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2000時間英語トレーニング日記: 「Mr. Evineの中学英文法を修了するドリル」終えたレビュー http //nyororo40.blog84.fc2.com/blog-entry-57.html 英語中学生からやり直し - Yahoo!知恵袋 http //detail.chiebukuro.yahoo.co.jp/qa/question_detail/q1360629248 ●大学受験 参考書を購入したいです 完全な独学です | 大学受験のQ A【OKWave】 http //okwave.jp/qa/q7447023.html くもんの中学英文法―中学1~3年 基礎から受験まで(くもん出版) Mr. Evineの中学英文法を修了するドリル(アルク) 完全マスター中学英文法―くもんのスーパードリル 中学1~3年 偏差値30からの大学受験 - 英語 http //www39.atwiki.jp/a032134a/pages/34.html 英文法・語法・構文 中学英文法は、くもんからはじめていく。そのあと、日栄社の英文法問題集orレベル別問題集を使って固める。 次に仲本英文法で高校基礎を固めていく。難しければ明慶徹の英文法が面白いほどわかる本を読む。 最後にネクステorアップグレードで仕上げる。 わからないときはフォレストのような辞書的参考書で確認をする。 構文は、英語の構文100を一冊読んでおく。 英会話口コミあつめ ドキュンにもできるお勧め英語学習法33 http //eigo1234.blog.fc2.com/blog-entry-455.html ドキュンにもできるお勧め英語学習法34 http //logsoku.com/thread/awabi.2ch.net/english/1325526763/ 3 : 名無しさん@英語勉強中 : 2012/01/03(火) 04 16 34.49 ■文法書 (1)中学の最初から 『CD付き トコトンていねいな英文法レッスン』(Amazonで立ち読み可) 中学英文法を広く浅く学べる本。絵と語呂合わせで解説。 (2)中学の途中から 『くもんの中学英文法』 定番書。解説が簡潔なので初学者には辛い?迷ったらこれ。 『Mr. Evineの中学英文法を修了するドリル』(Amazonで立ち読み可) あえて文法用語を使うことで品詞の働きをよく知ることを重視。 『中学総合的研究英語 改訂版』 広く深く分厚く素晴らしい。中学英語を知り尽くしたい人向け。 『English Grammar in Use With Answers』 (3)高校の最初から 『大岩のいちばんはじめの英文法』 高校英文法を広く浅く学べる本。中学内容も軽く復習できる。 『明慶徹の英文法が面白いほどわかる本』 大岩より難しいが導入書としても十分使える。復習もできる。 『総合英語Forest 6th edition』 学校でも使われる定番学習書。 4 : 名無しさん@英語勉強中 : 2012/01/03(火) 04 16 56.65 ■単語帳 ○単語羅列型 『データベース3000 基本英単語・熟語』(CD付属) 無味乾燥ではあるが、中学の最初から高校の途中までの 単語と熟語が過不足なくまとまっている。安いのにCD付き。 『システム英単語Basic』(CD別売) 『中学英単語でるでる1200』(CD付属) ○短文圧縮型 『高校入試 短文で覚える英単語1700 CD付』(CD付属) 『DUOセレクト』(CD別売) ○文脈型 『速読速聴・英単語 Basic2400 ver.2』(CD付属) 『速読英単語入門編』(CD別売) ■その他 『どんどん話すための瞬間英作文トレーニング』 例文のストックと反射神経を高める。文法書とセットを推奨。 『NHKラジオ講座 基礎英語1~3』 ■勉強法(英語以外の勉強法全般含む) 『できる人の英語勉強法』 『最新脳科学が教える 高校生の勉強法』 『1日「30分」を続けなさい!』 『英語上達完全マップ―初級からTOEIC900点レベルまでの効果的勉強法』 『國弘流英語の話しかた 』 5 : 名無しさん@英語勉強中 : 2012/01/03(火) 04 17 22.27 【参考1】 32 名無しさん@英語勉強中 2011/06/24(金) 14 11 17.46 映画DVDで勉強する場合の注意点。 英語のセリフと英語字幕が全然違ってる作品もあるので作品選びは慎重に。 実際の英語音声が書き起こされてる市販の書籍には以下のものがある。 SCREENPLAYシリーズ 別冊宝島 名作映画で英会話シリーズ DHC完全字幕シリーズ この中から好みの作品を選んで学習するのが無難。 解説や日本語訳は不要、英語のトランスクリプトのみプリーズという 勇者は、「英語の原題 transcript」でググることをお勧めする。 以下のサイトにも大量にスクリプトが置いてあるが、シナリオ段階のものや ファイナルスクリプトであるものの撮影段階で俳優が加えたアドリブや 細かい変更などには対処してないものもあるので気をつけたし。 Screenplays for You ・・・http //sfy.ru/ Daily script・・・http //www.dailyscript.com/movie_n-z.html AwesomeFilm.com・・・http //www.awesomefilm.com/ タイトルがアルファベット順に並べてあるが、タイトルのはじめにに「The」がつく作品は The以降の単語を頭文字として扱ってる場合もある。 6 : 名無しさん@英語勉強中 : 2012/01/03(火) 04 18 16.25 【参考2】(参考1の具体的な学習例) 日本語字幕と日本語吹き替えで映画の内容を把握する。 筋とセリフがおおまかに頭に入ったら字幕なしで観たり 音声を録音してひたすら聴いたり。 録音した音声を100ファイルくらいに分割してそれをシャッフルで聴く。 ランダムに流れてくるセリフがどこのシーンで誰が何を言ってるか 見当がつくようになったら音を何となく記憶してることを確認できる。 英語字幕で視聴。何となく覚えてる音に文字情報を加える。 はじめは字幕を目で追っても間に合わず切り替わっていってしまう。 字幕に間に合うようになったら字幕をメモ帳かワードで打って プリントアウト。意味がわからない単語やイディオムを調べる。 気に入った表現をピックアップする。
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この記事は荒らし対策の最終手段として作成されたものです。公的秩序に反する投稿内容は削除することがございますので、ご了承下さい。また客観性を確保するため、可能な限り記事の出展元を記載してください。 桜井氏がA氏のプライベート・メールを無断公開し、抗議を受けたことに対して 【桜井氏の書き込み】 音のストリームの実践者のブログも無断で公開している。 それだけオープンと言う事だ。 実践者全員が音のストリームの効果を認めているだろう!!! もし、生徒が「あなたは自分を何様だと思っているのですか」と言ったら、 俺はお前の大先生だという。お前がぜひ教えてくれと頼んできた大先生だという。 お前は俺にお願いをした生徒だという。 頼んだやつに断る優先権はない。 バカなやつだ。 ここにいる最悪最狂やつらは、全部、アイツ、こいつ、パラサイトニートだ。 俺にレッスンを頼み、そしてここ(*注:該当の2chスレッド)をみるなんて。 こんなすばらしい英語学習方法をここでの”コイツ”一つとことで断るバカ。 【参加者のレス】 火種はメールの中身じゃなくて、無断転載した行為そのものだよ。 ある事実について語るのと、メールを許可なく転載することは根本的に異なる。 公開を認めるかどうかは書いた本人だ。 書いた本人は公開を欲していないし、桜井も書いた本人が公開を欲していない事は認識しているじゃないか。 【桜井氏のレス】 俺はプライバシーも侵害していない。 一般人の感受性を基準にすれば公開しろと言う事になるだろう? 【メール無断掲載の抗議を受けた後の桜井氏のブログでの書き込み】 この方は音響工学を専攻して音声には詳しいようで、明日はその方の音読に関するする意見を無断で公開させてもらいます。 【桜井氏自身のプライバシーに関する書き込み】 私が2chやポルノサイトを覗いた事実を知られたくないのですが、このような私の知られたない事実がユーザー(私)の通信の秘密ではないでしょうか。 <参考URL> 学習者と私の通信のプライバシー関して http //megalodon.jp/2011-1120-2242-02/sakuraikeizo.cocolog-nifty.com/blog/2011/11/post-f3e9.html 【ENGLISH板】汚物ヲチ【最悪最凶】04 http //toki.2ch.net/test/read.cgi/tubo/1320060498/ http //mimizun.com/log/2ch/tubo/1320060498/(ミラーサイト) ニフティの答弁書が届く、代理人は3人の弁護士 http //megalodon.jp/2011-1110-2156-48/sakuraikeizo.cocolog-nifty.com/blog/2010/10/post-e9e1.html
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英語力向上のための独学学習法 その1 英語を習得するための最高の方法とは? 語学留学の賛否 英語を短期間で身につけるための最善の方法は、「海外で暮らす」ことで違いないでしょう。この点で異論のある方は少ないと思います。結果、英語力を短期で向上させるために、多くの人は語学留学を選択しています。 ただし、海外に行くための時間もお金もない人は多いでしょう。私自身もそうでした。 また、語学留学をした友人も何人かいますが、思いのほか実力が伸びずに悩んでいる人もいます。 私は、語学留学をすることなく英語を短期で身につけようと日本で英語を学習してきました。その学習法と感じたことを、ここにまとめます。 海外で暮らす 英語を身つつけるために「海外に行く」のでは、恐らく語学力は伸び悩むでしょう。やっぱり「海外に暮らしに行く」という気持ちでなくてはダメです。 アメリカに行って語学学校の自習室でGMATやTOEFL、TOEICの勉強をすることは、もちろん悪いことではありませんが、日本で一人で出来ることをアメリカでやっても意味がないですよね。やっぱり生きた英語に触れないと。友人と異文化交流を楽しんだり、英語を目的としない勉強をアメリカでするとか、英語力向上が目的である以上、期待していたほどの効果は得にくいと思います。 日本で短期で英語を効率よく学ぶ 英語に限らず、語学を効率よく身つつけるコツは「聞く→話す→書く→ 学習する方法 ぶ順序・学習方法が重要です。 初めての相手にメールを出す場合、自分自身を紹介する為のサンプル(雛形)です。 My name is Paris Hilton. I am in the public relations department for Japan cinema Co. I am writing this mail because I was referred to you by Britney Spears of NY cinema Co. 日本シネマの広報を担当しておりますパリス・ヒルトンと申します。NYシネマのブリトニー・スピアーズから貴殿を紹介いただきメールを書かせて頂きました。 My name is Paris Hilton. I am in the public relations department for Japan cinema Co. I obtained your email address from our mutual acquaintance Mr Will Smith. 日本シネマの広報を担当しておりますパリス・ヒルトンと申します。貴殿のメールアドレスを、共通の知り合いであるウィル・スミスから紹介してもらい連絡しております。 TOPへ戻る アレンジ 無料アクセス解析
https://w.atwiki.jp/eigoperapera/pages/17.html
Avril Lavigne 2002-2003 Let go losing grip complicated I m with you mobile unwanted tomorrow anything but ordinary
https://w.atwiki.jp/goukakutuuti2009/pages/40.html
中京大学 国際英語学部 1-259 2-733
https://w.atwiki.jp/socialenvoloment/pages/13.html
Apple English cafe a) This site can learn English basics mainly. This site can learn until be verb, long sentence reading and understanding, English conversation in various ways. b) There are many English long sentences in this site. In addition, a commentary is written in detail. Therefore this site can learn it in the same way as a reference book. c) This site is stained like a book for a page and is easy to read very much. you know what I can learn in which topic immediately. d) This site is seen with both Japanese and English. Comment I thought that this site is like that English textbook. It can know English grammar , the simple English conversation . I should know this site earlier . Comment I thought that a good place of this site was the place that it was easy to look at like a textbook.I think that it is a very good site to learn basics. Comment This site is being made by teachers at the university in Hokkaido. The genre is classified in detail. All the grammars are remembered by studying on the 72 day. Moreover, the answer returns by mail when questioning. It is convenient. Comment This website is very interesting. Because I like very Anime. But do not like Anime person is not very interesting. I thought that it was a very interesting personally site. Comment This site is great to learn English. II can speak to international student by PC. And I can chatting more international people. I want to try it. No English No Life a) An important, English grammar is studied. Moreover, even the person who does English for the first time come to be able to speak, to write, and to understand. b) The grammar can be studied. Moreover, mutual sites are linked. c) It is a site that international student New Zealand of the active service is offering.
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59 :大学への名無しさん:2008/02/13(水) 13 34 25 ID ho7lIIXyO 外国語部 英語学科 個人10分 試験官2人 ・試験官は外国人、日本人各1人。試験官同士の席が離れており、会場内で席を移動する (英語による質疑応答) ・二次試験の筆記試験の答案を見ながら、試験に関する質問 ・志望理由(大学) ・将来の夢 ・海外経験はあるか、英語力を維持するため何かしたか、そのころの友達と今も連絡をとるか (日本語による質疑応答) ・どのようか高校生活だったか ・併願校について、併願校と上智大学の違い ・大学で何を勉強したいか ・趣味 ・海外経験はあるか、どこに住んでいたか 俺がもってるのはこれだけ 698 :大学への名無しさん:2008/02/22(金) 09 25 33 ID m1nM352d0 695 誰も書いてないから文章力のない私が書きますvv 外英 筆記が終わって昼食の後何個かにグループ分けされて順次面接。 控えが2人でチューターの人と出身地とか上智の話とかしてたり 結構和やかなムードです。 英文の時のほうがチューターさんが静かで緊張した雰囲気でした。 外国人&日本人の先生各1名。 (外国人の先生はもちろんすべて英語。) 日本人の先生 ・どのような分野の国際関係を学びたいか(調査書みながら) ・(国際紛争と答えた)国際紛争の原因は何だと思うか←若干突っ込まれた ・解決の手段は 外国人の先生 ・紛争について調べたことあるか ・今日はこの後何するか 緊張してたのであんま覚えてないですねvv 外国人の先生からは質問というより卒業生の話とかされて それをうんうんなるほど!って聞いてるだけでした。 多分私ボーダーギリギリでしかも面接大失敗だと思ったんですけど合格でした。 相手の目をしっかり見て一生懸命やれば面接は大丈夫な気がします。 707 :大学への名無しさん:2008/02/22(金) 21 46 16 ID AlTzbL/sO 外英の面接(結果補欠w) 面接官は日本人と外国人1人ずつ。部屋に入ってみると2人とも英語しか喋ってくれなくてテンパりきょどりまくる。日本語→英語だと思ってたorz 軽く挨拶(英語)して、 面接内容は ・志望動機 ・将来の希望→叶えるために具体的になにを頑張りたいか ・高校の部活動について→(吹奏楽部)楽器は?好きな作曲家は? ・留学するとしたらどこ?→理由 それぞれの質問に対して細かくつっこまれました。 あとはTOEFL、英検など受けたことあるかなど。 私は何回も聞き返したりきょどったり今考えると最悪w 補欠で当然(。・ω・`。)
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言語学習能力診断検査
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接続副詞 文法のサイト、いろいろ充実してるやつがある。参考書なくてもいけるくらい。 接続副詞の一覧 http //oshiete.goo.ne.jp/qa/5618445.html 接続副詞 / 英文法 | 英語学習 http //eigogakusyu-web.com/grammar/106/ 接続副詞 http //ja.wikipedia.org/wiki/%E6%8E%A5%E7%B6%9A%E8%A9%9E#.E6.8E.A5.E7.B6.9A.E5.89.AF.E8.A9.9E 接続副詞—Conjunctive Adverbs http //cosmos.nobody.jp/grammar/connectives_adverbs.html 接続副詞の意味と用法 http //www.ravco.jp/cat/view.php?cat_id=5840 PHPSESSID=84ljpm6g2tlu5r3n0qp6ct1ph0 いろいろ ○まずは、読解や会話で「よく使うやつ」からやる。たとえば、 5文型→ほぼ全ての文章で使う。 または、よく使うが「それが何かだいたい分かってるもの」は、 とりあえずしなくていいかも。 副詞や形容詞など。 つまり、「よく使うが、多少まちがえてもいいもの」は、とりあえずパス。 また、「それがどんなものか忘れた、はじめて聞いた」くらいのやつは、 とりあえず、ざっと知っておいてもいいかもしれない。マニアックな細部は覗く。 とりあえず、読解や会話に役立つもの、 学習効率を高めるためにやっておいたほうがいいもの。 この2つを中心に、優先的にやっていく。 ○文法の理解の段階 5つ? ある文法を知った~なんとなく理解した段階 読み ・なんとなく読むときに意識できる段階 ・精読で、その文法事項を説明できる段階 書き ・文法問題を解ける段階 ・作文できる段階 ○「秘術としての文法」というとらえ方。 文法のための文法ではなく、すべての学習効率や 英語理解を効率化して、助けてくれるヒントとしての文法。 この順序、発想がなければ、無味乾燥な義務に思える。 無論、詰め込み式もやれば有効ではある。 その場合は、覚悟を決めて日本語の文法説明も音読してプレイヤーで聞いたり、 暗唱できるくらいにしておいてもよい。 ○全体から、細部に降りていく感じがいい。教材なら「もくじ」を活用する。 もくじを見て、興味のあるところを読む感じ。 全体 部分、細部 ○全体でやるとこ、やらないとこ。優先順位、メリハリ、強弱をつける。 一般的な重要ヶ所(皆が間違うところなど) 自分が苦手なところ、興味がある・好きなところ ○「できるだけ簡略化、必要最低限」と「マニアックな部分」
https://w.atwiki.jp/ktonegaw/pages/53.html
英語力レベル判定 http //cosmos.nobody.jp/study/level.html 中学英語 中学校英語学習サイト http //english.005net.com/youten.htm 中学生が学校で習う英語 http //egao21.com/01/ 中学英語の問題 http //study.005net.com/English/m-english.htm ヘッチャラ英語学習(中学英語文法) http //www.geocities.jp/gyouseikowa/eigo/ 高校英語 高校英語、無料学習サイト http //www.enavi.info/ 英文法大全(難関大学受験用) http //www.eibunpou.net/ ALL IN ONE 英語学習サイト http //www.allinone-english.com/ 一般レベルの英語 桜の英語教室(文法、読解、英作文、英語教材活用法など) http //cosmos.nobody.jp/index.html イーエイゴドットネット(品詞別) http //i-eigo.net/