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おすすめ!売れている中学受験国語の参考書・問題集 国語は学力のすべての基礎!国語力の欠如は、算数や理科社会といった他教科にまで影響します。国語力の低下が叫ばれている今、しっかりと読解力や語彙力、記述力を鍛えておくことには大きな意義がります。 近年は公立中高一貫校の登場により、ますます国語力の重要性が増しています。この記事では、特に売れている、評判の高い中学受験向け国語問題集・参考書を紹介します。 中学入試 国語の読解は「答え探しの技」で勝つ!―国語を味方の教科にして受験を制覇しよう! posted with amazlet at 09.06.01 早瀬 律子 文芸社 売り上げランキング 13156 Amazon.co.jp で詳細を見る <紹介>最短で結果が出せる長文読解テクニック。人気の高いカリスマ教師が独自の必勝解法初公開。 短期間で国語の偏差値が上がったと評判が高く、国語が苦手な子供におすすめの本です。 中学入試受験国語の読解テクニック (シグマベスト) posted with amazlet at 09.06.01 竹中 秀幸 文英堂 売り上げランキング 37968 Amazon.co.jp で詳細を見る <紹介>「読解を深める」ためではなく、「問題を解く」ための線引きを紹介。「傍線について」「ぬき出し問題」「記号選択問題」「記述問題」といった設問パターンごとの手順を解説。普段の問題演習時においての、効果的なノートの使い方を公開。 受験国語の解答の導き方がわかりやすく解説している良書。 秘伝 中学入試国語読解法 (新潮選書) posted with amazlet at 09.06.01 石原 千秋 新潮社 売り上げランキング 21987 Amazon.co.jp で詳細を見る <紹介>早稲田大学教授の石原千秋氏の書いた入試読解法。この本は二部構成になっていて、体験編では、中学入試に対する僕たちの戸惑いや試行錯誤を出来るだけ率直に書く。国語問題読解編では、著者の研究者としての分析力をフルに発揮した。「国語」に隠されている見えないルールを炙り出すという読解法は、入試国語に強くなるだけでなく、「学校」空間というものについて考える契機となる。この本は大人むけで、子供には読みにくい。さらに言えば、前半の学校論が特定の学校をけなしたり、公立中学校を実態上に蔑んだり、正直この著者はキライ。でも、売れている本なので一度は読んでおいて損はない。特に後半の読解編は読みたい。 中学入試国語のルール (講談社現代新書) posted with amazlet at 09.06.01 石原 千秋 講談社 売り上げランキング 77458 Amazon.co.jp で詳細を見る <紹介>本書は、数々の中学入試の国語の文章読解問題を分類して紹介して答えを導くコツを伝えることを目的としながらも、日本の教育が抱える問題とその背景にあるものについても同時に鋭く読者に問いかけている。いや、ひょっとすると、むしろそっちの方が狙いではないかと思われるくらいである。 (レビューより) 啓明舎が紡ぐ 小学国語 読解の基礎 3年~5年向け posted with amazlet at 09.06.01 啓明舎 高橋 さわ子 啓明舎 売り上げランキング 37215 Amazon.co.jp で詳細を見る <紹介>短い文章からスタートし、感じて・考えて世界を広げてゆく問題集です。受験国語に必須な解答力をつける「おやくそくとおけいこ」。読解の延長上に展開する豊富な記述問題。解説の丁寧さ・明快さにも定評があります。ノート不要の書きこみ解答式で、マルつけや弱点発見も容易。おすすめです。 国語ベストチェック―中学受験用 (日能研ブックス) posted with amazlet at 09.06.01 日能研 売り上げランキング 17333 Amazon.co.jp で詳細を見る <紹介>定番中の定番の問題集。国語力が苦手な子や、中堅校を目指す子に最適の本。難関校向けではない。 中学受験 お母さんが教える国語 印つけとメモ書きワークブック (地球の歩き方BOOKS) posted with amazlet at 09.06.01 早川 尚子 ダイヤモンド社 売り上げランキング 53442 Amazon.co.jp で詳細を見る <紹介> お母さんだからできるわが子への実践的な中学受験国語の教え方を著して好評の既刊『中学受験お母さんが教える国語』の姉妹編。指導法の核心をなす「印つけとメモ書き」のやり方を、よりわかりやすく・より具体的に述べている。とにかく国語が苦手だという子はこの本をおすすめ。 塾で教える国語―文学的文章の読解 (シグマベスト) posted with amazlet at 09.06.01 小酒 統 文英堂 売り上げランキング 24940 Amazon.co.jp で詳細を見る <紹介>トップレベルの中学入試に出題された読解問題19題を例題として収録し、その解法について、「本文中に書かれている内容をヒントとしつつ、常識・良識にそって総合的に答えを考える」方法を中心に、塾の授業さながらに解説。読解法を学ぶにあたっての注意点や入試傾向を、「学習のポイント」として掲載。 御三家やそれに準ずる難関校を目指す子供におすすめの本です。 中学受験 必ず出てくる国語のテーマ posted with amazlet at 09.06.01 小泉 浩明 ダイヤモンド社 売り上げランキング 17751 Amazon.co.jp で詳細を見る <紹介>100校の入試問題の分析でわかった問題文のテーマ別対処法。中学受験で出てくる国語の問題文には、大学入試顔負けのものも珍しくはありません。かといって、小学生はそんなにさまざまな文を読みなれているわけでもありません。このギャップを埋めるには、頻出する問題文の内容=テーマごとに、的確な対処法を身に付けていくのが一番確実な方法です。出る順に並べられた12のテーマについて、塾での実体験に基づいて、小泉先生がお母さんに分かりやすくその教え方を解説。 考える力がつく「国語」勉強法―中学受験の合否を決める! posted with amazlet at 09.06.01 南雲 ゆりか ダイヤモンド社 売り上げランキング 104911 Amazon.co.jp で詳細を見る <紹介>国語は受験で成績を伸ばすのに多くの子が苦労する教科。暗記だけでは通用せず、日々の読書の質と量が物をいう。さらには単なる勉強にとどまらず、人間形成の根幹を担う教科でもある。そんな国語の効果的な学習法を、中学受験に頻出のテーマごとに例題作品の解説と、読んでおきたい作品を紹介。受験に使える問題集、かつ国語学習法の好ガイド。 啓明舎が紡ぐ 小学国語 読解の応用 posted with amazlet at 09.06.01 啓明舎 啓明舎 売り上げランキング 14265 Amazon.co.jp で詳細を見る <紹介>中学進学塾が作ったA4版・ノート不要の書きこみ解答式の国語問題集です。中学入試頻出テーマを16の単元別に徹底攻略。思考を深める題材をもとに、あらゆるタイプの読解・記述問題を網羅しています。納得のいく解答解説(別冊)で、得点・失点のポイントを的確につかめます。難関校受験をめざす人の足固めにおすすめ。 国語力のある子どもに育てる3つのルールと3つの方法 (ディスカヴァー携書) posted with amazlet at 09.06.01 水島 醉 ディスカヴァー・トゥエンティワン 売り上げランキング 102035 Amazon.co.jp で詳細を見る <紹介>どうすれば国語力が伸びるのだろう?と頭を悩ませている親御さんは多いに違いない。たとえば算数なら、勉強の仕方や教え方もはっきりしているが、国語については確実な方法はないように見える。しかし、長年の国語指導で実績をあげてきた著者は、明快に「3つのルール」と「3つの方法」を打ち出した。本書を読めば、小手先の技に頼らない真の学力を子どもに持たせることができるはずだ。文法の解説、敬語一覧表、覚えるべき漢字、要約練習の手法、推薦図書・教材リストなど、家庭での学習指導にすぐ役立つ事項も満載。 中学受験ズバピタ国語慣用句・ことわざ (シグマベスト) posted with amazlet at 09.06.01 文英堂 売り上げランキング 154860 Amazon.co.jp で詳細を見る <紹介>ことわざや慣用句暗記の定番本。この本一冊で、ほとんどが網羅できます。 啓明舎が紡ぐ 小学国語 名文できわめる中学受験の記述(小学校高学年向け) posted with amazlet at 09.06.01 高橋 さわ子 啓明舎 売り上げランキング 180694 Amazon.co.jp で詳細を見る <紹介>本書は記述問題を集中的に演習することを通じ、「今までの自分の記述に足りな かった何か」を発見し、補完するための問題集です。 「とりあえず書く」のではなく「最高の記述を書く」つもりで臨み、模範解答や解説と丁寧に照らし合わせましょう。拙速を避けて一歩一歩着実に進んでいけば、やがて確かな手ごたえと適切な解答姿勢を獲得できるはずです。難易度はかなり高く、御三家レベルの志望者におすすめの教材です。 中学受験テーマ別特訓ノート国語言葉 posted with amazlet at 09.06.01 学習研究社 売り上げランキング 181271 Amazon.co.jp で詳細を見る <紹介>中学受験生が苦手としやすいテーマを選び、それぞれのテーマに応じた最適の学習法で徹底的に攻略。毎日の勉強は「重要語チェック→チャレンジ問題」で、しっかりと学習。さらに「入試問題実戦練習」で、入試本番にも適応する実戦力が身につく。 慣用句やことわざなどもテーマ別に学習できます。 中学入試国語選択問題ウラのウラ―難関中学もアッサリ突破! posted with amazlet at 09.06.01 松永 暢史 主婦の友インフォス情報社 売り上げランキング 194441 Amazon.co.jp で詳細を見る <紹介>本文を読まなくても、選択肢だけ見て答えがわかる!?。選択肢から、本文の内容を把握するテクニック。そんな、ウラワザを実際の試験問題を使いながら解説。 読んでおいて絶対に損はないので、読んでおくことをおすすめします。 関連記事 ・おすすめ!売れている中学受験算数の参考書・問題集 ・おすすめ!売れている中学受験理科の参考書・問題集 ・おすすめ!売れている中学受験社会の参考書・問題集
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2010年12月1日(水) 教育委員会I氏、他1名来訪。 11月15日の、教育委員会I氏、坂元中教頭との約束通り、 WEB上での顛末謝罪に関する文章を作成し、訪問があった。 内容について、ここで転載するまでもなく持ち帰ってもらったのだが、 学校行事の様々な別件を列挙し、その中に紛れ込ませる手法で 「校内トイレ掃除の実施」 「問題がありご指摘に感謝」 の二つが埋もれているだけの、何の変哲もない「挨拶文」 または父兄さん達にあてた「感謝文」である。 これでは、「素手でトイレ掃除強要」とは何の関連性もないのではないでしょうか。 これはこれで、出したければ別に出せばいいのではないですか? 本件には関係の無い文章であって、とても気持ち悪い文章です。 以上3点を指摘し、「作り直して参ります。」との事でお帰りになられた。 結局、何を言いたいかが分からない文章を見せられ閉口してしまう。 もっと的確に。素直に、正直にやってもらえませんか? 2010年12月2日(木) 教育委員会I氏、坂元中教頭、他1名来訪。 先日に引き続き、今度は教頭先生より文書が提示された。 しかし先日に引き続きあまり代わり映えはない。 今回の問題に対して、真正面から取り組んでいるとは思えない。 「さまざまなご意見に感謝します。」等ととても幼稚な誤魔化した表現。 大人であり、学校教育に携わるあなた方が、教育目標「謙虚」に「気付く」 事はできないのか。 以上を指摘し、再度作成してくるとの事でお引き取りを願った。 オレはあなたがたの、国語の先生ではない。。。 2010年12月7日(火) 教育委員会I氏、坂元中教頭、他1名来訪。 この日に提示された文章を了承し、転載及びリンクさせて頂く。 坂元中学校公式ホームページ 内 PTA奉仕活動についての反省と御礼(PDF)*下に転載 http //www.sakamoto-jh.myswan.ne.jp/giyou/ptahoushi.pdf 「素手でトイレ掃除活動」問題に触れて反省としている点、「感染症対策」についての 情報収集、認識が不足していたと反省。「報道」やそれについての「写真」の問題にも触れ、 配慮が欠けていた、との記述が明確になされている点を評価したい。 「学校」や「役所」特有のあいまいな表現も見られるが、かなり踏み込んだ表現になっている。 また学校公式ホームページもいわゆる「炎上逃亡」状態ではなく、早期に復旧するよう 併せて抗議を行った結果、12月13日現在、復旧されている。 今回の抗議活動は、実質私一人で対応したものだが、そこまでには地元町議の協力、 町民複数名の意見を参考にし、都度相談や知恵をお借りし行ったものである。 また、ネット上の書き込みや意見も参考にさせて頂いた。 本まとめサイトの目的は、「素手でトイレ掃除を子供たちに半強制的に活動」 させた学校、またそのPTA会長に対しての抗議である。 町や学校、その他個人等を誹謗中傷するのが目的ではない事を付け加えさせて頂く。 宮城県山元町での「素手でトイレ掃除活動問題」の「起承転結」をここに記させていただきます。 一応最終更新となりますが、細部の表現等手直しはしていくつもりです。 ご協力頂きました皆さま、ありがとうございました。感謝します。 【転載】 PTA奉仕活動についての反省と御礼 朝晩の寒さも厳しくなって参りましたが、いかがお過ごしでしょうか。また、 本校の教育活動やP T A 活動にご支援、ご協力をいただき感謝申し上げます。 さて、10月16日に実施いたしましたP T A 奉仕活動の「親子トイレ清掃」に は会員の皆様に多数参加をいただき感謝いたします。今回実施したトイレ清掃活 動後、広く様々な方面から多くのご意見やアドバイスを頂戴いたしました。その 多くのご意見を頂きました中で、特に衛生面での配慮について感染症対策( 手袋 長靴・マスクの全員着用) や過去に本校と同じ取り組みを実施した際に生 じた問題点の検討項目などについて十分時間をかけ対応すべきだったと反省いた します。 また、報道関係についての配慮も不十分で、事前に掲載される記事の内容の確 認や掲載写真の選定等にも気遣いが足りないまま掲載され、掲載写真に写った生 徒や保護者の方には心理的な動揺を与えてしまいました。来年度以降、同様な清 掃活動を実施する際は、今回のような報道記事に対する指摘箇所など、配慮すべき 最優先項目として今後の活動に生かしていきたいと思います。 会員の皆様並びにご意見を頂戴いたしました多くの皆様に厚く御礼申し上 げますとともに、今後とも父母教師会並びに坂元中学校への暖かいご支援とご協 力を賜りますようお願い申し上げます。 山元町立坂元中学校長 坂元中学校父母教師会長
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試合情報 大会 - 高円宮杯第15回全日本ユース(U-15)サッカー選手権大会 神奈川県予選 2回戦 日時 - 2003年8月31日 13 00 会場 - 相模原市立上溝中学校 得点 桐光学園中学校 0 0 前半 1 1 横浜FC鶴見 0 後半 0
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関連ブログ @wikiのwikiモードでは #bf(興味のある単語) と入力することで、あるキーワードに関連するブログ一覧を表示することができます 詳しくはこちらをご覧ください。 =>http //atwiki.jp/guide/17_161_ja.html たとえば、#bf(ゲーム)と入力すると以下のように表示されます。 #bf
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この学園に住み着いている主な住人ども。あとから増えると思う。 2学年1組 キュウコン(♀) あだ名は「魔王」。天上天下唯我独尊。無駄に強い。火力とかが。 ヨルノズクとは腐れ縁。いつか焼き鳥にしてやろうと思ってるらしい。 コラッタ、ジグザグマ、リオルとかetcの先輩。 そしてヨルノズク曰く「アイツは全くデレないツンデレ、つまりツンチクだ。」 ラノベ好き。ヨルノズクを洗脳した。 あされんには めったに こない。 どうやら ねぼう するようだ ▼ 所属部活動…技研究会 一人称 俺、たまにあたし 二人称 その時の気分で。 2学年3組 ウソッキー(♂) いろいろ雑用任される。ご苦労さん。 前はヨルノズクとかともよく話したが、最近はそれほどでもない。 何かたのまれると断れない性格。 3組の学級委員 兼 中央委員。 一人称 俺、僕 二人称 ~さん ネイティオ(♂) 蝶々大好き昆虫博士。といってもアゲハントとかバタフリーとかじゃなく、 普通の、昆虫の蝶が好き。そして物凄く詳しい。 よく昆虫採集に出かける。それ以外の行動が読めない。 所属部活動…技研究会 一人称 俺 二人称 きみ、名前 2学年4組 リーフィア(♀) 生徒会役員。4足歩行のくせに何気スタイルが良い。基本的に面白くて明るい。 ヨルノズクとよくつるんでいる。 そのうちメス恐怖症になるんじゃないかっていうくらい皆から愛され 絡まれ頻繁に耳や尻尾を引っ張られている。ある意味ハーレム。(( 所属部活動…不明、でも部長らしい 一人称 ウチ、おいら、私 二人称 名前かあだ名 ヨルノズク(♀) 苦労人、役立たず中央委員 兼 学級委員。 基本的には(何かを確実に間違えてはいるが)真面目、でも何かの拍子にスイッチが入ったりするともう止められない。とことん暴走します、キャラ壊れます。。 リーフィアとは友達。キュウコンとは腐れ縁。良く燃やされる。← コラッタ、ジグザグマとかの先輩。コラッタとは何かと親近感を感じる。 百合疑惑。中途なヲタでもある。 所属部活動…技研究会 一人称 ウチ、私 二人称 名前かあだ名 1学年2組 ジグザグマ(♀) 基本ナチュラル。良いキャラしてる。 寮の庭に(勝手に)「おいらの農園」と称した畑を作り、大根やオレンを育てたりもした。コラッタ、リオルとは幼なじみ。ヨルノズク、キュウコンの後輩。 所属部活動…技研究会 一人称 おいら 二人称 先輩、あだ名 1学年3組 コラッタ(♀) とにかくいつもいつでもおーるうぇいずヨルノズクに弄られ絡まれる。 そして「キョェー!」と奇声を上げる。(タマゴ技、いやなおと???) 明るい。元気。よく笑う。そして、部活中はそうでもないのだが 実践においては最凶。……正直、先輩の2匹より強いかもしれない。 3組の学級委員。ジグザグマ、リオルとは幼なじみ。 ヨルノズクとキュウコンの後輩。 所属部活動…技研究会 一人称 ウチ、オレ 二人称 先輩、あだ名 リオル(♀) かなり きまぐれな せいかく。 あされんに あまり こない。 まおう その2 と ヨルノズクから おもわれている。▼ でも きらわれては いない。 よく ひとを たたくらしいので Sのように みえるが じつは かくれM ではないか と コラッタは すいそくした。▼ ジグザグマ コラッタ とは おさななじみ。 ヨルノズク キュウコン は せんぱいである。▼ 所属部活動…技研究会 一人称 ボク、あたし 二人称 先輩、名前呼び捨て ゴンベ(♂) 通称きちだ。なんか、なんとなく、吉だ。 目は細い。態度はでかい。← キュウコン、ヨルノズクの後輩。 ネイティオによく部活中絡まれている。 所属部活動…技研究会 一人称 俺、僕 二人称 先輩、名前呼び捨て
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ナ 那珂川高校 長瀞高校 長瀞第三高校 滑川林業高校 ニ 日光光来高校 ヌ ネ ノ 野比山中学校
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学校教育法第75条 1 小学校、中学校、高等学校、中等教育学校及び幼稚園においては、次項各号のいずれかに該当する児童、生徒及び幼児その他教育上特別の支援を必要とする児童、生徒及び幼児に対し、文部科学大臣の定めるところにより、障害による学習上又は生活上の困難を克服するための教育を行うものとする。 2 小学校、中学校、高等学校及び中等教育学校には、次の各号のいずれかに該当する児童及び生徒のために、特別支援学級を置くことができる。 1.知的障害者 2.肢体不自由者 3.身体虚弱者 4.弱視者 5.難聴者 6.その他障害のある者で、特別支援学級において教育を行うことが適当なもの 3 前項に掲げる学校においては、疾病により療養中の児童及び生徒に対して、特別支援学級を設け、又は教員を派遣して、教育を行うことができる。