約 3,019,034 件
https://w.atwiki.jp/akira3r/pages/25.html
英単語 英熟語 英語例文集
https://w.atwiki.jp/orikyara3rd/pages/5.html
このウィキの使い方 ~4つのステップ~ ■ログインしてみよう! デザインを変えたり、サイト名を変えたりするためには、ログインしないといけないよ。 ログインの方法は、下の手順でログインしてみよう! わからない場合はこちらのページも参考にしてね。 画面の右上にある「ログイン」をクリック! ユーザ名に「orikyara3rd」、パスワードには、登録の時に設定したものを入力しよう。 画面の右上に「orikyara3rd」と表示されればログイン完了! ■サイト名を変更しよう! サイト名はどこから変えれるの?下の手順にそえばサイト名を変えれるよ! わからない場合はこちらのページも参考にしてね。 ログインしたら、右上にある「設定」をクリック! 表示されたページの左メニューにある、「基本設定」をクリックしよう! そうすると、一番上の「サイト名」と書かれた右側に、今のサイト名が書かれています。 ここを好きな名前に書き換えよう! 書き換え終わったら、一番下にある「設定変更」ボタンをクリック! 右上の 「(設定したサイト名)」へ戻る をクリックすると、サイト名が変わったことが確認できるよ! ■新しいページを作成しよう! 新しくページを作成するにはどうすればいいのか、下の手順にそってやってみよう! わからない場合はこちらのページも参考にしてね。 画面の左上にある「@メニュー」にマウスを持って行くと、さらにメニューが表示されます。 表示されたメニューから「新規ページ作成」をクリック! 表示されたページで、作りたいページの名前を入力して、 編集モードは 【初心者向け】ワープロモード を選択しよう。 真ん中の枠の中に、自由に書き込めるよ! 作り終わったら、「ページを保存」をクリックすれば、新しいページの作成は完了! ■このページを編集しよう! 最後に、このトップページを編集しよう! ページ編集の方法がわからない場合はこちらのページも参考にしてね。 左上にある「編集」にマウスを持って行くと、さらにメニューが表示されます。 表示されたメニューから「ページ編集」をクリック! 編集画面が表示されるので、自由に書き換えてみよう。 書き換え終わったら、「ページを保存」をクリックすれば、トップページの編集は完了! もし、wikiで議論する場や掲示板が欲しい場合は? @wikiの姉妹サービスである@chsをご利用ください。 登録はこちらから ← ここをクリックしてください。 分からないことは? @wiki ご利用ガイド よくある質問 無料で会員登録できるSNS内の@wiki助け合いコミュニティ @wiki更新情報 @wikiへのお問合せフォーム 等をご活用ください その他お勧めサービスについて 大容量1G、PHP/CGI、MySQL、FTPが使える無料ホームページは@PAGES 無料ブログ作成は@WORDをご利用ください 2ch型の無料掲示板は@chsをご利用ください フォーラム型の無料掲示板は@bbをご利用ください お絵かき掲示板は@paintをご利用ください その他の無料掲示板は@bbsをご利用ください 無料ソーシャルプロフィールサービス @flabo(アットフラボ) バグ・不具合を見つけたら? 要望がある場合は? お手数ですが、お問い合わせフォームからご連絡ください。
https://w.atwiki.jp/minnanouta/pages/38.html
英語に関するみんなのうた 数え歌 ヘンなABC
https://w.atwiki.jp/wiki11_study/pages/5.html
英語 このwikiのタイトルの意味ぐらいは分かってくださいな メニュー 現在完了
https://w.atwiki.jp/sundaioosaka/pages/64.html
英語センター試験対策 斎藤 資晴先生(関東の先生)の講座。 英語難関大対策 2013年度と同内容。 竹岡 広信先生の講座。 難関大と付くだけあってレベルは高め。 講義用問題の一部に大学院の問題が含まれていたりする。 最初の1講を除いては読解と英作を交互に扱う。 テキストには音声CDがついている。(竹岡先生は音声CDのないテキストをいつも批判しているためこのCDがついているのだと思われる) 以下2つの講座は大島 保彦先生(関東の先生)の講座。 英文読解の最前線 ―3つの鍵がひらく合格への扉― 英文読解エッセンス -形と意味のハーモニー- 2013年度と同内容。 以下2つの講座は勝田 耕史先生(関東の先生)の講座。 英文法エッセンス -文法から作文への飛躍- 2013年度と同内容。 和文英訳練習帳 -0からの英作文- 高3BS英語 武富 直人先生・塚越 由美乃先生(関東の先生)の映像講座。 高2BS英語 塚越 由美乃先生(関東の先生)の映像講座。 高1BS英語 武富 直人先生(関東の先生)の映像講座。
https://w.atwiki.jp/maziifi/pages/4.html
英語です。「-」は完答です。 -[1] -frighten faith ア ウ ウ イ -[2] -ア ア エ ウ イ エ ウ イ イ アイ-ウ エ-イ オ-ウ -[3] -記述 イ 記述 記述 オ 記述 -※ストーリーのタイトルは「原始時代における男女の分業」です。 - -[4] -ウ 記述 記述 ア エ 記述 -※ストーリーのタイトルは「人生において大切な物とは」です。 - -[5] -イ ウ ウ イ-キ-ウ-エ-ア-オ-カ -[6] -短文英作文3つと長めの英作文が1つです。 - - 情報提供 - こたつむり氏 - ↑ウソ情報です - ↓こっちが本物 - - - 596 :大学への名無しさん[sage] :2006/01/13(金) -18 24 17ID YugCAQHA0 - 英語 - -問題1 リスニング -A -CDとMDとデジタルオーディオとカセットテープの -ポータブルプレーヤーについての問題。 -男と女の会話で -男「新しいポータブルプレーヤーキボンヌ。」 -女「今何を持ってるのか晒しageキボンヌ。」 -男「カセットテープ用(´・ω・`)」 -女「プゲラ。新しい香具師が必要な模様。MDとか?今使ってるけど(以下ry 分からなかった」 - -男「CDってどうよ?つーかデジタルは?」 -女「CDは(以下ry 分からなかった MDは(以下ry 分からなかった」 - - -1以下のグラフのx,y,zに当てはまる組み合わせを次のうちより選べ。 - -2 本文に当てはまる物を選べ。 - MDは日本よりアメリカで人気だ。(英語で書いてある) - - MDはアメリカより日本で人気だ。 - あと2つ選択肢があった。 -3忘れた - 602 :596 [sage] :2006/01/13(金) 18 30 48 ID YugCAQHA0 - B -新幹線で旅してる男についての問題。 -1 男の席はどこ? -2 山口駅で新幹線に乗ってきた女は次のうちどれ? パーマとサングラス - -3 男が車内販売で買ったものは何? ジュースとサンドイッチ - - -C -会話中のブザーに当てはまる文章(10語以内で)を書け。 - -内容的には -1 -男「夕食有難う。ブザー、ビコーズ美味かった。」 -女「(以下ry 分からなかった」 「全部食べた」って書けば良いと思う。 - -2 -男「パーティーに誘ってくれてテラウレシス。途中スーパーに寄るから(以下ry 分からなかった。ブザー」 - -女「大体の物は揃ってるみたいなことを言ってたと思われ。」 「何かいる物無い?」って書けば良いと思う。 - - -問題2はやってないからシラネ - 629 :596 [sage] :2006/01/13(金) -19 13 37ID YugCAQHA0 - 問題3 構文の書き換え -1It is -natural(英語の文章は忘れたけど内容は 君が彼の言った事に怒るのは当然だ。みたいなこと)を - - Youから始まる文章でYouの次から2つか3つの単語を入れる。 - -2 ○○○○ my -knowleadge,忘れた。内容も訳せなかった。を - ○○○○ Iknow,忘れた。に書き換え。忘れた部分は同じ文面。 - -後は忘れた。合計5,6問ぐらいあった。 - -問題4 長文読解 -文の意味的には -ガンになりますた。医者曰くヤヴァイ。 -でも治ると信じてガンガった。そしたら治った。 -もう1回ガンになっても「治る」と信じよう。 -ガンになったら闘病生活スタート。闘病ってのは情報を集める事。 - -セカンドオピニオン、サードオピニオン(以下ry 情報マンセー。 - -情報を集めれば集めるほど患者が治る機会を勇気付け、なんか(忘れた)する。 - -で、私には赤チャソがいる。 -その鳴き声はまるで私の人生を表すかのよう。 -ってことで彼が泣くにつれてますます私は微笑んだ。 - -ってな感じ。 -1下線部を訳せ。情報を・・・の下り。 -2彼が病気になって確信した事を日本語で書け。 -3下線部を訳せ。彼が泣くにつれて・・・の下り。 -4 3の下線部のように感じた理由を日本語で書け。 -後は忘れた。あと、リスニングの問題1と2(非リスニング)は選択式。 - - 633 :596 [sage] :2006/01/13(金) -19 22 27ID YugCAQHA0 - 問題5 長文読解 -文章の意味的には -私の生徒のA(名前は忘れた)、6フィート2インチ○○kgは日本から来た。 - -アメフトの試合を見るのを楽しみにしていた。 -で、試合を見に行ったら周りがたちっ放しで観戦してるから - -全然見えずに楽しめなかった。 -日本じゃ小さい時に「後ろで見てる香具師の事を考えて観戦しろ」と習ってるから。 - -一般的にアメリカ人は日本人に比べなんとかかんとか(分からなかった。問題にでる) - -で、ちょっと実験を日本とアメリカの大学生でやってみた。 - -実験の内容は水の中の魚や岩、水草なんかを見せて意見だか感想を書かせる実験。 - -日本人は・・・ -アメリカ人は・・・という傾向がある。 -ってな文章。 -1下線部を和訳せよ。どんなのか忘れた -2何故下線部のように感じたのか?日本じゃ小さい時に・・・の下り - -3実験のグラフを見てどれがどのkとについてのグラフか答えよ。 - -4空欄A Bには本文中の単語が入る、Aのみ答えよ。 -5下線部を和訳せよ。どんなのか忘れた -6空欄C Dに入る文章を次のうちからそれぞれ選べ。 - -問題6 英作文 -A -忘れた - -B -半月前に親しい友人と些細な事で喧嘩した。 -それ以来彼と口を利いていない。 -どうやったら仲直りできるのだろうか? -を和訳せよ。 - -C -英語でこんな感じで書いてある。 -夫は2日間まるまる犬小屋の何かを作るのに使った。 -私たちの犬はジャーマンシェパード?かなんかでデカイ。 - -完成したら夫が「犬を持ち上げるのを手伝ってくれ。」と言った。 - -持ち上げたら私たちは気付いた?だかそんな感じの単語 ○ - -どうする~、アイフ○~。ご利用は計画的に。 - -○に当てはまる文章を書け。 - -問題3に単語を並び替えて英作文する問題があった。抜けてたけど覚えてない。 - -あと、和訳もあったと思う。 - - - - +
https://w.atwiki.jp/pendoku/pages/15.html
日常英語 日常の英会話に使える表現を載せています! ネイティブな音声で発音も確認! コミュニケーションツール 多様な実例を掲載していますので実践的な参考書となっています。 音声ペンを使えば専用の書籍の聴きたい箇所の音声が即時に、かつ何回でも繰り返し聴くことができるので機能的な英語コミュニケーションツールとなっています。 日常英語
https://w.atwiki.jp/wiki1_sankousyo/pages/8.html
英語
https://w.atwiki.jp/aquajet/pages/16.html
「英語」に関するページです。学校内で限らなくてもいいです。 勉強大好き管理人だなあ。 He loves studying!!
https://w.atwiki.jp/jyukensien/pages/18.html
英語は