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ということで今日はいつもの校長の思いつきで学園総出で美術館へ見学に 真紅「なんで、名作の類が一同に集まっているの・・・」 ローゼン「ん～、まぁ色々と知り合いがね。はっはっは」 いつも通りなローゼンの理不尽な言葉とともに一日が始まる 美術館内 翠星石「ん～、蒼星石はどこですかねぇ？」 早速、一緒に見て回ろうとしていた蒼星石を見失う翠星石 周りにはカメラで作品を取ってる生徒がいるが美術館自体が広いためごったがえしてはいない それに、貸切なのか学園の者以外の人がいないようだ ちなみにカメラに関して、はフラッシュを焚かなければいい、とローゼンが生徒と教師達に渡した しばらく歩き回り、小さめのホールになったところで水銀燈を見つけた しかし、いつものトラブルメーカーの一員らしさ、改めアグレッシブさの欠片もなく 「心ここに在らず」といった風、だが少し熱っぽくホールの中央に置かれている「ミロのビーナス」を見つめている 翠星石「（・・・・・何か怪しい雰囲気大爆発ですぅ・・・さっさと逃げるが勝ちです・・・）」 と、早々に立ち去った その後、「これをコピーして売れば、楽してズルして大儲けかしら～」と叫びながらカメラを手に動き回る金糸雀 「ぐにゃぐにゃ、ぐにゃぐにゃ♪」と変な歌を歌いながらピカソの絵の前で寝そべりクレヨンで画用紙に絵を描く雛苺 その二人を無視して翠星石は蒼星石を探す そして、今度はさっきのホールより広めの場所に出た 翠星石「あっ蒼星石！やっと見つけたですぅ。一人で行くなんてひどいですぅ」 蒼星石を見つけた翠星石はそういいながら、中央に置かれている彫刻を眺めている蒼星石に近づく 蒼星石「やぁ、翠星石」 翠星石「やぁ、じゃないですよ！ところで何みてるんですか？」 蒼星石「何？ってこれだよ」 そう言って前にある彫刻を指差す Pieta（ピエタ） ミケランジェロ＝ブオナローティ作 1499年 翠星石「・・・・・・何か悲しい作品ですぅ・・・・・・・・・」 蒼星石「そうだね・・・でも、少し憧れてるんだ。こういうの」 翠星石「な！？何をいってるんですかぁ。蒼星石にこんな辛気臭いのなんて似合わねぇですぅ！蒼星石にはもっと明るい」 蒼星石「いや、ちょっと違うんだ・・・なんていうのかな？ん～、母親・・・・かな？」 翠星石「母親、ですかぁ？」 蒼星石「ほら僕、昔から男の子っぽいって言われてたから・・・母親・・・女性らしさって言うのに憧れてるんだ・・・ 教師になったのも・・・傲慢な言い方だけど優しくしたり厳しくしたり、人を育てて導くっていうのが母親みたいに感じられてさ もちろん、他にも教師になった理由はあるけどね これ見てると・・・なんかね。・・・って、ごめんね。変な話しちゃって」 そう言って頬を赤らめて、はにかむ蒼星石 翠星石「蒼星石・・・・・・やっぱ、蒼星石はいい子ですぅ～！！」 目を少し潤ませて蒼星石に抱きつく 蒼星石「うわっ！翠星石！いきなりやめてよ」 翠星石「そ～せ～せき～～♪」 その光景を見た何人かの生徒は卒倒したが、残りの生徒はこの名場面を収めんとカメラをきりまくる 蒼星石「ちょ、ちょっと～～～～！！」 蒼星石の叫び声が美術館に木霊する 了
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金「んしょ、んしょ･･･あと少しで完成かしら～」 夜、誰も居なくなった有栖学園の理科準備室で金糸雀は黙々と作業を行っていた。 机の上には所狭しと実験器具や木板、工作用紙などが置かれていた。 金「これが完成すれば、明日の実験も楽してズルして簡単にできるのかしら～」 どうやら明日の実験に使うための器具を自作しているようだ。 金糸雀･･････有栖学園に在籍する、（自称）教師一の頭脳の持ち主である。 担当は国語（古文・漢文含む）と化学、以前は音楽も担当していた。 部活の顧問に至っては、吹奏楽部をはじめとして全部で１２の部の顧問をしている。 他の教師に比べたらかなり大変なはずなのだが、彼女ほど授業に対する創意工夫を怠らない教師は居ないだろう。 彼女がなぜそうなったのか？それは数年前、彼女がこの学校に赴任してきた年まで遡る。 その年、この学校に赴任したのは彼女の他に水銀燈、翠星石、蒼星石、真紅、雛苺で 水銀燈は社会科全般と保健体育、翠星石と雛苺は家庭科、蒼星石は数学と物理、真紅は英語をそれぞれ担当した。 そして金糸雀は国語と化学と音楽を担当する事になる。この事に関して校長であるローゼンは 「ごめんねぇ、来年度にはまた教員増やして皆の負担をなるべく軽くするからさぁ」と無責任に笑っていた。 教師たちは色々と失敗を重ねながらも、それぞれのやり方で授業を進めていく。 金糸雀もそれに負けじと熱心に授業に取り組んでいった。 小さな体を大きく使って黒板に化学式や古文を書き、遅くまで音楽室で教科書に載っている曲の練習を 行ったりと、今から見れば信じられないくらいの働き振りであった。 しかし１ヶ月程たったある日、彼女は授業中に倒れてしまった。 症状は過労だった。幸い命に別状は無かったが、医者から２週間の入院を言い渡された。 本当は１週間の自宅療養で充分だったが、彼女の性格からして無理して学校へ行こうとするだろうし 流石に責任を感じたローゼンからの強い勧めもあって、彼女はそれに従った。 真っ白な天井、窓の外の景色、２時間もするとやる事が無くて飽きてしまった。 考えるのは学校の事ばかり、授業の方は大丈夫だろうか？生徒から質問は来てないだろうか？ どうしてもそんな事ばかり考えてしまう。 事実、学校の方はかなり大変だった。金糸雀の空いた穴を他の教師が分担して受け持ったのだ。 そして、受け持った教師全員が金糸雀の凄さを思い知る事になった。 普通は複数の授業を受け持つ事自体あまりありえない事なのだが、受け持つにしても関係のある授業が一般的だ。 だから水銀燈は社会科全般を、蒼星石は数学と物理を担当する事になったのだ。 しかし、金糸雀は違った。全て毛色が異なるのである。 同じ言語、と言う事で真紅が国語を受け持ったが、彼女にしても古文や漢文は専門外である。 時間に多少のゆとりがある翠星石は音楽を受け持ったが、ピアノの演奏なんて出来なかった。 同じくゆとりのある雛苺に至っては、受け持った化学の元素記号は既に宇宙人の言葉であった。 そんなこんなで１週間程経ったある日、浮かない顔をして雛苺が金糸雀の病室にやってきた。 金「どうしたのかしら？何か大変な事でもあったのかしら？」 見舞いに来てもらったはずの金糸雀が逆に心配する。 この１週間、雛苺は毎日金糸雀の病室に見舞いに来ていた。話す内容はその日学校で起きた事。 他愛も無い話だが、金糸雀が一番喜ぶ話題だったので雛苺も楽しそうに話す。 それが浮かない顔をしているのだ。絶対何か有ったのだろう。金糸雀は雛苺に質問する。 雛「うぃ･･･実は･･･」 そう言って雛苺は説明を始めた。内容は次の化学の授業に関してだった。 その日はどうしても化学の実験をしなくてはならない事になってしまったのだ。 自分はあと１週間で退院する。その時に実験をすれば良いではないかと問う金糸雀。 確かにその通りなのだが、雛苺は首を横に振った。なんでも、その日は教育委員会の偉い人が 視察に来ると言うのだ。しかも、よりにもよって化学の実験の様子を見たいと言ってきたと言う。 校長や教頭は違う授業や日時の変更を求めたが、逆に「何か後ろめたい事でもあるのかね？」と態度を硬化させてしまった。 雛「それで実験をする事になっちゃったんだけど･･･薬品とかって勝手に使ったらダメなのよね？」 雛苺が心配しているのは、実験に使う薬品であった。 通常、こういった薬品は担当者以外の者は管理に携わる事は出来ない。 要するに金糸雀以外は理科準備室にある棚の中の薬品を触ってはいけないのだ。 取り扱う薬品はどれも使い方を誤まれば、大怪我では済まない劇物や毒物ばかりである。 知識の無い者が扱っては何が起こるか分からない。しかし、それでは到底実験なんて出来ない。 それが雛苺を悩ませていたのだ。そんな雛苺を見て金糸雀が呟く。 金「やっぱり、ここはカナが出なきゃならないのかしら～」 彼女の言う通りである。疲労はすっかり癒えており、授業を行うには何ら問題は無い。 しかし雛苺は言った。 雛「それはもっとダメなのよー。金糸雀先生はちゃんと休むの」 金「でも、それじゃ実験なんて出来ないかしら～」 雛「･･･うぅ、それは分かってるけど･･･」 こうなると結構頑固なのよね、と金糸雀は思った。古い付き合いだ、相手の事など手に取るように分かる。 それならば･･･と、金糸雀は違う質問をしてみた。 金「次の実験って、どんな事をやるのかしら？」 雛「え、えっとぉ･･･これなの」 そう言って、教科書を見せる雛苺。内容は基本的な化学反応を見るための実験だった。 しかし、逆に基本だからこそ色々やる事になる。塩酸や硫酸を使った実験も載っている。 金「やっぱり行かないとダメなのかしら～」 雛「だからそれはダメなのよ～」 取り付く島も無かった。だが、これは自分が行かないと絶対に出来ないだろうと金糸雀は考えていた。 雛苺が帰った後もその事ばかり考えていたが、ふとある事を思いつく。 自分が居なくても安全に実験を行える物が有れば良いのではないか？準備さえすれば、後は自動的に 実験を行ってくれる物が有れば･･･。 そう考えた金糸雀は紙とペンを用意して、一心不乱にある物を描き始めた。 作業が行き詰ると病室を出て、気晴らしに屋上に出たりして気分転換をする。 また、巡回に来た医師に自分が今行っている事を説明し、アドバイスを受けたりもした。 そして実験が行われる２日前、ようやくそれが完成した。 金「これを渡すのかしら」 雛「これは･･･何？」 金「明後日の実験を安全に行うための機械の設計図なのかしら。これさえあれば楽してズルして実験が行えるかしら」 雛「楽してズルして？」 金「それは･･･担当のお爺ちゃん先生が『もっと楽をしろ、ズルしてもいいから』っていつも言うから、 うつっちゃったのかしら。でもこれなら安全なのかしら」 雛「本当？良かったなの。ヒナずっと心配だったの」 金「でも、当日は蒼星石先生に任せた方が安心かしら。雛苺先生だと零すかも知れないから心配かしら」 雛「うぅ･･･でも、薬品は」 金「今回は特別に許可するかしら。どこに置いてあるかもその紙に書いてあるから、ちゃんと扱って欲しいのかしら。 零したりしたら大変な事になるから注意するかしら」 そう言って設計図と一緒に戸棚の鍵を渡す金糸雀。そして、再三再四注意する金糸雀。 雛苺が病室を出て行った後、金糸雀は呟く。 金「結構楽しかったのかしら。次もこんな風に実験してみようかしら～」 実験は前日に設計図通りに組み立てられた器具で安全に行われ、視察に来た人もその独創的な実験を絶賛した。 金「ようやく完成したのかしら～」 場所は再び理科準備室に戻る。どうやら、作成していた実験器具が完成したようだ。 金「これで明日の実験も･･････って、もうこんな時間！」 時計の針は既に午後１１時を回っていた。 金「もう終電も無いし･･･今日も学校にお泊りかしら～」 そう言って持参の寝袋を広げ、部屋の電気を消して入る。 金「お休みなさい･･･」 金糸雀･･･有栖学園に在籍する、教師一の頑張り屋である。
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動画 うpロダのオリジナルリンクはこちら 年代 1992年5月1日早朝に日本テレビで放送 内容 BGMがロック調の君が代だった。 日本テレビ側の判断により2回放送しただけで打ち切られ、BGMを古川隆学院院長作詞の「べんきょうの歌」に差し替えて放送再開した。 スレの情報・内容 【浄瑠璃】未出･迷宮入りCM捜索ｽﾚ22【シンクロ手】 959提供：名無しさん (ﾜｯﾁｮｲW 078b-o+eU)2020/02/28(金) 02 06 45.33ID KTZpMSGN0 捜索依頼です 時期 1992年 企業 日本家庭教師センター学院 特徴 君が代のロック調アレンジ 放送局の自粛により2回しか放送された記録がないようです よろしくお願いします 【浄瑠璃】未出･迷宮入りCM捜索ｽﾚ28【ｼﾝｸﾛ手】 230提供：名無しさん (ﾜｯﾁｮｲW 694a-Whm1)2021/07/24(土) 14 51 42.93 22-959の日本家庭教師センター学院の詳細見つけたので貼っときます 放送日時 1992年5月1日早朝に2回のみ 放送局 日本テレビ 内容 「禁多浪富士」と名付けられた力士人形が「難解山」を投げ飛ばす。そこに古川学院長が登場してカップを渡す(bgmはロック調の君が代) 備考 2回放送して一旦放送中止。ＢＧＭを古川隆学院院長作詞の「べんきょうの歌」に差し替えて放送再開。 日テレの早朝なら「ズームイン朝」とかかな？ 231提供：名無しさん (ﾜｯﾁｮｲW 514e-XNQa)2021/07/24(土) 15 08 18.24 230 君が代verは2回のみの放送でしかも早朝限定って、ampmの魔女の弁当工場並みに発掘難易度高そう。 当時の新聞記事 ＣＭのバックに「君が代」 ロック調できょうから放送 ５月１日から日本テレビ系列で、ロック調に編曲された君が代をバックグラウンドミュージックにしたＣＭが流れる。日本家庭教師センター学院（東京都豊島区東池袋）のＣＭだ。企画段階では「支障があるのではないか」との声もあったが、日本テレビは、同社の放送基準などには抵触しないと判断したという。一方、同様に放送を予定していたテレビ東京は３０日夜になって、とりあえず放送を延期することを決めた。 このＣＭは、同学院の古川隆（のぼる）院長（５７）が発案したという。「禁多浪富士」と名付けられた力士人形が「難解山」を投げ飛ばす。そこに古川院長が登場してカップを渡す、という１５秒のＣＭで、ロック調にアレンジされた君が代が背景に流れている。５月２３日まで１００回前後放送される予定だ。 制作にあたった日本テレビＣＭ制作部の戸部春子プロデューサー（５３）は、「営業的にはやめておいた方が無難では、という声もあった。局の放送基準などに、いけないという規定はないことがわかり、やってもいいのではないかと思った。このごろ自主規制が多すぎるので」と話す。 民間放送連盟の放送基準第７条は「国および国の機関の権威を傷つける取り扱いはしない」と規定している。日本テレビは、これにも抵触しないと判断した。国歌、国旗を使っている米国などのＣＭの例も参考にした、という。 一方、テレビ東京は放送開始前日の３０日夜になって、とりあえず連休明けまでＣＭを放送しないことを決めた。広報室によると、幹部から「法律的な解釈は別として、１企業のＣＭに君が代を使うのは好ましくない」との意見が出たため、という。その後については、改めて検討したうえで決める、としている。 古川院長は、「私は君が代賛成論者。君が代が子どもたちに愛されるよう橋渡しをしたいと思った」。 古川院長によると「当初は、人気力士のそっくりさんを起用する予定だった。相撲協会に問い合わせたところ『そっくりさんはダメ。人形でも実在の力士に似せたものはダメ』とのことだった」という。同学院は、５月以降も相撲場所の時期に合わせて、君が代ＣＭを流す方針だ。 (1992.5.1朝日新聞) ＣＭの「君が代」中止 ２回流して曲を替える 日テレ系 日本テレビは１日、ロック調にアレンジした君が代をバックグラウンドミュージックにした１５秒ＣＭを、早朝に２回流しただけで放送中止にした。日本家庭教師センター学院のＣＭで、１日から２３日まで日本テレビ系列で約７０回放送される予定だった。３０日にはテレビ東京が放送延期を決めている。 日本テレビの広田誠之広報部長によると、「君が代をＢＧＭにしたＣＭであることが報道され、広く知れ渡ったため、１日、責任者が集まって協議した。放送基準には触れないが、君が代を１企業のＣＭに使うのは好ましくないとの結論になった」という。 このＣＭを制作した日本テレビＣＭ制作部は急きょ、ＢＧＭを古川隆（のぼる）同学院院長作詞の「べんきょうの歌」に差し替えた。今後はこの差し替え編を流す。 君が代をＢＧＭに使うことを発案した古川院長は「君が代に親しんでほしいと思って企画したが、時期尚早だったのかもしれない。理解を得られなくて残念だ。アメリカのように国歌がＣＭで流れ、親しまれるような時が早くきてほしい」と話している。 (1992.5.2 朝日新聞) コメント 古川院長面白い人でワロタ -- 名無しさん (2022-02-10 16 21 49) これ見つかったのか… 凄すぎだろ -- 名無しさん (2022-02-19 14 19 58) ロックか？と言われるとロックではないけど、92年の認識ではロックなんだろうか。ファイル名からしてテコレさんかな、いつもありがとうございます。 -- 名無しさん (2022-02-19 14 38 18) ほんと今年どうしたんだ次々と発掘されてるぞ -- 名無しさん (2022-02-19 15 12 56) ロックって言われてもっとゴリゴリの派手なアレンジ想像してたからちょっとビックリ -- 名無しさん (2022-02-19 15 42 58) ちょっとがんばれゴ〇〇ン味のあるアレンジだなw -- 名無しさん (2022-02-19 16 11 21) 1992年5月1日早朝に日本テレビってのをピンポイントで持ってるのビビる -- 名無しさん (2022-02-19 17 04 04) このcmこそ難関山なのに凄いな -- 名無しさん (2022-02-19 18 05 17) ロックというよりテクノだな 本当これ持ってるのは凄いありがとうございます -- 名無しさん (2022-02-19 18 11 02) 発掘おめでとう！ それにしても今年はペースが早いっすわ -- 名無しさん (2022-02-19 18 21 58) すげえ見つかったんだ... -- 名無しさん (2022-02-19 18 56 55) こんな難易度高いのを出せるって事は相当な数のCMを持ってそうだけど、だとしたらコレクションから探し出すの大変そうだ -- 名無しさん (2022-02-19 21 08 29) 発掘おめでとう！はやすぎる -- 男梅 (2022-02-20 09 25 22) 2回だけの放送って、これがロック調の君が代だって言われてなければ多分気付けなかったと思う -- 名無しさん (2022-02-20 09 54 25) ロックというよりYMOの曲みたい。しかしこれ言われないと君が代と気付かないよね。 -- 名無しさん (2022-02-20 20 31 45) 発掘おめでとうございます!格好良いアレンジだなあ… -- 名無しさん (2022-02-20 20 35 52) よく君が代って気づいたなこれ -- 名無しさん (2022-02-21 11 10 52) どこが君が代？ってなって2回見て気付いた -- 名無しさん (2022-02-21 11 51 39) 君が途中で曲終わってるし君が代とは気づきにくい -- 名無しさん (2022-02-21 13 50 40) 発掘おめ！一回聞いただけでは君が代とは思わないな…。これもテコレさんかな -- 名無しさん (2022-02-23 22 23 47) 92年の時点で「自粛が多いので…」って放送関係の人が言ってたのか -- 名無しさん (2022-03-04 11 10 35) 名前 コメント
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【ＧＭ】ではよろしくお願いします 【一花】こちらこそ、宜しくお願いします！ 【ＧＭ】まずは今日のヒロインの自己紹介からお願いします。 【ＧＭ】▽ 【一花】「私の名は中篠一花と言う。25歳、独身……だ」 【一花】「色恋沙汰よりも、武士の世より続く薙刀の術。それを極めることが生きがいだ」 【一花】「それでも、技を後世に残すためにも、そろそろ子どもを作るべきか……」 【一花】「しかし、ううむ……破廉恥な事はどうもな……」(胸を押さえ、モジモジする) 【一花】「ま、まあ。30までにはどうにかなるだろう。うん」 【一花】▽ 【ＧＭ】ありがとうございます。ではそんな一花さんですが、潜入捜査という事で 【一花】了解ですっ♪ 【ＧＭ】魔族に乗っ取られたと疑わしい小学校へ新任教師として派遣されます 【ＧＭ】赴任初日の挨拶や始業式も無事に終え、今日は新入生を迎える入学式として 【ＧＭ】初仕事の司会を任され、無事に終了、父兄たちも退場していきました。ちなみに、今日までの数日は魔族の気配を感じることはありませんでした。 【ＧＭ】そして、渡された式次第にはあと二つ、「男子生徒退場」の後、「新入生歓迎」となっています。 【ＧＭ】▽ 【一花】「はぁ……やれやれ、やっと終わったか」堅苦しい挨拶を終え、ホッと一息ついたのも束の間。直ぐにまた、新しい仕事が待っている。 【一花】魔族退治、そして愛する薙刀のことをもっと知ってもらうため、と躍起になっていたが魔族の気配が感じられないので少し表死ぬけをしていた。 【一花】心の中で小さくため息をつき、凛とした顔で生徒達を見つめながら式次第に沿って行事をこなしていく 【一花】▽ 【ＧＭ】入学式も終わり、一花先生の指示で男子在校生に連れられて、新入生男子も退場していく。 【ＧＭ】そして、「新入生歓迎」のアナウンスをしたところで、先輩の女性教師に自分が担任をする新入生のクラスへと案内される 【ＧＭ】【女教師】「それじゃあ一花先生、担任として新入生に挨拶してくださいね。」 【ＧＭ】【女教師】「その後で歓迎会が始まりますから。」 【ＧＭ】▽ 【一花】「承りました」先輩教師の言葉を受け、小さく頭を下げながら呟く。 【一花】それからクラスの前へ案内されるとその前に立ち、生徒達を見回す。 【一花】肌の露出が極端に抑えられた着物姿。入学式を意識したのか紅い花柄の派手なものを着ている。ツリ目で引き締まった顔は見るからにお堅い雰囲気を醸し出してあるが、荒野に咲く花のように強さと気品が溢れている 【一花】「今日から君たちの担任になる、中篠一花だ。得意科目は体育。授業はビシバシ厳しくいくから、男なら泣きべそかくんじゃないぞ？」 【一花】静かな口調と、穏やかな微笑みでそう告げる。自己紹介や挨拶を兼ねた言葉は目の前の生徒達にどう聞こえたのだろうか。 【一花】▽ 【ＧＭ】【新入生達】「はーい。」「よろしくお願いします。」「先生、私たち女の子です。」 【ＧＭ】などなど 【ＧＭ】あっという間に騒ぎ出し、一花先生に群がってくる。 【ＧＭ】【女教師】「それじゃあ新入生歓迎を始めましょう。一花先生も初めてだし一緒にしてあげようね。」 【ＧＭ】そう周囲の在校生女子に言った瞬間、体育館が結界に包まれ、 【ＧＭ】甘い香りの中、在校生たちが新入生や一花先生へと近づいてきます。 【ＧＭ】▽ 【一花】「……ふぁ!?あ、あぁ……すまない」 【一花】緊張していたのか、女子と男子を間違えてしまった。自分よりも遥かに年下の生徒に指摘を受けると顔を真っ赤にし、着物の袖で顔を隠してうつむいてしまう。 【一花】先ほどの、凛とした表情もどこにやら。間抜けな声をあげ、袖の隙間から女子生徒達を見やる。余程恥ずかしかったのか、体もモジモジさせてしまっている。 【一花】その直後、周囲が結界に包まれる。一変した雰囲気に周囲を見渡し、状況の確認を行う。顔を真っ赤にして恥ずかしがっている場合ではない。 【一花】周りでは、在校生達が新入生に群がっているではないか。その対象に自身も入っているとなれば後退り、距離を置こうとして 【一花】▽ 【ＧＭ】【在校生】「今年もかわいい娘がいっぱいね。ほぅら、脱ぎ脱ぎしましょうねー。」 【ＧＭ】【在校生】「初めてだと思うけど、とぉっても気持ちいいのよ。」 【ＧＭ】【新入生】「ふゎぁっ？えぇぇ？！」「きゃぁっ、引っ張らないでぇ。」 【ＧＭ】【新入生】「なやぁぁ、怖いよぉ。」 【ＧＭ】距離をとろうとした一花先生の前では、新入生がそれぞれ数人がかりで押さえられ 【ＧＭ】意味もわからないまま、服を脱がされたり、キスをされたりと襲われていき 【ＧＭ】それにつれて甘い匂いも強くなっていく。 【ＧＭ】距離をとろうとした一花先生の前では、新入生がそれぞれ数人がかりで押さえられ 【ＧＭ】意味もわからないまま、服を脱がされたり、キスをされたりと襲われていき 【ＧＭ】それにつれて甘い匂いも強くなっていく。 【ＧＭ】▽ 【一花】「ぐ……っ！ま、待てお前たち！何をしてる！」 【一花】目の前の光景に、下がっている場合ではないと判断したのか。大声をあげて叫ぶ。 【一花】服を脱がされる新入生、その肢体を目にすると同性だというのに顔を赤くしてしまう。 【一花】恐らく、この後のことを想像しているのだろう。在校生たちを制止するために前に出始める。 【一花】そして、それにだけ意識が行っているのか、鼻につく甘い香りを一心に吸い込んでしまっていて 【一花】▽ 【ＧＭ】【６年生】「学校の伝統行事ですわ。ほら、一花先生も一緒に。」 【ＧＭ】【在校生】「始業式で紹介された時から今日を待ってました。」 【ＧＭ】【在校生】「やっと、一花先生も学園の一員ですね。」 【ＧＭ】のこった在校生たちは、一花先生へと詰め寄りながら、気の早い生徒は自ら服を脱ぎ始めている。 【ＧＭ】そして、一花先生をも脱がせ、歓迎会へと引き込もうとする。 【ＧＭ】ということで戦闘開始になります。 【一花】はいっ 【ガス(-)】【在校生ABC_03】【一花_05】 【ＧＭ】っと、その前に戦闘前シーンでシーンアクト（1つ）使っておきたいのありますか？ 【一花】＜耳年増＞でお願いしますっ 【ＧＭ】あいさー、演出は戦闘後まとめてがいいです？ターンごといきます？ 【一花】んー……ターンごとでお願いしますっ 【ＧＭ】了解っ、では第１ターン：開幕、こっちはないです 【ＧＭ】そのまま一花先生行動どうぞ。 【一花】ではでは、こちらも開幕無しで……とりあえず攻撃しますっ 【ＧＭ】ダメージどうぞ 【一花】2d6+7 【ダイス】 2D6+7=[1,3]+7=11 【一花】おお……できました！ 【ＧＭ】はいな。・・・あれ？武器６アタッカー３触手３で＋１２じゃないかな？ 【一花】あ……すみません……違えました…… 【ＧＭ】4+12 だとこうなる 【ダイス】 4+12=16 【ＧＭ】女の子相手ということで手加減しすぎたのか、1点残る 【ＧＭ】では3人の攻撃 【ＧＭ】２Ｄ－３ A 【ダイス】 2D-3=[3,6]-3=6 【ＧＭ】２Ｄ－３ B 【ダイス】 2D-3=[2,2]-3=1 【ＧＭ】２Ｄ－３ C 【ダイス】 2D-3=[4,1]-3=2 【ＧＭ】APに6点と２点、そしてゾロ目ったBはHPに1点直接です 【一花】6は胸、2は腰に受けますッ 【ＧＭ】はい、アクトあればどうぞ 【一花】＜肉桃を這う手＞＜乳辱＞でっ 【ＧＭ】了解です、最後にガスの攻撃 【ＧＭ】2d6 迂回＋溶解＋淫毒 【ダイス】 2D6=[2,6]=8 【ＧＭ】8点AP＆催淫です 【ＧＭ】アクトもあわせてお願いします 【一花】むむむ。その他に受けて……＜射乳＞＜強制絶頂＞。ガスを吸い込んだだけで逝っちゃいますっ 【ＧＭ】あ、一応強制はHPダメージ条件なので無理かな、もう少しお待ちください 【一花】おお……本当でした；では、強制絶頂ではなく過敏な突起でっ 【ＧＭ】あぃあぃ、胸系連打したところで１ターン目終了、演出行きましょう 【ＧＭ】 【ＧＭ】脱がそうと群がる少女たちだが、そんな小学生に遅れをとるような一花先生ではない。 【ＧＭ】ただし、全力で攻撃することができれば、だが。 【ＧＭ】そして、彼女の前に襲い来るのは本来守るべき生徒たち。それが彼女の攻撃を鈍らせる。 【ＧＭ】▽ 【一花】「学園の一員……？くっ！や、やめろ！さもないと……！」 【一花】着物の背中に背負い、隠し持っていた武器。それを手にすると勢いよく振りかぶる。もちろん、刃のほうではなく峰打ちでだ。しかし、目の前にいるのは自分が守るべき生徒。 【一花】それだけでなく、相手はまだまだ年端のいかない子供である。胸の内側から湧く迷いが彼女の剣筋を鈍らせ、少女の腹部へ当たる。もちろんそれでは意識を刈り取ることはできず、自分に襲い掛かられる結果となるだろう。 【一花】バツの悪い表情を浮かべ、これも敵の策略かと鳴れない頭を働かせて 【一花】▽ 【ＧＭ】【在校生】「きゃぅっ！」悲鳴を上げて弾き飛ばされる少女 【ＧＭ】だがその穴はすぐに他の生徒によって塞がれ 【ＧＭ】一花先生の着物を掴み、同時にその体を撫で回す 【ＧＭ】特に着物から飛び出さんばかりに突き出た胸は 【ＧＭ】まるで揉む様に掴まれ、着物と一緒に周囲へと引っ張られていく。 【ＧＭ】▽ 【一花】「んんっ！ふぁ！お、おい……胸はやめろ……！」 【一花】体を撫でまわされただけで敏感に反応し、頬を赤くする。そのいやらしい手つきに手足の先が痺れ、長年培ってきた鋭い動きを台無しにしていく 【一花】特に大きな乳房とお尻に触れられると過剰に体をくねらせ、甘い声を響かせる。着物が徐々にはだけていき、隠されていた肌が露出してしまう。 【一花】白い、雪のような肌。それでも真っ白という訳ではなく、適度に血色のいい綺麗な肌色だ。その手触りも良く。まるでシルクの布を触っているかのような気分を子供たちに与えていった。 【一花】▽ 【ＧＭ】【在校生】「あぁ一花先生、綺麗・・・。」「肌もすべすべで気持ちいい。」 【ＧＭ】【在校生】「おっぱいも大きくて、うらやましい・・」 【ＧＭ】そう言いながら、更に強くなった甘い香りとともに先生を襲う手は増え続け、 【ＧＭ】故意か偶然か、乳房を掴み損ねた指がその乳首を抓り上げる。 【ＧＭ】▽ 【一花】「ふぁあ！んっ、んぁ、あ……ふぁあああ！な、そこは……しょこ、は……ぁ……！」 【一花】甘い香りが強くなり、自然と胸の内側がドクンと跳ねる。視界が揺らぐ中、左右の太股をくねらせ、全身からムラムラとした火が燃え上がっていった。息も少しづつ荒くなっていき、額には珠のような汗が浮かび上がる。 【一花】女子生徒たちに自分の体を褒められ、嬉しいのか恥ずかしいのか視線をそらしてしまう。露出した肌に突き刺さる視線。それを受けると、体の芯が痺れてしまうような快感に襲われる。 【一花】そこで、不意に乳首が擦りあがる。瞬間、たちまち腰砕けとなり体をくの字に折り曲げる。豊満なバストの谷間が女子生徒達の前にさらされ、蕩け始めた顔が目に入るだろう 【一花】▽ 【ＧＭ】【在校生】「一花先生、胸が弱いんですね。」「いっぱい弄ってあげます。」 【ＧＭ】【在校生】「乳首も気持ちよさそう・・・」 【ＧＭ】群がる少女たちは、淫らに蕩け始めた一花先生の顔を楽しそうに覗き込むと、 【ＧＭ】弱点を見つけたように、着物の上から胸を掴み、また別の手が着物に浮き出した乳首の尖りを絞り出す 【ＧＭ】▽ 【一花】「あぁぁ……あ、あぁん！やめ、やめ……んっと、乳首は……！あ！」 【一花】少女達の乳房、乳首攻めに腰をくねらせる。甘い臭いが鼻をくすぐるたびに快感が背筋を貫き、胸と先端から走る刺激が甘い声を溢れさせる。 【一花】乱された着物は周囲に煽情的な光景を見せつけてしまい、ガードを固くしていた肌がまた少し露出していく。すると、その先端にうっすらと染みが広がっていることがわかるだろう。 【一花】それは周囲に漂う香りのように甘く、ねっとりとしていた 【一花】▽ 【ＧＭ】 【ＧＭ】 【ＧＭ】では2ターン目へ、開幕ないので先生行動をどうぞ 【一花】もう一度攻撃！ですが、崔淫なのでマイナス補正くらいますっ 【一花】1d6+12 【ダイス】 1D6+12=[3]+12=15 【ＧＭ】削れてる娘でいいよね？ 【一花】はいっ、お願いしますっ 【ガス(-)】【在校生AB_03】【一花_05】 【ＧＭ】ではようやく生徒の一部を気絶させた 【ＧＭ】少女たちの攻撃 【ＧＭ】２Ｄ－３ A 【ダイス】 2D-3=[2,1]-3=0 【ＧＭ】２Ｄ－３ B 【ダイス】 2D-3=[4,5]-3=6 【ＧＭ】APに6点だけ 【一花】ではでは、胸に受けますっ 【ＧＭ】アクトなければそのまま３ターン目いきますが 【一花】無しで、そのまま次ターンお願いしますっ 【ＧＭ】では先生どうぞっ 【一花】生徒Aに攻撃でっ 【一花】1d6+12 【ダイス】 1D6+12=[6]+12=18 【ＧＭ】スマッシュ！！一撃で気絶した 【ガス(-)】【在校生B_03】【一花_05】 【ＧＭ】反撃の在校生 【ＧＭ】２Ｄ－３ B 【ダイス】 2D-3=[5,5]-3=7 【ＧＭ】7点、ぞろ目なのでHP直撃 【一花】まだまだ残ってますぜ～ 【ＧＭ】アクトどうぞ、なければ４ターン目の行動を 【ＧＭ】HPに入ってるから強制できますよ 【一花】んー…… 【一花】では、＜強制絶頂＞いきますっ 【ＧＭ】では強制はキャンセルで行動をどうぞ 【一花】ではでは、攻撃行きますっ 【一花】1d6+12 【ダイス】 1D6+12=[6]+12=18 【ＧＭ】強い（確信）全員気絶です 【ガス(-)】【一花_05】 【一花】これが武家の本領！ 【ＧＭ】 【ＧＭ】 【ＧＭ】【在校生】「先生、おっぱい出るんですね。」「んちゅっ・・・甘くておいしいです。」 【ＧＭ】【在校生】「ずるいっ、私も飲ませてっ」 【ＧＭ】一花先生の胸から染み出す母乳の匂いに、少女たちはさらにその胸へと吸い付くと 【ＧＭ】その着物を肌蹴させて直接吸い始める。 【ＧＭ】▽ 【一花】「んん……！んぁ、ふぁぁ！よ、よせ……吸うな。吸う……なぁぁ……！」 【一花】乳房の先端、ぷっくり膨れた桜色の突起。母性を感じさせる膨らみの頭に吸い付かれ、ゾクゾクとした快楽が駆け巡る。鼻の穴をおふくらませ、瞳を蕩けさせるところを見ると、相当気持ちいらしい。 【一花】言葉では強く当たっているも、表情を見ては説得りょっくが皆無であることが分かるだろう。二人の少女に吸い付かれた突起は固くしこり立ち、気持ちよくしてくれるお礼にと栄養たっぷりのミルクを提供する 【一花】の甘い声も相まって、左右のおっぱいは舌が蕩けるように美味しい味を二人の口内へ広げていく 【一花】▽ 【ＧＭ】【在校生】「んく、んく・・・ぷはっ。先生、おっぱい吸われるのが気持ちいいんですよね。」 【ＧＭ】【在校生】「ちょっと、そろそろ代わってよぉ。」「私もおっぱい出ればいいのに・・・。」 【ＧＭ】少女たちは代わる代わる一花先生の母乳を吸いながら、 【ＧＭ】交代の時も、まさにミルクを搾るようにその乳房を搾り、その場を母乳まみれにしていき 【ＧＭ】その場に白い霧のように母乳の匂いが充満していく 【ＧＭ】▽ 【一花】「ふぁ……あああ！あぁ・…・この、いい加減に……しないか……！」 【一花】腰砕けになりながらも、乳首を吸われる快感に抗う。歯をグッと噛み締め、両手に持つ武器を振るい、体にまとわりつく少女たちを一気になぎ倒して 【一花】▽ 【ＧＭ】【在校生】「「「きゃぁぁ！」」」 【ＧＭ】無防備に吸い付いていた少女たちはその一撃に抵抗できず、一気に気絶させられてしまう 【ＧＭ】そしてその魔力の余波は新入生を襲っていた少女達にも及び 【ＧＭ】裸であったりお漏らしをしたりとあられもない姿をさらしつつも、新入生達も解放されていた 【ＧＭ】▽ 【一花】「はぁ……あ、あぁぁ……う……」 【一花】在校生が全員気絶し、全身の力が抜ける。が、ガスの効果は依然として続いているのか膝から崩れ落ち、肩で息をしていた。顔が紅潮し、鼻にかかる甘い香りを嗅ぐまいと鼻を抑え、周囲を見ては新入生の安全を確認する 【一花】▽ 【ＧＭ】【新入生】「ふゃぁ・・・ふわふわするぅ。」「ゃだぁ・・こわいよぉ・・・。」「お漏らししちゃったの見ないでぇ。」 【ＧＭ】在校生達から解放された少女達だが、周囲の甘い香りと突然始まった在校生の行為に混乱しています 【ＧＭ】▽ 【一花】「大丈夫か、お前たち？と、とにかく落ち着け……！」身だしなみを整え、混乱する新入生たちへ近づく。なるべく甘い香りを吸わないよう、何か布で鼻を抑えながら声をかけて 【一花】▽ 【ＧＭ】【新入生】「先生ぇ・・怖かったぁ・・・。」「うゎーん、おしっこ汚れちゃったぁ。」「ひゃぁぁ・・先生・・なんだかキモチイイです。」 【ＧＭ】混乱しながらも、無事？に声をかけてくれた一花先生に縋る様に集まってくる。 【ＧＭ】その少女たちも、この場の甘い空気の影響を受けて、頬を薄紅に染めているものが大半だ。 【ＧＭ】▽ 【一花】「もう分かる通り、ここは異常だ……早く帰るぞ？」集まって来る生徒達を目にしつつ、自分もまた頬の紅潮を感じる。ポワーン……と蕩ける意識の中、顔を左右に振ってはどうにか自我を保つ。 【一花】ただ一人、まともな大人として生徒たちに指示を飛ばしていき 【一花】▽ 【ＧＭ】【新入生】「はぁーい。」「わかりました。」「先生ぇ、これ取ってもだいじょうぶ？」 【ＧＭ】集まった生徒たちも素直に一花先生の指示に従うが、その中の一人が不安そうに自身の幼い割れ目に填まった 【ＧＭ】ローターのコードを指差して尋ねてくる。 【ＧＭ】▽ 【一花】「ち、ちょっと待て！そそ、それは……！」少女の淫裂に入っているであろうローター。その正体を見抜くと、顔を一気に真っ赤にする。取ってもたらなくても嫌な予感がする。が、どちらか一方を選ばなくてはならない。 【一花】手を顔に当て、ゆっくり口を開く 【一花】「よし……取っても、いいぞ？」 【一花】▽ 【ＧＭ】【新入生】「はぃ・・・んつっ・・先生、取ってぇ。」股からコードが生えている様子に周囲の注目を浴びながら 【ＧＭ】引き抜こうとするが、入り口に引っかかるのが怖いのか手が止まってしまい、 【ＧＭ】脚を開いて恥ずかしそうに先生へと割れ目をさらけ出し 【ＧＭ】その様子に周囲の少女たちも釣られるように一花先生に注目する。 【ＧＭ】▽ 【一花】「ぐ……！ち、ちょっと待て？」差し出された淫裂から目を背けつつ、震える指先でコードを掴む。そのままゆっくり抜こうとするが、周りの生徒がこちらをみているではないか。 【一花】「こ、こらお前たち！あんまり見るんじゃない……！」周囲の新入生たちにそう言いつつ、ゆっくりコードを引っ張っては優しく取り出して 【一花】▽ 【ＧＭ】【ろーちゃん】「ふぁ・・あんっ・・ひっ・・んんぅっ。」少女に嬌声を上げさせながらも、ちゅぽんと音を立ててローターが引き抜かれると 【ＧＭ】【ろーちゃん】「先生ぇ・・・ありがとう。」嬉しそうにぎゅっと抱きついてくる。 【ＧＭ】▽ 【一花】「あ、あぁ……もう大丈夫だ。それより、早く服を整えろ。出るぞ？」抱き着いてきた少女の背中を優しく撫で、あやしながら言葉を紡ぐ。周囲の生徒にも改めて促しつつ、周囲を見回して 【一花】▽ 【ＧＭ】【ろーちゃん】「ところで・・・私は誰でしょう？」 【ＧＭ】ふと、そんな声が腕の中から聞こえて・・・ 【ＧＭ】 【ＧＭ】ここで奇襲判定になります 【一花】ひょ？ 【ＧＭ】2d6+8 ろーちゃんの奇襲 【ダイス】 2D6+8=[5,5]+8=18 【一花】2d6+2 【ダイス】 2D6+2=[4,4]+2=10 【ＧＭ】奇襲成功したので、ここから戦闘ターンに入りますが、その前に演出等ありますか？ 【一花】特にありませんっ 【ＧＭ】では０ターン目（奇襲ターン） 【ＧＭ】ろーちゃんが《魔淫の宴》使用 【ＧＭ】2d6+8 知力抵抗、責め具付与 【ダイス】 2D6+8=[4,3]+8=15 【一花】2d6+2 【ダイス】 2D6+2=[5,5]+2=12 【ろー(5)・新入生AB(3)】vs【一花_05】 【ＧＭ】では先生に責め具付与です 【一花】んんみぃぃ 【ＧＭ】アクトなければ０ターン目演出（奇襲分）入ります 【ろー(5)・新入生AB(3)】【一花_03】 【一花】了解ですっ 【ＧＭ】ではっ 【ＧＭ】 【ＧＭ】【ろーちゃん】「ところで・・・私は誰でしょう？」 【ＧＭ】ふと、そんな声が腕の中から聞こえて・・・ローターを持った手をそっと誘導されると 【ＧＭ】自らの下着の中へと押し入れられてしまう。 【ＧＭ】同時に周囲の新入生達が、操り人形のような動きで先生へと抱きついてくる。 【ＧＭ】▽ 【一花】「んな……!?ち、ちょっと待て……！」突然の出来事に対応しきれず、ローターを入れ込まれてしまう。胎内にはびこる違和感に表情を険しくしつつ、股間を抑えて内股となってしまう。 【一花】さらに周囲の新入生に抱き着かれては身動きが取れなくなってしまい 【一花】▽ 【ＧＭ】【ろーちゃん】「クスクス・・・、あんまり真剣に隙だらけだから、笑わないように大変だったけど」 【ＧＭ】【ろーちゃん】「諦めて気持ちよくなっちゃお？」 【ＧＭ】悪戯っぽい笑顔で見上げてくるその気配は、今まで感じることの出来なかった淫魔のものに違いなかった。 【ＧＭ】▽ 【一花】「き、きさま……生徒に化けるとは、卑怯だぞ……！」忌々し気に淫魔を睨み付け、取り巻く少女たちをひりほどこうと身をもがかせて 【一花】▽ 【ＧＭ】【ろーちゃん】「あ、今日来てるのは私だけだから・・・やり過ぎないように気をつけてね♪」 【ＧＭ】離れ際にローターのスイッチを入れると 【ＧＭ】【ろーちゃん】「そうよねー、卑怯な相手になら負けちゃってもしょうがないよねー。」 【ＧＭ】棒読みな口調でそう言った後、 【ＧＭ】【ろーちゃん】「じゃあこれもおまけ。」一転、楽しそうに胸の先端をきゅっと抓っていく。 【ＧＭ】▽ 【一花】「くぁ……っ、ふ！」不意に乳房の先端を摘ままれ、間抜けな声を出す。体がくの字に折れ曲がり、その場に膝をついてしまって 【一花】▽ 【ＧＭ】 【ＧＭ】ではそんな状態から１ターン目です 【ＧＭ】ろーちゃんは余裕を見せて移動します（距離をとる） 【ろー(5)】【新入生AB(3)】【一花_03】 【ＧＭ】では一花先生の行動をどうぞ 【一花】新入生Ahe攻撃！ 【一花】1d6+10 【ダイス】 1D6+10=[2]+10=12 【ＧＭ】Aの２／３強吹き飛びました・・・+12で14だよね？ 【一花】あれ、12でしたっけ？ 【ＧＭ】武器６アタッカー３触手３で＋１２・・・のはず 【一花】あ……そうでした……すみません； 【ＧＭ】いえいえ、ではABの行動を 【ＧＭ】２Ｄ－３ Aが吸い付く 【ダイス】 2D-3=[1,3]-3=1 【ＧＭ】２Ｄ－３ Bが吸い付く 【ダイス】 2D-3=[3,2]-3=2 【ＧＭ】どっちもAPに１と２です・・・やっぱりよわっちいなぁ 【一花】腰にもらいますっ 【ＧＭ】あいさ。そして、ここで調教刻印：甘い母乳を使用、母乳に魅了されてしがみ付きが激しく 【一花】うわわ 【ＧＭ】まずはCP１点プレゼント、そしてCP消費で抵抗どうぞ。失敗したらBS 拘束を 【ＧＭ】消費CPを決めてその数だけD6を振る。５か６の目が出れば抵抗成功です 【一花】では、一点消費でっ 【ＧＭ】どうぞ 【一花】1d6 【ダイス】 1D6=[3]=3 【ＧＭ】ぎっちぎち 【一花】むむ、失敗 【ＧＭ】アクトなければ絡み付き演出含めて次のアクト時で行こうかと思いますが 【ＧＭ】いいですか？ 【ＧＭ】ではアクトなければ２ターン目に行きましょう 【一花】特にありませんっ。お願いしますっ 【ＧＭ】でゃろーちゃんがイビルフォースと言って攻撃 【ＧＭ】2d6+8 【ダイス】 2D6+8=[5,5]+8=18 【ＧＭ】APへ18点の魔法が飛んできます 【一花】胸で受けますっ 【ＧＭ】了解、アクト宣言後先生の行動どうぞ 【一花】アクト……使える物がないので、今回も保留で（震え声） 【ＧＭ】大き過ぎる胸、魅惑の曲線はつかえますよ、演出難しいけど挟み込むもOKです。 【一花】SP増やしたいので、HPダメージ負った時に一気に行きますっ 【ＧＭ】あいさー 【ＧＭ】では２ターン目の先生の行動どうぞ 【一花】生徒Ani攻撃で！ 【一花】1d6+8 【ダイス】 1D6+8=[4]+8=12 【ろー(5)】【新入生B(3)】【一花_03】 【一花】合ってます……よね？（震え声） 【ＧＭ】はい、12から拘束で-4なのでそうなります 【ＧＭ】あいてAが気絶して、Bの行動 【ＧＭ】２Ｄ－３ Bが吸い付く 【ダイス】 2D-3=[5,6]-3=8 【ＧＭ】8点で、HPに入るかな？ 【一花】はいっ 【ＧＭ】ようやくHPアクトが・・・どうぞ 【一花】＜強制絶頂＞＜純潔の証＞＜挟み込む双乳＞で！ 【ＧＭ】あいさ、では２ターン目終了で演出行きましょう 【一花】了解ですっ 【ＧＭ】 【ＧＭ】【ろーちゃん】「みんなー、美味しいおっぱいの時間だよっ♪」 【ＧＭ】そんな魔族の一言で、膝を突いてしまった事で目の前に差し出された乳房をめがけ 【ＧＭ】周囲の新入生たちがしがみ付いてくる。 【ＧＭ】それも、魔族の言葉で限界まで力を振り絞って掴まって来る上に、代わる代わる乳首に吸い付くと、その甘いミルクを吸い尽くそうとしてくる。 【ＧＭ】▽ 【一花】「ちょ、待て……お前ら、やめろ……！あぁぁぁぁぁ……！そんなに吸い付いて、くるな……！」敏感な突起に幾人もの生徒が吸い付き、笑っていた膝が更に折れてしまう。 【一花】子供たちに母乳を吸い出される度、甘い快感が背筋を貫いては二つの突起から甘いミルクを滴らせ、生徒たちに栄養を提供していく 【一花】▽ 【ＧＭ】【ろーちゃん】「みんな甘えん坊さんだね。先生も気持ち良さそうだし・・・おっぱい飲ませてくれるお礼もしてあげようね。」 【ＧＭ】その言葉通り、今まで乳房だけに集中していた生徒たちが 【ＧＭ】下半身へと手を伸ばし始め、乱れた着物の裾へと潜り込むと 【ＧＭ】【ろーちゃん】「それじゃあちょっとだけ・・・ぱわーあーっぷ♪」 【ＧＭ】下着の中で動きが激しくなるローターを秘所へと押し付けていく。 【ＧＭ】▽ 【一花】「ふぁ……あ、あぁ！ああっ！あ、あぁぁ……あぁぁっぁあああああああ！！」勢いよく乳首を吸われる中、股間にローターを押し付けられる。 【一花】空いている手を股間に添えようとしながら、増えた快感に悶え、更に多くの母乳を噴き出し生徒たちに提供してしまい 【一花】▽ 【ＧＭ】【ろーちゃん】「先生、すごくえっちでヒロインらしいよ。きっと何度も奥までイったんでしょ？でもまだだぁめ。」 【ＧＭ】【ろーちゃん】「美味しいのはおっぱいだけじゃなくて、舌のお口からもいっぱい飲ませてもらわないと。」 【ＧＭ】そう言いながらローターの強さに強弱をつけつつ、少女達の手で 【ＧＭ】下着を脱がされ、着物の前を拡げられると 【ＧＭ】下着の中から落ちたローターを唇に咥えた少女が、先生の秘所へと口付けする。 【ＧＭ】▽ 【一花】「ふぁ、あ……ぁあん！ま、待て……待て、これ以上は……やめ、やめ……ろ！んんぅぅぅ！」左右の胸と股間。敏感な三か所を責められると堪らず絶頂してしまい、ビクッビクッと体を痙攣させる。 【一花】快感を連続で味わい、絶頂すればするほど濃厚なミルクを滲ませて 【一花】▽ 【ＧＭ】【ろーちゃん】「あはは、先生・・イっちゃった？生徒に慕われてるだけでイっちゃうなんて、すごい淫乱。」 【ＧＭ】【ろーちゃん】「みんなもおっぱいだけじゃなくて、下のお汁も飲ませてもらお。お礼もちゃんとしてね。」 【ＧＭ】秘所に口付けをしていた少女は、そのまま舌を伸ばすと、秘所の中へとローターを送り込み、溢れ出す蜜を啜っていく。 【ＧＭ】乳房も代わる代わる乳首を吸われるだけでなく、その全体を扱く様に母乳を搾られ 【ＧＭ】そうして、残った少女たちは抵抗出来ない先生の身体を床の上へ押し倒し 【ＧＭ】まるで自慰をするように、先生の手足へと股間を擦り付ける。 【ＧＭ】▽ 【一花】「ふぁ、あぁぁ……！あぁ、ああんやぁぁあ！あ！あああぁぁ！らめ、ん……淫乱、言うにゃぁぁぁ……はぁう！」必死で言葉の抵抗をしようとも、体は正直であり少女達から与えられる快感を甘受していく。 【一花】自ら腰をくねらせ、息を荒くする中、床に押し倒されてしまう。そこから、少女たちが股間を手足にこすりつけてくれば目を見開いて 【一花】「んんぅ……ふぁ、あああ！ま、待てお前た……ち、やめろぉぉぉ……！」 【一花】▽ 【ＧＭ】【ろーちゃん】「先生はお礼が嫌だってわがまま言うんだ・・・いつもはわがままはダメって言うのに。」 【ＧＭ】【ろーちゃん】「そんな先生にはお仕置きが必要だけど・・・お礼を上手くできない娘にもお仕置きだよね？」 【ＧＭ】【ろーちゃん】「まずは私からお仕置きっ♪」 【ＧＭ】そう言って何か呪文を呟くと大量の触手が現れ、そのうちの１本を手に取ると、ずぶずぶと自身の秘所へと挿入していく 【ＧＭ】▽ 【一花】「んぁっ！ふぁあ、あん！あ……な、何をするつもり、だ……！」乳首と秘部への刺激に悶え狂う中、相手の行動に目を見開き、触手という異形の存在に表情を引きつらせる。 【一花】が、それも快楽によって霧散し、軽く達し続けて 【一花】▽ 【ＧＭ】【ろーちゃん】「ふぁ？だからお仕置き・・あぁんっ・・ですっ。わがままな、ふぁっ・・先生も、お礼の、くぅぅっできない私たちもっ・・あっ・あぁぁっ！」 【ＧＭ】秘所からはみ出した触手が蠢く度に嬌声を上げながら、これが一花先生と新入生達へのお仕置きだと言って 【ＧＭ】一本の触手を手に取ると、先生の腕でパンツを擦り続ける少女へと近づく。 【ＧＭ】その間も少女達による先生への『思慕』と『お礼』（母乳や蜜を飲んだり、股間を擦りつけたり）は続いている。 【ＧＭ】▽ 【一花】「お仕置き……んっ、だと……？ふぁ、あ……あぁぁぁあ……！」与えられる快感に悶え、喘ぎながらも淫魔の行動をしっかり見据える。 【一花】その禍々しい触手から目を離せず、また不思議な魅力に取りつかれたように見つめればつばを飲み込んで 【一花】▽ 【ＧＭ】【ろーちゃん】「次のお仕置きは貴女ね。先生が満足できるお礼が出来ないんだもの、仕方ないわよね。」 【ＧＭ】一花先生の方を意味ありげに見ながら、少女を押し倒すと下着をずらし、その割れ目へと触手を近づけていく。 【ＧＭ】▽ 【一花】「ま、待て……その子たちは関係ないだろう……！んっ、や、やめろ……！ふぁう！あ……あぁん！」意味ありげな視線を受けながら、顔を左右に振り乱す。 【一花】ただただ見ていることしかできない自分を恨みながら、どうにか脱出しようと手足をもがかせて 【一花】▽ 【ＧＭ】【新入生】「ひぁぁっ！」「やぁっ急に動いてっ！」「擦れちゃってるぅ！」 【ＧＭ】先生がもがく度に、少女達の嬌声が響き、先生に押し当てた股間からは湿った音が漏れる 【ＧＭ】【ろーちゃん】「だって、先生に『満足』なお礼ができないんだから、お仕置きは必要でしょ。」 【ＧＭ】【ろーちゃん】「それとも先生は、なにかしてもらってもお礼はしなくていい、って教えるの？」 【ＧＭ】彼女たちが股間を擦り付けるのは、母乳や蜜を飲ませてもらう『お礼』なのだと言いながら、不思議そうに一花先生を見ます。 【ＧＭ】▽ 【一花】「……っ、ううう……！わ、分かった……満足、んんっ、ふぁあ！満足してるから、ぁぁ……もう止めてくれ……ぇ」その言葉からようやく意味を察したようで、唇を噛み締めながら呟く 【一花】ビクビク体を震わせ、トロッとした視線を向けて 【一花】▽ 【ＧＭ】【ろーちゃん】「よかった、お礼はこれでよかったんですね。それじゃあ・・・」 【ＧＭ】そういって少女を解放すると、解放された少女はずれた下着のまま、再び先生に股間を擦り付ける 【ＧＭ】【ろーちゃん】「あとは我侭なだけじゃなくて、満足してないって嘘までついた先生へのお仕置きですね。」 【ＧＭ】そう嗤うと、両手に触手を持って、先生の秘所へと近づけていく。 【ＧＭ】▽ 【一花】「な、何をする……そんなものを近づけるな……んん……ふぁ、あぅ……！」少女に全身を擦られ、ムワッと感じる淫臭に目を眩ませる。 【一花】視界が歪む中でも淫魔の触手は良く見えているのか、表情を恐怖に引きつらせながら口を開く。が、体の方は興奮しているのか、ジュン！と愛液を溢れさせて 【一花】▽ 【ＧＭ】【ろーちゃん】「口ではそう言っても・・・期待してるでしょ？いつもみたいに奥まで突いてほしいって。」 【ＧＭ】【ろーちゃん】「ほら、ここもこんなにぐちゃぐちゃにして。」 【ＧＭ】そう言いながら、指先を浅く秘所に差し込むと、動き続けるローターを引き出していく。 【ＧＭ】▽ 【一花】「き、期待など……して、ない……！んぁっ！あぁぁぁ！や、やめ……はうぅ！」ローターが抜けていく感覚。振動するおもちゃを胎内から抜き出され、ビクビク肩を震わせながら甘い声を響かせてしまう。 【一花】まるで、何かを主産している気分だ。ローターを抜かれる感覚に甘美な快感をかんじ、身をよじらせて 【一花】▽ 【ＧＭ】【ろーちゃん】「あれ？それだとお仕置きにならない？うーん、まぁいっか。」 【ＧＭ】軽い調子でつぷんっとローターが引き抜かれると、手に持った触手を一花先生の秘所へとあてがい 【ＧＭ】【ろーちゃん】「まだまだこんなに居るんだし、溢れるまで押し込んでいけばきっとお仕置きになるよね。」 【ＧＭ】と１本目の触手を一花先生の秘所に挿入れていきます 【ＧＭ】▽ 【一花】「ふぁぁ……あぅ！あぁぁぁぁっぁぁ！ひぅっ！あ……ぁ……！」無邪気?な少女による、無慈悲な挿入。それは鮮やかな桃色の割れ目から、一筋の鮮血を滴らせる。 【一花】当人はというとその初めての痛みでも快感に感じてしまっているのか、口元からよだれを垂らし、目尻をトロッと垂らせる 【一花】▽ 【ＧＭ】【ろーちゃん】「どうしたの先生・・・。あれ？もしかして処女だった？あははっ、触手で処女喪失って、最高のお仕置きだね。」 【ＧＭ】【ろーちゃん】「それに、初めてなのにあんなにイっちゃうなんて、淫乱の素質ばっちりだね。」 【ＧＭ】ずりずりと鮮血の絡む触手を抜き差ししながら、驚いたように先生の秘所を覗き込む。 【ＧＭ】▽ 【一花】「う、うるさ……んんっ！ふぁ、ぁぁぁ……だま、りぇぇぇぇ……！」淫魔の言葉に悪態をつくも、触手の挿入と共に甘い声を響かせる。 【一花】快楽に染まったトロ顔では、言うまでもなく説得力も迫力も皆無に等しい。体をビクンビクン跳ねさせ、口元から涎を垂らしながら喘いで 【一花】▽ 【ＧＭ】【ろーちゃん】「それじゃあこういうのも初めてかな？せっかくこんなにおっぱい大きいんだし、もったいないよ。」 【ＧＭ】胸に吸い付いている少女達の手で両側から乳房を寄せられると 【ＧＭ】ぬるぅ、とぬめる様に胸の間を触手が貫き、じゅぶりと開いた口へと潜り込む。 【ＧＭ】その触手は、自身の胸から零れだしたミルクにまみれ甘い味がした。 【ＧＭ】▽ 【一花】「んく……っ、ぁあ！あ……ふぁぁ、あ……ああん！あぁぁ……く、くそ……っ！」触手という異形に処女を奪われ、年端もいかぬ子供に馬鹿にされれば唇を噛み締める。 【一花】が、襲って来る快感には抗えず、腰をくねり回しながら喘ぎ続けている。初めて味わう快感は何とも甘く、甘美である。 【一花】一般的な性知識しか入っていない彼女は少女の言葉に首を傾げると、その大きな谷間に触手の侵入を許してしまう。大きな二つの果実、その間で熱い塊が出入りする中、先端を入れらてれば顔を歪めて。 【一花】「はぅ、ん……！んむ、ん！んむぅぅぅ！」少女の予測通り、この経験も初めてだったらしい。が。先端の甘い味を体が気に入ってしまったのか、直ぐに順応し始めて 【一花】▽ 【ＧＭ】【ろーちゃん】「先生、お仕置きだって忘れてる？そんなに気持ちイイならお仕置きにならないし・・・」 【ＧＭ】【ろーちゃん】「もっと激しくしないとね。」 【ＧＭ】じゅぶじゅぶと触手の蠢く胸で見ることは出来ないが、そんな不吉な台詞の後 【ＧＭ】秘所を指で押し拡げられると、２本目の触手が潜り込んで来るのを感じる。 【ＧＭ】▽ 【一花】「ふぁ、ぁぁぁ……ぁ、ぁん、ん！な、何を……！ああぁぁぁあぁぁぁ！」少女の言葉に嫌な予感が背筋を貫く。その直後、二本目の触手が秘部を貫いて来ると背筋を反らせ、絶叫して 【一花】▽ 【ＧＭ】【ろーちゃん】「あはは、スゴイスゴイ。でも、先生ならこれもすぐ慣れちゃうでしょ？」 【ＧＭ】激しくする、と言った割に、２本目が挿入ってきた後は、ゆるゆるとした動きで 【ＧＭ】少女達による全身への愛撫と、胸と秘所に蠢く触手の動きを感じてしまう。 【ＧＭ】▽ 【一花】「あぁぁ……あ、あぁん！ふぁ、やぁぁ！んっ！んぅぅ！んぁ……ふぁ、あぁぁ……♪」二本の触手による動きと、少女たちの全身愛撫。それにより、とうとう甘い声色で喘いでしまう。 【一花】やはり元々から淫乱の素質があったのか、自ら触手を貪るように腰をくねらせて 【一花】▽ 【ＧＭ】【ろーちゃん】「そろそろいいかな？じゃあ次いってみよー♪」 【ＧＭ】そう言って更に１本、秘所への触手が追加され、入り口を押し広げながら蠢きまわる。 【ＧＭ】【ろーちゃん】「先生が耐えられなくなるまで入れるね。大丈夫、先生なら全部入ってもキモチイイ筈だから。」 【ＧＭ】▽ 【一花】「ふぁぁ!?あぐ……う、うぅぅぅぅ……ぅあ、ああぁ！」三本目の触手の侵入に舌を突き出し、眼を見開く。少し苦しそうな、くぐもった声を溢れさせつつ背筋を弓反りにして 【一花】▽ 【ＧＭ】【ろーちゃん】「先生は嘘吐きだし、苦しいのも演技でしょ？判ってるから。」 【ＧＭ】そんな事を言いながら嗤っているのが先生の視界に入るだろうが、直後に４本目の触手が 【ＧＭ】秘書の周りを這いまわり、侵入する隙を探し回る。 【ＧＭ】▽ 【一花】「ぐぁ……あ、あぁぁぁ！や、ゃめ……ふぁ、んん！んぁ……あぁぁっぁあぁあぁ！」三本でも一杯一杯な状態。つい先ほどまで処女であった体は、なんとそれらを美味しそうに加えていた。 【一花】体に反し、心はまだまだ抵抗するつまりなのか悪態をついている。三本もの触手をくわえこんだ秘部に隙間はないようで、その周辺をなぞられると全身が痙攣する 【一花】▽ 【ＧＭ】【ろーちゃん】「うーん、無理に入れて壊れちゃったらお仕置きにならないし・・・そうだ」 【ＧＭ】何か思いついた様に声をあげると、胸を犯す触手に２本目が追加され、交互に一花先生の口へと突き込まれる。 【ＧＭ】▽ 【一花】「ふぁ……ぁ、あぁ、ん！んむむ……むぅ、う……んんん、ぅ……」二ジョン目の触手が口へと挿入されれば頬が膨らみ、身もだえる。 【一花】秘部と口で暴れる触手たちを受け入れつつ、なぶられるままとなっていて 【一花】▽ 【ＧＭ】 【ＧＭ】では戦闘に戻りまして・・・えーと 【ＧＭ】３ターン目か 【ＧＭ】2d6+8 ろーちゃんびーむ 【ＧＭ】2d6+8 ろーちゃんびーむ 【ダイス】 2D6+8=[5,4]+8=17 【一花】HP受けですっ 【ＧＭ】了解 【ＧＭ】では先生の行動どうぞ 【ＧＭ】Bは満タンなので１７点以上ダメージ出せば倒れますな 【一花】先生、本気の抵抗を始めるの巻（ 攻撃にファイナルストライク載せます！ 【一花】6d6+8 【ダイス】 6D6+8=[4,4,3,3,5,2]+8=29 【一花】もちろん攻撃相手はBでっ 【ろー(5)】【一花_03】 【ＧＭ】射程とどかないしね。もうアクトは使えないし、残りは戦闘終了後にロールでいいよね 【一花】了解です♪ 【ＧＭ】じゃあ４ターン目 【ＧＭ】2d6+8 ろーちゃんびーむ 【ダイス】 2D6+8=[5,3]+8=16 【一花】HP受けですっ 【ＧＭ】では先生、多分最後の行動をどうぞ（残HP的に 【一花】ろーちゃんに攻撃したいのですが、大丈夫ですかね？ 【ＧＭ】攻撃できるかと言う意味なら可能、殴っても死んじゃわないって意味なら・・・全力で殴られると妖しい 【ＧＭ】（別に先生が勝っていいのよ 【一花】ではでは、ファイナルストライク+攻撃でッ 【ＧＭ】火力ポテは入れない？ 【一花】ポテンシャルは入れませんっ 【ＧＭ】あいさー 【一花】6d6+8 【ダイス】 6D6+8=[1,5,3,1,2,6]+8=26 【ＧＭ】ちょうど半分削れた 【一花】何・・…だと 【ＧＭ】うん、全力で殴られたら落ちてたな 【ＧＭ】あ、全力＝ファイナル＋残CP全ポテって意味でしたが 【一花】いえ、自分がローちゃんの体力を低く見積もっていただけです…… 【ＧＭ】仮にもボスなのでそこまで少なくは無いデス 【ＧＭ】５ターン目、まぁ致命次第では帰ってこれるよ 【一花】ふむふむぅ 【ＧＭ】2d6+8 というわけでろーちゃんびーむ 【ダイス】 2D6+8=[5,2]+8=15 【一花】やーらーれーたー……致命傷、振りますねっ 【一花】1d6 【ダイス】 1D6=[4]=4 【ＧＭ】４強烈な攻撃に失禁し、気が遠くなるが、意志を籠めて耐える。 【ＧＭ】【ＣＰ】を２点消費することで【ＨＰ】が１になり戦闘を続行できる。 【ＧＭ】おかえり？ 【一花】に、二点消費で復活します！ 【ＧＭ】はい、では先生の行動どうぞ 【一花】ファイナルストライク、ポテ全振りで攻撃です！ 【一花】8d6+8 【ダイス】 8D6+8=[1,6,6,5,3,3,1,6]+8=39 【ＧＭ】こうなったら全力で抵抗しよう、不可視の茨で火力-5・・・しても落ちた 【ぴちゅ】【一花_03】 【一花】勝った……！ 【ＧＭ】あ・・・まぁいいや、今更今更 【一花】？ 【ＧＭ】いや、強制のHPダメージ判定とか、ろーちゃんの堕落とか忘れてたな、って。 【ＧＭ】だが今回は一花先生の勝利だ 【ＧＭ】では反撃から勝利まで、ロール行きましょう。 【一花】あ、あらら……すみません； 了解しましたっ 【ＧＭ】あ、先にリザルト出しちゃっときますか 【ＧＭ】憂い無くロールできるように 【ＧＭ】まず、CP14SP10アクト8で 【一花】はいっ 【ＧＭ】ポーン2*5+ルーク4*1（モンスタ）、軍団の茨と影道で4 【ＧＭ】40+14+4+14 勝利の40を足して 【ダイス】 40+14+4+14=72 …くっ！ 【一花】おー！ 【ＧＭ】72経験点と9点のミアスマ、名声１をGetです 【ＧＭ】こちらの軍団獲得は・・・ 【ＧＭ】10+8+2 ミアスマと 【ダイス】 10+8+2=20 【ＧＭ】4+4+2 侵略点 【ダイス】 4+4+2=10 【ＧＭ】でした。 【ＧＭ】では今度こそ、反撃からエンディングまでロール行きましょう 【一花】了解しましたっ 【ＧＭ】 【ＧＭ】【ろーちゃん】「先生、イくたびにビクビク震えてみんなも大変だ。」 【ＧＭ】魔族の指摘するとおり、跳ね回る先生の身体に股間を押し付け、愛撫奉仕をしていた少女達は 【ＧＭ】その不規則な動きに割れ目を擦られ、先生の上で自らも快感の声を漏らし 【ＧＭ】先生に対する拘束は弱まってきている。 【ＧＭ】【ろーちゃん】「このままだと、みんな先生にイかされちゃうね。先生もみんなと一緒にイきたいでしょ。」 【ＧＭ】【ろーちゃん】「私も見てるだけは飽きちゃったし・・・一緒にイイよね？」 【ＧＭ】そう言って、一花先生の顔に跨ると、触手をくわえ込んだままの秘所を口元に押し付けながら片方の乳房へと吸い付き 【ＧＭ】生徒達と一緒にミルクを吸い始める 【ＧＭ】▽ 【一花】「ふぁぁ……あ、あぁ……あん！ひぅ……≠ン、ミルクは、ちくびは、や……ふぁぁぁぁ！」絶頂に絶頂を重ねる中、弱点である乳首に吸い付かれてはひとたまりもない。 【一花】濃厚なミルクを淫魔に提供しつつ、腰を跳ねさせる。その時、力が入ったのか両腕に思い切り力を込めて拘束を抜けようとして 【一花】▽ 【ＧＭ】【ろーちゃん】「ぇ？きゃぁっ？！」不意の動きにバランスを崩し先生の顔へと尻餅をついてしまい 【ＧＭ】【ろーちゃん】「んふぁ・・んあぁぁぁっ！」その衝撃で秘所に咥えた触手が暴れたのか、少女達から一瞬意識がそれ 【ＧＭ】たまたま先生の両手に力が入ったこともあり、両手を押さえていた生徒が振り解かれてしまう。 【ＧＭ】【ろーちゃん】「あぁ！先生、ちゃんとお仕置き受けないと。」その事に気づいた魔族は 【ＧＭ】再び少女達を操り、先生を押さえ込もうとする。 【ＧＭ】▽ 【一花】「ぅあ……あ、あぁぁぁぁぁぁ……！」拘束から解放されれば、意識が戻る。無我夢中で相手へと走り寄り。少女達にまとわりつかれることなくその拳を振り下ろして 【一花】▽ 【ＧＭ】【ろーちゃん】「きゃぁぁっ！」強い魔力を持っているとはいえ 【ＧＭ】身体的には少女達とほぼ変わらないその魔族は、先生の一撃を受けると大きく吹き飛ばされ 【ＧＭ】偶々その先には・・・召喚された触手の群れがあり、ぶつかった衝撃で制御を離れたのか、彼女を襲いだす 【ＧＭ】【ろーちゃん】「ひぁっ・・やめっ・・・そこだめぇ！！」触手の群れにに飲み込まれながら嬌声が響き 【ＧＭ】【ろーちゃん】「イく、こんな触手にイかされちゃうぅぅ！」一際高い声が響いたかと思うと 【ＧＭ】生徒達が糸が切れたように気絶するとともに触手達の姿が薄れるように消えていき 【ＧＭ】ビクビクと痙攣する魔族だけが残される 【ＧＭ】【ろーちゃん】「ひ・・ひぃぅ・・・今度こそ・・・覚えて・・・なさい・・。」 【ＧＭ】息も絶え絶えという様子で、かろうじて捨て台詞を吐くと、その姿も薄れていき、やがてその場から消えてしまう。 【ＧＭ】▽ 【一花】「あぁ……あ、う……」消えていった影を見届けると、その場に膝から崩れ落ちる。肩で息をしながら失った体力を取り戻そうとするが、休んでいる暇はない。周囲を見回し、生徒たちの様子を確かめて 【一花】▽ 【ＧＭ】不思議な甘い空気は感じられないが周囲には甘いミルクの匂いが漂い、生徒達は皆気絶しているようだ。 【ＧＭ】特に新入生達は、服が脱げていたり、ミルク塗れだったり、お漏らしをしていたりと 【ＧＭ】酷い状況になっている。 【ＧＭ】▽ 【一花】「ぐ……っ。仕方ない……おい皆、起きろ……」周りの惨状を見ては自分も息を整え、身だしなみを整える。近くの生徒から声をかけていき、股間の感覚に耐えながら目を覚まさせようとして 【一花】▽ 【ＧＭ】【新入生】「ふぁ？おはようございます？」「ふにゅぅぅ、後５分・・・。」「ふぇ？きゃぁぁ、何かべとべとするっ！」 【ＧＭ】【在校生】「ふぁぁ、あれ？新入生歓迎、終わっちゃた？」「今年はあんまり覚えてないわ。」「先生・・・おっぱい美味しかったです。」 【ＧＭ】この状況に戸惑う新入生に対し、落ち着いている在校生 【ＧＭ】しばらくすれば全員目を覚ますだろう。 【ＧＭ】▽ 【一花】「ぐ……っ。本当にとんでもない所に来てしまったものだ……」新入生と在校生の温度の差に驚愕としつつ、この学校は一筋縄でいかないことを思い知らされる。ため息をつき、肩を落としながら全員が目を覚ますのを待って 【一花】▽ 【ＧＭ】やがて全員が目を覚まし、戸惑う新入生達にもそれぞれ先輩達が落ち着かせているようだ 【ＧＭ】一部では落ち着かせる過程で嬌声が上がっている気もするが・・・ 【ＧＭ】▽ 【一花】「お、おい！そこの……やめないか！」響く嬌声は、どうも見過ごすことができなかったらしい。歩み寄りながら注意し、ほとぼりが冷めるのを待って 【一花】▽ 【ＧＭ】【在校生】「それで先生、歓迎会で今日は終わりですが、もう戻ってもいいですか？新入生の娘もはやく落ち着きたいでしょうし。」 【ＧＭ】と、高学年の生徒が一花先生に聞いてくる。 【ＧＭ】（ロールしたい周囲の状況があれば、そんな状況になった、と言う事で状況含めて演出してくださいな） 【ＧＭ】▽ 【一花】「む、むむぅ……仕方ない。行って良いぞ？」注意をしても、生徒たちが素直に聞いてくれるはずがない。困ったようにうめき声を上げつつ、高学年の性との問いにうなずいて 【一花】▽ 【ＧＭ】教師の許可が出たという事で、在校生のグループがそれぞれに新入生を連れて、寮へと帰っていく。 【ＧＭ】やがて生徒達が全員出て行くと、ミルクや蜜に汚れた床と、一花先生だけが残される。 【ＧＭ】▽ 【一花】「ふぁ……」全員いなくなった生徒。一人残された彼女は床にペタンと膝を着き、快感を思い出しては軽く股を濡らしてしまって 【一花】▽ 【ＧＭ】彼女がこの後どうなったか、それはまた別の物語・・・ 【ＧＭ】 【ＧＭ】 【ＧＭ】以上で[シャッテン・シュタット]第１１弾、『新入生と新人教師』を終了します。
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「ウォォォォォォォォォォオオォォォォォオオオォォォオオオ！！！！！！」 ドドドドドドドドドドドドドドドドドドドドドドドドドドドドド 全裸のマッスル筋肉が、祭会場を駆け巡る どう見ても猥褻物チン列罪です、ありがとうございました が、今は秋祭りの真っ最中 仮装大会やら仮装行列やら、そう言う話も出ていたために 皆、南極に出現したと噂の「マッスルヒトガタの仮装」だと信じて疑っていないようである ……若干名、何かに気づいているらしき者たちもいたりするが あれの暴走を止められていない時点で、気づいていもなんら意味をなさない …とまれ それは、祭会場を駆け抜けていた 何を思うか、駆け抜けていた その彼に、向かって どこからか、茶色い液体が襲い掛かってくる……！ 「…むぅん！？」 ばしゃぁんっ！！ それに、茶色の液体は確かに、かかった しかし しかし、だ それは、そんな物をものともしなかった 通常ならば、骨も残さず溶かされるはずだと言うのに しかし、オリバーポーズをとっただけで、その茶色の液体を…それは、防いだのだ その茶色の液体が、どこから飛んできたのか？ それは、とりあえずそれを気にする事はなく 再び、祭会場をサイドチェストのポーズで爆走していくのだった 「…あっれぇ？おかしいなぁ。確かにかかったはずなんだけど」 「……お前は、問答無用で溶かそうとするな。大勢の人間の前で惨劇を起こすな」 「だって、溶かさなきゃ駄目な気がしたんだもん」 悪びれなく言った弟の言葉に、教師はため息をついた まったく、こいつは… 溶けていたら溶けていたで、大問題だろう こんだけ大勢の人間がいる前で、どう言い訳するつもりだったのか 「…とりあえず、警察には通報しておいた。とっとと行くぞ」 「はぁい、兄さん…でも、気のせいかな。警察がちっとも役に立たない気がするんだ。アレ相手だと」 「俺もそんな予感がするが、まぁ、通報しないよりはマシだろ」 「……うん、そうだよね」 にっこり笑って頷いてきた弟を連れて 教師は、元の持ち場へと戻っていくのだった 終わっちまえ 前ページ連載 - 花子さんと契約した男の話
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そこには何も存在しないような、まっさらな静寂に包まれたこの空間に、けたたましいベルの音が鳴り響いた。 この空間の主は、不快なその調べを絶つために、気だるさの残る体を起こし空間に静寂を取り戻した。 空間の主、水銀燈は机の上にある灰皿、その横に鎮座するタバコを手にとり、未だ覚めぬ脳からの信号によって 口にくわえたタバコに火をつけた。 まだ、この空間は静寂に包まれていた。 次第に覚醒していく彼女の頭。いつものように繰り返される朝の動作。しかし、今日は違った。 柄にもなく、彼女は昔を思い出していた。このタバコのにおいが、彼女の過去の記憶を、その刻まれた記憶を引き出していた。 なぜ、自分は教師になったのだろうか。更に覚醒していく頭の中で、彼女は考えていた。 空間は、いつもと変わりなく、静かだった。 「……くだらないわぁ」 彼女は、そう呟いた。 意味のないことを考えてしまったと、彼女は心の中で呟き、再び朝のニコチン摂取にいそしんだ。 そして、灰皿にタバコをもみ消し、いつものように繰り返される朝の身支度へと向かった。 身支度を終え、彼女は駐車場にとめられている愛車に乗り込んだ。 そしてキーを回し、心地よいエンジンサウンドを感じながら、彼女はミッションを1速に入れて車を発進させた。 澄み渡る空の色が、心地よい爽快感を与えてくれる朝の道を、彼女の車は進む。 最近買ったばかりの愛車のハンドルを握りながら、金糸雀は学校への道のりを走っていた。 道には単調な渋滞が続いていた。クリープ現象だけで十分な速度で、わずかな距離を行き、また止まる。 時間だけが悠々と進んでいく。彼女はいつも、この通勤時間に考え事をする。 今日はどんな授業をしようか、いかに生徒たちを楽しませることのできる授業をしようか。 ふと、自分が教師になった頃を思い出す。幼い頃からの、あこがれの職業。教師という職業。 大学を出て、初めて赴任したあの頃。夢と希望に溢れていたあの頃。 しかし、あの頃は苦労の連続だった。 悩み、考え、実行し、また悩み……。その繰り返しだった。それでも、彼女は諦めなかった。 いや、諦めたくなかった。だからこそ今もこうして、生徒たちのための、彼女の授業を考え創りだしていた。 ただ、今日は……、考えすぎていた。 「あ、危なかったかしら……」 彼女の車は、前の車のギリギリ手前で止まった。 この後、彼女は運転に集中し、無事に学校にたどり着くことができた。 エンジンを切り、運転席から飛び出した彼女は、朝の危機など忘れ、いつものように意気揚々と校舎の玄関をくぐっていった。 生徒たちの顔にはまだ眠気の残る、今日1時間目の授業が始まった。 いつものように調理室へと向かう翠星石。 今日の授業で作る料理は、英国のお菓子スコーン。その作り方の手順を説明し、生徒たちの監督につく。 簡単に作れるお菓子といわれているスコーン。しかし、へたくそな人はへたくそなのである。 その、あまり料理の得意でない生徒に、軽い悪態をつきつつも懇切丁寧に指導をしていく。 あくまでも、主役は生徒。自らがでしゃばることなく、生徒自身の力でその壁を超えさせる。 その生徒のスコーンの生地も、なんとかスコーンに見えなくもないモノへと昇華した。 そして、生地を焼いている間に用意した紅茶とともに、午前中の優雅なティータイムが始まった。 わずかに漂う紅茶の香りをかぎつけたのだろうか。いつの間にか、授業が無く職員室で暇をもてあましていた真紅が、 ここに紛れ込んでいたことは気にせず、彼女は、生徒たちの渾身の作をほおばっていた。 彼女にとって、スコーンは思い出深い料理であった。 幼い頃の彼女が、初めて作った料理がスコーンであった。そのスコーンを、おいしいと嬉しそうな顔で食べる親の顔が、 彼女を料理好きにさせた大きな要因であった。 そして、自らが教えた料理によって、幸せそうな顔で楽しんでいる生徒たちの顔が、彼女を家庭科教師を職業にしている所以であった。 「今日のおめぇらの料理もなかなかの物だったです」 と、実に彼女らしいほめ方で、いつものように今日の授業の幕を閉じた。 授業を終えたところでふと、ヤクルトを用意したら水銀燈が来るのだろうかと、意味がありそうで意味がないことを考えながら、 彼女は職員室へと戻っていった。 長かった午前ももうすぐ終わるこの時間、いつものように蒼星石は空腹と戦う生徒たちとともに授業に臨んでいた。 生徒たちの目線は、時計、黒板、手元のノート、そして時計と、実に忙しそうに泳いでいた。 そんな生徒たちを見て、彼女も、かつてその立場だった頃を思い出した。 彼らと同じように、目線を泳がせ、ときには居眠りまでしていたものだ。 もっとも、こんな事をしていたのは、彼女の長い付き合いの友人である翠星石であったが。 彼らと同じ立場だった頃の恩師の一人に、担任であり部活動の顧問でもあった先生がいた。 その先生と接する事ができたのは、わずか1年であったが、彼女がその先生から得たものはとても大きかった。 その先生は、実に真面目な人であったが、決して、固い頭の人物と言うものではなかった。むしろ、型破りな人物であった。 居眠り常習犯の翠星石なんかは、いろんな方法で起こされていたなあと、昔を思い出し、口元にわずかに笑みが浮かぶ。 そんなあの先生は、彼女達に、授業で得る知識以上のものを与えていた。 その先生のような、あんな先生になろうと、彼女が決心したのも、その先生が与えたものの一つであった。 そして、彼女自身が、自分がまだまだあの先生には及ばないと思っているからこそ、教師として生きる原動力に繋がっていた。 こんなことを考えている間も、彼女の手と口は止まることなく、黒板に書かれた数学の公式の説明をしていた。 彼女は腕時計に目を遣った。そして、彼女は生徒たちに発破をかける。 「あと10分で授業が終わるんだから、それまでぐらいは真面目にやってくれないと課題増やしちゃうよ～」 と、生徒たちにとってはこの世の終わりとも言うべき脅しをかけつつ、授業を続けた。 もっとも、いつものように彼女は、課題など増やすつもりはなかったのだが。 昼食の時間も終わり、いつものように真紅は、午前中にさんざん飲んだ紅茶を、まだまだ足りないと言わんばかりに味わっていた。 英国から取り寄せたお茶菓子をつまみに、あくまでも気品ある英国貴婦人のように。 もっとも、それは彼女自身が勝手にイメージした妄想であるが。 その気高い紅茶の香りが、ふと彼女に、自身の過去を思い出させるスイッチとなった。 正確には、彼女と、彼女の最良の友であり、最悪の友でもある水銀燈の過去である。 彼女達の関係は、片や田舎の優等生。片や田舎の不良。 まるで接点のなさそうな二人の関係は、ただお互いの家が隣同士であったことによる近所づきあいから始まった。 彼女達の転機は、高校時代の後半に訪れた。優等生であった彼女は、将来の進路を東京の大学と決めていた。 彼女は、教師になることを目指して、この故郷を離れることを決めていた。 そしてもう一人、根っからの不良であった水銀燈は、将来の進路については未だ決めかねていた。 そんなある日、その転機はふいに訪れるのであった。 彼女が、水銀燈と将来について話し合ったのち、突然水銀燈が、それまで倦厭していた勉学に取り組むようになったのである。 そして、恐ろしくプライドの高い水銀燈が、彼女に勉強を教えて欲しいと頼んできたのであった。 それからの光景は、地元一の優等生が、地元一の不良と一緒に勉強をし、片や紅茶を片手にテキストに取り組み、 片やタバコをくわえながらテキストに取り組むという、酷くシュールなものであった。 しかし水銀燈は、彼女に試験当日まで志望校を教えようとはしなかった。 ゆえに彼女が、試験会場で隣に座ったのが水銀燈であったことにひどく驚いていたのは、今でも二人の間での語り草となっている。 そして、ともに同じ大学に入り、ともに同じ学校に赴任したという見事なまでの良縁と悪縁は、彼女に、死ぬ時間まで同じなのかしらと、 縁起でもないことを考えさせていた。 そんなことを考えながら、手元の紅茶を飲み干した彼女は、茶葉が切れたことを思い出し、近くに居た事務員に 「5時間目が終わるまでに紅茶の葉を買ってきなさい。銘柄はいつものよ」 と、馴れた口調で言い放ち、まもなく始まる授業へと向かっていった。 天から我々を見下ろす太陽は、この時間には我々と同じ地上へと堕ち始めていた。 その斜陽が射す美術室で、いつものように雛苺は絵を描いていた。 彼女の描くその絵は、とても前衛的なもので、おおよそ一般人には理解できない美術であった。 しかし、そんなことは彼女には関係ない。これは彼女の趣味であり、人生であるのだから。 その、何を描いているのかもわからない、その絵を描く作業を一旦止め、彼女はこの学校に赴任した頃を思い出した。 彼女が家庭科教師として赴任したとき、すでに翠星石と言う名の教師が家庭科の授業を担当していた。 この翠星石はとても威圧的な口調と、腹黒い性格を持ちながら、それを感じさせない容姿をしていた人であった。 彼女も、その擬態をもつ翠星石の毒牙の餌食となった。 最初のうちは、彼女は翠星石のことが苦手であった。言うまでもない、ひどく人見知りな翠星石からの口撃に怯えていたからである。 ただ、翠星石の口撃は子供騙しのような、幼稚なものではあったのだが、ある種純粋な彼女は、それを真に受けていた。 そんな彼女が、翠星石のことを好きになったのは、翠星石が彼女の絵を批評したことであった。 もともと、決して下手というわけではない彼女の絵は、昔からほめられてはいた。しかし、どの人も表面しか読み取る事のできない、 上っ面の感想しか述べていなかった。 だが翠星石は、実に正直に、そして、その絵の内面を読み取った感想を述べた初めての人だった。 そして彼女が、翠星石に向かって、素直に寄せたありがとうの一言によって、まんざらでもなさそうな表情をした翠星石を見て、 その奥に眠る、彼女への好意を読み取った。 このきっかけを作った一枚の絵。その絵を眺めながら彼女は呟いた。 「うにゅ～はやっぱり偉大なの～」 その、うにゅ～とやらが描かれた絵は、今まさに堕ちようとする太陽の出す、断末魔のような光に照らされながら、静かにたたずんでいた。 生徒たちが家路につき、教職員しか居ないこの部屋から見える空は、黒い闇と、太陽に替わる天の主である月だけが見えていた。 教師としてのもう一つの仕事がなかなか片付かないなか、この部屋に残されたのは、薔薇水晶と、彼女の姉、雪華綺晶だけであった。 雪華綺晶は、お腹すいた。早く帰ろうと言う表情で、彼女を見つめていた。 その視線に気付いた彼女は、雪華綺晶にもうすこしまっててと伝え、どこか区切りのよい所を探していた。 ようやく、仕事に一区切りがついたところで、彼女達は戸締りをし学校を後にした。 雪華綺晶の運転する車は、帰宅ラッシュを終えた大通りを悠々と進む。こころなしか、周りの車より速度が速いのは空腹によるものだろうか。 彼女は雪華綺晶に、もし事故を起こしたら、ご飯食べられないよと、速度を下げるように促し、車は周りの流れに乗った安全運転へと戻った。 毎日、雪華綺晶とともに通るこの道。この光景が、いつものようになったのはつい最近の話。 それまでは、彼女達が、互いがどこに居るのかすらも分からない、そんな日々が続いていた。 雪華綺晶が、自衛隊を辞めたときからの音信不通の状態は、彼女の心のなかに、どうやっても取り除く事のできないつっかかりを作ってしまった。 夢を追い求めて教師へとなった彼女。夢を追い求めて自衛官へとなった雪華綺晶。 そして、夢と現実のはざまに、苦悩していった彼女達。 しかし、そんなことも、今では遠い過去の話。 苦悩を乗り越え、成長していった彼女達は再び出会い、同じ道を歩んでいる。 今、この充実した日々を、彼女達は享受し、自らものものへとしている。 彼女は、今このときにも得られる、この幸せを噛み締めながら、いつものように雪華綺晶に問うた。 「ねぇ、お姉ちゃん。今日は何が食べたい？」 彼女達の乗る車は、彼女達への自宅へと、安全な速度で進んでいった。 遅い時間の晩ご飯を、こころゆくまで満喫した雪華綺晶は、明日の準備をするために自室へと戻った。 彼女の部屋は、おおよそ女性の部屋だとは思えないようなものがたくさんあった。 かつての自身の相棒であった小銃や、趣味で集めた古今東西の銃器。 それら全てが、隅々まで行き届いた手入れによって、かつてその力を発揮していた頃のように輝いていた。 そして、今の彼女の相棒である、教科書や関連資料の山がきれいに並べられていた。 それは、彼女の過去と今が、そして未来が詰め込まれた、一種の聖域であるかのように存在していた。 彼女はベランダに出て、昔から好んでいる銘柄のタバコを取り出し、火をつけた。 目の前に広がる、果てしない暗闇を見ながら、彼女は思考をフル回転させていた。 教師として、今ここに生きている自分。 自分とはいったい何なのか。彼女は、未だに答えを出せぬこの哲学的な考えを追い求めていた。 ただ、今の彼女にとって、今こうして存在している自分の生き方が、問題があるようには思ってなかった。 むしろ、今の状況は、彼女にとってかけがえのないものとして存在している。 教師として、この社会に存在していることが、自分にとってまったくの不満のないものなのだから。 ならば、過去の自分の存在はいったいなんだったのだろうか。 目の前の暗闇に、その答えを聞き出そうとしても、その答えは返ってこない。 そして、タバコをフィルター近くまで吸い尽くした彼女は、考えることをやめ、部屋へと戻っていった。 「明日の授業は……、ここをこのように解説しましょうか」 と、先程までの頭が残る自分に言い聞かせるように、いつものように彼女は明日の準備を終え、寝床へとついた。 今日のおわりを迎え、明日のはじまりを迎えるための眠りへと。
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「この授業の性質を考慮すると色鉛筆では不充分なことが分かると思うんですけれど」 ユニバーサル横メルカトル話法を引っさげ中三から突如現われた地域学習の先生。 教師としてベテランで、あの童貞教師も彼に教わったことがあるらしい。 かなりの几帳面で、机にはリラックマのグッズが多々見られるなど可愛らしい一面も持っている。 ガチガチの授業、ゆっくり綺麗に書く板書、生徒に課す作業的な宿題など、こちらの方が本当の小学校の先生ではないか、との意見も。 箴言 失言 新大久保の女
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女子Ａ「最近、体重が増えてしまったわ・・・・・・・・ダイエットをしたいけど、私。初めてだし。どんな事やれば良いんだろう・・・・・・う～ん・・・・・・・・・そうだわ！」 この際、トップモデル並みの先生達に聞いてみよう！っと、思い。女子Ａは職員室に向かいました 水銀燈「ダイエットねぇ～まあー私は食事を少し抜いたりしていただけかしら～」 蒼星石「僕の場合は空手や剣道をしているから、身体を動かしていけば良いよ」 翠星石「水銀燈と同じ、食事を抜いたですぅ～それと、食べる時は栄養バランスも、気をつけたですぅ～」 雪華綺晶「蒼星石と同じだな。私は元々、軍人だから。身体を鍛えて、いっぱい食べた」 真紅「ダイエットしながら、毎日牛乳を飲んでるのに・・・・・・・・・・・胸だけが・・・・・ハァー（もの凄い、ため息）」 女子Ａ「やっぱ、身体を動かしたり、食事を抜いた方が良いのか・・・・・・・・ところで、３人の先生たちはどうやったんですか？」 薔薇水晶・金糸雀・雛苺「えっ？私（ヒナ）（カナ）。今まで、ダイエットなんてやっとこと無いよ。（なのー）（かしらー）」 他教師一同「！！！！！！！」 真紅「（何もやっていないのに・・・・・・・・・背も伸びて・・・・胸が大きい・・・・・・）（ブチ）」 水銀燈「（こっちは、お腹が減ってまで頑張ったのに～～～～～後、大事なヤクルトも飲まずにガマンしたのよ～～～～～（←飲んでも大丈夫です））（ブチ）」 翠星石「（お馬鹿苺めぇ～～～～～ズルイですぅ！！こっちは、お菓子を食べないでガマンしたのに～～～～～）（ブチ）」 蒼星石「（僕・・・・・・一生懸命、女性らしくダイエットしたのに・・・・・・・・なのに、皆から・・・・・・・・ぶつぶつ・・・・・・・・（ちょっと、トラウマが入りました）（ブチ））」 雪華綺晶「（我が妹でも、これだけは～～～～～～～～～～！！）（ブチ）」 女子Ａ「（な・・・・何なの・・・今、周りの先生から出る、満ち溢れた殺気は・・・・・・・・・）」 薔薇・雛・金「？」（まったく気付いていない） 女子Ａは、教師の喧嘩に巻き込まれないように、急いで職員室を後にした。けど、女子Ａはこれだけは分かった。ダイエットは努力の結果であり、何もしないでスリーサイズはトップモデル並になると、他人から酷い目に合うと・・・・・・・。 その後。教師達の大激戦で、止めに入った校長が久しぶりに怒り。その場で収まった。そして校長命令で・・・・・・・・・ ローゼン「これから、君たち全員。三週間の間、体重計を見る事を禁止にする！体重を一切気にする事無く、バカバカドカドカ食べるように♪」 一同「うっ・・・・・・・・・・・」 ラプラス「女性にとっては、禁断の蜜の味ですな。三週間後、きっと地獄を見るでしょうけど・・・・・・ご愁傷様」 ー終了ー
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教員の聖職性
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続・とある学級の新任教師 私は母校である、桜ヶ丘養護学校に着任した。 現在は養護学校から、特別支援学校という名前に変わってはいたが、 それ以外は当時とは殆ど変らない。 私は約10年前の母校での生活を回想していたが、そんな感傷的な雰囲気は 一つの間抜けな奇声で吹き飛んだ。 唯「あー、たかしくんだー！(^q^)/」ｷｬｷｬｷｬ… たかし「えっ！？お、おまえ、唯か？」 私は我が目を疑った。 私と同級生で、当時池沼の中の池沼と誰もが匙を投げた、池沼の唯が居たからだ。 しかも、水色のスモックを着て、よだれかけをしている。 左胸には「ひらさわ ゆい」と平仮名で書かれた名札を付けていた。 どこをどう見ても、この養護学校、もとい、特別支援学校の生徒に見える。 ただ顔のしわや弛んだ体形が、１０代の頃とは違う。 確かにこいつは三十路を超えているようだ。 唯「あ～う～(^q^)/」 目の前の池沼は、「唯か？」という私の問いに対して返答したようだ。 間違いない！こんな間抜けな返事は、なかよし学校でも池沼唯だけだ！ たかし「おまえ、何でここに居るんだよ！」 私は驚いて唯に尋ねた。 唯「あ～う？ (^q^)」 が、尋ねた私がバカだった。 池沼の唯にこんな質問が理解できる筈が無い。 やっぱり、こいつはあの池沼唯だ。 私は質問の仕方を変えた。 この１０年で私も随分と成長したものだ。 たかし「唯、お前まだこの学校に通っているのか？」 流石にこの位の会話なら理解できるだろう… 唯「あ～う～ (^q^)/」 しかし、何故？ 幾ら唯が池沼でも、３０歳になるまで特別支援学校の高等部で留年を繰り返すとは思えない。 とっくに退学して施設にでも入るべきだろう。 私が狼狽えていると… 唯「わたしは、ひらさわゆいです (^q^)」 「さくらがおかよーごがっこー、すみれぐみです (^q^)/」 ｷｬｷｬｷｬ… 「ゆい、みそじー♪みそじー♪ (^q^)」 ﾊﾟﾁﾊﾟﾁﾊﾟﾁ あ…自己紹介か… １２年前と全く一緒だった。 違っていたのは「みそじー＝三十路」という年齢だけだった。 当時も豚のような気持ち悪い池沼だったが、１２年が過ぎて老化が加わり、 益々気味が悪くなっていた。 しかし、これほどまでに進歩の無い奴なんているのか、などと考えていると 唯「う゛ーう゛ー (`q´)」 「ゆい、じょーずした。たかしくん、ゆいほめる (`q´)」 たかし「……」 私は呆気に取られて声も出なかった。 そういえばこいつは自己紹介をありとあらゆる人にしていたが、今でもそうなのか… 私も社会人になったとは言え、こんな池沼の自己紹介を見せられ、おまけに褒めろと言われては腹が立つ。 昔、友人たちと唯をいじめた記憶がよみがえってきた。 目の前に居る池沼を激しくボコりたい！ 恐らく多くの人間がそういう衝動に駆られだろう。 中には実行する人もいるだろう。 しかし私はその衝動を抑えることができた。 それはこの１０年間に及ぶ治療のお陰と言って良い。 既に書いた通り、私はこの特別支援学校の卒業生だ。 つまり、世にいう池沼である。 しかし、池沼である私がこのような理性的な行動を取り、かつここにその様子を克明に 記すことができるようになったのも、この１０年間の治療とリハビリの成果である。 その内容は壮絶であり、また膨大でもあるのでそれだけで本が１冊出来上がる位だ。 しかし池沼だった私が、こうして文章を書けるレベルにまで回復したのに興味のある読者は 非常に多いと思われるので、ごく簡単にその内容を記そう。 １５年前の私はこの桜ヶ丘養護学校に入学した。 当時のIQは60前後で、日常会話はなんとか分かるものの、通常の高校の授業についていくには 厳しい状況であった。 とくに算数はからっきしダメで、小学１年生レベルも怪しい状態だった。 このような状況で私はこの学校にお世話になった。 私立の特別支援学校というだけあって、普通の学校と違いきめ細かい授業は、 IQの低い私たちには非常に心地よかった。 だが、それは学校内の話であって、卒業し社会に出ると厳しい世界が待っていた。 障害者枠での採用というのも今ほど普及しておらず、また不況も重なって結局就職できなかった。 しかし、同級生には工場の手伝い、パン工場などへ就職できた者もいた。 彼らはIQでは私より劣っていたので私は激しいショックを受けた。 私は彼らより手先が不自由で、作業をこなすことができなかったからだ。 しかし、池沼だった私はこのショックの表現を思う様に伝えることができず、ストレスばかり溜まり 生活は荒れに荒れた。 そんな日々が２，３年続いたのだろうか？ その間にも精神治療や薬物治療を受けていたが、効果は無かった。 だが、２３歳の時に転機が訪れた。 親戚の紹介でアメリカの最先端の治療を受けることになった。 その治療内容を書くことはできないし、私自身も良く覚えていない。 なにせ３年近くに渡り、次から次へ治療、薬、リハビリの繰り返し。 しかし、あまり苦しいとは思わなかった。 というのも、治療の効果がメキメキと表れたからだ。 今までは自分でしたい！と思ったことが出来なかったのだが、それが段々できるようになったのだ。 赤ちゃんが成長する様にというとオーバーかもしれないが、回りの反応は正にそのようだったらしい。 しかし、幾ら脳の機能が回復しても、知識が習得できたわけではない。 パソコンで言うと、ハードが向上しただけであるから、それを運用すべくソフトを入れてやらねばならない。 その努力は非常にきつい、というか退屈だった。 脳の機能が回復したとは言え、依然一般人よりは劣るので、物事を覚えてもすぐ忘れたり等 そうとう苦労した。 それに数学的な能力はやはりダメで、結局暗算は今でもできない。 だがそれを補ってくれたのが、パソコンでありスマートフォンであった。 アメリカの研究所から私のために補助機器を開発してもらい、結果的にそのサポートで今の生活が 送れるようになった。 今こうして文章を書いているのも、その特殊なパソコンのお陰だ。 （ただ、それでも文章にミスがあるので、校正はしてもらっている。原文はもっと酷いが、 それでも意味は伝わるそうである。） 実際、現在でも鉛筆で漢字は書けないし、区別がつかない字もある。 しかしそんなことはこのパソコンが全部補助してくれる。 既に書いたように、暗算は今でもダメだが、買い物での金の計算は全部スマートフォンがやってくれる。 というか、今の私は日常の買い物はすべて財布携帯かカードで、現金を使って困ることはほとんどない。 最先端の治療（しかし、全員に効果があるわけではない）とパソコンの技術が私を支えてくれるのである。 以上が池沼の「たかしくん」だった私が、母校の先生になるまでの簡単な経緯である。 そう、この１０年間の成長で、念願だった先生になれたんだ！ 今日はその着任初日の記念日だ。 神聖な日を、こんな池沼を殴って台無しにしたくはない。 もちろん、池沼唯を殴った所で別に何とも無いだろうし、実際、私が在籍していた 当時は唯はしょっちゅう先生にお仕置きを受けていた。 殴りたくないのは、私自身の精神的な問題であった。 そう思うと、私は何とか池沼を殴りたい気持ちをぐっと抑えることが出来た。 私は池沼唯の返答に無視を決め込んだ。 池沼唯は不満そうにぶちぶちと文句を垂れる。 唯「う゛ーう゛ー (`q´)、ゆいじょーずした！」 しかし私は無視し続けた。 唯はしばらくは唸っていたが、やがて 唯「あ～ぅ… ( q ) 」 と諦めたようだ。 流石の池沼さんも、友人のたかし君（と言っても唯が一方的に思っているだけ） の無視には堪えたみたいだ。 「あ～う」という声もどことなく張り合いが無い。 ついに勝った！ 私はこの池沼の誘惑を断ち切ることが出来たのだ！ 勝利の喜びに浸っていた瞬間、 唯「あう！ゆい、うんたん♪じょーずだよ (^q^)/」 と不意打ちを食らった。 たかし「えぇっ…！？」 と狼狽する私を後目に、池沼は「うんたん♪」を始めた。 唯「うんたん♪うんたん♪」 ♪ ／￣￣＼ うんたん♪ ｌ（itﾉヽヽヽl ♪ ﾉﾘ(ｌ| ^ q^ ﾉi ♪ (( ( つﾏﾝｽ ヽ、 うんたん♪ 〉 とノ ))) (￣￣ )) （__ノ￣(＿) ／￣￣＼ うんたん♪ ｌ（itﾉヽヽヽl ♪ ﾉﾘ(ｌ| ^ q^ ﾉi ♪ / ﾛﾏﾝ⊂ ) )) うんたん♪ ((( ヽつ＿＿( ( )) (＿)￣ヽ__） 池沼唯は体全体を揺すり「うんたん♪うんたん♪」を奇声を発して、カスタネットを叩く。 体を揺するたびに、池沼の汗と涎が辺りに飛び散る。 おまけに悪臭も漂ってきた。 10年振りに見た池沼唯の「うんたん♪」は、おぞましさがパワーアップしていた。 唯の頭は３歳児並みでも、体は既に30歳。 しかも常人より劣化が著しいはずだ。 10年前に比べて体力も衰えただろうし、元々極度にデブった池沼の体には酷な運動のようだ。 本人は、悦に入って無我夢中で「うんたん♪」と叫ぶが、 その度にハｧハｧと言う気持ち悪い息使いも混じる。 衝撃的な光景である。 私もこの10年でさらに色々な池沼を見てきたが、ここまで酷いのは見たことが無い。 何と言っても凄いのは、こいつが10年以上（否、それ以上）、ひたすらカスタネットを 持ち歩いて出会う人に「うんたん♪」を見せつけていたことだ。 しかも披露する内容には、全く進歩が無い。 いつまで経っても３歳児並みである。 ここまで一途な池沼に私はむしろ関心すらしてしまった。 いくらバカでも同じネタを10年以上もできないだろう。 いい加減飽きて違うことがやりたくなる物ではないだろうか？ しかし、目の前の池沼は違った。 あれから１０年経た３０歳になった今でも、なんの躊躇なく自身満々でカスタネット を叩いているのだ！ 良く見ると、手に握られているカスタネットの色はあせてくすんでいる。 池沼唯の汗と涎とうんちが染み込んでいるのであろう。 そう思うと、見ているだけで吐き気がする。 ふと、悦に入っていた池沼唯が急に悶え始めた。 唯「んひぃぃんひぃぃ ("q")」 「うぇ～うぇ～……ｹﾞﾛｹﾞﾛｹﾞー ("q")」ﾋﾞﾁｬﾋﾞﾁｬ ー うぇ～うぇ～ ("q") ／￣￣＼ Iｌ（itﾉヽヽヽl ﾉﾘ(ill "q " ﾉi ｹﾞｪｪｪ ( つ!; i;l ｡ﾟ・ ) と_＿）i ;l|; ; ; ⊃ ⊂; ;.,.';;;;' . .; .⊃ なんと！唯はゲロを吐いた！ ほんの数秒前まで悦に入っていたのに、この始末。 30の体でうんたん♪をしたのが、想像以上に体に負担が掛かっていたようだ。 もっとも、誰も「やれ」などと強要していない。 池沼唯が勝手に始めて、勝手に苦しくなって、勝ってにゲロを吐いただけなのである。 全くもっと迷惑な話だ。 たかし「……」 何なんだ、これは！！ 池沼のゲロ吐きショーなのか？ 私は怒りよりも、哀みを覚えた。 これが永遠の３歳児、IQ25の池沼唯なのだ。 だが、池沼唯がゲロを吐いたとあって、回りから他のなかよし学校の生徒達が集まってきた。 生徒A「あー汚ねー！ゆいの奴、またゲロはきやがったぞ！」 生徒B「きたねーババアだなあ」 （30歳ともなれば、高校生から見たら婆なのか…） 生徒C「もうこいつを追い出そうぜ！」 唯はあっという間になかよし学校の生徒達に囲まれ、蹴りを入れられたり物をぶつけられたりと容赦なくボコられた。 唯「んぃぃんぃぃ、やめちぇ～ ("q")」 唯は、自分の半分の年齢程の連中にボコボコにされて泣き叫んでいた。 たかし「こいつは１５年前と全く変わっていないや…」 結局、私の初出勤日は池沼唯のゲロ吐きで台無しになってしまった。 しかし、幸い私はこの10年で学習したので、遠巻きに池沼唯がボコられているのを傍観していた。 だが、この騒ぎを聞きつけて、先生がやってきた。 先生「こらー！なにやっているのー！！」 たかし「あ！山中先生だ！」 私がこの学校でお世話になった山中さわ子先生である。 生徒A「せんせー、だって、唯のやつまたゲロを吐いたんだよ！」 生徒B「そうだよ、また廊下を汚したんだ。とっちめないと！」 生徒C「そうだー、そうだー！とっちめよー」ﾎﾞｺ！ ﾎﾞｺｽｶ ﾎﾞｺｽｶ 唯「うぇーーん ("q") いちゃいよ～ ("q")」 山中先生「もう…後は先生が片付けますから、あなたたちは教室に行っていなさい！」 そう言って山中先生は池沼唯をいじめている生徒達を追っ払う。 私はその光景を見ていて、デジャヴの感覚に襲われた。 10年前と全然変わっていない…… 苛めている生徒が変わっているだけで、苛められる側は何故か10年前と同じである。 その時、山中先生と目が合った！ 山中先生「あら～たかし君、立派になって」 たかし「山中先生、もうたかし君なんて言うのやめて下さいよ。」 「私ももう30歳なんですから…」 山中先生「もうそんなに経つのね～。でも、本当に立派になってくれて、先生嬉しいわ」 私は山中先生が心から喜んでいるのを見て、頑張って母校の教師になって良かったと思った。 本来なら昔話やこの10年間のことで話が盛り上がるのだろうが、 山中先生は池沼唯が吐いたゲロを始末しなくてはならない。 って、俺もゲロの始末をやらないといけないのか！？ と今後の教師生活に急に不安を感じた。 俺は池沼のゲロ掃除のために、苦労したんじゃない！ そう思うと沸々と池沼唯への怒りが込み上げてきた。 その時、ウィーンという音と共に、大きな箱のような物がこちらに動いて来た。 なんだ？ と不思議そうに見ていた私の顔に向かって山中先生は、 山中先生「お掃除ロボットよ。あれが全部綺麗に片付けてくれるから心配無いわよ」 たかし「えっ！？」 私は驚愕した。 10年の進歩で自動掃除機ロボットが母校にも入ったのは良いが、 それが池沼唯専用のゲロ掃除機とは何とも情けない。 たかし「まさか…唯のために買ったんですか？」 山中先生「ええそうよ。だって、手で掃除するなんてゴメンよ」 「それに、寄付もあったんだし」 たかし「えっ！寄付？」 私は二度びっくり！ こんな池沼に寄付なんてする奴がこの世に居るのか？ 山中「いつ頃からかしら…伊達直人を名乗る人から、唯ちゃんへお金が送られて来るようになったのよ」 たかし「ダテナオト？？」 山中「あらやだ、たかし君知らないの？」 「タイガーマスクじゃない！」 たかし「タイガーマスク？？」 山中「伊達直人って言ったら、孤児院『ちびっこハウス』出身のヒーローよ！」 「そんなのも知らないの！」 私は「タイガーマスク」というのは知らなった。 無理もない。1970年前後に放送したアニメで、私の生まれる遥か前のことである。 その時、もう一人お世話になった日笠先生が現れた。 日笠「もう山中先生ったら、昭和ネタ止めて下さいよ！」 「たかし君が分かるわけ無いじゃないね～」 山中「なに、日笠！もう一度言ってみろ！」 日笠「いっけね～てへぺろ (・ω )」 たかし「日笠先生～、まだそのネタやっているんですか？」 日笠「たかし君がいるから、やって上げたんだよ」 たかし「え～、怪しいですね…」 日笠先生は相変わらずだったが、それが逆に私を安心させてくれた。 それにしても、こんな池沼に金を寄付するなんて、金をドブに捨てるよりも酷い！ もっと有効な使い道があるだろうに！ 池沼唯のSS に戻る (2012.08.02-2012.08.26-) カウンター 今日 - 昨日 - 合計 -