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現在(2008年3月)判明している固定の在籍、卒業大学を元に作成したランキングです。 人数が大変多いので、Ctrl+Fなどで検索するのがお勧め。 もちろん在籍している/していた証拠を求めたわけではないので、あくまで自己申告もしくは他者の記憶によるものです。 まだ挙げられていない固定の情報をお持ちの方は dainama2008@yahoo.co.jp まで連絡いただけるとありがたいです。 疑惑のある固定名は緑色で表示しています。 またローカル固定は別枠にしようと思っているので、とりあえず管理人が見てローカルっぽいものは下のほうへ移動します。ローカルであるかどうか意見のある方はスレもしくは上記アドレスまでご連絡ください。 また、固定本人から削除依頼のある場合、連絡いただければ対処します。 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 一般固定 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 【大勝利】 intel ◆/INSIDE.u.(創価大) DS(大作)の壁＼(^o^)／＼(^o^)／＼(^o^)／＼(^o^)／＼(^o^)／＼(^o^)／＼(^o^)／＼(^o^)／＼(^o^)／ 【東、京、国公立医】 桜桃書生(東京/理Ⅲ) 4次元ポケット（(=゜♀゜=))◆HIoUDcRftk(大阪/医) MPD(東北/医）テコナ ◆.bNnTEKONA(広島/医) ドラドリの弟子(旧)(東京) デジタルプロ名無し(東京) Summer Blue(東京) うおっピンチ(京都) 中洲さん（*‘∀‘）◆svNakaSu3s(京都) 鳥肌実(京都/法) こはっピンク(京都/工) くコ 彡≡3 ◆IkakyovRNY(京都/経) S級の壁------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 【一工】 田辺けんゆう(一橋) ノクマーン(一橋) ヽ（´～｀）ノ ◆JKQoeTqG.A(一橋) 【地底】 りゅー ◆4CDQRlz0/M（東北→東大院） べんじー(大阪/経) ノクターン...φ从´〈_ ﾘ从 ◆NOCT/We7P.（東北/工) 膣|☆｡･)ﾉﾞありーべでるっち ◆e.OOJnexxI(九州/農) レンターン(九) 北大様(北大) 童貞侍(北大) けむくじゃら◆BDSeJbXUTg 【早慶】 東海アンテナ(早稲田/政) 早稲姪(早稲田) 富岡製子場(慶應) かめぬ(慶應) ( ＾Ω＾)(慶應) (関東地方)＠株主 ★(慶應) ｼｮﾎﾞﾝﾇ ◆GNMNkdkOzg(慶應) 【最上位駅弁、上智】 ぽち＠ ◆KOBEkKxTP.(神戸) ゆとり(神戸) 読書くん ◆syB2oUkKNs(横国/経) 常時( ω`)ë━･~~ ◆jOSTER/joY(筑波) 官立のエース(筑波) 川 _ゝ･从 りょっちん ◆/YAMAPeeYY(筑波) 誠 ◆4/9.......(上智/外英) マハティＸ ◆Venus/XI.I(上智) 男爵 ◆OBX4sMVBFs(上智) A級の壁------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 【上位駅弁】 オナニー大生(岡山） サムライ◆BJuB7ha/rA(千葉/法経) ばくちゃん(大府大) ホットカルピス（；´Д｀）ハｱハア ◆OBA28KW08s(京大理学部ギリギリ落ち大府大/工) B級の壁------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 【MARCH理学】 ドラゴンズドリーム♀д♀(理科大/理) ミルク性器(理科大) 法学部ですが何か？ ◆JURISTzpJw(学習院/法) もやしオナニーまん ◆i7O8dGH3rU(法政) 法法法 ◆2khoIe/VTk(法政/法) ぶり師 ◆Q.71Qfm3rk(法政) おれぁどうてい（ ^⊇^） ◆jrzTGLQwDU(明治) 秀人´･ω･`)(明治) 様式(ёωё) ◆1LDKud5x8(明治) ハリエット(明治/文?商?) 明○主任 ◆Meiko2Hesg(中央/商) ┌(┐。-`ω´-)┐(逸材)◆6RwskzO53o(青山/法) 【関関同立】 もんもん(☆･∀･)b ◆TERRA/PvTM(立命/情報理工) 厭離(関西大) 707J+(関西大) 忘却の速打者@グレセント ◆4ExPqrKt0Q(同志社/工) 【中位駅弁】 静岡子 ◆shizug0tg2(静岡) テクノカット(静岡) 雪の降る町 ◆YfNANAOS12(信州/理→早稲田院) ぬん(信州→大芸大) 幼稚園児 ◆ZC8hVDspIE(＝( ω`)◆ZC8hVDspIE)(名古屋工業) C級の壁------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 【下位駅弁】 悪太郎(宇都宮) Foxy ◆FOXY/E7zQQ(福井/理) 魔金(鹿児島) 鹿児島 ◆4a2rKfkfJU(鹿児島) 白ぶどう(鹿児島/農) 【成成獨國武明学】 じゃっきぃ ◆EvAa84v7vk(成蹊) 少女Q（明治学院） 葛根湯(明治学院) ポア太朗気違い真似して気が触れたの巻 ◆vNFYAR5c0g(獨協) えのけん(國學院) 【産近甲龍】 権太坂下り ◆CSZ6G0yP9Q(近畿) へあぴん(同志社女子) 蛇 ◆6OsHEBenzI(愛知淑徳) ◆EDenOOg4/6(大阪芸大/建) 【日東駒専】 ( ･д･) ◆A.K.O.....(日本/理) (ж・◇・)ジャニー ◆vg65UVz8JE(日本) にゃほ(*・_・*)娘♀ ◆ah6nEw1MX2(東邦) 絶倫お塩大先生 ◆OSIO/4o8VM(東邦) 仏と性癖 ◆matsuriqaE(駒澤) (*∂∇∂)カレー春巻き(駒澤/文) あまりに無能 ◆Munouwet.s(神奈川/工) 一休(神奈川) スパイシー行徳 ◆sU5op724vU(武蔵野) 惨事(・ρ ﾟ) ◆Kl6wNz69sc(東京農業/農) D級の壁------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 【大東亜帝国】 ドラドリの弟子（現在）(東京経済) ぁい(東海) シュガー(東海) 愚禿深海 ◆2WR8XSMJLQ (ghg)(大谷/文) リゾット(大阪経済) マイケル(摂南) E級の壁------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 【それ以下】 お鈴(東京国際) 鉄漿(高千穂/商) やまだ(四日市) たかし(九州産業) ミニモスラ ◆2HC5Nsa.KU(中京) 尤紀ё◆STAR5/7DNA(中京/国際英語) でーびす FTO(皇學館大学) ふくーら(n‘∀‘)η ◆mXtP1y6ejA(東京神学) デロンサロン ◆SMFBQZMFzI 社会人-------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 【老害】 紅 ◆rouge/zkpc(東京/法) 偽精子(筑波) 利華大生 ◆TOBpZrkWqg(理科大) (≧◇≦)ちぅ21歳 ◆w2ntxNyWlc(明治学院) {戦場のオナニスト 白いヨーグルトソースの伝説 ◆gk53cimyPc}(専修) 元村 ◆.OYCQh7Bys(明星) 旅ちゃん(*‘∀‘） ◆gog9VNlpd.(西南) ホッカル(大府大中退) アチャー(東京国際) 子牛(筑波中退) うるる(中央/商中退) かにぱん(筑波中退) 三年心理ですが ◆mATuRIthiE（立教中退） ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ローカル固定 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 【東、旧帝医】 【京、地方国公立医】 ちんこ ◆GbXlaaQNk(京都/工) 陳虎 ◆meTSJqqORU(京都) めい ◆Mei.Gz/SHY(京都) 豚 ◆CQPFidurK.(京都) ななみず(京都/文) ななしみず(京都) S級の壁------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 【一工】 チャージマンケソ ◆AiQeU0Iy8A(一橋) ジュラル星人 ◆zRMZeyPuLs(一橋) 【地底】 安川 ◆yaskw15hJo(大阪) 自動保守 ◆KAWORUVHOM(名大) ムッツリ亀吾朗(名大) ｄ(´・∀・｀)モチッ ◆FATE/Ido0Y(九州) ｄ(｀・∀・´)モチッ ◆IyX47ihSm.(九州) 【早慶】 ブラスタ(早稲田) 神祇官(早稲田) 語り手(早稲田) 秋山(早稲田/工) ふぃあ！(早稲田) タキオン(早稲田) 唯一神道(早稲田) yosio(早稲田) ﾈｺﾄﾞﾘ(早稲田) InfiNeet(慶應) 銀月(慶應) 【最上位駅弁、上智】 埼玉のなく頃に（祭具殿）(上智) 樺太(予言)(上智) 第一町人◆MachiYeRfo(筑波) A級の壁------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 【上位駅弁】 ◆PmxlS7KpRU(首都大/法) ねえねえ(京都工繊) B級の壁------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 【MARCH理学】 Monday Blue ◆H1T.Z50ZTQ(立教) クマひげ┌（┐´・(ェ)・｀）┐ ◆imRHw7D1S2(立教/文) 400いただきストリート ◆zAQAhuSXyg(立教) ﾐ･дд･ﾐ ◆aEdJexiSR6(立教/理) 宗一郎 ◆i/6mbwRRUE(立教/経) 山田ホウオウ ◆9LCId.ZMm2(立教) 塾生(立教) 北柏(立教) 文系入院生 ◆f8WP7d0yC6(立教) 柏 ◆LVnyN1baX.(立教/文) きもきも ◆oz4ftZAfwk(立教/理) だっくん┏(≧ρ≦)┛ ◆l9AqCBWYtk(立教/文) シャドー・デス・ゴッド ◆e.FVgbagcw(立教) スーパーイケメン王 ◆3zNBOPkseQ(立教) ネピア係(立教/経) 佐藤様(立教) 蜂蜜ボウイ(立教) チェリーボウイ(立教) レモン ◆DebBFg559o(立教/経) … ◆RoVbrB4c/. sage(立教) 法3(明治/法) がじゅまる(明治/商) 対馬レオ(明治/法) 宿題(明治/商) 情コミのキラ(明治/情コミ) カラス ◆I/8lfjq9iM(明治) 資本主義のクマー(明治) HOLMES(明治) 練馬ダムキラー中沢 ◆WBRXcNtpf(中央/文) こまち ◆CLAMPL7pQk(中央) 電球 ◆AkiHaVO.Lw(中央) 春夏秋冬 ◆DAISEIjcVA(中央) ドカベソ ◆9Ce54OonTI(中央) カロリ(中央) あべ(中央) ルー(中央) ぬらり(中央) ガリれお◆HOSOMENgX2(中央) ぼっち王子 ◆SUtAjhsh3w(中央) みーたん(*･ｍ･`) ◆hbax2/3efc(中央) 宿無し ◆Ly5N55Bn9g(青山) 矢野 ◆6H8sIA1ZrE(青山) 粒グミ ◆hlOVPwx/eo(青山) 【関関同立】 さとう(〃*`Д´) ◆N.T.nuy0nw(立命/理工) サンコ(立命) ぎぬ(立命) 啓示板(,,´ω｀) ◆A992227kao(立命) yutori ◆FZAD/GX9lw(立命) ◆B2MXQ0WaX2(立命) （ ・∀・）がおー ◆divB/CLNMM(立命) ◆ANUS/NjwJw(立命) 国債(立命) おかあさん(関西大) 肉関西大) バンゲリング(関西大) 銀(ξ＾∋ラコ ◆llACOSTE(関西大) 【中位駅弁】 保守総一朗(東京農工/獣医) 黒い恋人 ◆KurO.gKIMQ(名工) ファブリーズ ◆love6go.Wo(名工) よくわからない俺基準 ◆P2P.ee9LMk(名工) なべつかみ(埼玉) C級の壁------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 【下位駅弁】 みそ汁 ◆GNz.Wk/9uQ(佐賀) 【成成獨國武明学】 わむー ◆7RACnvAmlk(西南) ミオミオ ◆JOKER/Poho(西南) 後藤さん ◆aRuOuFRTms(西南) DJコービー ◆BhECyPxjsY(西南) ゆきひ子 ◆KOGA1cDGE2(西南) 三浪の三沢さん ◆EwBle1beNY(西南) いんぽ天狗 ◆j4K.dcY0vQ(西南) 小公女(明治学院) 女体 ◆MtF.FDtfZI(獨協大) 二階堂◆42IJPOHN2o(獨協大) イタリア厨 ◆ITALY//RW6(獨協大) KY ◆wfw0iSF6dk(獨協大) ピュア太朗(獨協大) ぼるぼんど ◆Z.LPlo3hbk(学習院) 【産近甲龍】 ツンデレスキー(龍谷) ドラゴンバレー＼(^o^)／(龍谷) せたんちゅ(龍谷) 淫乱上人(龍谷) ( ・∀・)ドキュ通ｉｎ携帯(龍谷) ﾏﾁｭｲ∩(´･ω･｀)∩(龍谷) Ｋ特急出町柳行(龍谷) KY(龍谷) 苦悩龍信(龍谷) ﾉｼ青春(龍谷) 黒猫(甲南大) 【日東駒専】 D級の壁------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 【大東亜帝国】 帝京文系三浪(帝京) かつお(帝京/法) イボゲルゲ ◆G0q9F34YFU(帝京) たくあん＼(^O^)／ ◆Takuan/l3o(帝京) おねぃたん ◆Kuma/4HLTI(帝京) 童貞タン ◆AOGu5v68Us(帝京) つばたん ◆S3BRe/LRxw(帝京) かつお ◆5rvHECXWTQ(帝京) バべル ◆kR9lpurGm.(帝京) (*ё*) ◆9GBgK4hCIA(帝京) かながわ(東海) きんもー☆小林(東海) オプーナ ◆vuxTYDlCrE(東海) 真･VIP無双 ◆0O.b98eaZ2(大東文化) E級の壁------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 【それ以下】 ちんこちゃん ◆boczq1J3PY(大正) お茶 ◆rrHXNN0mjs(大正) ヨドバシ ◆CTa6UbOTHQ(拓殖) 反省文(拓殖) 特濃ミルク ◆87RM1IVFTc(拓殖) (ノﾟ∀ﾟ)ノ ～毒電波 ◆xoC1.dvnVQ(千葉工) 東葛＠(千葉工) ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 【未処理or不明】（分かり次第処理します） いぬみみ☆わはー ◆KARINv.mHU(神奈川大か東海大) 中洲さん（*‘∀‘）◆svNakaSu3s(京都) ノクマーン(一橋) ノクターン...φ从´〈_ ﾘ从 ◆NOCT/We7P.（東北/工) サムライ◆BJuB7ha/rA(千葉/法経) じゃっきぃ ◆EvAa84v7vk(成蹊) 絶倫お塩大先生 ◆OSIO/4o8VM(東邦) 誠 ◆4/9.......(文京) かつお ◆5rvHECXWTQ(帝京) 茨城から来たテンダ- ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
https://w.atwiki.jp/ebeb/pages/13.html
テスト用 帝国で開催される固定演習大会について 開催日時：○月○日の○○時より開催 ルール：特に無し！コンジュ8でもディスタ8でもどんな構成でもOK （とはいえ良識のある程度に面白くしてね） 1回戦 EBｗ VS ウホッ、ウホウホ！ 2回戦 C VS D - A ｂ ｃ ｄ a - b - c - d -
https://w.atwiki.jp/multiplication/pages/15.html
これは、「掛け算の順序は固定すべき」とする先生が行っている指導法の例です。 「掛算の式の順序は １あたり×いくつ分 に固定すべきである」 という立場を取る先生は、 「タコが2匹いました。 タコ1匹には足が8本あります。足の数は全部で何本でしょうか？」という問題で、子供が「２×８＝１６」という式を立てた場合 imageプラグインエラー ご指定のURLはサポートしていません。png, jpg, gif などの画像URLを指定してください。 のように、「単位サンドイッチ論法」ＡまたはＢのロジックで 「この書き方は間違い」 であると指導している事例があります。 たとえば、Ａは教科書会社大手の東京書籍の教科書指導書に書いてある教え方であり、Ｂは朝日新聞の花まる先生の記事に出ている教え方です。 ■実際の事例 かけ算とうさぎの耳 ←（実際に３本耳のウサギを黒板に書いた写真あり） 「タコ２本足」指導に関する朝日新聞「花まる先生」記事 2011年1月17日? ←（同記事に関するQ A by黒木玄 Q38） 黒木玄氏 A41 （複数のリンク紹介と論考）
https://w.atwiki.jp/chwiki/pages/23.html
固定 固定(こてい)とは、名無しでない者の総称。 キャップやトリップなどの手法に係わらず、個を識別出来る対象を固定と呼ぶ。
https://w.atwiki.jp/gakirobi/pages/13.html
ガキロビにいる固定のご紹介。 【ガル＠GALU】 筆頭固定。 もともとルンゲ住人らしい。 ルンゲにガキロビラーが侵入するのを激しく嫌う。 基本的にオールラウンダー。 もっち－と付き合っていたが別れた。 切れ痔でいぼ痔でハゲ予備軍で腰に爆弾を抱えている。 先の大地震の被災者であり、地震を機に退職。現在は復興作業に勤しんでいる。 セフレを孕ませ堕胎させるクズっぷりを見せるも 自身の行為に嫌悪し落ち込むなどつき抜け切れない様子。 【美人池田】 不細工なヤリマン。福岡県在住の大学院生。 別名ザーボン。たまにメンヘラ。 両親が離婚する事になり、バイトを2つ掛け持ちすることに。 とても健気だけど、でも池田。 【(ε・д･)】 下痢と読む。名前の通りゆるキャラ。 社会人らしい。ユニクロと餅が大好き。 【(･∀･) ◆mSMcoL1r82】 アマッコと読む。かつては語尾ににゃんを付けるネカマ。 愛読雑誌はメンズナックル。風貌は総理の孫。 見かけたらウィッシュとレスをつけるが吉。 【某M】 池田のせいですっかりチリハゲキャラになってしまった固定。 オレンジレンジ板からガキロビでおっぱいが見れると聞いてやってきた勢いでそのままガキロビ固定に。 乙女心を持つ非童貞そして処女。犬よりはマシだけど早漏。自らスク水を着てﾊｧﾊｧしちゃったりうｐしちゃったりする趣味あり。 Wikiの編集はほぼこの子。 【sue（やんちゃ姫）】 三十路の既婚者（女）。 2010年3月、level3の管理人に就任。 今までの管理人と違ってやたらガキロビで絡んでくる。 しゃべり方が爺臭い。 引退した固定はこちら 糞固定はこちら
https://w.atwiki.jp/multiplication/pages/32.html
このページは、「「掛け算順序固定」型の指導を行ったときに起こりうる弊害」に関する情報を集積します。 情報お持ちの方は、「情報提供コーナー」以下に追記、またはコメント投稿お願いします。 「掛け算順序固定」指導がもたらす弊害リスト 真の算数の力がつかない ■掛け算順序固定型の指導をすると、 答と同じ“単位”がついている数を×の左側に書く 「○○ずつ」と書いてある数を×の左側に書く→事例 「あたり」の後ろに書いてある数を×の左側に書く といった単純パターンマッチングな方法で掛算の順序でマルをもらおうとする子が出てきます。 これは「算数・数学を自由自在に使いこなす力を育てる」という大事なこととあべこべの方向です。 ■http //deztec.jp/design/11/06/12_education.html ↑引用："体験的には、私が小学生のとき、先生が語感にこだわって「1あたり量」の指導をした結果、「掛け算と割り算の相互変換問題」でクラスメートが悲惨な正答率を記録したことが背景にあります" 子供のやる気と先生への信頼を破壊する 本来不要な指導をされることで、算数への苦手意識を持つ子が出ます。→東北大学大学院院生による学習支援事例 、メタメタさんによるその解説 親が「順序はどうでもいい」と正しく教えようとすると、先生の言うことと違うので混乱します 情報提供コーナー 「ここにもあります」という情報をお持ちの方は、最後尾に追記してください。 後ほど@kmic67 が整理します。 このページ左上の「編集」メニューから、「ページ編集」を選ぶと編集画面が開きます。atwiki文法がわからなくてもかまいません。テキストだけで追記してもらえば十分です。 ■■↓ここから下に追記お願いします■■ コメント このページへの要望・提案等があればコメントに残すこともできます。 名前 コメント すべてのコメントを見る
https://w.atwiki.jp/multiplication/pages/18.html
「掛け算数式の順序固定」を行う指導法が、下記左端列のように、「問題文」から「数量を表すタイル」を作り、それを「かけわり図」にして、「順序固定の数式」を作るという流れで行うのであれば、メリットが出てくる可能性があります。これをとりあえず「かけわり図中心メソッド」と呼んでおきます。 注： 「かけわり図」というのは数学教育協議会（数教協）由来の手法 →参考サイト（数教研） 数教協は算数教育の主流派ではない。本丸は教科書会社の背後にいる人々（@genkuroki) imageプラグインエラー ご指定のURLはサポートしていません。png, jpg, gif などの画像URLを指定してください。 このような手法を使えば、いくつかメリットがあると考えられます。 「タイル」を使う／作ることで、「数」への操作感覚を確保できること。 「かけわり図」は、「１あたり（内包）」「いくつ分（外延）」量への意識を強化できること。また、「１あたり」「いくつ分」「全体」の三値の関連性を体感的につかむことができること。 「順序固定数式」は、「かけわり図」との併用によって立式を容易にすることが可能。また、教師側にとって、子供がこの流れを意識して立式しているかどうかの簡易チェック法として機能する。 ・・・・・というのが、「こんなメリットがあるはず」という期待値と思われます。（あくまで、「期待」ですが） 一方、このメソッドには注意すべき副作用（悪影響）も起こりえます。 まず、「タイル」を使うのは手間がかかるということ。 「かけわり図」について、問題の中には「内包」「外延」量が不明瞭なケースもあるのに無理に適用しようとする事態が起こりうること。また、同じ現象について見方を変えることで違った解釈を生み出しうるのが数学の価値なのに、発想を固定化しかねないこと。 「順序固定数式」について、サンドイッチ論法のようなショートカット解法が起こりうること。また、それらショートカット解法を使った子供や、違う発想をする子供についてはチェック機能として有効に働かないこと。 運用実態としては、「タイル」「かけわり図」については手間がかかるため省略され、「順序固定数式」のみが厳格に適用されている恐れがあります。 この「かけわり図中心メソッド」の本質的な価値はＡ～Ｃの３項目にあるというのに、それが省略されたら価値が失われます。 逆に、メソッドの中の付随的な部分である「順序固定数式」のみが必要以上に厳格適用されていると、ＩとＪのデメリットが出てきます。 「かけ算順序固定」支持派に目立つ意見 メリットＢとＥに該当する意見が目立ちます。 「かけ算順序固定」反対派に目立つ意見 実態としてＩとＪが発生しているし、理論的にはＧとＨが起こりうる、 という意見が目立ちます。 ■確認したいこと 以上はすべて当サイト管理人（開米瑞浩 http //twitter.com/kmic67)の仮説であり、実証はされていません。 そこで確認したいのは、以下の各項です。 かけ算順序固定支持派の小学校教員は、上記のような「かけわり図中心メソッド」を聞いたことがあるか？ あったとして、「かけわり図」を作るよう、子供に指導しているか？ （指導していない場合、つまり「順序固定数式」のみを徹底していてその前段階に力を入れていない・・・・ときには、デメリットだけが強く出る可能性が高い） メリットA)～E)への認識に相違はないか？ 副作用（デメリット） F)～J)への認識に相違はないか？
https://w.atwiki.jp/localcommunity/pages/27.html
ルート固定武器固定 ルートと武器に縛りを入れる遊び 通常のステージバトルと違って遭遇地点が限られ、総当たり戦となり、配置の如何より純粋なＡＩＭ力の勝負となる また通常の試合より決着は早くつくため、死んで暇だ・・・といった事も緩和される 相手も同じジャンルの武器を使用するため、プレイヤー自身の命中スキルアップには向いている部屋だと言えるかもしれない 部屋名の一例 DUAL SIGHTにて（地下のみスナのみパス〇） ルートは地下のみ 回り込み禁止 武器はスナイパーライフルのみ（投擲、ナイフ禁止） ルート固定武器固定の遊び方としては上記の部屋が最もメインとなっています（構造上、最も対等なステージだと思いました） またこれ以外にもステージのルートと武器を変えて遊ぶ例も自由に設定できます HAMMER BLOWの1の坂の下の通路限定でアサルトやポイントで進行するルートもおｋ
https://w.atwiki.jp/multiplication/pages/24.html
（このページのPDF版はこちら→ 掛け算順序固定方式の正当性検証チャート このチャートは、掛け算順序問題の議論の筋道を分かりやすくするために、開米瑞浩@kmic67が作成したものです。 内容の大半は、出発点であったokwaveでのある質問に関する temmusu_nagoya さんの回答を整理し要点をまとめたものですが、現在ではその他の方の調査結果、意見等も組み込みつつあります。 この内容に問題がある場合、あるいは「この論点も載せて欲しい」「この調査結果にリンクをしてほしい」といった提案などはtwitter #掛算 タグつきで @kmic67 へリプライをください。 以下、本文 imageプラグインエラー ご指定のURLはサポートしていません。png, jpg, gif などの画像URLを指定してください。 imageプラグインエラー ご指定のURLはサポートしていません。png, jpg, gif などの画像URLを指定してください。 というわけで、C4については確かにそう書かれているが、C2、C3については根拠がない（メタメタさん調査結果１,２,３)。 しかし、一般常識と異なる教育を行うならC4だけでは根拠としては不十分。議論の筋道としてはC1が成り立たなければ意味がない。C1が成り立つならばその後のC2～C4も正当性を主張しうるが、そもそもC1が成り立たないならそれ以後はすべて否定されるもの。 そしてそのC1の効果も実際には疑わしい。 imageプラグインエラー ご指定のURLはサポートしていません。png, jpg, gif などの画像URLを指定してください。 （上図の右下にある、水色・点線枠の２つの項目は、temmusu_nagoyaさん発言ではなく、当ページまとめ人の開米@kmic67が書きました）
https://w.atwiki.jp/multiplication/pages/29.html
このページは、学習指導要領、教科書、教師用指導書、学習塾等、教育業界で影響力の大きい機関、媒体等でどのような指導が推奨されているかという情報を集積します。 情報お持ちの方は、「情報提供コーナー」以下に追記お願いします。 または、提案などはtwitter #掛算 タグつきで @kmic67 へリプライをください。 概要 学習指導要領には「掛け算順序の固定」は明記されていない、が、そのような解釈をしうるような問題のある記述は存在する（後日詳細追記）。 小２の算数で使われている教科書でも、「順序固定」は明記されていない。 教師用の指導書では、主要６社のものすべてで「順序固定」の指導法が強調されている。 学習塾では、ベネッセは「順序固定」式の指導をしており、Ｚ会はこだわっていない。 学習指導要領の記述 （準備中） 教科書の記述 （準備中） 教師用指導書の記述 （準備中） 学習塾の対応 （準備中） 情報提供コーナー 「ここにもあります」という情報をお持ちの方は、最後尾に追記してください。 後ほど@kmic67 が整理します。 このページ左上の「編集」メニューから、「ページ編集」を選ぶと編集画面が開きます。atwiki文法がわからなくてもかまいません。テキストだけで追記してもらえば十分です。 ■■↓ここから下に追記お願いします■■ コメント このページへの要望・提案等があればコメントに残すこともできます。 名前 コメント すべてのコメントを見る