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https://w.atwiki.jp/tosss/pages/30.html
本舎のA組の生徒で椚ヶ丘中学の生徒会長。理事長の一人息子でもある。全国模試一位の秀才で中間試験でも学年1位であった。表向きは爽やかな優等生を演じ ており周囲からの信頼も厚いが、本性は傲岸不遜で腹黒い戦略と支配欲を巡らせており、実の父である理事長さえも自分が支配しようと企んでいる。
https://w.atwiki.jp/daigakujuken_english/pages/125.html
10行程度の英文で和訳に重点を置いた問題集で、誤答例や採点基準が明確にされている。 模試や過去問の和訳問題の成績が安定しないとき正確な和訳を身につけるのに有効。 基礎編は地方国立・MARCH、中級編は旧帝・早慶MARCH上位、上級編は東大・京大を対象とする。 選択肢 投票 この本を使ってる！ (5) 名前 コメント
https://w.atwiki.jp/kubo-zemi/pages/148.html
予定日：2009年7月11日（土）09 00-17 00 中止 幹事：川崎智佳史，野間遥 3年は13：00-16：00 SPI模試 中止だー！！ 2009年度はボート大会が7/26(日)となったので，8月1週の土師ダム合宿を1周前にずらす。 そのため，幹事の川崎，野間は7月25(土)・26(日)の合宿の幹事を担当する。
https://w.atwiki.jp/eitango/pages/117.html
アベレージ average [名] 平均 アベレージとは、平均、平均点のことです。 「アベレージ～点だよ」というように使います。 受験生のための定義 高い目標を持つ受験生が気にしてはいけないものの１つ。 模試は、いろいろな人が受けるものですから、平均点も低くでます。あくまで目安程度に留め、慢心しないようにしましょう。
https://w.atwiki.jp/peacelabwiki/pages/14.html
進行表の欄が埋まりそうになったら、2枚目の進行表を印刷して1枚目の後ろにとめる。 古い進行表や模試の結果など、授業で使わないものは生徒ファイルに入れる。 残り授業回数を、定期テスト日程表と生徒スケジュールを見て、最後の授業が0になるように逆算して書く。 テストの目標点は、前回のテストで取った点数よりも高く設定させる。 テスト後初回の授業では次のテストの予想範囲を点線で書き、残り授業回数も書く。 講師スペースのそばの棚にある「テスト範囲一覧表」で前年度の期別テストの範囲を確認し、今年度の授業の進み具合も踏まえてテスト範囲を予想し、進行表には点線で記入する。テスト範囲が確定したら進行表に実線で記入する。 授業準備で配布ポケットを確認し、得点管理表に書いてある目標点を見てアメちゃん問題をどの程度するのか判断しておく。 進行表に付箋貼るときはテープをはる。 進行表の欄が埋まりそうになったら、2枚目の進行表を印刷して1枚目の後ろにとめる。 古い進行表や模試の結果など、授業で使わないものは生徒ファイルに入れる。 残り授業回数を、定期テスト日程表と生徒スケジュールを見て、最後の授業が0になるように逆算して書く。 テストの目標点は、前回のテストで取った点数よりも高く設定させる。 テスト後初回の授業では次のテストの予想範囲を点線で書き、残り授業回数も書く。 講師スペースのそばの棚にある「テスト範囲一覧表」で前年度の期別テストの範囲を確認し、今年度の授業の進み具合も踏まえてテスト範囲を予想し、進行表には点線で記入する。テスト範囲が確定したら進行表に実線で記入する。 授業準備で配布ポケットを確認し、得点管理表に書いてある目標点を見てアメちゃん問題をどの程度するのか判断しておく。 進行表に付箋貼るときはテープをはる。
https://w.atwiki.jp/u_examination/pages/14.html
1 名前：大学への名無しさん[] 投稿日：2010/10/22(金) 15 50 38 ID f4/VOvLH0受験日本史についていろいろマッタリ話し合うスレです規制されてる人はこのスレを使うとよいかもしれません日本史総合スレ＠避難所http //jbbs.livedoor.jp/bbs/read.cgi/school/21000/1269747132/前スレ日本史総合スレpart24http //namidame.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1261589572/sage推奨・荒らし・煽りにはレス禁止、放置が上策。最近ゴミを連呼する荒らしが沸いているので、見るに耐えない人は「ゴミ」をNG登録する事をお勧めします。具体的には、日本神と名乗る日東駒専レベルの問題も解けないゴミ。次スレは 980を踏んだ人が立てること。立てられない人は踏まないでください。踏み逃げ厳禁。二次試験で日本史がある国公立大学（文系）北海道大学 筑波大学 千葉大学 首都大学東京 東京大学 東京学芸大学 一橋大学新潟大学 福井大学 名古屋大学 京都大学 京都府立大学 大阪大学日本史で有名な大学(文学部スレより) 東大、京大、國學院、京都府立、龍谷、京都産業 阪大（東洋史）、奈良（考古学）、明治（考古学）、成城（民俗）、筑波(民族)2 名前：大学への名無しさん[] 投稿日：2010/10/22(金) 15 51 31 ID f4/VOvLH0～～～～～～【注意！】（ここ重要）～～～～～～このスレで紹介している参考書、暗記の方法、勉強法は受験生にとってオーソドックスでメジャーなものと考えられるものであり、あくまで一例にすぎません。よって、受験生の皆さんは、覚え方やどの参考書を使えばいいのかがまったく分からなかったり、いろいろ試しても自分に合った覚え方がどうしても思いつかない場合、このスレで質問して結構です。ただし、答える人は忙しいので、スルーされても泣かないようにしましょう。答える人は、受験生に合った、あるいは自分がやってきた覚え方をできるだけ誠心誠意やさしく教えてあげましょう。【的確なアドバイスを受けるには、次のことが必要です！】１．高１･高２･高３･浪人･宅浪などの区別を書く。２．今までにやった参考書。今どんな勉強をしているか。３．模試名を添えた偏差値。(偏差値60といっても駿台と進研では価値が違います）４．志望大学・学部を書く。その過去問やったかどうか。【FAQ：よくある質問とその答え】■「学校では○○を貰ったんだけど、××（同じ分野の参考書）を買う必要ありますか？ →○○だけで理解できないなら買って下さい。■「○○終わったけど次どうすればいい？」→テンプレor過去ログ■「○○ってどうなんですか？」→本屋池。田舎なら尼orイーエス■「○○をやれば完璧（最短・最強・満点）になりますか？」→世の中に完璧なんてものはありません 。■「○○をやったら偏差値70いきますか？」→これまでの習得度合いなど個人差があるので一概に言えません。■「○○は△△の代わりになる？」→自分で良いと思った物を使いましょう。■「××大には○○は必要？」→合格に必要なのは、その大学の問題が解ける学力。テンプレ議論については必ず目欄かコメント欄に【テンプレ】とか書きましょう。次のスレを立てる人が便利です。スルーされても泣かない。次スレは 980が絶対立てる。立てられないなら踏まない。 980が立てなかったら 990以降は書き込みを控えましょう。スレ立ての際は重複しないように注意。必ずスレタイ検索を！3 名前：大学への名無しさん[sage] 投稿日：2010/10/22(金) 15 52 59 ID f4/VOvLH0【各参考書について】【詳説日本史Ｂをメインに使う場合の必須教材】［教科書］詳説日本史Ｂ（山川出版）［用語集］日本史Ｂ用語集（山川出版）※日本史はこの２冊を完璧に仕上げれば参考書は必要ないと言っても過言ではありません。【詳説日本史Ｂをメインに使う場合の準必須教材(資料集)】［史料集］日本史重要史料集（浜島書店）［図説集］総合資料日本史（浜島書店）※史料集・図説集は学校で配られたものなどでもいい（買い替える必要はあまりない）（図説集だけでも可）。【基礎知識本】 ※センターだけの人は【センター対策本】の項も参照。［講義本］石川日本史Ｂ講義の実況中継①～⑤（語学春秋社） ※⑤は文化史［講義本］結論!日本史―石川晶康の日本史①～②（史料編は別売）（学研）［講義本］ナビゲーター日本史シリーズ（山川出版）［講義本］読むだけ日本史①～②(石黒拡親著)（学研）［問題集］日本史頻出わーど問題集（駿台文庫）［問題集］日本史よくでるテーマ別問題集（駿台文庫）［問題集］はじめる日本史50テーマ（増進会出版）［教科書］高校日本史Ｂ（山川出版）［教科書］新日本史Ｂ（山川出版）［教科書］日本史Ｂ（三省堂）［用語集］日本史用語集ちゃーと＆わーど（駿台文庫）4 名前：大学への名無しさん[sage] 投稿日：2010/10/22(金) 15 54 09 ID f4/VOvLH0【演習～実戦レベル本】［問題集］実力をつける日本史100題（増進会出版）［問題集］入試精選問題集14日本史Ｂ（河合出版）【演習～ハイレベル本】［講義本］眠れぬ夜の土屋の日本史 史料と解説（コロナ） ※史料集としても使える［講義本］菅野の日本史Ｂ講義録①～④（代々木ライブラリー） ※③は絶版［問題集］日本近現代史問題集（山川出版）［問題集］結論!日本史演習書石川式問題集（学研）［問題集］金谷日本史Ｂ問題集完全版（東進ブックス）［問題集］日本史Ｂ 標準問題精講(石川晶康著)（旺文社）［問題集］攻める日本史 近現代 実戦演習80（増進会出版）［問題集］攻める日本史 文化史 実戦演習60（増進会出版）［問題集］慶応大日本史（河合出版）［問題集］早稲田大日本史（河合出版）［論述本］“考える”日本史論述（河合出版）［論述本］段階式 日本史論述のトレーニング（増進会出版）［論述本］論考テーマ型 日本史論述明快講義（旺文社）5 名前：大学への名無しさん[sage] 投稿日：2010/10/22(金) 15 55 18 ID f4/VOvLH0【補充本】○金谷の日本史「なぜ」と「流れ」がわかる本シリーズ（東進ブックス）―正攻法で日本史を学びたい超初心者のための本○超速日本史シリーズ(竹内睦泰著)（ブックマン）―講義本・通史本として使える初心者向けの本○書き込み教科書（山川出版）―穴埋め形式などで教科書の内容を確認できる本○詳説日本史研究（山川出版）―山川教科書「詳説日本史Ｂ」を参考書形式にして詳しくしたもの○速攻Z会 日本史年代 10日間（増進会出版）―年代を覚えるならコレ○日本史でるとこ攻略法（文英堂）―重要事項をゴロで覚える○ベック式！日本史ゴロ覚え（学研）―年代のゴロ等が載っている。本の使用頻度自体はかなり低くなりやすい【センター対策本】○野島のセンター攻略 日本史Ｂ（東京書籍）…流れがわかりやすく論述対策にも使える○金谷のセンターはこれだけ！シリーズ（文英堂）…金谷らしい編集○センター日本史Ｂ/9割GETの攻略法（語学春秋社）…初心者には不向きだが、コンパクトに情報がまとまっている○センター試験 日本史Ｂの点数が面白いほどとれる本（中経出版）…やや使いづらいが情報量は多い○センター試験のツボ日本史（桐原書店）…センター対策本としては最重量級の本○センター日本史的中講義（代々木ライブラリー）…分厚いが初心者でも読める講義本○30日完成 スピードマスター日本史問題集(文化史は別売)（山川出版）…流れを踏まえて用語を確認できる【サブノート】○詳説日本史ノート 日本史Ｂ（山川出版）○流れがわかる日本史Ｂノート（山川出版）○伊達の速効日本史最勝王Part1,2（代々木ライブラリー）○大学受験菅野の日本史Ｂノート－知識の整理と演習－（旺文社）○菅野の日本史Ｂ立体パネルForever（代々木ライブラリー） ※絶版なのでネットで手に入れよう！6 名前：大学への名無しさん[sage] 投稿日：2010/10/22(金) 15 56 45 ID f4/VOvLH0【日本史問題集】★入試基礎 ★★センター ★★★中堅・二次私大 ★★★★ 難関・二次私大 ★★★★★ 超難問○日本史頻出わーど問題集（駿台文庫） ★○日本史よくでるテーマ別問題集（駿台文庫） ★～★★○はじめる日本史50テーマ（増進会出版） ★～★★★○センター試験への道 日本史（山川出版） ★★○センター試験短期攻略問題集 日本史Ｂ（駿台文庫） ★★○2006マーク式総合問題集日本史Ｂ（河合出版） ★★○実力をつける日本史100題（増進会出版） ★★★～★★★★○入試精選問題集14日本史Ｂ（河合出版） ★★★～★★★★○日本近現代史問題集（山川出版） ★★★★○結論!日本史演習書石川式問題集（学研） ★★★★○金谷日本史Ｂ問題集完全版（東進ブックス）★★～★★★★★○日本史Ｂ 標準問題精講(石川晶康著)（旺文社） ★★★～★★★★★○攻める日本史 近現代 実戦演習80（増進会出版） ★★★～★★★★★○攻める日本史 文化史 実戦演習60（増進会出版） ★★★～★★★★★◎一問一答 ※使い方注意○センター試験日本史Ａ・Ｂ一問一答－正誤問題征服－(金谷俊一郎著)（文英堂） ★★○一問一答日本史Ｂ用語問題集（山川出版） ★★～★★★★○日本史Ｂ用語＆問題2100（Ｚ会） ★★★～★★★★○日本史そのまま出るパターン一問一答(史料編は別売)(金谷俊一郎著)（三省堂）★★～★★★★★○金谷日本史Ｂ一問一答完全版(史料編は別売)（東進ブックス） ★★～★★★★★○菅野の日本史 テーマ別知識の総整理（旺文社）★★～★★★★★○日本史タテヨコ総整理(菅野祐孝著)（旺文社）★★★～★★★★★7 名前：大学への名無しさん[sage] 投稿日：2010/10/22(金) 15 58 19 ID f4/VOvLH0【通史本】山川教科書「高校日本史Ｂ」→詳説日本史Ｂのイージーバージョン。山川教科書「詳説日本史Ｂ」→受験日本史の標準的な教科書なので一読しておきたい。記述ネタにも使える。山川教科書「新日本史Ｂ」→詳説日本史Ｂのハードバージョン。網羅性は詳説日本史Ｂの方が上。三省堂教科書「日本史Ｂ」→早稲田ネタ。石川実況→史料から歴史を読み解くオーソドックスな形式。到達レベルも高め。石川結論→石川実況より冊数が少なくて済む。説明は簡略化されているがレベルは高い。金谷流れ→到達レベルが低いものの、流れを重視して丁寧に書かれている。入門用。超速日本史→楽しんでテンポよく読める。記述の信頼度や網羅性は低い。菅野講義録→知識レベル最高峰。日本史得意な人がさらに知識を磨き他人と差をつけるために使用。最勝王→知識レベルは高い。ノートとしても使える。いきなりこれだと穴もある。問題集・一問一答難易度表Ver6 (あくまで目安)←80←←←←75←←←←70←←←←65←←←←60←←←←55←←←←50←←←←45□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□■■■■■■■■□□はじめる50(乙会)□□□□□□■■■■■■■■■■■■■■■■■■■□□□□□□□□□□□□実力100題(乙会)□□□□□□■■■■■■■■■■■■■■■■■□□□□□□□□□□□□□□攻める文化史(乙会)□□■■■■■■■■■■■■■■■■■□□□□□□□□□□□□□□□□□□攻める近代史(乙会)□□□□□□■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■□□□□□□用語2100(乙会)□□□□■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■□□□□□□□金谷そのまま(三省堂)□□□□■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■□□□□□□□金谷一問一答完全版(史料編含む)(東進)□■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■□□□□□□□金谷そのまま(史料編)(三省堂)※現在日本史の参考書はハイレベルなものが絶版になる傾向にあるので上記の参考書は今後手に入らないものが増えてくる可能性があります。8 名前：大学への名無しさん[sage] 投稿日：2010/10/22(金) 15 59 53 ID f4/VOvLH0【各参考書についての詳しい説明】･石川日本史Ｂ講義の実況中継①～⑤ ※⑤は文化史メリット サブノートが充実している。間違えやすい部分などの説明が詳しく書かれている。CDがついている。デメリット 全部揃えるとなると値段が高い。･金谷の一問一答完全版(史料編含む)メリット MARCHレベルの志望者は100題を中途半端にやるなら、これを繰り返したほうが得点がとれると思う。デメリット センターだけの方や東大専願の方にはあまりオススメではない。星を気にして全部の問題をやろうとしないものがいること。赤シートで消えない(史料編除く)･金谷の問題集完全版(東進ブックス)メリット 解説中の重要語句まで赤シートで確認可能。一問一答完全版のアウトプットに最適。デメリット わからない(思いつかない)対象 『一問一答完全版』使用者･Z会はじめる50メリット：基礎的な質の良い問題が上手く選定されている問題集。付録のまとめと一問一答も身につければ、中堅私大までなら要領良く対応できる（つまり、ある程度マニアックな知識もある）。デメリット：問題の設問に対して解説がない。難度的には金谷やＺ会一問一答をやれるなら必要はかなり薄い。対象：急いで概要の演習と確認をしたい人（スタートが遅かった受験生）。中堅私大志望者。･Z会実力100題メリット 後ろの解説が詳しく、論述の基礎にもなる。マーチ以上の志望者などはオススメ。国公立2次にも対応可。デメリット 問題が簡単すぎる 。一問一答を疎かにしてこの本をやろうとするものがいたりすること。対象 MARCH以上9 名前：大学への名無しさん[sage] 投稿日：2010/10/22(金) 16 00 53 ID f4/VOvLH0･山川一問一答メリット 山川らしい問題選定。地図の問題とかついておりその点は、金谷より優れているデメリット 解答冊子の位置がズレてたりするので、間違いに気付けるなら、使用してもよい対象 ニッコマレベル､法政ぐらいまでオススメ･Z会日本史Ｂ 用語＆問題2100メリット 右側に要点がまとめられている。索引がついている。デメリット 金谷が著している一問一答にレベルが劣る･日本史そのまま出るパターン一問一答(史料編含む)(金谷俊一郎著)(三省堂)メリット 完全版とは違い、解答の語句を赤シートで隠すことが可能。史料編に関しては完全版より充実。また、完全版とは違い､ある時代区分毎に頻度(10段階)の高いものから順に並んでいるのも特徴的。なので、志望するレベルに合わせ取り組む問題を取捨選択することが可能です。デメリット それほど大きな欠陥ではありませんが、『一問一答完全版』に比べ戦後以降の問題数が少ない。対象 志望は問いません。現時点で『一問一答完全版』に対し赤シートに関して不満があるという人は是非とも。10 名前：大学への名無しさん[sage] 投稿日：2010/10/22(金) 16 01 38 ID f4/VOvLH0･ナビゲーター日本史シリーズメリット：講義物にありがちな茶化した表現や、必要以上に砕けた説明をせずに、学校の授業のような解説で学ぶことができる。表現がシンプルかつ親切でクセがない。デメリット：教科書などで確認が必要なのは他の講義物と変わらない。石川や菅野ほど試験に出るポイントを強調したり派手さはなく、到達点も劣る。対象：石川が合わない歴史が好きな初学者。学校の授業を聞きたい人。・読むだけ日本史①～②(石黒拡親著)メリット：教科書の脚注レベルの語句や教科書の図を相当数掲載。 論述に使えるフレーズで教科書より高校生向けに分かり易く説明されている。超速日本史の良きライバル。デメリット：文化史なし。 ②は全テーマ網羅していない。･菅野の日本史Ｂ講義録①～④ ※③は絶版メリット 非常に細かいところまで触れられており、石川実況より知識レベルは断然上。デメリット 詳しすぎて本当にこんなのが出るのか、というものもある。･菅野の日本史 テーマ別知識の総整理メリット タテヨコ総整理と同様に、最後の総チェックとして使える。内容は一問一答式。デメリット 誤植がいくつかある。あとこれは菅野の参考書全てに言えることだけど非常に細かい。対象 早慶以外不要だと思う。11 名前：大学への名無しさん[sage] 投稿日：2010/10/22(金) 16 02 44 ID f4/VOvLH0･金谷なぜと流れがわかる本シリーズメリット：物事の経過をとても丁寧に解説してくれる。全くの歴史音痴でもスムーズに進められて、石川や菅野や教科書への橋渡しになる。デメリット：事項のまとめが良くない。あくまで受験日本史のスタートラインに立つためのもので、これをメインに使うものではない。･超速日本史シリーズ(竹内睦泰著)メリット エピソードや雑談が多く、読み物感覚で読める。冊数も少なめ。読むだけ日本史の良きライバル。デメリット あちこち漏れがある。その一方で入試に出ないマニアックなエピソードが数多く載っていて無駄が多い。 あくまでも「流れ」だけで細かいところは何もないので、他の本で補充が必要。 歴史小説など史実と違う内容が記載されている例あり。･書き込み教科書(山川出版)メリット 定期テスト向けデメリット 特になし対象 比較的時間があり教科書の確認をしたい人や教科書本文を引用するような高校の定期テストには持ってこいです。･詳説日本史研究(山川出版)メリット 山川教科書「詳説日本史Ｂ」を参考書形式にしてさらに詳しくした１冊。用語集並みに詳しい。デメリット 値段が高く､厚さ､重さ的に持ち運びが不便。12 名前：大学への名無しさん[sage] 投稿日：2010/10/22(金) 16 04 27 ID f4/VOvLH0･金谷のセンターはこれだけ！シリーズメリット かなり絞られてる。資料写真がある。デメリット まとめの表がちょっと微妙。分冊である（といっても二冊だけど）。テーマ史がない。絞りすぎてて、9割狙いというより7割～9割狙い。･センター日本史Ｂが面白いほどとれる本(中経)メリット 完璧にセンターレベルに適していると言える。難しい用語(難関大向け)はない分､教科書レベルならこの本で９割方マスターできると思う。ツボの良きライバル。デメリット センターに適しすぎているため､難しい用語がない点で実況中継や菅野に劣る 。二次､私立の場合はあまりお勧めできない。近現代が若干甘い。・センター試験のツボ日本史メリット：１冊のみ、なおかつ1400円で済む。５冊で6000円する石川実況がイヤな、センターでしか日本史を使わない人向け。鎌倉仏教、藤原の排斥やらが図になってまとまっている。また、山川教科書「詳説日本史Ｂ」と石川実況のイイとこどりって感じで、センター向けの本としては網羅度が非常に高い。面白いほどの良きライバル。デメリット：センター向けの本なので、裏を返せば論述対策や細かい早慶レベルの知識が押さえにくい。流れや背景の理解が押さえにくい。やはり近現代が若干甘い。・スピマス日本史(スピマス文化史含む)(山川出版)メリット：薄い。安い。見開きに時代の整理、次ページにその演習。数行の文中に空欄が数個あるから一問一答よりも、より流れの中で用語を確認できる。文化史も入っている。デメリット：センターレベルを越す用語もあり不安になるかもしれない。対象：センター試験を受験する人の中で通史が早い段階に終わりそうで余裕のある人や、MARCH以下を受験する人。※センター試験を受験する人はスピマス日本史を使う場合、山川教科書通読→スピマス→何らかの並び替え問題集がオススメの勉強法。13 名前：大学への名無しさん[sage] 投稿日：2010/10/22(金) 16 05 39 ID f4/VOvLH0《論述対策本》･考える日本史論述（河合）メリット 論述チャートが非常にわかりやすい。解答の手順が詳しく書いてあり、問題の要求を考える習慣が身につく。論述を書く際に知っておくべき知識が明示されているデメリット 問題数が少なく、網羅性に欠ける対象 論述を使う全ての受験生･論述トレーニングメリット 作成のポイントがこまかくかかれてるから、明快講義と比べると理解しやすいデメリット 語句に説明がない (難しい語句でないから困らんと思うが)《サブノート》・山川流れメリット：流れが図にまとまっていて、下に語句をまとめて書く。テーマ史用のノートも別売されている。デメリット：自分で編集した最勝王よりページ数が多くなる割には暗記のコストパフォーマンスが悪い。・伊達の日本史最勝王Part1,2メリット：情報量が多い。小さくて持ち運びやすい。早慶まで対応可。まとめる手間が省ける。デメリット：空欄に書き込む場合、解答番号が邪魔になる。いきなりこの本だと穴がある。対象：早慶志望者や独学でまとめるのに苦労している受験生・菅野の日本史Bノートメリット：論述対策、テーマ毎に過去問あり。デメリット：分厚くてデカいため幅を取る。脚注の文字が小さい。左側が書きにくい。14 名前：大学への名無しさん[sage] 投稿日：2010/10/22(金) 16 06 27 ID f4/VOvLH0【よくある暗記の方法】教科書を通読し、サブノートを自分でまとめ、“暗記のベース”をつくる。（暗記のベースについては【私大の勉強法その２】も参照）次に問題集や志望校の過去問でアウトプット。あやふやなところは何度でも教科書やサブノートに戻って確認する。新しい単元に進んだらまた教科書を通読し…の繰り返し。ゴロのまとめサイトhttp //www.geocities.jp/goro_matome/※年号と年代の違いに注意しましょう。年号 ex.応仁 寛政 明治年代 ex.645 1234 186715 名前：大学への名無しさん[sage] 投稿日：2010/10/22(金) 16 07 12 ID f4/VOvLH0【センターの勉強法その１】※センター試験受験者は【センター対策本】の項も読んでおくことを勧めます。センター・国立2次受ける人は山川教科書「詳説日本史Ｂ」 3が軸になります。できれば先生が大事なところにマークするよう指示してくれたらより学びやすいでしょう。まず、日本史初心者は流れを押さえるために石川実況 8をざっと読みます(この時の読み方はテキトーでよい)。その上で山川教科書に乗り換えて覚えていけば良いでしょう。文化史は資料集が役に立ちます。自分の中で出てきた｢なぜ？｣という疑問を解決するために、暇な時に調べてみることも日本史という科目においては重要です。調べる用語の関連性も重要となります。また、調べたことをサブノートにメモしておき、自分の中に“暗記のベース”を作成しても良いでしょう（暗記のベースについては【私大の勉強法その２】の項も参照）。資料集・歴史漫画・歴史小説・歴史雑誌などを暇な時にボーッとしながら読んで、流れと背景知識を何となく頭に入れる手もありです（特に近現代は暗記よりこういった作業が大事）。アウトプットとしては、模擬試験や高校の定期テストを活用すると良いでしょう。また、山川教科書で通史の勉強が終わったら、センターの過去問演習やマーク式問題集の演習に移りましょう。※理型には石川実況はオーバーワークかもしれないので、講義本をやるならどちらかというと石川結論がおすすめです。※山川教科書が難解な場合は、自分に合ったセンター通読本をやってみたり、小中学校の教科書に戻ってみましょう。※日本史をやりすぎて他教科をおろそかにすることがないようにしましょう。【センターの勉強法その２】（一問一答を使う場合）山川教科書で学んだら、用語を確認する程度に金谷などの一問一答を使ってみましょう。山川教科書を使わない場合は、石川実況＋山川用語集＋一問一答＋Z会100題というように、参考書やサブノートを組み合わせて勉強していきましょう（一問一答単品では流れを押さえにくいため）。※【センターの勉強法その２】では、定期的にセンター過去問・マーク式問題集・正誤問題集などでアウトプットしたり、傾向を確認したりしておくことが望まれます。16 名前：大学への名無しさん[sage] 投稿日：2010/10/22(金) 16 08 12 ID f4/VOvLH0【私大の勉強法その１】１、山川の教科書 3を読むor講義系の参考書（石川実況 8とか）を読む２、一通り網羅してる問題集（100題 8とか）をやる３、志望大学志望学部の過去問をやる４、学校別対策（同大他学部の過去問やるとか、早稲田志望なら早稲田の日本史集めた問題集やるとか）・弱点補強（志望校に文化史がたくさん出るor苦手ならＺ会のテーマ史文化史やるとか）etcをする※一問一答は２の時期から始めて、受験時までの間確認に使う※日本史の授業を取っていないor授業をうまく活用できない人は1で講義系の参考書をやるべき。それ以外の人は教科書がオススメ。時間が許すなら両方やっても可※日本史苦手な人は１のあとはじめる50とかやるとよい【私大の勉強法その２】①講義本を読みながらまとめノートに語句を書き込むなどして“暗記のベース”を作成※この暗記のベースが一番重要。分からなくなったら常にこれに戻る②頭の中でまとめノートの図面を思い出しつつ講義本を見ないで流れが自分の頭の中に入ってるかを確認※講義本の内容を喋ったりするのが効果的③以上を繰り返してラストまて突き抜ける・演習について問題集をある程度やったら過去問に移りましょう。一般的な問題集は「語句の確認」という観点からあまり難しい問題は入っていません。しかし、上位大学の入試日本史では“類推”“消去法”で解くことが多くなります。また、この能力は一問一答では養いにくいものです。遅くとも夏までには既習範囲のみでいいので第一志望の過去問を解くことを勧めます。17 名前：大学への名無しさん[sage] 投稿日：2010/10/22(金) 16 09 29 ID f4/VOvLH0【東大２次の勉強法】東大日本史とはいえ基本が第一です。【よくある暗記の方法】、【センターの勉強法その１】も読んでおくことを勧めます。論述問題の解き方を身につけるには、東大の日本史25ヵ年がオススメです。ただし昔のは難しすぎるので最高でも10年分とけば十分でしょう。最初のうちは25ヵ年を進めるのは大変なので、考える日本史論述 13や論述トレーニング 13、日本史論述明快講義（旺文社）を先にやっても良いでしょう。また、できるだけ第三者に添削してもらうことを勧めます（学校の先生や予備校講師、塾講師）。代表的な年代は暗記が必要です。特に江戸時代以降は細かく暗記しましょう。余裕があれば｢日本史講義 2 時代の特徴と展開｣（著 安藤 達朗）（駿台文庫）や２５ヵ年の著者の塚原さんのサイト｢つかはらの日本史工房｣の日本史のお話を読むのもいいでしょう。18 名前：大学への名無しさん[sage] 投稿日：2010/10/22(金) 16 10 36 ID f4/VOvLH0【諸注意】 2【各参考書について】 3-7【各参考書についての詳しい説明】 8-13【よくある暗記の方法】 14【センターの勉強法】 15【私大の勉強法】 16【東大２次の勉強法】 17◆大学受験板テンプレ◆■規制されてる人や２ちゃんが落ちた時： 避難所http //jbbs.livedoor.jp/bbs/read.cgi/school/21000/へﾄﾞｿﾞ-■大学生間の馴れ合い：大学生活板http //ex24.2ch.net/campus/もしくは 大学学部・研究板http //changi.2ch.net/student/でﾄﾞｿﾞｰ■学歴厨：学歴板http //gimpo.2ch.net/joke/へﾄﾞｿﾞｰ■就職厨：就職板http //namidame.2ch.net/recruit/へﾄﾞｿﾞｰ--------------------ここまでテンプレ--------------------
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茂木誠 茂木誠(もぎ まこと)は駿台予備学校世界史科講師である。 授業など 通期では、御茶ノ水、池袋、大宮校などの東大コースといった上位コースに出講する。 また季節講習では、同校舎で東大世界史、早慶大世界史、難関大世界史へのアプローチ、世界史周辺地域史、世界史文化史総整理、近現代史徹底整理、戦後史徹底整理などを担当する。 授業展開は、国や人物らの間に戦争名や事件名を書き入れていき、当時の社会や世界の構造など大局的な相関図を中心に解説するというものである。そのため初学の人でも分かりやすく得意な人でも新たな視点が得られることが多い。またiPadを駆使し、オリジナルの地図や資料写真・まとめノート等をプロジェクターに映すといった、駿台世界史科では唯一の視覚的な授業を展開する。 講義では頻繁に歴史上の人物になりきるため、印象に残りやすい。近くの生徒をその演出に参加させることが多々ある。無茶振りが多く、教室が笑いに包まれるとともに、その場面を強く印象に残せる。 プリントも配布するがあくまで自習用であり、授業中に扱うことはあまりない。師の授業は歴史の大きな流れに力点が置かれているため、細かい知識を補えるようにとの配慮である。 授業では現代社会の問題点や矛盾を提議することが多く、世界史が受験科目としてのみではなく、幅広い視点を持って社会を似るために必要な教養なのだと実感することができる。また、自他共に認める右翼的思想の持ち主であり、世界史において日本が他国から批判される場面(韓国併合や満州国建設など)の解説時では日本の行為の正当性を認めはしないものの他国も日本と同じことをしていたとして日本を擁護したり、現代の紛争などの問題に絡めてアメリカやイギリスなどを批判することが多い。 上記の理由から講習では授業を延長することは多く、特に夜の時間の最終日では一時間近く延長することもある。 師が出講している校舎の受付には師の授業が吹き込まれたＣＤが置かれており、校内生なら誰でも借りることができる。 人物など 自身のホームページを所有しており、前述のプリントや授業録音ファイル、一問一答プリント、論述の模範解答などといった世界史の教材が数多く無料で配布されている。 そのようなことからもわかるように非常に生徒思いの講師であり、質問や添削、進路相談にも真摯に応えてくれる。 かなりの博識で、世界史のみならず日本史、科学、哲学、文学などにも明るく、ホームページや時に授業で発揮される。英語を読める。 また漫画・アニメ「進撃の巨人」のファンでありそれに関するネタをブログや授業でしばしば披露する。 最近ではラジオに出演したり、YouTubeでミニ講義を展開したりするなど、さらに活躍の場を拡大している。また「もぎせか塾」という一般者向けの勉強会を催したりもしている。 著書に、センター試験 世界史B よく出る過去問トレーニング、9割とれる 最強のセンター試験勉強法、等がある。
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中だるみ。 -- す 2006-04-06 14 52 37 風邪気味でたっぷり寝てみました。 久々に家で髪きった。 髪の焦げあともすっきり。 マニアにはたまらないホヤホヤすぅ。ちゃんできあがり。 で、飯作って食って、 録画してた「人志松本のすべらない話」みて、 …あ、こんな時間。 今日なんにも勉強してないや。 ってかする気にならない。でも明後日模試だ。 ちょっとやるか。 きっとやりだしたら楽しくなってくるでしょう。 名前 コメント
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勝田耕史 1961年12月24日生まれ。東京都出身。小林隆章と同い年(学年は異なる)。 上智大学外国語学部英語学科卒業,同大学大学院文学部専攻科中退。後輩には平柳和哉など。 通期では英文法、和文英訳などを主に受け持つ。 講習では英作文系の講座のほか、夏と冬にオリジナル講座の英文法総整理、東大英語Ⅱ(英作文)を持つ。 5文型の理解を重視する駿台らしい講師。「英語は日本語とは別言語なのだから日本語で考えてもダメ。」 しかし、市販の英和辞典の文型提示を一部否定し、学習英文法にとらわれないV文型の話をする。 文法的理解と完全丸暗記のバランスが取れている授業をする。慣用句や昔からそのまま使われていたもの、一部の言い回しや語法などは丸暗記しろとおっしゃっている。それ以外は基本的に理解するように促す。 また、実用的なコミュニケーションとしての英語も教えてくださる。 英作文に関していえば、例えば小林俊昭が和文をパーツに分けてそれぞれで英文を作り組み合わせて完成させる地道な作業(真似するには易しい)であるのに対し、解説を挟みつつ和文から一気に鮮やかに英文を作るのが特徴。できるだけ自然な英語になるようにという考えの下で彼が作った解答は非常に質が高く文句のつけようがない。(真似するには時間がかかる一面もある。)。 恐らく英文法・英作文に関しての教え方は小林俊昭と真逆なため、小林俊昭の授業タイプが好きな人はあまり師の授業を好まないかもしれない。ただし、コバトシと師のどちらかしか教えていない場所は市谷校舎や池袋校だけなので文句を言っている間に慣れるかも。 コバトシと勝姐のいずれかから普段教わっていて、講習でもう一方の講座を取ると、普段の講師に不満を抱くようになるかもしれないので賢明ではない(講座の方の講師に不満を抱くのであれば4日我慢すべき)。 上記に関連して、文法的に合っているがあまり英語圏では使われていない、または時代遅れである表現は解答にはほとんど使わず、使わない理由と共に後で指摘してくださる。 講師室で添削を頼むと、生徒の解答が文法上正しいもの(及び使用頻度などで大学受験上許容されるもの)であっても師自身の解答以外は認めないことが時々ある。 市販の参考書の内容を疑問視し、授業で頻繁にその点を指摘し、英語に合った自然な考え方を提示する。またオリジナル講座のテキストの巻末には自作の文法参考書を付録として載せている。 エミールで高3の英作文法を担当。(読解は大島師) 人物 とても個性的なファッションをしている。胸をはだけているだけでなく、最近はおなかも見える。香水愛用者でもある。 ヘビースモーカー。目撃者多数。タバコの例文も多いし、タバコの話もする。目撃情報によると銘柄はKENT。 授業中の印象は怖そうだが、生徒の面倒見はよくツンデレの一面も持つ。 ↑そのためか、チャイムがなる少し前には教室の前でスタンバっている。 授業中にホゲてしまうことから、「勝田姐さん」｢勝姐｣と呼ばれることもあるが、一人称は「俺」。 大島保彦、平柳和哉ら英語科、ひいては他科目の講師からもネタにされやすい。逆に他講師をネタにすることも多い。 斎藤資晴とは30年の付き合い。 蒲生範明と仲が良いらしく、彼のことを“蒲生君”と呼び、“駿台で一番爽やかな講師”とみなしている。 12月24日が誕生日である。本人曰く「俺は無宗教」とのこと。 近年の東大入試（英語）の質の低下に懸念を示している。 髪の毛はオレンジ色。2014年度夏は赤。 お茶の水校、市谷校舎以外には出講しない。ゆえに他の講師より担当コマ数がすくない。仕事は駿台だけなのか疑問。城南予備校へも出講しているらしいが、真偽は定かではない。 久山道彦は勝田を「よく英語を勉強している人」と褒めている。 駒橋輝圭は尊敬する講師として勝田の名を挙げている。 口癖・発言録等 「こんにちはーっす」 「え--今日は○○ページからでありまして、と」 「つまりどういうことか」 「首くくりもんですよ」 「え？先生、これいいですかって？」「いーですよ、別に。かまいませんよ。」 「はい、じゃあ次回は○○ページからにしたいと思いますです。ほいじゃ」 「えーっと、でわでわ。ﾛｳｹｲﾄですな。」 「徳川埋蔵金じゃございませんけど。」 「でえ、俺がさっき言った事、もう一回言いますねえ。」 「じゃあ、ﾋ゛− ﾛｳｹｲﾃｨｯﾄ゛ってのはどういう時に使うってんですよ」「ひじょぉーに固い英語です。」「多分ですよ多分、ガイドブックの英語です。ガイドブックだったらこういう書き方します。」 「(ウ)ですか?こーれーはちょっと古いです、えぇ。」「こういう英語、君ら見た事は無いでしょう。」 「当たり前です。プレゼントにむかってｾ-ﾝｷｭ-って言うなってことです。くれた人間に言いなさい。ｾ-ﾝｷｭ-って。」 「英語は前から訳そーう、みたいな"前から訳そう運動"みたいのがありましてね。」 「給料は店で売ってませーん、給料は高島屋で売ってるのかよ､売ってる訳ないだろぉ」 「招待してくれた事に感謝感激☆それにｱﾘｶ゛ﾄｯって口に出して言うんです。」 「こんなの間違いにしますかね?」 「ｽﾄｧｯﾌ゜はそれこそストップですから。」 「ありえない、そんなことはありえない。」 「目的語は台詞じゃないから、私は台詞じゃない。」 「勝田は怪物だから代名詞はit」by大島師 プライベートについては一切語らない。ゆえに謎多き講師である。 英文法・英作文専門で読解の授業をほぼもたない。 甲斐基文師とは、「かっちゃん」「か～い～」と呼び合っている。
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10行程度の英文で和訳に重点を置いた問題集で、誤答例や採点基準が明確にされている。 模試や過去問の和訳問題の成績が安定しないとき正確な和訳を身につけるのに有効。 基礎編は地方国立・MARCH、中級編は旧帝・早慶MARCH上位、上級編は東大・京大を対象とする。 選択肢 投票 この本を使ってる！ (2) 名前 コメント