなくて困ることがよくある。 -- 名無しさん (2012-12-15 04 41 01) 西のナビゲーターと情報構造が王道でいいと思う -- 名無しさん (2014-09-28 11 57 12) 名前 コメント