約 261,785 件
https://w.atwiki.jp/ut2012s131/pages/54.html
基本情報 授業科目名 基礎化学実験 時間割コード 20529 曜限 水3、水4 教室 実験棟 備考 学生証番号が偶数の生徒 HP http //park.itc.u-tokyo.ac.jp/chemistry/exp/index.html 最終更新 2012年10月02日 (火) 17時40分41秒
https://w.atwiki.jp/wakuwakukuwakabu/pages/189.html
実験コーナー ここでは、管理人が他のHPをみて「お~、そりゃいいアイデア!!いただきま~す」とか「こんなことかいてあるけどこうしてもいいんじゃね?」とか「こんなのカッタリ~、端折ってやる!!」とか「もったいなくて買ってられるかあぁぁぁっ!!」とか思っていろいろチャレンジしてみる場所です。 順次結果はアップする予定ですが、あまりにも酷い結果だった場合はいきなり削除されてしまうものもあるかもしれません。 そのときは「あ~こいつ失敗したんだなぁ」と思って下さい。 菌糸の野外詰め!! ヒラタケブロックの野外詰め カワラブロック屋外詰め 重金属投与における幼虫の成長
https://w.atwiki.jp/thmtg_mws/pages/111.html
異常な実験/Abnormal Experiment 異常な実験 (1)(B) インスタント 呪文1つを対象とする。そのオーナーの墓地、手札、ライブラリーの中から、それと同じ名前を持つカードをすべて探し、それらをゲームから取り除く。その後、そのプレイヤーは自分のライブラリーを切り直す。 レア 2枚目以降を封じるカード。呪文を打ち消すわけではない。 参考 カードセット一覧/東方永夜抄 インスタント レア 東方永夜抄 黒 2マナ
https://w.atwiki.jp/think_151a_note/pages/8.html
「人間」は"群"を作って生活する事に特化した生物である。 だからこそ、"群=社会"の一部であるのは非常に自然な事であるし、社会規範は守られるべき事となるわけだ。 つまり、"世界"の中に各々の"社会"が存在した時代では、"社会"を生かす事が最重要課題であり、"個"はその制限の中にあるべきものだったと思われる。 では、なぜ今、やたらめったら"個"を見出すことが前面に持ち出されているのだろうか。 僕は、それは、"社会"が"世界"へとシフトした結果なんじゃないだろかと思う。 「"世界"の中にある"社会"」の時代では、"社会"そのものが一つの"個"であった。 それが、「"社会"が"世界"」の時代おいては、一人一人の人間が"個"として在りえるもものとなったんではないだろうか、と僕は思う。 つまり「人間」が、"群"をつくり生きていく時代から、独立した"個体"として生きていく時代へと変化したんだと思われる。 ☆ご意見お待ちしています。(名前はNobodyでかまいません) 名前 コメント
https://w.atwiki.jp/fbbsix-wiki/pages/6.html
トップと同じで実験してみよう 誤字脱字を色々と書いてみるので 色々と実験してみてください あー はらへった ×日本はブラジルを破って首位独走 ○日本はブラジルに敗れて敗退 コンタクトレンズは紙でできているかも知れない 高橋名人の5連射
https://w.atwiki.jp/kairakunoza/pages/773.html
かがみは夏カゼをひいて、一人学校を休んでいた。 一度眠ってご飯はちゃんと食べ、病人としての義務をきちんと果たしてやることがなく なると本を読み、それも飽きてきた頃には学校も終わってつかさが帰ってくる時間だった。 「ただいまー」 予定通りつかさの声。その足音が部屋の手前まできたところでドアが開いた。 「かがみー、お見舞いにきたよー」 「へ? なんであんたがいるのよ?」 こなたはきちんと用件を伝えたのだが、かがみの反応が遅れて間抜けな物言いになって しまった。 「せっかくお見舞いにきたのにそれはないよ」 「それは……悪かったわよ……」 かがみとしては悪気はなかった。ただ、こなたがお見舞いに来るたびに何かしらのネタ でからかわれたりするので、思わず警戒してしまっただけだ。 こなたはかがみの勉強机の椅子をベッドのとなりまで移動させて座った。かがみは特に 気にしなかったが、客として良い態度とはいえない。 「今日はかがみんとこのクラスは宿題ないみたいよ。よかったね」 「そっちはあるんでしょ。しっかりしなさいよ」 「まあなんとかするよ。いざってときはみゆきさんがいるから」 「あんたね……」 いつもと同じような会話。 「ところで、キスすると風邪がうつるっていうよね」 「ああ、言うわね。本当かどうかは知らないけど」 「あれってさ、キスをするくらい親しい関係で、近くにずっといるからうつっちゃうだけ だと思うんだよね」 「よくわからないけど、こなたにしちゃまともな考察ね」 「と、いうわけで」 こなたは椅子から立ち上がると、いきなりかがみにキスをした。 「!?」 それもただのキスではなく、舌を絡ませ唾液を交換するような激しいキス。たっぷり時 間をかけたあと、こなたはかがみを解放した。 「な、何すんのよ!? ……はじめてだったのに……」 前半は大声で、後半は消え入りそうな声で言う。 「実験と証明だよ」 「はぁ?」 「さっきの私の説が正しいかどうかの実験。私の説が正しければこれだけじゃ感染しない はずだよね。かがみに風邪をもらうのも悪くないけど」 「馬鹿なこと言うな!」 「名残惜しいけど退散させてもらうよ。本当にうつっちゃまずいからね。それじゃ」 部屋を出て、本当に帰ってしまった。 「な、なんなのよ……」 相手の都合もきかずにやりたいことだけをやっていきなり帰られてしまっては、怒りも ぶつけられない。さっきの感触が消えず、もやもやした気持ちを持て余していた。 「お姉ちゃーん」 「つかさ……」 かがみはなるべく平静を装ってつかさを迎えた。 「こなちゃんが帰るまで、私はお姉ちゃんの部屋に入らないようにって言われたんだよね。 何かあったの?」 「な、なにもあるわけないでしょ、私がこなたなんかと!」 「う、うん……」 かがみの剣幕に、つかさは思わず及び腰になる。 「まったく、なんで私が――もうちょっとムードってものを――じゃなくて! 私は何を 言ってんのよ!」 「お、お姉ちゃん……?」 「あーもう! それもこれも全部こなたが悪い! 明日会ったらただじゃすまさないわ。 ……べ、別にこなたに会いたいわけじゃないんだからね! 勘違いしないように!」 「私、何も言ってないよ……」 翌日。 「え、こなた欠席?」 「ええ、風邪だそうで……」 教室に訪ねたかがみに、みゆきは申し訳なさそうに言った。みゆきは悪くないのだが。 「お姉ちゃんの風邪がうつっちゃったのかな……風邪はうつせば治るっていうよね」 「よく言われますね。実際には、時間的に人にうつる頃にはもう治ってるっていうことだ そうですが」 「そっかぁ。でも昨日こなちゃんがお姉ちゃんと一緒にいたのって五分もなかったよね」 「そんなものかしら……」 昨日のことを思い出してしまい、曖昧に答えた。 「……なんでよりによって、今日休むのよ」 「せっかく、泉さんに調べもののことを教えようと思ったのですが……」 「調べもの?」 「ええ……昨日、キスが風邪の感染に関係するかどうかという話を泉さんとしたんです。 俗説はともかく科学的根拠はないかと思っていろいろ調べてみたら、粘膜が接触するから 空気感染よりも感染力は強いらしいという結論に至ったのですが――かがみさん、どうか なさいましたか?」 「あ、いや、なんでもないわよ」 「熱があるのでしたら無理はなさらないほうが」 「だ、大丈夫よ。もう完治したから」 「でしたらいいのですが……」 かがみの心境などつゆ知らず、みゆきは心配そうな顔をしていた。 「それじゃあ、ドラマとかでよく言ってるのって本当だったんだ」 「ええ。ただ、風邪の患者とそうでない被験者をキス以外の接触を絶って感染するかどう かを実験で調べたという話は聞いたことがありませんので、完全に正しいと証明されたわ けではありません。今後もそんな実験をする人なんか現れないでしょうし……」 「そ、そうよね、そんな実験するヤツいるわけないわよね」 かがみは乾いた笑いは教室のざわめきにかき消された。 一方、そのころの泉家。 「以上……証明終了です――げほっ」 こなたは風邪に倒れながら満足げな笑みを浮かべていた。 コメントフォーム 名前 コメント こなたの説が正しいかどうかの実験だから間違っていた事が証明されたねw じゃあ笑みの正体はかがみとのキス?w -- 名無しさん (2008-04-12 01 52 47)
https://w.atwiki.jp/chembio2010/pages/63.html
有機化学実験 【必修】 コメント欄へ 【講義情報】 教員 : 実験室 : 5号館2階 教科書 : 講義資料: 【ジケプリ】 コメント 名前 コメント
https://w.atwiki.jp/utphys2011/pages/24.html
二年冬学期 物理実験学 ・試験 2011年3月2日(水)2限 761教室 すべて持込み可(←関数電卓を持ち込んだ方が良いかも知れません) ・試験問題 ※先生が言っていたことに基づきますが、変更があるかも知れません。 長谷川先生(前半の人) 2問出す。その内1問は、授業で配ったプリントの問題(全6問)から出す。 解答はSkyDriveにあります。(実験学ansまとめ.pdf) 10月20日に配った「平成23年度物理学専攻修士課程入学試験 第5問」は出さない。 溝川先生(後半の人) 授業で配ったレジュメを持ち込めば何とかなる。 12月1日 12月8日 12月15日 12月22日 1月12日 1月19日 ・現在の状況 長谷川先生の6問の解答をアップしました。(課題3のミリカンが出来ません。) 溝川先生のレジュメをアップしました。 コメント欄を設置しました。 ・コメント
https://w.atwiki.jp/melodroid/pages/19.html
実験環境 概略 Androidビルドに利用しているマシンスペックとかをまとめておく。 動く環境の参考にはなるのかな。 目次 Armadillo-500FX用開発マシン 確認用Linuxマシン Armadillo-500FX USBカメラ Armadillo-500FX用開発マシン 現在、主にビルドを実施している環境となる。 ターゲットは、Armadillo-500FXとしている。 VMwarePlayer上で実施しているので、ホストとゲストPCについて記載しておく。 ホストPCOSWindowsXP SP3 CPUCore2Duo6600(たぶん・・) メモリ2GB ゲストPCOSUbuntu 8.04 日本版 CPU1つ メモリ1GB 確認用Linuxマシン Androidで動くかどうかを確認する為のLinuxマシンについて記載する。 アプリ開発なら十分な性能だとは思う ノートパソコン(VAIO)OSUbuntu 8.04 CPUCore2DuoT2300 メモリ512MB Armadillo-500FX Armadillo-500fxは、組込み向けの開発キットになる。 仕様等の詳細は、公式となるAtmark Technoの紹介ページを見てください。 USBカメラ Armadillo-500FXで試しているUSBカメラについて記載しておく。 USBカメラメーカELECOM 型番UCAM-DLP130T 最大解像度1280×1024ピクセル 最大フレームレート30fps(〜640×480)、7.5fps(1280×1024) 色数24bit
https://w.atwiki.jp/magoriatcg/pages/1275.html
魔力制御実験(まりょくせいぎょじっけん) 魔力制御実験 EXスキルカード 使用条件:黄黄 あなたが味方エースキャラの元の特殊能力の使用を宣言する場合、その使用代償を[白]軽減する。軽減した場合、この効果は相手ターン終了時まで失われる。 ※補足:この効果はターン終了時に失われません。 「では仁乃ちゃん、よろしく。 魔力を螺旋状に円環させるイメージよ」 カード番号 Ver.10.0/EX0084 レアリティ EX/サイン コメント コメントの入力。必須ではない。