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今の裏技関連情報は3件です。 タイトル レポート 結果 クリアゲッター(＊＊＊を＊回使う)での裏技 たとえば、ドンキーコングを20回使うと「75m」というステージが出ますよね。それの小ネタです。まずスペシャル乱闘で「HP1」「花付き」で戦います。ステージは何でもおｋです。そうすれば、戦いはすぐに終わります。しかし、すぐ死ぬので確実に勝つとは限りません。 カメ固！？バグ 説明が面倒だから見れ。 マルスでも出来るらしい！？ 巨大プリン 見れ。またはこっち 一番でっかくなった時にベロで飲み込もうとすると、プリンが死ぬ。 提供してくれると嬉しいです。
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【登録タグ Liz Triangle lily-an や 六畳半 曲 運命のダークサイド】 【注意】 現在、このページはJavaScriptの利用が一時制限されています。この表示状態ではトラック情報が正しく表示されません。 この問題は、以下のいずれかが原因となっています。 ページがAMP表示となっている ウィキ内検索からページを表示している これを解決するには、こちらをクリックし、ページを通常表示にしてください。 /** General styling **/ @font-face { font-family Noto Sans JP ; font-display swap; font-style normal; font-weight 350; src url(https //img.atwikiimg.com/www31.atwiki.jp/touhoukashi/attach/2972/10/NotoSansCJKjp-DemiLight.woff2) format( woff2 ), url(https //img.atwikiimg.com/www31.atwiki.jp/touhoukashi/attach/2972/9/NotoSansCJKjp-DemiLight.woff) format( woff ), url(https //img.atwikiimg.com/www31.atwiki.jp/touhoukashi/attach/2972/8/NotoSansCJKjp-DemiLight.ttf) format( truetype ); } @font-face { font-family Noto Sans JP ; font-display swap; font-style normal; font-weight bold; src url(https //img.atwikiimg.com/www31.atwiki.jp/touhoukashi/attach/2972/13/NotoSansCJKjp-Medium.woff2) format( woff2 ), url(https //img.atwikiimg.com/www31.atwiki.jp/touhoukashi/attach/2972/12/NotoSansCJKjp-Medium.woff) format( woff ), url(https //img.atwikiimg.com/www31.atwiki.jp/touhoukashi/attach/2972/11/NotoSansCJKjp-Medium.ttf) format( truetype ); 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裏技
https://w.atwiki.jp/lunchfreak/pages/86.html
裏技 ここではランチで使用できる裏技を紹介します。 新しく発見したり、これ以外に知ってるという人はどんどん追加してってください。 直線 左クリックしながら 右クリック→線を引きたいところで左クリック 手書きでは難しい直線です。 実用的かどうかは… 横ギザギザ 左クリックしながら F3連打 早く動かすとギザギザに、ゆっくり動かすと帯みたいになります。 左右にうねるように動かしたらワカメのようになります。 幅の調節可能。 縦ギザギザ 左クリックしながら F11連打 横ギザギザの縦版です。 同じく幅の調節可能。 四角形 左クリックしながら F3→F11→F3→F11 （F11→F3→F11→F3） 四角。調節しだいで長方形も可能。 直線と合わせれば立方体も描けます。 ツール風 カラーボックスの数字をいじる （カラーボックスに無い色） 迷惑なだけなので、多様は避けましょう。 コメント 旧ランチの色箱いじる時はダブルクリックで色値選択するかカーソルをカラーコードの後ろに合わせてから[Shift] + [Home]で選択するのをお勧めしますまぁ新ランチはドラッグで選択してもパレット側に影響しない仕様にななってるけどねつか隻眼、直線以外知らんかったすｗ-- (隻眼) 2007-06-23 13 46 01 名前 コメント すべてのコメントを見る
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裏ネタ
https://w.atwiki.jp/aniwotawiki/pages/31858.html
登録日：2015/03/26 Thu 10 58 52 更新日：2024/05/20 Mon 17 39 43NEW! 所要時間：約 4 分で読めます ▽タグ一覧 SNS Web いじめ アングラサイト インターネット コミュニティ ネットの闇 中学校 企業 大学 学校 学校裏サイト 学校非公式サイト 専門学校 小学校 掲示板 教育問題 社会問題 誹謗中傷 高校 概要 学校裏サイトとは、特定の学校に関する情報を交換のための掲示板サイト。 『裏』サイトなだけあって、大体は在校生などが学校に非公式で作った物である。 2000年代に、いじめを始めとする問題行為の温床になっているとして社会問題となった。 ドラマ等の題材にもなり、3年B組金八先生の第8シリーズのメインテーマになっている。 解説 学校裏サイトという物がいつの頃に誕生したのかという明確な時期は分かってはいない。 一説によると、2000年代初期には既に学校裏サイトの存在は出来上がっていたとも言われる。 ニュース番組などで取り上げられて注目され始めたのは、大体2000年代前半の頃。 そして、2007年9月に神戸市須磨区の滝川高校いじめ自殺事件に裏サイトが誹謗中傷の場として使われていたことが大きく知れ渡る。 この事件を機に、一気に社会問題化した。 一応言っておくが、学校裏サイトの全てが悪という訳では無い。 大抵の裏サイトの設立経緯というのは、同じ学校に通う生徒同士で学校の情報交換や交流を目的に設立される(*1)。 最初から悪意の塊では無く、全ての学校裏サイトと呼ばれるもので誹謗中傷が行われているわけでは無いのだ。 多少の煽りや罵倒はあれど、何だかんだで情報交換の場として機能している掲示板もあるといえばある。 ただし、ネット掲示板特有の匿名性や閉鎖性は問題を引き起こす。 最初は純粋な情報交換の場でも、やがて特定の教諭や生徒に関する噂や誹謗、中傷、デマ、非行(の示唆)などの書き込みが増えていくことが多い。 勝手に生徒や教員の個人情報やプライベートの写真が勝手に挙げられたという報告もある。 基本的に学校裏サイトは未成年の溜まり場となる。 未成年であることで、ネットリテラシーなどが欠けているためこのような事態が起きるのかもしれない。 それに、卒業生や教員、保護者が絡むこともあるが、学校とは無関係の人物が裏サイトにたどり着くことは滅多にない。 このように、学校の関係者ばかりが利用する、閉鎖的なサイトになる面が誹謗中傷を加速させていると言われている。 ……なので、たまに特定の外部集団に目を付けられた際には簡単に崩壊することもあるのだが。 また、裏サイトを名乗るだけあって簡単には見つかりにくい仕様となっている。 当時は携帯電話向けの掲示板サービスなどを利用して設置されることが多かった。 パソコンからのアクセスを拒否するよう設定していることもある。 他にも、学校名を当て字にして検索できないようにしたりという対策が行われている。 さらにガードが固い場所では、パスワード認証で部外者が閲覧できないようにしている。 余談だが、学校裏サイトとされる物の中には2ちゃんねるやYahoo!掲示板などに建てられる学校のスレッドも数えられていることが多い。 2008年の文科省の報告はこれらのスレッドも裏サイト扱いしており、この報告によると裏サイトの合計数は38260サイト。 2chなどのスレッドを除いた裏サイトの数は4733サイトらしい。だいぶ減ったな。いやこれでも多いんだけど。 ただし、2chなどのスレッドは部外者でも見れるようになっており、 学校裏サイトの特徴である『部外者は入れない』という特徴に当てはまっているとは言い難い。 ちなみに学校だけでは無く『会社裏サイト』なんて物もあるらしい。 求人情報の口コミなども近い性質があるといえる。 学校や大人の介入 学校裏サイトが社会問題化していくにつれ、保護者や学校関係者も対策に腰を上げることになる。 とは言え、そうすんなり対策が出来るものでもない。 そもそも、多くの教諭や保護者は裏サイトの存在を明確に認識しているわけでもなかった。 場合によっては、教員が裏サイトの存在を知っていても、存在を黙認している場合もあるという。 存在を知っているうえで対策を行おうとしても、当時は携帯電話やパソコンの操作に疎い人も多かった。 今でこそ、多くの人はパソコン操作も出来るだろうし、携帯やスマホの扱いもこなれた物だろう。 とは言え、2000年代初期は今とは違い、インターネット自体が今より普及していなかったのだ。 それに、裏サイトは検索避けするものだから、ネット初心者の保護者や学校関係者が見つけられなかったりする。 また、学校裏サイトへの削除要請を出した人間が誹謗中傷の的になるというケースも確認されている。 そんなことで、学校関係者も裏サイトでの誹謗中傷対策には頭を悩まされていた。 現在 2010年代以降でも、学校裏サイトは数多くネットにある。 しかし、以前ほど裏サイトという単語をニュースで見ることは少なくなった気がする人もいるのではないだろうか。 じゃあ、誹謗中傷の問題は減ってんじゃないのと思う人もいるだろうが、それは少し違う。 学校の非公式なコミュニティの形態が変化し始めたのだ。 ここ最近で爆発的な普及をした、スマートフォンの無料通話アプリ『LINE』。 学校のコミュニティは、このLINEなどに舞台を移していると最近の文部科学省は語る。 特に、LINEのグループ機能などは部外者が立ち入ることは不可能に近い。 そうなると、ここで誹謗中傷が行われていても咎めることが困難なのだ。 そのため、現在ではLINEでの学生同士のトラブルが増加している。 他にもTwitterなどの非公開アカウントやSkypeやDiscord、果てにはオンラインゲームのチャット等、 あらゆるコミュニケーションツールがこうした問題を孕んでいる。 なお、 LINEにしろTwitterにしろ掲示板にしろ、ログは保存されており、いざ問題が起きた時には情報が渡されたりする 。 学校裏サイトの話題としてはあまり関係がないことだが完全匿名ではないことには注意。 もっとも完全匿名だとしても、何をしても良いというわけではないのだが。 追記・修正は学校裏サイトを見てからお願いします。 △メニュー 項目変更 この項目が面白かったなら……＼ポチッと/ -アニヲタWiki- ▷ コメント欄 [部分編集] インターネットも悲しんでるぞ -- 名無しさん (2015-03-26 12 10 14) ↑？ -- 名無しさん (2015-03-26 17 25 38) PTA「LINE禁止にしよう」 -- 名無しさん (2015-09-04 00 33 20) ↑おっと、包丁を凶器にした殺人事件が起こったからって包丁を使用禁止にするのはキャンセルだ -- 名無しさん (2015-09-04 00 58 10) どっかの学校裏サイトがなんJの植民地と化してたのは吹いた -- 名無しさん (2015-09-04 01 40 00) 実際金も稼いでないくせに頭悪い子供のネット利用は制限しなきゃアカンに決まっとる -- 名無しさん (2017-06-07 00 09 13) ↑それやるより「可愛いから○○をやっちまおうぜぇ～www」と集団で犯罪示唆する内容書き込みアホガキを捕まえる方もやるべき。地元だと、ケンカに負けた腹いせでケンカ相手の妹を集団レイプする趣旨の書き込みをした厨房がいたくらいだし。てか、いじめ問題だと当の加害者より、関連する物の処罰や規制しかしないから質が悪い。 -- 名無しさん (2017-06-11 08 46 27) 裏サイトって聞いてさ、最初くらいはエロいこと想像したよね？ -- 名無しさん (2018-09-23 20 19 26) サウスパークでもこれを題材にした話があって面白かった。ネズミが運営する裏サイトとはw-- 名無しさん (2019-04-09 16 45 19) 名前 コメント
https://w.atwiki.jp/medagw/pages/36.html
裏ワザ
https://w.atwiki.jp/kare-raisu/pages/375.html
裏メニュー カレーライス ビーフシチュー ハヤシライス
https://w.atwiki.jp/welchia/pages/34.html
裏ドラ リーチをかけてアガった人だけ、ドラ表示牌の下にある牌もドラ表示牌となるルール。
https://w.atwiki.jp/ranobesaikyou/pages/909.html
. 【共通設定】 『守護神』：センサー機能、バリア機能、身体保全機能、重力制御機能など非常に多機能なアイテム。様々な形のものがあり 完全オーダーメイドで個人しか使用できない。存在と非存在の落差から無限のエネルギーを供給する。 重力制御以外は常時自動で働いている。 使いこなすには、ある程度の熟練が必要である。以下に能力を記す。個人差のある部分は各人のテンプレへ。 センサー機能：周囲探知、エネルギー感知能力。重力や精神力なども感知可能。 半径数十ｍは基本的に探知範囲。集中時は都市全域をカバーできる。 バリア機能：周囲をエネルギーで覆い様々な害を退ける。銃弾程度ならば弾くことは容易。テレパシーなども影響をカット出来る。 病原菌やガスの類も選別して弾いている。 身体保全機能：主に怪我の治療、毒の除去。銃創程度ならば弾丸を排出し数分で完治する。個人の人格がバックアップされており 脳の破損から復元することも可能。ただし大怪我の場合、回復に数日を要す。精神に受けた傷も治すことが出来るが 超常的な現象から受けた影響を除去するのみで実際に存在するマインド・コントロールや催眠の類は個人の経験として 処理され回復させることが出来ない。精神の修復自体は瞬時に完了する。 重力制御機能：飛行や移動、防御に用いる事が出来る。 【作品名】ザンヤルマの剣士 【名前】裏次郎 【属性】イェマド最後の歴史学者カロ・ウラージェロ 【大きさ】壮年男性程度 【攻撃力】○『守護神』による重力制御をステッキで自在に操る。ステッキを軽く振る動作が必要。 ・重力遮断 対象にかかる重力を遮断、更に上向きの重力を附加し地球から追放。 遮断で吹っ飛ばしたのは成年男性。重力制御範囲は大型デパート位には及ぶ。 ・重力による分断 特定の面に対し瞬間的に逆方向（上下や左右）へ数十Ｇの重力をかけることで引き裂く。 核戦争下での使用を想定された装甲をあっさりと分断する威力。 表面の防御が役に立たず内部へも直接に影響を与える事が出来る。 それなりの範囲を同時に攻撃可能。 ・圧縮空気 高密度に圧縮されプラズマ状になった空気を弾丸のように打ち出す。 連射可能、大きさは銃弾並だと推測、速度は常人が避けられない程度。 威力は分断にある装甲を貫通するくらい。 ・重力による核爆発 強重力で空中の一点に物質を極度に集中させ核反応による爆発を引き起こす。 小高い山の上に立つビルの屋上で爆発し山が丸ごと窪地になった。 発動まで十数秒の時間を要す。 上記の攻撃は全て射程数十ｍ ・ガイドビームによる誘導光弾 握り拳より大きい光弾。ビームは光速、光弾の速度は飛ぶ矢並。三発同時に別々に撃てる。 威力は直撃した鉄骨を融解させる。射程は数百メートル程。 【防御力】重力制御により撃たれたビーム兵器を上空へと逸らした。 上記核爆発を至近で防御可能。 【素早さ】達人程度 二十Ｇの加速で飛行可能（196m/sで音速よりやや遅い程度の加速度） 最高速度がよく分からないが常人には視認できない速度で空へ消えていった 【特殊能力】宇宙生存可能 【戦法】飛びながら分断 効かない場合、遮断→爆発の順で 相手が巨大な場合などは爆発 【備考】ステッキとして『守護神』を所持。重力制御に優れた使い手。 20スレ目 222 名前：イラストに騙された名無しさん[sage] 投稿日：2006/08/19(土) 13 07 50 ID f+5p5rwC 裏次郎考察。 核爆発に耐えれて、達人程度の素早さ。飛行は音速には届かない程度。 攻撃の射程は全部数十ｍ程度の近距離、巨大生物から。 緑雲＞凄王＞『鳥』＞七北飛行船砲＞迷惑な国＞レッドドラゴン ゾーラギ＞暗黒破壊神バラー＞ラピュタ＞ラビット＞海坊主＞シューティングスター ククルカン＞阿修羅王＞ザ･キュアー＞『怪物』＞ナトリウム＞巨大銀脚獣 桃子＞ニューク ○ニューク 爆破勝ち。 ×桃子 凍って負け。 ○巨大 爆破勝ち。 △ナトリウム 倒せない，倒されないか。 ○怪物 爆破勝ち。 ○キュア 不思議ウィルスは大丈夫か、爆破勝ち。 ○阿修羅 爆破勝ち。 ○ククルカン 爆破勝ち。 ×流れ星 吼えて負け。 ○海坊主 爆破勝ち。 ○ラビット 切断勝ちか。 ○ラピュタ 中に入って爆破しまくれば勝てる。 ×バラー 大陸切断攻撃負けか。 ×ゾーラギ 反応されて稲妻負けか。 △レッド 倒せない，倒されないか。 ○迷惑 接近爆破勝ちか。 ○飛行船 同上 ○鳥 同上 ○凄 同上 ×緑雲 近距離だから、雷や竜巻に巻き込まれるか。 223 名前：イラストに騙された名無しさん[sage] 投稿日：2006/08/19(土) 13 13 52 ID f+5p5rwC 続いて。 パリカリア＞神野メイ＞新宮寺リカ＞ミカル＞グラフスこだわり王 ダイクロフト＞シルヴァ＝バランヘルム＞老山龍＞アリス＞ヨブ プルートゥ＞ベヘモス＞ゼロタイプ＞ナインボール＞ガクセイバー バンシー４ △バンシー 倒されない、追い付けないか。 ○ガクセイ 爆破で勝ちか。 ○ナインボール 同上 ○ゼロタイプ 爆破か切断か遮断勝ちか。 ○ベヘモス 同上 ×？プルートゥ 重力異常負けか？ ×ヨブ 魔道声負けか。 ○アリス 爆破勝ちか。 △龍 倒されない，倒せないか。 ×バラン 何たら槍で負けか。 △シルヴァ 倒せない，倒されないか。 ○ダイクロフト 内部価値か。 ×グラフス 速さが違いすぎる、負けか。 ×ミカル 遠くから超物量で負けか。 ×？リカ さすがに厳しいか＞？ ×神の 雷負けか。 ×バリカリア 荷電粒子砲負けか。 プルートゥ＞裏次郎＞ベヘモス、か。 正直死ぬほど眠いので寝ます。 228 名前：イラストに騙された名無しさん[sage] 投稿日：2006/08/19(土) 17 37 35 ID j+q66MOC 227 和穂修正もまだ途中 223 老山龍は頭部爆破で死なんか。位置には響かないが。 Powered by FC2.com .