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大変だったレポートを終えるといよいよ!忙しい病棟業務の合間に試験勉強です。が、その前に何の教材を使うかを考えなくてはいけません。 ひとそれぞれいろいろな勉強の仕方があると思いますが内科認定医の試験に関しては教材は主に3種類です。 ①ひとつめは国試でおなじみyear note(medic media)です。ちょっと高いですが今までの認定試験で出たところに「認定」というマークをつけてくれているので勉強がスムーズですね。最近ではM2ランチャーなどのアプリでもでているのでタブレットやスマホにいれていけば外勤先・当直中でも勉強できておすすめです。紙版とアプリ両方購入する強者もいました。 ②2つめは日本内科学会のホームページでダウンロードできる過去問です。しかし、大きな欠点として解説がありません!これが非常に厄介で、ぎりぎりになって試験勉強を開始する場合、解説がないため自分で答えの理由を探さくてはいけないので非常に時間の無駄が多くなります。力試しか、時間がないときに全科目を網羅したい時に使うといいでしょう。また、メリットとしては新しい問題にふれることができます。 ③3つ目は認定内科医・認定内科専門医受験のための演習問題と解説〈第3集〉です。これももはやスタンダードといえるでしょう。特徴としてはこれまでの試験で出た問題を臓器別に、解説つきで説明してくれています。各分野は大体50問前後あります。この解説つきということが、本当に重要です。現在は第三集まででていますが、あまり更新しないみたいでこれが結構前からこれが最新です。ベースはこの本でまわして新しい問題はダウンロードの過去問で解くのがいいでしょう。 year noteは試験のある6月~7月間際になっても手に入りやすいですが認定内科医・認定内科専門医受験のための演習問題と解説〈第3集〉は3月頃から徐々に品薄になっていきます。特に都内の医学書コーナーがあるような大手の書店や、インターネットの通販では手には入りづらくなるので、勤務先の病院内に書店が無い方は早めに手に入れておいた方が無難です。 <画像クリックでamazonに移動します> <画像クリックでamazonに移動します> 以上をまとめると、 メインとして認定内科医・認定内科専門医受験のための演習問題と解説〈第3集〉を解いて、 わからないところはyear note(medic media)で調べて、 新しい問題を仕入れ、力試しをするため日本内科学会のホームページでダウンロードできる過去問を解くのが 理想的といえます。 内科認定医 対策 勉強法内科認定医 対策 勉強法内科認定医 対策 勉強法内科認定医 対策 勉強法内科認定医 対策 勉強法内科認定医 対策 勉強法内科認定医 対策 勉強法内科認定医 対策 勉強法内科認定医 対策 勉強法内科認定医 対策 勉強法内科認定医 対策 勉強法内科認定医 対策 勉強法内科認定医 対策 勉強法 内科認定医 対策 勉強法内科認定医 対策 勉強法内科認定医 対策 勉強法内科認定医 対策 勉強法内科認定医 対策 勉強法内科認定医 対策 勉強法内科認定医 対策 勉強法内科認定医 対策 勉強法内科認定医 対策 勉強法内科認定医 対策 勉強法内科認定医 対策 勉強法内科認定医 対策 勉強法内科認定医 対策 勉強法内科認定医 対策 勉強法内科認定医 対策 勉強法内科認定医 対策 勉強法内科認定医 対策 勉強法内科認定医 対策 勉強法内科認定医 対策 勉強法内科認定医 対策 勉強法内科認定医 対策 勉強法内科認定医 対策 勉強法内科認定医 対策 勉強法内科認定医 対策 勉強法内科認定医 対策 勉強法内科認定医 対策 勉強法内科認定医 対策 勉強法内科認定医 対策 勉強法内科認定医 対策 勉強法内科認定医 対策 勉強法内科認定医 対策 勉強法内科認定医 対策 勉強法内科認定医 対策 勉強法内科認定医 対策 勉強法内科認定医 対策 勉強法内科認定医 対策 勉強法内科認定医 対策 勉強法内科認定医 対策 勉強法内科認定医 対策 勉強法内科認定医 対策 勉強法内科認定医 対策 勉強法内科認定医 対策 勉強法内科認定医 対策 勉強法内科認定医 対策 勉強法内科認定医 対策 勉強法内科認定医 対策 勉強法内科認定医 対策 勉強法内科認定医 対策 勉強法内科認定医 対策 勉強法内科認定医 対策 勉強法内科認定医 対策 勉強法内科認定医 対策 勉強法内科認定医 対策 勉強法内科認定医 対策 勉強法内科認定医 対策 勉強法内科認定医 対策 勉強法内科認定医 対策 勉強法内科認定医 対策 勉強法内科認定医 対策 勉強法内科認定医 対策 勉強法内科認定医 対策 勉強法内科認定医 対策 勉強法内科認定医 対策 勉強法内科認定医 対策 勉強法内科認定医 対策 勉強法内科認定医 対策 勉強法内科認定医 対策 勉強法内科認定医 対策 勉強法内科認定医 対策 勉強法内科認定医 対策 勉強法内科認定医 対策 勉強法内科認定医 対策 勉強法内科認定医 対策 勉強法内科認定医 対策 勉強法内科認定医 対策 勉強法内科認定医 対策 勉強法内科認定医 対策 勉強法内科認定医 対策 勉強法
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最新のスクリプトは新まとめwikiにあります。そちらを参照してください 勉強で一番大事なことは続けるということ
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日時 未定 概要 高校数学の勉強会です。 テキスト 『長岡の教科書 数学I+A 全解説』 発表について 未定。最初はきみどりが中心に発表? 問題集 未定。要望に応じて問題集の問題を解いたりする可能性も微レ存です。 活動報告 第1回 2016.05.16 (Mon) 教科書24~25ページの整式(多項式)を扱いました。 次回は教科書25ページ「整式の整理」から進める予定です。 第2回 2016.05.23 (Mon) 教科書26~30ページの指数法則、乗法公式などを扱いました。 次回は31ページの式の展開と32ページからの因数分解を扱う予定です。 第3回 2016.05.30 (Mon) 教科書31ページの式の展開と32ページからの因数分解を扱いました。 教科書36~37ページの「いろいろな因数分解」は一旦後に回します。 次回は教科書38ページからの「実数」を扱う予定です。 【次回までの宿題】 次回参加できる方は教科書38~42ページの問22~27を解いてきましょう。 セミナー中当たった方に答えてもらう方式をとります。 わからなくても「ここまでできた」というところまでで大丈夫です! 第4回 2016.06.06 (Mon) 教科書38ページからの「実数」を扱いました。 教科書38~40ページあたりまで進めたあと、素数やエラトステネスのふるいなどのお話に。 次回は発表者がいないため、長岡テキストの授業音声をみんなで聞く回とします。 教科書38ページより「実数」のチャプターを全て聞きます。(1時間程度) 該当部分の問や練習問題をやってから聞くと理解が進むと思います。 聞き終わったらわからないところを質問したり雑談したりする時間にします。
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概要概要の子メニュー 基本テクニックセルフコントロール 目標を達成できる人の習慣1.目標に具体性を与える 2.目標達成への行動計画をつくる 3.目標までの距離を意識する 4.現実的楽観主義者になる 5.「成長すること」に集中する 6.「やり抜く力」を持つ 7.筋肉を鍛えるように意志力を鍛える 8.自分を追い込まない 9.「やめるべきこと」より「やるべきこと」に集中する 人生ドラクエ化理論 参考にした本 みんなの攻略方法 コメント 選択肢 投票 いいね! (0) 概要 概要を書く欄。内容が煩雑になりそうであれば、さらに分割して子メニューを作成する。 概要の子メニュー ●●● 基本テクニック セルフコントロール 「自制心が足りないあなたへ」の著者である尾崎由佳によると、セルフコントロールが成功している状態とは、「○○したい。でも、そうしてはいけない。」や「○○したくない。でも、そうしなくてはいけない」という葛藤状態において、望ましい気持ち(目標)の方を優先し、そのとおりに振舞うことができる状態のことである。この葛藤対処プロセスは下図のようにモデル化できる(*1)。 詳細については、書籍「自制心が足りないあなたへ」を参照していただきたいが、各ステージでの対処法の概略は次のとおりである。 ステージ 対処法 ステージ0:誘惑の予防 そもそも望ましくない目標(誘惑)が活性化されなければ葛藤は生じず、自制心を働かせる必要もない。つまり、あらかじめ誘惑が生じないよう予防しておくことがこのステージでの対処法となる。具体的には、①誘惑的な刺激を近くしないようにする、②悪い習慣を断ち切る、③新たな望ましい習慣を身に着ける、方法がある。①「誘惑的な刺激を近くしないようにする」では、例えば漫画本を勉強部屋から見えないようにしたり、悪友と縁を切ることなどが考えられる。②「悪い習慣を断ち切る」では、嫌悪的条件付けを活用することができ、例えば、輪ゴムを腕に巻いておいて「今日ぐらいさぼってもいいや」と思った瞬間にパチンとはじいて軽い痛みを与える方法がある。③「新たな望ましい習慣を身に着ける」では、「さぼりたい」と思ったとき、「一日だらだらする」のではなく、「時間を決めて休む」「仮眠をとる」など、よりよい習慣に置き換える方法である。※③については、習慣化のテクニックが必要なので、書籍を参考にしてほしい。 ステージ1:葛藤を促す準備 誘惑に流されそうになったタイミングで、望ましい目標があることを思い出す。そのためには、誘惑が流されそうになる状況をきちんと特定する。その上で、そうした状況において「状況手がかりによる目標プライミング」などのテクニックをつかって本来目指すべき目標を思い出す。「状況手がかりによる目標プライミング」とは、誘惑が生じそうな場面において、目標に関連するような視覚刺激を呈示することで、壁に大きく目標を張り出すような行動である。ほかにも「ナッジ」や「実行意図」というテクニックもある。 ステージ2 葛藤の検知 葛藤の検知ができないと、誘惑追求を抑える努力が加えられず、そのまま望ましくない行動が実行されてしまう。そうした状況を避けるため、①ながら行動をできるだけ避ける、②「なぜそうするのか」という目的(上位目標)を意識すること、③目標に向けた進捗を見える化すること、④目標に向けた行動をスモールステップに分けること、などのテクニックを用いることができる。 ステージ3 葛藤の解消 望ましくない目標(誘惑)追及に情動や衝動が関与していると、それらの強い動機づけ効果によって、なかなか抑えることが難しいこともある。そうした時に、①価値構造を変えるという方略、②注意をコントロールするための方略、③情動をコントロールするための方略を用いることができる。①「価値構造を変えるという方略」は、例えば、勉強をすることに対し自分にご褒美を与えその行動を行うことの価値を高めたり、逆に「勉強さぼることは、時間を無駄にし、ひいては、後の年収を下げることからお金を無駄にしている」と考えたりすることで、さぼることの価値を下げるやり方である。②「注意をコントロールするための方略」は、誘惑から注意をそらすことや、欲望・衝動を喚起しにくい無機質で抽象的な特徴に目を向ける”冷たい側面への焦点化”などの方法がある。”冷たい側面への焦点化”とは、例えば、「一日ぐらい勉強をさぼってゲームしてもいいか」と思ったときに、「ゲームをすることはただの機械の操作を行う行動である」と考えるような思考である。③「情動をコントロールするための方略」は、①誘惑が通り過ぎるのをひたすら「待つ」ことや、②「一日さぼったら、後々自分を責めることになり後悔するぞ」と予期された後悔を活用する方法などがある。 ステージ4 行動の抑制 望ましくない目標追及行動が自動的に実行されそうになる直前で、それを「意思の力」によって意図的に抑制する段階である。「意思の力」によって行動を押しとどめ、こらえようとしても、常に成功するとは限らない。そのため「意思の力」を低下させないために、睡眠不足や飲みすぎといった不摂生を避けること。また、ゲーム機に触れそうになるのを抑制するため、カギのついた棚に保管することのように、外的な環境として制約を設けることも有効である。 目標を達成できる人の習慣 「やり抜く人の9つの習慣」の著者であるハイディ・グラント・ハルバーソンは、これまで多くの心理学の調査によって、仕事や私生活で目標を達成した、いわゆる”成功者”と呼ばれる人たちには、共通する思考や行動のパターンがあることが明らかになっているという。それはつまり、「才能が成功に導いた」のではなく、「ある種の思考や行動によって、自らを成功に導いている」という。 こうした目標を達成できる人に共通する思考や行動は以下の9つの習慣にまとめられる。 1.目標に具体性を与える 次の(1)から(5)のプロセスで、目標を達成する自信とやる気が高まると同時に、決意が固まるのを感じることができるはず。そして、さらに具体的に何をやるべきかも明確になる。 (1)目標を紙に書く。 例:(目標)やせる (2)どうなったら「目標が達成した」と言えるかを考える。 例:(達成基準)8号のジーンズをはけるようになる。 (3)目標を書きなおす 例:(書き直した目標)8号ジーンズをはく。 (4)メンタル・コントラストを活用する。 「目標を達成して得られること」「そこに至るまでに考えられる障害」をそれぞれ二つずつあげる。 (5)メンタル・コントラストを深める。 書きだした「得られること」を味わってみる。次に、書きだした「障害」を見直す。 〇それは本当に障害なのか? 〇なぜ障害になっているのか? 2.目標達成への行動計画をつくる (1)目標達成のために、すべきことを明確にする。 (2)「いつ」「どんなときに」行動に移すのかを考える。 どんな状況になったら、それをするか? (3)if-thenプランニングに落とし込む。 例:(if)もし、月曜日の朝8時になったら、(then)私はジョギングをする。 (4)何が障害になるかを考える。 あなたが目標に近づくことを阻む、あらゆる誘惑や障害を書きだす。 (5)障害への対処を考える。 〇あなたはその障害にどのように対処するか。 〇どうやったらその障害に打ち勝てるかと思うか。 (6)もう一度if-thenプランニングを考える。 例:(if)もし、職場で嫌なことを言われて頭にきたら、(then)私は30秒深呼吸をして、冷静な対応をとる。 3.目標までの距離を意識する (1)どの程度の頻度でフィードバックを得るかを決める。 ちょうどよい頻度は試行錯誤で決めるしかない。 (2)誰からフィードバックを得るかを決める。 〇「自分自身」でモニタリングする。 〇「信頼できる家族や友人」に頼む。 〇目標の分野で「成果を出している先輩」に頼む。 (3)フィードバックの予定を決める。 例:カレンダーに書き入れる (4)「これから思考」で、目標までの距離を考える。 「これから思考」をすることでモチベーションが下がるのを防ぐことができる。「ここまでやり遂げた」ことを見ると油断が生じる。 4.現実的楽観主義者になる (1)モチベーションを維持する。 最も効果的な方法は、過去にやり遂げたことを洗い出してみること。 (2)地に足の着いた「現実的な楽観性」を持つ。 成功する姿を書きだすだけでなく、困難に立ち向かって、解決する自分の姿も書き出してみる。 「プランAがだめなら、その次のプランBはどうだろう?」といったように、多くの選択肢も考えておくといい。 5.「成長すること」に集中する (1)焦らず、完璧主義にならないようにする。 (2)うまくいっている人に助けを求める。 (3)他人と自分を比べない 6.「やり抜く力」を持つ (1)苦手とすることを振り返る (2)自分の思い込みを注意深く観察する。 苦手なことについて「できるようになる」と考えているか?それととも「自分には無理」と考えているか?もし後者なら、自分自身にハンディキャップを貸していることになる。どんなことでも努力と経験で上達することができるということを心に刻む必要がある。 (3)固定知能観にとらわれていないかを、注意深く振り返る。 もし、とらわれていると思ったら、今すぐ考え直すべき。拡張的知能観で「自分には伸びしろがある」と信じることで「やり抜く力」を発揮することができるようになる。 7.筋肉を鍛えるように意志力を鍛える (1)意思の力は有限であることを意識する。 意志力は、使うと消耗する。意志力が尽きたと感じたら、少し休んでから、新たなことに取り組む。 (2)「特効薬」で意志力の回復を早める 〇気分が上がることをする 〇自分を褒める 〇自分の周りの「鉄の意思」を持つ人を思い浮かべる (3)意志力を鍛える。 まずは、日常的な小さな目標に取り組んで、意志力を鍛える。 〇毎朝、ベッドを整える。 〇猫背になっていると気づいたときに背筋を伸ばす。 〇エレベーターの代わりに階段を使う。 8.自分を追い込まない (1)誘惑と出会いやすい時間や場所を把握する。 やめたい習慣や癖があるなら、それをしがちな状況や時間を自覚することが大切。そして、そうした状況を避けるようにする。 (2)大きな目標はひとつに絞る。 (3)やめるなら、一度に完全にやめる。 「ちょっとだけなら、いいだろう」という考えは捨てるべき。その方が意志力を消耗する。 9.「やめるべきこと」より「やるべきこと」に集中する (1)「○○しない」という目標を「○○する」に変える。 (2)「○○する」という目標をif-thenプランにする。 例:(if)もし、次に○○したいとおもったら、(then)代わりに○○するようにする。 人生ドラクエ化理論 「人生ドラクエ化マニュアル」の著者であるJUNZOは、世の中には、人生をドラクエのように楽しんでいる人たち、つまり、自分の人生をドラクエ化している人たちがいるとして、人生は、ドラクエの何万倍も面白いゲームに変えることができると主張する。 JUNZOによると、ゲームの三大構成要素は、 目的 ルール 敵 であり、万物ゲーム化理論として「「あるもの」に、ゲームの三大要素(目的、ルール、敵)を投入すればそればゲーム化する」としている。この「あるもの」には、あらゆるものが代入可能であり、「勉強」でも「仕事」でも代入することができ、また、「人生」を代入すれば人生ゲーム化理論になるという。 人生ゲーム化理論:人生にゲームの三大要素(目的、ルール、敵)を投入すれば、人生はゲーム化する。 目的 目的設定の方法:自分自身がワクワクし、ロマンを感じ、実現したくてたまらない夢を設定するワクワクするものの見つけ方:過去にはまったもの、ドキドキしたものをヒントに考えてみる。また、書店や友人の部屋で目に留まるものを調べてみるのもよい。 敵 敵は目的達成を阻もうとする人たちであり、「性格の悪い人」「頭の固い上司」「常識に縛られている両親」など。これらの敵は、現実世界では落ち込む要因となるが、ドラクエの世界ではそうならない。そこで、現実世界の敵と遭遇した時は、ドラクエ(ゲーム)だったら、この敵は何に相当するだろうと考えてみればいい。そして、人生の敵(障害)=人生を面白くしてくれる存在=格闘することにより経験を積ませてくれる存在=倒しがいのあるモンスタ-=攻略法を考えるのが楽しいパズル、とプラスに捉え楽しめばいい ルール [人生に存在するルール]①ゲーム目的(夢)は初期状態では何も設定されていない。②ゲーム目的は、自由に設定追加変更削除が可能③敵に勝っても負けても、途中で逃げても、戦っただけで経験値がもらえる④行動の結果はプレイヤーにリアルタイムにフィードバックされる。⑤選択可能なコマンドは無数にある。⑥人生ゲームには予測不能の時間制限(寿命)がある⑦制限時間が来ると説く全強制的に電源オフ(死亡)。コンテニュー不可。特に②③から、目的は自分で次々に変えて楽しめばいいし、敵(障害や課題)とは積極的戦うことで、経験値を稼ぐことができるし、強すぎれば途中で逃げてしまうだけでも経験値を稼ぐことができる。 参考にした本 自制心の足りないあなたへ セルフコントロールの心理学 [ 尾崎由佳 ] 価格 2,860円 (2023/2/19 12 19時点) 感想(0件) ついつい、さぼりがちの人にお勧めの一冊!これを読め ば自分をコントロールすることができるようになります! やり抜く人の9つの習慣 コロンビア大学の成功の科学 (コロンビア大学モチベーション心理学シリーズ) [ ハイディ・グラント・ハルバーソン ] 価格 1,320円 (2023/2/21 11 14時点) 感想(4件) 立てた計画をやり抜きたい!という方にお勧めの一冊です♪ 【中古】 人生ドラクエ化マニュアル/JUNZO(著者) 【中古】afb 価格 665円 (2023/2/23 10 47時点) 感想(0件) 人生をドラクエ化して、楽しもう! 人生ドラクエ化マニュアル(2) 苦しい闘いを楽しい闘いに変える人生の「敵」攻略本 [ JUNZO ] 価格 1,320円 (2023/2/23 10 49時点) 感想(2件) 待望の第2弾!人生ドラクエ化理論に基づき、著者が 実際にどう戦ってきたのかまとめた冒険の書! みんなの攻略方法 実践テクニックを紹介する欄。 ※管理人も収集した情報を書き込みますが、読者も自由に追記してくださいね♪ (記載例)【10代 高校生 佐藤太郎(ニックネーム)】 私は、○○の時には○○することで○○しています。 コメント 名前
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さて友人が相変わらず英語がうまいのに結構嫉妬をしてしまっています。 こんなことならそこまでこだわる必要ないのではと思われてしまうかもしれませんがそんなに深くは考えていないんですけどね。 いろいろと調べながら英語の勉強はしているんですけど致命的なことにすぐ頭の中に入ってこないのがどうしても許せないかもしれません。 このままだらだら続けていてもレベルアップができないので早いところ勉強を進めていきたいと思っているんですけど中々うまくはいきませんね。 深く考えることはやめようと思いました。 できることならもっと英語ができるようになりたいので調べることを続けていたら結構お勧めなブログを見つけたので紹介します。 →いきなりトーイック!もう後には戻れない。 トーイックについて書かれている記事ですが、こちらの勉強もいろいろと大変みたいですね。 自分も英語の勉強をしている身なので参考にして早いところ勉強をすぐできるようになりたいと思います。
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☆勉強プラン 英語は長文の配点が基本的に高いので、長文を読むための勉強が中心となる。 しかしそのためには、「最低限の」単語や文法が分かっていないと長文が読めない。 よって基本的には単語帳を併用しつつ、長文に必要な文法・複雑な構造をした文の読み方を解釈で学ぶ。 ある程度解釈が進んだら長文を読む速読を追加。解釈と速読で出た単語・熟語も単語帳でチェックする等して、随時習得していく。 その後、あるいはセンターレベルの解釈が進んだ頃に文法問題用の文法を問題集で習得。 高校で文法問題集を指定されている場合は仕方ないがあまり重きを置かないように。 推薦を狙っていなかったり高校生活に支障がない場合で、聞いていても分からない授業は無視して内職するのも一手。 単語帳も含めて、無理せず自分のレベルに合った本を用いる 文法問題用の文法は、長文用の文法とは微妙に違う この2点は見落としがちなので要注意。 特に、なまじ単語を勉強の初期段階に集中して取り組んでしまうと 語彙力で強引に読んでしまい、文構造を把握する力が身につかなくなる ↓ その結果、構造が難しくなると読めなくなる ↓ 読めないのは語彙力不足が原因だ!と思い込み、無限にある単語の知識を追い求めるようになる という弊害がある。 が、本番では分からない単語があって当たり前。 そこで、受験用の単語帳は中学校の単語を習得済みなら、 高1終了時に500~800、 高2終了時に800~1200、 高3は11月中に800~1600(余裕があれば一冊習得) を目安にしたい。 長文や解釈の問題集・模試・過去問等で出た語彙も覚えるので十分な量。 あくまで経験等に基づく数字なので、「読解力を語彙に頼りすぎず鍛えられる量」の目安程度に。 なお、文中にある「習得」とは、問題を見たら即座に答えられる状態を指す。 そのためには、同じ参考書を何回もやり込み、定期的に復習する必要がある。 下記の流れは一例。各段階では下の本ほど難易度が上がるが、使用する本は各段階一冊で原則十分。 また、下の流れには評判の良い代表的な本を載せただけであり、ここに載っていない本は良くないという意味ではないので誤解しないように。 ○中学生レベルの文法 単語(ここに抜けがある場合は文法と単語で両方使用する) くもんの中学英文法 VITAL1700英単語・熟語 ↓ ○高校初級レベルの文法(5文型と関係詞等の節を中心に) 大岩のいちばんはじめの英文法超基礎文法編 ↓ ○高1~高2レベルの解釈 大岩のいちばんはじめの英文法英語長文編 英文読解入門基本はここだ! 大矢英語読み方講義の実況中継 ↓ ○高2~センターレベルの解釈(ここから速読・長文や文法問題集を並行し始めても良い。本は後述) 入門英文解釈の技術70 西きょうじ図解英文読解講義の実況中継 入門英文問題精講 ビジュアル英文解釈PART1(始まりは易しめだが到達度は高い) ※日常学習代わりの文法問題集(文法問題集を後にするのが不安な人や、文法問題が完全に独学の人用) 山口英文法講義の実況中継 基礎英文法(実戦演習) 仲本の英文法倶楽部 英文法・語法問題ベスト400 ○センター超レベルの解釈 基礎英文解釈の技術100 基礎英文問題精講 英語長文Rise構文解釈1 ポレポレ英文読解プロセス50 ○速読用の本(形式にこだわらず、同じ英文でも何度も読むことで効果が出る) 速読英単語入門編 速読英単語必修編 話題別英単語リンガメタリカ ○長文問題集 やっておきたい英語長文300 やっておきたい英語長文500 ○文法問題集(文法を理解した人が細かいことを整理し、文法語法問題対策をするための本) 仲本の英文法倶楽部(日常学習代わりにも) 英文法・語法問題ベスト400(同上) 全解説入試頻出英語標準問題1100 UPGRADE英文法・語法問題 全解説頻出英文法・語法問題1000 ○個別対策 難関大レベルの解釈 ポレポレ英文読解プロセス50 英語長文Rise構文解釈2 ビジュアル英文解釈PART2 英文読解の透視図 ライジング英文解釈 英作文 毎年出る頻出英作文(例文暗記のつもりで取り組む) リスニング(リスニングが必要な場合は普段からCDを使用しておく事) その他 ※受験用の単語帳(2000語前後あるもの)は一冊仕上げれば十分すぎるが、単語自体が難しい大学対策にはもう一冊やっても良い。 システム英単語Basic 合格英単語 (ここまでは日常学習としても使える単語帳) 速読英単語必修編 システム英単語 百式英単語 速読英単語上級編 話題別英単語リンガメタリカ DUO3.0
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【ぴく文士】勉強部屋で出た、直接【ぴく文士】には使えないであろう、 けれど捨ておくには大変に勿体のないネタ。※作成時点でミリネタ多し 兵器関連 軍艦資料 軍隊調理法 軍隊(ナチス・軍国日本)と血液型 錬金術 大正・昭和以前の魔術について (skypeチャットログ) 陸軍士官学校卒業式 陸軍幼年学校 日露戦争まとめサイト ここを編集
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9月松江医療福祉勉強会(@JOY)のご報告 平成26年9月19日、相談支援事業所ジョイにて Ⅰ 相談支援専門員を行使に招き、質疑応答しながら知識を深める勉強会を開催いたしました。講義内容の要点をまとめました。(文責:Y) 1.成年後見制度について 人口高齢化した社会の特徴、中でも知能低下(社会生活能力の低下)によって自らの生命、私有財産保全できない状況に対し、家庭裁 判所が審判した第三者が「代理行為」を行なうこと。 制度の歴史的背景から、現在の実態を解説いただく。今後の課題は「費用」。 2.介護支援専門員VS相談支援専門員 人の生活上の諸困難を援助する職制としては同一。要は「対人間」という点で同じ。ケアマネジメントの本質は「保険」の意義を伝える事。 サービスを売ることが目的だった時代は過ぎ、これからは「質」。マネジメントとは財務運用ではなく人をみてニーズを抽出すること。 両職種ともソーシャルワークとしての基礎的な能力は必須。 目標が決まっていないと「連携」などできない。 3.特定疾患(難病)について 研究事業としての特定疾患。医療制度との相違。制度の成り立ち、趣旨の違い。目指すところ。について解説いただく。 4.今後の障害福祉サービスの流れ(予測をきく) 民間の活性化による財の再分配。限りなく消費活動化へ。 社会福祉サービス事業主体拡大(ex:株式、財団、社団、学校、医療、社会福祉、NPO) 5.障がい基礎年金 基本的知識の講義。 今後、ケースで行き詰ったら社労士や社会保険事務所等に事例ごとに聞いていく。その知識の積み重ねが大切。 今回が初回ということもあり、講師への質問内容が広範囲であったにも関わらず、微に入り細を穿つ講義を賜り、その知識の広さと深さに感銘しました。しかし講師先生はこのような講義より事例の話の方が得意、とのことでしたので、次回は個別ケースを交えて第2回の講義をお願いして、閉会となりました。
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放送大学オンライン勉強会とは? その名の通りオンラインで、放送大学の学生等が放送大学の教材をはじめ、その手前の基礎的な事項あるいはさらに発展的な事項を勉強する集まりです。 Skypeに加えWeb上のホワイトボードサービスなどを使い、インターネット上で放送大学の印刷教材やその他教材を読む勉強会を行っております。 (勉強会発表者はペンタブレットやタブレット端末を用いてホワイトボードに板書したり、事前に用意した手書きノートをホワイトボード上にアップしてカーソルで指し示しながら説明していきます。) 現在稼働しているセミナーは__個ほどです。まずはお気軽に仲間に加わっていただければと思います。 なお、私たちの勉強会は「先生」がいて、その人が講義や授業をするというものではございません。 自分の力で勉強したい人が仲間と一緒に勉強をする勉強会です。 教えてもらうという意識から自ら学ぶという意識へ。